Tun: 21 Tit : 42, 43 Ngy son: 22/01/2011 Ngy dy : 26/01/2011 Chỉnh sửa văn bản A. M c tiờu I. Chun kin thc, k nng 1. Kiến thức: - Biết xóa và chèn thêm văn bản. - Biết sao chép và di chuyển văn bản. 2. K năng: - Thực hiện đợc các thao tác: xóa, chèn văn bản. - Sao chép, di chuyển văn bản từ vị trí này đến vị trí khác. 3. Thỏi : Thy c tm quan trng ca cỏc thao tỏc c hc : sao chộp ,di chuyn,chốn vn bn II. Kin thc nõng cao: Khụng B.Ph ng phỏp : Thuyt trỡnh , ging gii , quan sỏt C.Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, máy chiếu. Học sinh: vở, hc bi c D.Tiến trình lên lớp: 1.ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài củ: - Nêu cách lu một văn bản?M mt vn bn cú sn trờn mỏy tớnh 3 Bài mới: Đặt vấn đề: - Khi ta có một văn bản trong đĩa, ta muốn thay đổi một số chi tiết nhỏ thì ta làm sao? Ta có cần gõ lại hay không? Triển khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức - GV: Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa. Để xóa một vài kí tự ta làm thế nào? - GV: khi nào ta dùng nút Backspace, khi nào thì dùng nút Delete để xóa? - HS: Đọc sách giáo khoa để tìm hiểu. - GV: Muốn chèn thêm văn bản vào một vị trí ta làm thế nào? - GV: Lu ý cho học sinh khi xóa. - Hãy suy nghĩ cẩn thận trớc khi xóa nội dung văn bản! 1. Xoá và chèn thêm văn bản. Để xóa một vài kí tự, em nên dùng: - Backspace nếu con trỏ soạn thảo đứng sau kí tự cần xóa. - Delete nếu con trỏ soạnn thảo đứng trớc kí tự cần xóa. - Muốn chèn thêm văn bản vào một vị trí, em di chuyển con trỏ soạn thảo vào vị trí đó và có thể sử dụng bàn phím để gõ thêm nội dung. 2. Chon phần văn bản. Để chọn phần văn bản em thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức - - Minh ha vớ d cho hs d hiu hn - GV: nguyên tắc, khi muốn thực hiện một thao tác (xóa, chuyển vị trí, thay đổi cách trình bày, .) tác động đến một phần văn bản hay đối tợng nào đó, trớc hết cần chọn phần văn bản hay đối tợng đó (còn gọi là đánh dấu). Vậy để đánh dấu văn bản ta làm nh thế nào? - HS: Đọc sách giáo khoa để tìm hiểu nội dung. - GV: Nêu lu ý cho học sinh. - GV: Sao chép phần văn bản là giữ nguyên phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời sao nội dung đó vào một vị trí khác. - Gv: Để sao chép một phần văn bản đã có vào một vị trí khác ta làm thế nào? - HS: Đọc sách giáo khoa để trả lời. - GV: Nêu lu ý. - GV: Khi cần di chuyển một văn bản từ vị trí này đến một vị trí khác ta làm thế nào? - HS: Đọc sách gíáo khoa để tìm nội dung. - GV: Di chuyển khác với sao chép nh thế nào? - Nháy chuột vào vị trí bắt đầu. - Kéo thả chuột đến cuối phần văn bản cần chọn. Nếu thực hiện một thao tác mà kết quả không đợc nh ý muốn em có thể khôi phục trạng thái của văn bản trớc khi thực hiện các thao tác đó bằng cách nháy nút Undo. 3. Sao chép: Để sao chép một phần văn bản đã có vào một vị trí khác, em thực hiện: - Chọn phần văn bản cần sao chép - Vo Edit chn lnh Coppy. ( hoc nhỏy nỳt coppy cú trờn thanh cụng c) - Đa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép - Vo Edit chn lnh Paste.( hoc nhỏy nỳt Paste cú trờn thanh cụng c) - Lu ý: Em có thể nháy nút Coppy một lần và nháy nút Paste nhiều lần để sao chép cùng một nội dung vào nhiều vị trí khác nhau. 4. Di chuyển Em có thể thực hiện việc di chuyển bằng cách: - Chọn phần văn bản cần di chuyển - Vo Edit chn lnh Cut ( hoc nhỏy nỳt Cut cú trờn thanh cụng c) - Đa con trỏ đến vị trí mới - Vo Edit chn lnh Paste.( hoc nhỏy nỳt Paste cú trờn thanh cụng c) Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức 4. Cng c - Hãy nêu cách sao chép văn bản và cách di chuyển văn bản? - Hãy nêu sự giống nhau và khác nhau giữa di chuyển và sao chép văn bản? 5.H ng dn v nh - Về nhà học bài, làm bài tập 3, 4 trang 74 sgk. Chuẩn bị tiết sau thực hành "Chỉnh sửa văn bản". E. Rỳt kinh nghi m Kớ duyt ca t phú Gio Sn , Ngy 24 thỏng 01 nm 2011 Bựi Vn Lóm . cao: Khụng B.Ph ng phỏp : Thuyt trỡnh , ging gii , quan sỏt C .Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, máy chiếu. Học sinh: vở, hc bi c D.Tiến trình lên lớp: 1.ổn. nào đó, trớc hết cần chọn phần văn bản hay đối tợng đó (còn gọi là đánh dấu). Vậy để đánh dấu văn bản ta làm nh thế nào? - HS: Đọc sách giáo khoa để tìm