Đang tải... (xem toàn văn)
Tiếp tục thực hiện có hiệu quả ba cuộc vận động: "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, [r]
(1)PHỊNG GIÁO DỤC PHÚ TÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TÂN HƯNG TÂY A Độc lập - Tự - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010 – 2011 A/ CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
I/ CÁC CĂN CỨ
- Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 ngành GD&ĐT huyện Phú Tân
- Căn công văn số 524/CV-PGD&ĐT việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 giáo dục tiểu học
-Căn vào tình hình thực tế đơn vị Nay trường TH Tân Hưng Tây A đề phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 sau
II/ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2009 -2010 : 1/ Những kết đạt được:
a/ Thành tích:
-Trong năm học 2009 – 2010, Thực thị văn hướng dẫn sở GD& ĐT Cà Mau; hướng dẫn Phòng giáo dục Phú Tân, đơn vị trường TH Tân Hưng Tây A phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ năm học, tiêu đề Thực vân động hai khơng “nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”, “nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo học sinh không đạt chuẩn lên lớp”, “ Xây trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “ Ứng dụng CNTT công tác quản lý” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Đơn vị ln giữ vững khối đồn kết trí cao giữ vững kỷ cương nếp quan Đánh giá kiểm tra, xếp loại học sinh khách quan, trung thực Các hoạt động phong trào có nhiều chuyển biến tích cực thể qua hội thi học sinh giỏi, giáo viên giỏi… đạt giải cao Cụ thể vài số liệu sau:
- Xét Hồn thành chương trình cấp TH đạt 100% - Học sinh lên lớp thẳng ( từ lớp đến lớp 4): 95.24% - Sau thi lại học sinh lên lớp em, tỷ lệ 0.92% - Chuyên cần đạt: 99.34 %
* Xếp loại giáo dục học sinh:
Khối Số
lớp SHS/nữ
Xếp loại giáo dục
Ghi chú
Giỏi Khá T bình Yếu
SL TL SL TL SL TL SL TL
1 6 179/94 46 25.70 51 28.49 58 32.40 24 13.41
2 6 167/83 23 13.07 53 30.11 96 54.55 4 2.27
(2)4 5 134/67 22 16.42 43 32.09 69 51.49 0 0
5 4 110/59 9 8.18 34 30.91 67 60.91 0 0
Cộng 26 757/387 124 16.38 233 30.78 364 48.08 36 4.76
Có 100% giáo viên hoàn thành nhiệm vụ năm học, đảm bảo đầy đủ ngày công lao động,thực tốt nếp chuyên môn, quy định, nội quy nhà trường
Trên số mặt ưu điểm Tuy nhiên so với xu yêu cầu phát triển giáo dục đơn vị cịn số tồn cần khắc phục
b/ Tồn tại:
- Tỷ lệ học sinh bỏ học cao
- Hoạt động chun mơn có chiều rộng hạn chế chiều sâu nặng hình thức
- Việc sử dụng đồ dùng dạy học chưa đạt hiệu cao
- Một số cán giáo viên cịn hay lãng phí thời gian chịu khó việc nghiên cứu chun mơn ý chí phấn đấu, trau dồi nghề nghiệp chưa cao
B/ PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG VAØ NHIỆM VỤ CHỈ TIÊU CỤ THỂ CỦA NĂM 2010 – 2011
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH - Cơ sở vật chất
Phịng học : 18 phịng, BCB : 12 phịng ,phịng phịng
-Trường có hàng rào, sân chơi, nhà vệ sinh, đảm bảo đáp ứng đủ nhu cầu giảng dạy, học tập, sinh hoạt vui chơi cán giáo viên học sinh tồn trưịng - Cơ cấu tổ chứchọc sinh
Tổng số lớp : 27 lớp với 774/396 học sinh
Trong :
- Khối : lớp với 169/76 học sinh - Khối : lớp với 151/90 học sinh - Khối : lớp với 167/79 học sinh - Khối : lớp với 150/82 học sinh - Khối : lớp với 137/69 học sinh - Đội ngũ cán giáo viên – nhân viên.
