Đang tải... (xem toàn văn)
Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kì thi học kì 2 sắp diễn ra cũng như giúp các em củng cố và ôn luyện kiến thức, rèn kỹ năng làm bài thông qua việc giải Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Bàn Đạt dưới đây. Hi vọng đây là tài liệu hữu ích cho các bạn trong việc ôn tập. Chúc các bạn thi tốt!
ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2019 – 2020 Mơn: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) PHỊNG GD ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG THCS BÀN ĐẠT THIẾT LẬP MA TRẬN Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Phần 1 Đọc – hiểu Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cấp độ thấp Cộng Cấp độ cao Phương thức biểu đạt đoạn văn đã cho Chỉ ra các biện pháp tu từ có trong đoạn văn Số câu:2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% Số câu: 2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% Nêu được nội Đặt được 1 câu dung chính văn có biện của đoạn văn pháp tu từ nhân hóa Số câu: 1 Số câu: 1 Số điểm: 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ:10 % Tỉ lệ:10 % Số câu Số điểm Tỉ lệ % Trình bày suy nghĩ của mình về nhân vật Dế Mèn. (khoảng 57 dịng) Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % Phần 2 Làm văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Số câu:2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ:20 % Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % Tả một người thân mà em yêu quý Số câu: 1 Số điểm: Tỉ lệ: 50 % Số câu: 1 Số điểm: Tỉ lệ: 45 % Số câu: 2 Số điểm: 7 Tỉ lệ: 70 % Số câu: 6 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % PHỊNG GD ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG THCS BÀN ĐẠT ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2019 – 2020 Mơn: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) Phần I. ĐỌC – HIỂU: (3 điểm) Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi: “ Đơi cánh tơi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đi. Mỗi khi tơi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giịn giã Lúc tơi đi bách bộ thì cả người tơi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngồm ngoạp hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợ râu tơi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng. Tơi lấy làm hãnh diện với bà con vì cặp râu ấy lắm. Cứ chốc chốc tơi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu. ” ( Trích Bài học đường đời đầu tiên –Tơ Hồi SGK Ngữ Văn 6 tập 2) Câu 1(0,5 điểm): Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt nào? Câu 2(0,5 điểm): Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên? Câu 3(1 điểm): Em hãy nêu nội dung chính của đoạn văn trên ? Câu 4(1 điểm): Đặt câu văn miêu tả con vật ni nhà em trong đó có sử dụng một biện pháp tu từ nhân hóa? Phần II. LÀM VĂN: (7 điểm) Câu 1: (2đ) Từ đoạn văn ở phần Đọc – hiểu, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về nhân vật Dế Mèn ( khoảng 5 7 dịng) Câu 2 : (5đ) Hãy tả một người thân mà em u q BGH DUYỆT Giáo viên ra đề (Kí, ghi rõ họ tên) Nguyễn Thị Thúy Hằng PHỊNG GD ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG THCS BÀN ĐẠT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2019 – 2020 Mơn: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) I. Đọc hiểu: (3 điểm) Câu 1(0,5đ): u cầu trả lời: Phương thức biểu đạt: tự sự miêu tả. Hướng dẫn chấm: Điểm 0.5: Trình bày đúng ý trên Điểm 0.25: Trình bày đúng ½ ý trên Điểm 0: Trả lời khơng đúng các ý trên hoặc khơng trả lời. Câu 2 (0.5 đ): u cầu trả lời: Phép tu từ: nhân hố/so sánh. Hướng dẫn chấm: Điểm 0: Trình bày đúng ý trên Điểm 0.25: Trình bày đúng ½ ý trên Điểm 0: Trả lời khơng đúng các ý trên hoặc khơng trả lời. Câu 3 (1 điểm): u cầu trả lời: Chàng dế thanh niên cường tráng, đầy sức sống, tự tin, u đời. Hướng dẫn chấm : Điểm 1: Trình bày đúng ý trên Điểm 0,5: Trình bày đúng ½ ý trên Điểm 0: Trả lời khơng đúng các ý trên hoặc khơng trả lời. Câu 4 (1điểm): HS có thể tự đặt câu theo nhiều cách khác nhau. Nhưng phải đảm bảo: Hỉnh thức: 1 câu văn miêu tả. Sử dụng phép TT nhân hóa Nội dung: Tả con vật ni nhà em Hướng dẫn chấm : Điểm 1: Trình bày đúng ý trên Điểm 0,5: Trình bày đúng ½ ý trên Điểm 0: Trả lời khơng đúng