1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tiet 3 HINH THANG CAN

17 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 3,39 MB

Nội dung

Bài toán 2: Chứng minh rằng trong hình thang cân, hai đường chéo bằng nhau... Hãy vẽ các điểm A,B thuộc m sao cho ABCD là hình thang có hai đường chéo CA, DB bằng nhau.2[r]

(1)(2)

Kiểm tra cũ

Kiểm tra cũ Nêu định nghĩa hình thang?

1.Hình thang tứ giác có hai cạnh đối song song Tìm x, y hình thang ABCD?

Trả lời

2 Xét hình thang ABCD có

 

A + D =180

 

B + C =180 ( AB//CD) 

(3)

1 Định nghĩa

? 1 Hình thang ABCD( AB//CD) hình bên có đặc biệt ?

ABCD hình thang cân 

 

A = B

hoặc

ABCD AB//CD

 

C = D 

(4)

1 Định nghĩa ? 2

Cho hình 24.

a, Tìm hình thang cân.

b, Tính góc cịn lại hình thang đó.

c, Có nhận xét hai góc đối hình thang cân?

(5)

1 Định nghĩa

? 2 Bài làm

a)

Xét tứ giác ABCD có:

 

A + D =180 (gt)

Mà hai góc A D có vị trí phía hai cạnh AB CD Nên AB//DC (1)

Lại có A = B( =180 )  (2)

Từ (1) (2) suy ra: ABCD hình thang cân

 

B + C =180 (vì AB//CD) 

C =100

(6)

1 Định nghĩa ? 2

b)

Xét tứ giác EFGH có:

  0

G + H =80 +80 =160

 

G + H <180 

 GF không song song với HE

Chứng minh tương tự ta có

  0

G + F =190 >180

GH không song song với FE

(7)

1 Định nghĩa

? 2 Xét tứ giác MNIK có:

  0

IKM + KMN =110 + 70 =180

Mà hai góc K M có vị trí phía hai cạnh KI MN Nên KI//MN (1)

Mặt khác: N =70 (do KI//MN)

Nên: M = N (= 70 )  (2)

Từ (1) (2) suy ra: MNIK hình thang cân Khi KIN + INM =180  (do KI//MN)

 

KIN =110 (do N = 70 ) 

(8)

1 Định nghĩa ? 2

d) Xét tứ giác PQST có:

PT//QS ( Vì vng góc với PQ) Mà P = Q (= 90 ) 

Do tứ giác PQST hình thang cân

a) b) c) d)

HÌNH THANG CÂN

(9)

2 Tính chất

Bài tốn1: Chứng minh hình thang cân, hai cạnh bên nhau? Chứng minh GT KL ABCD; AB//CD   C = D

AD = BC A B

C D

Xét hai trường hợp sau: 1, Nếu AD cắt BC O

O

12 21

Xét Δ OCD có: C = D  (gt)

OC = OD (1)

Mặt khác: A = B 1  1 Nên A = B   Δ OAB cân O

OA = OB (2)

(10)

2 Tính chất

GT KL

ABCD; AB//CD

  C = D

AD = BC Chứng minh

2 Nếu AD//BC AD = BC (vì AB//CD theo giả thiết )

A B

C D

Bài toán1:

Chứng minh hình thang cân, hai cạnh bên nhau?Định lí1: Trong hình thang cân hai cạnh bên nhau

GT KL

ABCD; AB//CD

  C = D

AD = BC

A B

(11)

2 Tính chất

Bài tốn 2: Chứng minh hình thang cân, hai đường chéo

A B C D GT KL ABCD; AB//CD   C = D

AC = BD Chứng minh

Δ ABC Δ BAD

Xét có

Cạnh AB chung

 

ABC = BAD (vì ABCD hình thang cân)

AD = BC (cạnh bên hình thang cân) Δ ABC = Δ BAD (c.g.c)

AC = BD

 (cặp cạnh tương ứng)

(12)

3 Dấu hiệu nhận biết

? Cho đoạn thẳng CD đường thẳng m song song với CD (h.29)

Hãy vẽ điểm A,B thuộc m cho ABCD hình thang có hai đường chéo CA, DB Sau đo góc và hình thang ABCD để dự đốn dạng hình thang có hai đường chéo nhau.

D

C

m

o

A

o

B

(13)

Định lí 3: Hình thang có hai đường chéo hình thang cân

3 Dấu hiệu nhận biết

GT KL

ABCD; AB//DC AC = BD

 

C = D

A B

(14)

Củng cố:

1 Nêu định nghĩa hình thang cân

2 Làm để nhận biết tứ giác hình thang cân

Định nghĩa:

Hình thang cân hình thang có hai góc kề đáy nhau.

Dấu hiệu nhận biết hình thang cân:

(15)

Bài tập lớp: Bài 12 trang 74 SGK

Cho hình thang cân ABCD (AB//CD, AB <CD) Kẻ đường cao AE,BF hình thang Chứng minh DE = CF

A B

C

D E F

Chứng minh

Δ AED Δ BFC

Xét có

 

E = F(= 90 )

AD = BC (tính chất hình thang cân)

 

C = D ( theo gt)

Δ AED = Δ BFC

 ( cạnh huyền – góc nhọn)

GT KL

ABCD; AB//DC AB < CD;

AE CD; BF CD 

DE = CF

 

(16)(17)

Ngày đăng: 28/04/2021, 00:44

w