Tổng số cán giáo viên – nhân viên : 43/15 nữ Cán quản lí : 03 đồng chí
Nhân viên : 05 đồng chí Giáo viên : 35 đồng chí Trong :
+ Giáo viên trực tiếp giảng dạy : 34 đ/c + Mĩ thuật : đ/c
(3)+ Giáo viên làm công tác khác :2 đ/c
Tổng số chi đảng : Chi có 13 đảng viên Tổng số chi đoàn :1 chi đoàn với 22 đoàn viên Tổng số liên đội : liên đội
Tổng số chi đội :11 chi đội với 130/63 đội viên
1/ Thuận lợi
Trường TH Tân Hưng Tây A nằm địa bàn xã Tân Hưng Tây, nơi địa bàn dân cư tập trung đông Nhiều năm qua nhà trường quan tâm đạo sâu sát cấp uỷ Đảng, quyền địa phương, ngành giáo dục huỵện Phú Tân CSVC trường đầu tư phục vụ tốt cho công tác giảng dạy học nhà trường
Về đội ngũ cán giáo viên ngày tăng cường số lượng chất lượng Được quan tâm đạo sâu sát chun mơn phịng giáo dục nên chất lượng giảng dạy ngày nâng cao, nhà trường có giáo viên giỏi cấp trường, cấp huyện cấp tỉnh Trong năm qua nhà trường có cán bộ, giáo viên đạt thành tích tốt cấp khen thưởng
Về học sinh, phần lớn chăm ngoan, kính thầy yêu bạn, lời cha mẹ, thầy cô giáo Học sinh tham gia tốt phong trào nhà trường đề ra, chất lượng giáo dục đại trà chất lượng mũi nhọn không ngừng nâng cao
Trong năm qua nhà trường có:
+ Học sinh khen thưởng danh hiệu học sinh giỏi : 124 em + Học sinh khen thưởng danh hiệu học sinh tiên tiến: 233 em
Được quan tâm nhiệt tình giúp đỡ ban, ngành xã, Đặc biệt Hội cha mẹ học sinh giúp đỡ tạo điều kiện cho nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy học
2/ Khó khăn
Tuy đát keẫt quạ vađy, nm qua nhà trường văn toăn tái mt sô khó khn, nhược đieơm caăn phân đâu khaĩc phúc là: Chât lượng giáo vieđn chưa đoăng đeău, đa sô giáo vieđn có trình đ THSP 9+3 Khođng giáo vieđn bạn thađn gia đình gaịp khođng khó khn, nhieău ạnh hưởng đên chât lượng giạng dáy
Bên cạnh đó, học sinh xa trường, giao thơng lại gặp khơng khó khăn, tâm lí ngại học dẫn tới tỷ lệ học sinh bỏ học cao Vẫn phận học sinh lười học, không chịu rèn luyện Một phận không nhỏ phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập em mình, phó mặc cho nhà trường, số gia đình gặp khó khăn kinh tế bắt buộc em phải nghỉ học giúp gia đình làm kinh tế
II/ MỤC TIÊU CHUNG
(4)luật giáo dục (sửa đổi) năm thứ tư giai đoạn chiến lược phát triển giáo dục 2001 – 2015 Đặc biệt năm học xác định năm tiếp tục: “Đổi
mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”; “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”. Với tầm quan trọng ý nghĩa đó, đơn vị vào mục tiêu,
nhiệm vụ ngành, thị, Nghị Đảng, tâm thực thắng lợi yêu cầu đổi phát triển giáo dục Đảng, Nhà nước, ngành đặt Phát huy thành tựu đạt năm học qua, kiên khắc phục hạn chế yếu kém, tập trung thực tốt nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 với mục tiêu, tiêu chí giải pháp sau:
Tiếp tục thực có hiệu ba vận động: "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", "Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích trong giáo dục, nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc HS ngồi nhầm lớp", " Mỗi thầy cô giáo gương đạo đưc, tự học sáng tạo", lồng ghép triển khai sâu rộng phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Xây dựng trường TH Tân Hưng Tây A đạt chuẩn quốc gia với hiệu: “Chất lượng cao trí dục, chuẩn mực nếp kỉ cương, thân thiện ứng xử, sáng tạo nhiệt tình cơng việc, nghiêm túc thi cử, đại sở vật chất” Trong đặc biệt coi trọng cơng tác bồi dưỡng HSG dự thi cấp tỉnh chất lượng thi giáo viên giỏi cấp