các ý trên hoặc khơng trả lời. II. Làm văn (7 điểm) Câu 1: (2đ) * Hướng dẫn chấm: TT ĐIỂM Đảm bảo cấu trúc 5 – 7 dịng 0,25 Xác định đúng vấn đề MT 0,25 HS có thể trình bày nhiều nội dung, nhưng hướng tới suy nghĩ sau: Là chú dế khoẻ mạnh, đẹp đẽ, cường tráng, rất tự tin về vẻ bề ngồi của mình. Vì có vẻ ngồi đẹp như vậy nên Dế Mèn sinh ra thói coi thường người khác, q kiêu căng, hợm hĩnh mà khơng tự biết mình. Sáng tạo 0,25 Chính tả, dùng câu, đặt câu 0,25 TỔNG CỘNG Câu 2: (5đ) * u cầu chung: Viết được một văn bản miêu ta có kêt h ̉ ́ ợp vơi y ́ ếu tố tự sự va biêu cam đ ̀ ̉ ̉ ể kể vê môt ng ̀ ̣ ươi thân yêu va gân gui nhât v ̀ ̀ ̀ ̃ ́ ơi ban thân minh ́ ̉ ̀ Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; diễn đạt trơi chảy, đảm bảo tính liên kết; khơng mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, lỗi cú pháp * u cầu cụ thể: * u cầu cụ thể: a, Đảm bảo cấu trúc một bài văn miêu tả. (0,5đ) Điểm 0,5: Trình bày đầy đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài Phần mở bài biết dẫn dắt hợp lý và nêu được vấn đề. Phần thân bài biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau Phần kết bài đưa ra đươch tình cảm, cảm xúc của mình Điểm 0,25: Trình bày đủ 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài nhưng các phần chưa đầy đủ như trên. Phần thân bài có một đoạn văn Điểm 0: Khơng làm bài b, Xác định đúng u cầu. (0.25 đ) Điểm 0,25: Xác định đúng đối tượng miêu tả. Điểm 0: Xác định sai, trình bày sai đối tượng MT c, Ta mơt ̉ ̣ ngươi thân u va gân gui nhât v ̀ ̀ ̀ ̃ ́ ới em. Bai văn ta cân lam nôi bât ̀ ̉ ̀ ̀ ̉ ̣ được hinh dang, ta đ ̀ ́ ̉ ược hoat đông ,… cua ng ̣ ̣ ̉ ươi thân va cam xuc, suy nghi ̀ ̀ ̉ ́ ̃ cua em đôi v ̉ ́ ơi ng ́ ươi ây ̀ ́ Điểm 3,5: Đảm bảo các u cầu trên. Có thể tham khảo dàn bài sau: * Mở bai: Gi ̀ ới thiệu về người định tả * Thân bai ̀ 1. Miêu tả những nét nổi bật về ngoại hình: Về mái tóc, khn mặt Về nụ cười, giọng nói Về ánh mắt, dáng đi,… 2. Miêu tả về hành động của người thân: Thói quen trong sinh hoạt Cơng việc thường làm,… 3.Tình cảm giữa em và người đó 4.Tình cảm của mọi người với người thân của em: Của gia đình Của bản thân em Của những người xung quanh * Kêt bai: Suy nghĩ c ́ ̀ ủa em về người thân yêu. Hướng dẫn chấm: Mở bài: 0,5 điểm; Thân bài: 5,0 điểm; Kết bài: 0,5 điểm. Cụ thể như sau: Điêm ̉ 4 5: Bài viết phải đảm bảo các yêu cầu về nội dung và hình thức. Diên đat l ̃ ̣ ưu lốt, lơ gic Điêm ̉ 3 4: Bài viết đảm bảo các u cầu về nội dung và hình thức. Có thể mắc vài lỗi diễn đạt Điêm 2 3: Bài vi ̉ ết đây đu v ̀ ̉ ề bố cục. Tả được ngươi thân trong gia đinh ̀ ̀ nhưng chưa xoay quanh môt s ̣ ự viêc nơi bât. Y ̣ ̉ ̣ ếu tố tự sự, biểu cảm có nhưng hời hợt. Câu văn diễn đạt ở mức trung bình Điêm 1: B ̉ ố cục bài viết chưa ro rang, thiêu kêt bai, n ̃ ̀ ́ ́ ̀ ội dung bài viết con r ̀ ời rạc chưa đap ́ ưng yêu câu cua đê, diên đat lung cung, thiêu lô gic ́ ̀ ̉ ̀ ̃ ̣ ̉ ̉ ́ Điêm 0: Bài vi ̉ ết khơng hồn chỉnh về bố cục, lạc về nội dung và phương pháp làm bài Điểm 3 – 3,5 đáp ứng được cơ bản các u cầu trên nhưng cịn một số phần chưa đầy đủ hoặc cịn liên kết chưa chặt chẽ ưim22,5ỏpngc2/4ắcỏcyờucutrờn ưim11,5ỏpngcẳcỏcyờucutrờn ưim0,250.5hunhkhụngỏpngccỏcyờucutrờn ưim0khụngỏpngccỏcyờucutrờn. d,Sỏngto(0.5) ưim0.5:Cúcỏchdintcỏo,livnchớnhxỏc,rừrng,dhiu ưim0:Khụngcúcỏchdintcỏo,dpkhuụn,mỏymúc e,Chớnht,dựngt,tcõu.(0.25) ưim0.25:Khụngmclichớnht,dựngt,tcõu ưim0:Mcnhiulichớnht,dựngttcõu. BGH DUYỆT Giáo viên ra đề (Kí, ghi rõ họ tên) Nguyễn Thị Thúy Hằng ...PHỊNG GD ĐT PHÚ BÌNH TRƯỜNG? ?THCS? ?BÀN ĐẠT ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm? ?học? ?20 19 –? ?20 20 Mơn: NGỮ VĂN? ?6 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao? ?đề) Phần I. ĐỌC – HIỂU: (3 điểm) Đọc đoạn? ?văn? ?và trả lời các câu hỏi:... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm? ?học? ?20 19 –? ?20 20 Mơn: NGỮ VĂN? ?6 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao? ?đề) I. Đọc hiểu: (3 điểm) Câu 1(0,5đ): u cầu trả lời: Phương thức biểu? ?đạt: tự sự miêu tả. ... ( Trích Bài? ?học? ?đường đời đầu tiên –Tơ Hồi SGK? ?Ngữ? ?Văn? ?6? ?tập 2) Câu 1(0,5 điểm): Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu? ?đạt? ?nào? Câu? ?2( 0,5 điểm): Chỉ ra một biện pháp tu từ