Tiếp tục tăng cường kỉ cương nếp, phát triển quy mô giáo dục nâng cao chất lượng hiệu đào tạo, thực đổi chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục, chống tiêu cực thi cử, kiểm tra đánh giá, tăng cường xây dựng môi trường sư phạm, giáo dục thái độ, hành vi ứng xử thân thiện đội ngũ nhà giáo, HS, phát huy vai trị tích cực HS Khuyến khích giáo viên ứng dụng tin học dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy Đổi mạnh mẽ phương pháp dạy học theo hướng tích cực hố hoạt động học sinh, thầy chủ đạo, trò chủ động, xứng đáng trường trọng điểm chất lượng cao huyện
Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lí giáo dục Đẩy mạnh xã hội hố giáo dục, đổi cơng tác thi đua, khen thưởng, đổi quản lí giáo dục, nâng cao hiệu lực hiệu quản lí nhà nước giáo dục
Đẩy mạnh giáo dục toàn diện, tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh
III/ NHIỆM VỤ CỤ THỂ 1/ Cơng tác trị tư tưởng:
Đối với CB- GV
(5)+ Tiếp tục thực ngiêm túc vận động “hai không”; “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” chuyển từ học tập sang giai đoạn làm theo
+ Đẩy mạnh chủ đề “Nhà giáo mẫu mực, học sinh chăm ngoan, môi trường giáo dục lành mạnh” xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết thân thống tư tưởng, vướng mắc tư tưởng phải giải kịp thời sở nguyên tắc tập trung dân chủ, phê tự phê tiến trường, chống lại biểu thiếu thiện chí, cá nhân chủ nghĩa
Đối với học sinh
+ Đẩy mạnh việc giáo dục ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh luật an toàn giao thơng
+ Thơng qua hoạt động ngồi lên lớp, với phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, nhà trường với Đoàn, Đội phát động đợt thi đua theo chủ điểm, chủ đề nhân ngày lễ lớn
+ Học tập tốt điều Bác Hồ dạy, giáo dục truyền thống nhân ngày lễ lớn + Xây dựng nội quy học sinh cụ thể, coi trọng việc giáo dục học sinh lên lớp, xây dựng nếp sống văn hoá, chống tiêu cực đạo đức lối sống
+ Phối hợp tốt với Hội Cha mẹ học sinh tổ chức xã hội khác việc chăm lo giáo dục học sinh
2/ Chất lượng dạy học a/ Giáo viên
*/ Chỉ tiêu:
Có đ/c đạt giáo viên dạy giỏi vịng huyện
Có đ/c đạt giáo viên đạt giáo viên viết chữ đẹp vòng huyện
Tổng giáo viên trực tiếp giảng dạy 34 đ/c phấn đấu cuối năm đạt kết sau: Kiểm tra toàn diện:
Tốt: đ/c Khá: đ/c
Còn lại đạt yêu cầu trở lên Kiểm tra chuyên đề:
Tốt: đ/c Khá: 10 đ/c
Còn lại đạt yêu cầu trở lên
*/ Biện Pháp:
-Ngay đầu năm hiệu trưởng giao cho đ/c chuyên môn xây dựng kế hoạch cụ thể bồi dưỡng giáo viên dạy giỏi, thi viết chữ đẹp
-Tổ chức dự đánh giá rút kinh nghiệm xếp loại giáo viên, trau dồi cho giáo viên yếu lực, chuyên môn
- Tổ chức mở chuyên, thao giảng nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên
b/ Học sinh */ Chỉ tiêu:
(6)- Có học sinh giỏi đạt giải vịng tỉnh em
- Học sinh từ khối đến khối lên thẳng: 98.71% trở lên - Học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học đạt 100%
- Tích cực hưởng ứng tham gia đầy đủ 100% phong trào trường cấp phát động
Xếp loại giáo dục:
Khối Số
lớp SHS/nữ
Xếp loại giáo dục
Ghi chú
Giỏi Khá T bình Yếu
SL TL SL TL SL TL SL TL
1 6 169/76 35 20.71 50 29.58 77 45.56 7 4.14
2 6 151/90 33 21.85 43 28.47 73 48.34 2 1.32
3 6 167/79 30 17.96 55 32.93 81 48.50 1 0.59
4 5 150/82 24 16.00 45 33.00 81 54.00 0 0
5 4 137/69 15 10.94 43 31.38 79 57.66 0 0
Cộng 27 774/396 137 17.70 236 30.49 391 50.51 10 1.29 - Từng khối lớp:
PHÂN MÔN ĐÁNH GIÁ BẰNG ĐIỂM SỐ: K
H Ố I
TS HỌC
SIN H
XẾP LOẠI MƠN TỐN(%) XẾP LOẠI MƠN T.VIỆT(%)
GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
1 169 40 23.66 57 33.72 69 40.82 1.77 38 22.48 55 32.54. 72 42.60 2.36 151 36 23.84 46 30.46 68 45.03 0.66 35 23.17 45 29.80 70 46.35 0.66 3 167 35 20.95 58 34.73 74 44.31 0 32 19.16 57 34.13 77 46.10 0.59 4 150 31 20.66 50 33.33 69 46.00 0 28 18.66 50 33.33 72 48.00 0 5 137 19 13.86 45 32.84 73 53.28 0 24 17.51 45 32.84 68 49.63 0
TOÅNG 774 161 20.80 256 33.07 353 45.60 0.51 157 20.28 252 32.55 359 51.03 0.77
K H Ố I
TS -HỌC SINH
XẾP LOẠI MƠN KHOA HỌC(%) XẾP LOẠI MƠN LS-ĐL(%)
GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
4 150 35 23.33 41 27.33 74 49.33 0.66 36 24.00 45 30.00 69 46.00 0
5 137 36 26.27 50 36.49 51 37.22 0 41 29.92 60 47.36 36 26.27 0
TOÅN
(7)VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP:
K H OÁ I
SOÁ HS
HỌC KÌ 1 HỌC KÌ 2 CẢ NĂM
A B C A B C A B C
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
1 169 60 35.50 65 38.46 44 26.03 62 36.68 65 38.46 42 24.85 62 36.68 65 38.46 42 24.85
2 151 51 33.77 61 40.39 39 25.82 60 39.73 70 46.35 21 13.90 60 39.73 70 46.35 21 13.90
3 167 55 32.93 67 40.11 45 26.94 71 42.51 76 45.50 20 11.97 71 42.51 76 45.50 20 11.97
4 150 54 36.00 64 42.66 32 21.33 60 40.00 75 50.00 15 10.00 60 40.00 75 50.00 15 10.00
5 137 45 32.84 62 45.25 30 21.89 53 38.68 55 40.14 29 21.16 53 38.68 55 40.14 29 21.16
coä
ng 774 265 34.23 319 41.21 190 24.54 306 39.53 341 44.05 127 16.40 306 39.53 341 44.05 127 16.40
XẾP LOẠI CÁC MÔN ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT
Khối
Số HS/NỮ
MÔN ĐẠO
ĐỨC MÔN TN-XH MÔN AMNHẠC MÔNMỸTHUẬT THỦ CÔNG(KT) MÔN THỂDỤC
A+ A B A+ A B A+ A B A+ A B A+ A B A+ A B
1 169/76 90 79 92 77 71 98 78 91 75 94 11
5 54
2 151/90 89 62 87 64 68 83 72 79 70 81 90 61
3 167/79 84 83 82 85 74 93 75 92 71 96 11
5 52
4 150/82 91 59 65 85 68 82 69 81 96 54
5 137/69 64 73 63 74 66 71 71 66 73 64
Cộn
g 774/396 418 356 261 226 341 433 359 415 356 418 489 285
Tỉ lệ bỏ học không 2%
Tỷ lệ học sinh hồn thành chương trình Tiểu học 100% Học sinh giỏi: 137 em
Học sinh tiên tiến: 236 em Học sinh giỏi vòng Tỉnh :2 em
- Học sinh viết chữ đẹp vòng huyện, tỉnh: em */ Biện pháp thực hiện:
- Giáo viên chủ nhiệm kết hợp với giáo viên dạy chuyên rèn luyện cho học sinh nhạc, họa, thể đạt kết từ A trở lên
-Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với gia đình đạo đức cho học sinh - Có kế hoạch rèn luyện học sinh yếu khối lớp
- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học giỏi, chữ viết từ lớp đến lớp
- Ban giám hiệu kết hợp với ban ngành, đồn thể, gia đình có kế hoạch hỗ trợ kinh phí, dụng cụ học tập cho học sinh để hạn chế thấp số học sinh bỏ học
(8)* Chỉ tiêu:
- Đảm bảo dạy đủ, dạy chương trình nội, ngoại khố mơn: TD, Nhạc, Hoạ
- 100% học sinh học TD phải ăn mặc gọn gàng, giầy bata 100% GV dạy TD mặc đồng phục thể thao tiết dạy
- 100% học sinh tham gia tập TD giờ, múa hát tập thể, hát hát quy định năm học
- 100% HS tập luyện kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể - Có đủ phương tiện, dụng cụ phục vụ cho học tập môn TD, nhạc, hoạ
- Tổ chức buổi liên hoan văn nghệ, hai đợt báo tường, hai đợt thi TDTT nhân ngày Nhà giáo Việt Nam ngày thành lập Đoàn 26/3
- 95% học sinh tham gia BHYT
- 100% HS khám sức khoẻ định kì
- Trên 99% tổng số HS toàn trường khơng bị tai nan, thương tích trường học
* Biện pháp thực hiện:
- Củng cố ban TD thể thao đồng chí Mai Thành Đảm - Giáo viên TD làm trưởng ban Uỷ viên giáo viên chủ nhiệm, giáo viên dạy nhạc, hoạ trường - Thường xuyên kiểm tra việc thực hiên chương trình mơn TD để nâng cao hiệu suất thực TD
- Tuyên truyền, vận động HS tự nguyện tham gia bảo hiểm
- Kết hợp giáo viên TD giáo viên Nhạc - Hoạ củng cố nếp tập TD giờ, múa hát tập thể ngày tuần
- Thường xuyên theo dõi, chăm sóc sức khoẻ, sơ cứu ban đầu cho HS Có tủ thuốc, phương tiện sơ cứu địa điểm chăm sóc sức khoẻ
(9)- Khuyến khích HS tham gia hoạt động nhân đạo, giúp đỡ hoạn nan, khó khăn
- Tổ chức thực tháng hành động vệ sinh an toàn thực phẩm, vệ sinh môi trường
- Tổ chức hoạt động tun truyền, kí cam kết, giáo dục an tồn giao thơng, phịng chống tội phạm ma t tệ nạn XH cho cán bộ, GV HS từ đầu năm
- Chủ động mua sắm thiết bị, đồ dùng dạy học cho hoạt động TDTT - Tổ chức cho đội tuyển TD thường xuyên luyện tập Hướng dẫn để em
học sinh thấy rõ việc tham gia hoạt động TDTT, văn nghệ, có tác dụng tốt đến kết học tập để em tự giác tham gia Phát động tồn trường tham gia mơn thể thao: Đá cầu, cầu lơng, nhảy dây, bóng đá mini
4/ Nâng cao chất lượng giáo dục lao động, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
* Chỉ tiêu:
- Giáo viên chủ nhiệm lớp hướng dẫn 100% học sinh thực tham gia lao động nhà trường
- Quy hoạch lại khu vực trồng trường, trồng thêm bóng mát Tham gia tích cực vào công tác vệ sinh môi trường nhà trường Chăm sóc di tích lịch sử cách mạng ( Đền thờ Bác Hồ, tượng đài Anh hùng Nguyễn Việt Khái)
- Thực nghiêm túc hiệu phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, HS tích cực”
* Biện pháp thực hiện:
- Có kế hoạch lao động cụ thể cho khối lớp tuần, tháng - Có kế hoạch phân công cụ thể cho lớp từ đầu năm học nhận chăm sóc di tích lịch sử địa bàn xã
- Cán GV HS tồn trường giữ gìn vệ sinh trường lớp sẽ, tích cực
tham gia hoạt động bảo vệ môi trường giữ vệ sinh cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học cá nhân Mỗi cán bộ, GV, HS trồng chăm sóc xanh vào dịp đầu xuân
- GV tích cực đổi PPDH, khuyến khích chuyên cần, tích cực, chủ động,
(10)- Xây dựng nếp sống văn minh, lịch sự, cư xử có văn hố có kĩ ứng xử khéo léo, HS có thói quen kĩ làm việc theo nhóm Cán GV, HS biết cách rèn luyện thân thể, giữ gìn sức khoẻ, phịng chống dịch bệnh, phịng tránh tai nạn giao thơng, phịng tránh tai nạn thương tích khác
- Thầy trị tích cực tham gia hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT tinh
thần chủ động, tự giác, tích cực
- Nhà trường đăng kí chăm sóc, bảo vệ di tích lịch sử văn hoá Tượng đài Anh
hùng Nguyễn Việt Khái, góp phần làm cho di tích ngày đẹp hơn, tích cực tham gia tuyên truyền giới thiệu di tích lịch sử với bạn bè
5/ Việc xây dựng sở vật chất, đội ngũ: a/ Xây dựng sở vật chất:
* Chỉ tiêu:
- Trường phấn đấu đạt 5/5 tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia. - Bổ sung đầy đủ trang thiết bị thiếu cho nhà trường
- Xây dựng sân tập TDTT, chậu cảnh, trồng sân khu vực phòng học bộ
môn
- Mua thêm 400 đầu sách tham khảo bồi dưỡng cho giáo viên HSG. * Biện pháp:
- Huy động nguồn đóng góp bậc phụ huynh để mua sắm thêm thiết bị nghe nhìn
- Thường xuyên kiểm tra, thống kê thiết bị, đồ dùng DH hết, hỏng để có kế hoạch mua sắm, sửa chữa bổ sung
- Tham mưu với Phòng GD-ĐT Phú Tân đầu tư thêm sở vật chất phòng
chức năng, sân tập thể dục… phấn đấu trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn năm học
b/ Xây dựng đội ngũ:
* Chỉ tiêu:
+ Tạo điều kiện cho CBQL học trung cấp LLCT, 17 GV học đại học hệ đào tạo từ xa
(11)+ 100% cán giáo viên dự đủ số quy định
+ 100% cán giáo viên tham gia phong trào viết SKKN làm đồ dùng dạy học (mỗi cán bộ, giáo viên SKKN đồ dùng dạy học tự làm)
+ Bồi dưỡng kết nạp từ đến quần chúng vào Đảng cộng sản Việt Nam Chi Cơng đồn sở Chi đoàn giáo viên phối hợp bồi dưỡng giúp đỡ giáo viên vào Đảng qua bước: Cử học đối tượng, giao nhiệm vụ thử thách, phân công Đảng viên thức giúp đỡ, tổ chức kết nạp
+ Có % CB –GV đạt danh hiệu lao động giỏi
+ Có từ % tổng số lao đơng giỏi đạt chiến sĩ thi đua cấp sở
+ Có 30% số giáo viên đạt chiến sĩ thi đua cấp sở đạt chiến sĩ thi đua cấp tỉnh
+ Không có CB – GV vi phạm kỷ luật
+ Có 100% CB – GV học tập bồi dưỡng nghiệp vụ + Có giáo viên giỏi cấp huyện
+ Phấn đấu có từ 70% dạy đạt giỏi trở lên, lại đạt u cầu (khơng có dạy yếu)
* Biện pháp:
Học tập nghiên cứu văn hướng dẫn cách đánh giá xếp loại hạnh kiểm học lực học sinh theo thông tư số 32 Bộ GD-ĐT
+ Tham mưu với phòng GD:
+ Tạo điều kiện cho cán bộ, GV tham gia đầy đủ lớp tập huấn chuyên môn do
ngành tổ chức
+ Xây dựng tiêu thi đua, phản ánh mặt hoạt động cá nhân, tập thể thực tế phong trào thi đua
+ Thường xuyên đổi nội dung thi đua, hình thức thi đua, xây dựng chế độ khen thưởng thoả đáng nhằm tạo động lực thực sự, kích thích mặt hoạt động phong trào
+ Kịp thời phát nhân rộng điển hình tập thể cá nhân tiên tiến đơn vị
▪ Vận động quần chúng tham gia giáo dục:
(12)- Vận động PHHS cho em tham gia bảo hiểm y tế. 6/ Công tác quản lí:
* Chỉ tiêu:
- Giữ vững kỉ cương, nếp trường, từ đặc điểm tình hình xây dựng kế hoạch sát thực tế, mang tính khả thi
- Cơng tác tra:
Tăng cường công tác kiểm tra, kiểm tra đôn đốc thường xuyên, đẩy mạnh phong trào nhà trường mặt chất lượng mũi nhọn bồi dưỡng học sinh giỏi
- Phối hợp với Cơng đồn tổ chức ban tra nhân dân hoạt động theo tinh thần nghị định 99/2005/N Đ - CP ngày 28/7/2005
- Kiểm tra toàn diện 50% giáo viên, 50% giáo viên lại kiểm tra chuyên đề ( từ 10 đến 15 chuyên đề năm)
- Quản lí tốt cơng tác tài chính, cơng tác dạy thêm, học thêm nhà trường - Đổi cơng tác quản lí theo chủ đề năm học Bộ, từ có biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục Phấn đấu đạt tiêu chuẩn "Quản lí tốt"
* Biện pháp thực hiện:
- Vận dụng sáng tạo, khoa học hình thức quản lí cho phù hợp với đối tượng - Thơng qua sinh hoạt thường kì bồi dưỡng nghiệp vụ quản lí cho thành viên hội đồng để người hiểu bắt nhịp với người quản lí chung
- Xây dựng mạng lưới thông tin hai chiều việc tổ chức giao ban hàng tuần - Duy trì nghiêm túc chế độ kiểm tra đôn đốc tổ chức cho anh em thực kế hoạch Tăng cường kiểm tra, dự đột xuất
- Phân công chuyên môn ưu tiên cho khối 5, chọn bố trí giáo viên có lực để dạy bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi
- Quản lí tốt cơng tác tài tài sản trường theo nguyên tắc hướng dẫn, vào nguồn tài phân bổ, ban giám hiệu xây dựng dự toán, lên kế hoạch chi tiêu quy định, xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ, công khai minh bạch công tác tài chính, đảm bảo chế độ, quyền lợi cho tập thể giáo viên học sinh
(13)*/ Chỉ tiêu:
- Giữ vững sĩ số quy mơ lớp đầu năm học: Tồn trường có 774 học sinh
gồm 27 lớp: khối 1: lớp, khối 2: lớp, khối 3: lớp, khối 4: lớp, khối 5: lớp Duy trì sĩ số 100%
2 Biện pháp:
- Chỉ đạo, nâng cao chất lượng dạy nội, ngoại khoá để thu hút học sinh ham mê học tập, không bỏ học
- Đưa cơng tác trì sĩ số vào xếp loại thi đua hàng tháng, hàng kỳ năm học cho lớp giáo viên chủ nhiệm
- Phối hợp với hội cha mẹ học sinh để tham gia quản lý, đôn đốc, giáo dục học sinh hỗ trợ cho việc trì sĩ số
8/ Công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia:
Chỉ tiêu:
Về mặt tổ chức nhà trường có đầy đủ ban bệ, phận tổ chuyên môn, hội đồng giáo dục, hội đồng thi đua khen thưởng, kỷ luật, ban đại diện cha mẹ học sinh, tổ chức Đảng đoàn thể
Về lực lượng CBQL giáo viên phải có trình độ đào tạo đáp ứng theo yêu cầu Về chất lượng giáo dục trọng, nâng cao
Về cơng tác xã hội hố giáo dục nhà trường phải phối hợp với quyền địa phương ban đại diện cha mẹ học sinh quan tâm hỗ trợ kịp thời phong trào nhà trường
Phấn đấu năm học 2010 – 2011 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ
* Biện pháp thực hiện:
Ngay từ đầu năm học trường có kế hoạch kiện tồn tổ chun mơn, tổ chức phải hoạt động thường xuyên theo kế hoạch Tổ chuyên môn giúp hiệu trưởng quản lý thực nội dung nghiệp vụ theo chương trình cấp học, tạo điều kiện cho giáo viên tham gia lớp bồi dưỡng tự học nâng cao Thông qua môn học giáo dục học sinh mặt theo chuẩn kiến thức Liên hệ với mạnh thường quân nhà hảo tâm tạo mối quan hệ tốt cơng tác xã hội hố giáo dục Tham mưu với cấp đầu tư sở vật chất để tiến tới trường đạt chuẩn quốc gia
C/ Tổ chức thực hiện:
(14)Trong trình thực hiện, thường xuyên theo dõi, kiểm tra đôn đốc CBGV-NV thực nhiệm vụ giao; có sơ tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm điều chỉnh kịp thời
Tân Hưng Tây, ngày 09 tháng 10 năm 2010
TM.CBGV-NV TM.HỘI ĐỒNG SƯ PHẠM Chủ tịch CĐCS Hiệu trưởng
(15)
TRƯỜNG TH TÂN HƯNG TÂY A TÓM TẮT MỘT SỐ CHỈ TIÊU CỦA TRƯỜNG NĂM HỌC 2010-2011
CÁC CHỈ TIÊU KẾT QUẢ NĂM HỌC2009 - 2010 KẾT QUẢ NĂM HỌC2010 - 2011 I/ Về số lượng:
- CBGV:
- Số lớp, học sinh: Trong đó:
- Khối 1: - Khoái - Khoái - Khoái - Khoái
- Tỉ lệ huy động trẻ độ tuổi đến trường (TH)
- Tỉ lệ huy động HS hồn thành chương trình vào lớp (THCS)
II/ Về chất lượng:
- Danh hiệu trường: - CSTĐ cấp tỉnh - CSTĐ cấp sở - Lao động tiên tiến - ủy ban nhân dân huyện - Giấy khen cấp tỉnh + Giáo viên giỏi:
- Cấp huyện - Cấp tỉnh - Cấp cuốc gia + Xếp loại hạnh kiểm: - Thực đầy đủ - Thực chưa đầy đủ + Xếp loại học lực HS:
- Giỏi
- Khá
- Trung bình
- Yếu
+ Học sinh giỏi: - Vòng tỉnh - Tỉ lệ lên lớp - Tỉ lệ bỏ học
(16)- Tỉ lệ HTCT tiểu học
III/ Đồn thể:
- Danh hiệu Liên đoàn lao động tỉnh
- Danh hiệu cơng đồn - Phát triển Đảng viên - Phát triển Đoàn viên - Phát triển Đội viên - Phát triển cơng đồn viên
100% người
Cơ sở vững mạnh người 18 người 168 em 43 người 100% người
Cơ sở vững mạnh năm liền người
18 người 230 người 43 người
PHỤ LỤC
CÔNG TÁC HẰNG THÁNG
Thời gian, chủ điểm Nội dung công tác Cơng tác trọng tâm
Tháng 8, tháng 10
“ Người học sinh ngoan” chương trình Đội:
Vượt khó, giúp bạn vượt khó giáo dục an tồn giao thơng
- Tổ chức vận động: “Ngày toàn dân
đưa trẻ đến trường”
- Tuyên truyền tích cực hưởng ứng vận động:“Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực”
- Khai giảng ổn định nếp học tập - Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm - Hoàn thành hồ sơ phổ cập, vận động mở lớp phổ cập
- Hoàn thành loại hồ sơ sổ sách - Hội nghị CB – CC đại hội PHHS - Hoàn thiện báo cáo
- Khai giảng ổn định nếp dạy học
- Kiểm tra khảo sát kế hoạch giáo dục học sinh cá biệt, học sinh yếu kém, ôn luyện học sinh giỏi
- Hội nghị CB – CC
Tháng 11 tháng 12 “ Thầy cô giáo” “ Chú đội”
“ Về với cội nguồn”
- Phát động thi đua chào mừng ngày lễ lớn 20/11; 22/12 …
- Tổ chức làm báo tường, bảng hoa điểm tốt
- Mở chuyên đề thao giảng - Thi vẽ tranh, kể truyện, đố vui … - Kiểm tra PC TH
- Ôn luyện học sinh giỏi, giáo viên giỏi - Tăng cường công tác tự kiểm tra toàn diện, chuyên đề
- Thi giáo viên giỏi
Tháng Và Tháng Năm 2010 “ Yêu Đất Nước Việt Nam” “ Vì màu xanh quê hương” “ Giáo dục môi trường”
- Sơ kết HK1 xây dựng kế hoạch học kì II - Rút kinh nghiệm thực kế hoạch HKI
-Tăng cường cơng tác chun mơn, kiểm tra tồn diện, chun đề
- Sơ kết công tác thi đua Thi An tồn giao thơng
(17)Tháng tháng “ Yêu quý mẹ cô giáo”
- Đẩy mạnh cơng tác chun mơn
- Chào mừng ngày lễ lớn 8/3; 26/3; 30/4
- Thăm quan ác di tích lịch sử huyện, viết thư cho đội hải đảo
- Thi học sinh giỏi lớp
- Tăng cường cơng tác kiểm tra
- Lễ kỷ nieäm 8/3; 26/3
- Thi học sinh giỏi lớp
Tháng tháng “ Kính yêu biết ơn Bác Hồ” “ Chương trinh đội
- Ôn tập kiểm tra học kì II
- Xét Hồn thành chương trình cấp Tiểu học - Báo cáo tổng kết năm học
- Tổ chức mít tinh kỷ niệm 19/5 - Lập kế hoạch hành động hè
Ôn tập kiểm tra học kì II
- Xét Hồn thành chương trình cấp Tiểu học
- Báo cáo tổng kết năm học
- Tổ chức mít tinh kỷ niệm 19/5
- Lập kế hoạch hành động hè
Thaùng tháng - Nghỉ hè tháng bảy
- Lập dự toán xây dựng mua sắm
- Điều động CB – GV học chun mơn, trị hè
- Phân công lịch trực quan
Nghỉ hè tháng bảy - Lập dự toán xây dựng mua sắm
- Điều động CB – GV học chun mơn, trị hè