Bộ đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 11 cấp trường năm 2020-2021

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể tham khảo Bộ đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 11 cấp trường năm 2020-2021 sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MƠN ĐỊA LÍ LỚP 11 CẤP TRƯỜNG NĂM 2020-2021 MỤC LỤC Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp 11 cấp trường năm 2020-2021 - Trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp 11 cấp trường năm 2020-2021 - Trường THPT Phùng Khắc Khoan, Hà Nội Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 11 cấp trường năm 2019-2020 - Trường THPT Nguyễn Huệ, Phú Yên SỞ GD & ĐT BẮC NINH ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI NĂM TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ HỌC 2020-2021 Mơn: ĐỊA LÍ – lớp 11 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời giam làm 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 12/09/2020 - Câu (5 điểm) a Hãy phân biệt tỉ số giới tính tỉ lệ giới tính Tại nước phát triển có tỉ lệ nữ cao nam? Vì nước ta ,tỉ lệ gia tăng dân số có xu hướng giảm qui mơ dân số tiếp tục tăng? b Phân tích nhân tố tác động đến phân bố dân cư giới? Tại ngày nhân tố tự nhiên khơng cịn định phân bố dân cư? Câu (5 điểm) a Tại nước phát triển đơng dân đẩy mạnh sản xuất nơng nghiệp nhiệm vụ chiến lược hàng đầu? Trong đặc điểm sản xuất nông nghiệp đặc điểm quan trọng Vì sao? b Chứng minh vai trị chủ đạo sản xuất công nghiệp kinh tế quốc dân Câu (5 điểm) a Tại nói khí hậu vừa tác động trực tiếp vừa ảnh hưởng gián tiếp đến hình thành đất? b Trình bày nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông ? Câu (5 điểm) Cho bảng số liệu: DÂN SỐ THẾ GIỚI VÀ SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC THẾ GIỚI THỜI KỲ 1990- 2013 Năm 1990 2000 2003 2007 2013 Dân số giới (triệu người ) 5.300 6.240 6.317 6.625 7.137 Sản lượng lương thực (triệu tấn) 1.950 2.060 2.021 2.120 2.478 a Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể tốc độ tăng trưởng dân số giới sản lượng lương thực giới thời kỳ 1990-2013 b Nhận xét giải thích HẾT -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM KHÁO SÁT HSG K11- MÔN ĐỊA (2020-2021 ) Câu Nội dung Điểm a 2,5 *Phân biệt tỉ số giới tính tỉ lệ giới tính: 0,5 - tỉ số giới tính tương quan giới nam so với giới nữ - tỉ lệ giới tính tương quan giới nam (gioi nữ) so với tổng số dân Đơn vị :% *Ở nước phát triển có tỉ lệ nữ cao nam : 1,0 - Độ tuổi 15,số nam nhiều nữ.Từ 65 trở lên,số nữ nhiều số nam Tại nước phát triển có cấu dân số già nên < 15 tuổi ít, > 65 tuổi nhiều nên tỉ lệ nữ nhiều nam - Tác động vào cấu giới phụ thuộc vào nhiều yếu tố: trình độ phát triển kinh tế,tâm lý, phong tục tập quán, chế độ chăm sóc sức khỏe,tuổi thọ * Ở nước ta nay,tỉ lệ gia tăng dân số có xu hướng giảm 1,0 qui mơ dân số tiếp tục tăng vì: Hiện ,tỉ lệ gia tăng dân số Việt nam có xu hướng giảm qui mơ dân số đông (khoảng 90 triệu người ) nên dân số tiếp tục tăng b Các nhân tố tác động đến phân bố dân cư giới: 2,5 - Nhân tố tự nhiên : khí hậu,nước, địa hình, đất đai,khống sản( 1,0 phân tích cho ví dụ cụ thể ) - Nhân tố kinh tế -xã hội : trình độ phát triển lực lượng sản 1,0 xuất, tính chất kinh tế,lịch sử khai thác lãnh thổ,chuyển cư (phân tích cho ví dụ cụ thể ) * Ngày nhân tố tự nhiên khơng cịn định đến phân 0,5 bố dân cư : - Trước đây, khoa học kỹ thuật chưa phát triển người phụ thuộc vào yếu tố tự nhiên,lựa chọn nơi thuận lợi tự nhiên ( gần nguồn nước, gần đồng ) để sinh sống - Hiện nay, khoa học kỹ thuật ngày phát triển đại người khắc phục hầu hết trở ngại thiên nhiên để định cư, phát triển sản xuất khai thác tài nguyên a * Đối với nước phát triển, đơng dân đẩy mạnh sản 2,5 1,0 xuất nơng nghiệp nhiệm vụ chiến lược hàng đầu : - Các nước phát triển đông dân,nhu cầu lương thực,thực phẩm lớn nên phát triển nơng nghiệp góp phần đảm bảo an ninh lương thực - Các nước phát triển tỉ lệ lao động nông nghiệp cao: góp phần giải việc làm,tăng thu nhập,cải thiện đời sống nhân dân - Nông nghiệp cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp đẩy nhanh trình cơng nghiệp hóa, đại hóa - Tạo nhiều mặt hàng xuất khẩu, gốp phần tích lũy vốn cho kinh tế * Đặc điểm quan trọng sản xuất nông nghiệp: đất trồng 1,5 tư liệu sản xuất chủ yếu thay thế, : - Là đặc điểm quan trọng phân biệt nơng nghiệp với cơng nghiệp,khơng thể có sản xuất nơng nghiệp khơng có đất đai - Độ phì đất định xuất trồng - Qui mô, phương hướng sản xuất,mức độ thâm canh việc tổ chức lãnh thổ phụ thuộc nhiều vào đất đai b Vai trị chủ đaọ sản xuất cơng nghiệp kinh 2,5 tế quốc dân : - Công nghiệp tạo khối lượng cải vật chất lớn cho xã hội, cung cấp hầu hết tư liệu sản xuất, xây dựng sở vật cho tất ngành kinh tế,tạo sản phẩm tiêu dùng có giá trị, nâng cao trình độ văn minh tòan xã hội - Thúc đẩy phát triển nhiều ngành kinh tế khác,củng cố an ninh quốc phịng - Tạo điều kiện khai thác có hiệu tài nguyên thiên, thay đổi phân công lao động, giảm mức độ chênh lệch trình độ phát triển vùng lãnh thổ - Cơng nghiệp cịn góp phần thúc đẩy tốc độ tăng trưởng kinh tế Tốc độ tăng trưởng công nghiệp giới Việt nam thường cao tốc độ tăng trưởng kinh tế nói chung a.Khí hậu vừa tác động trực tiếp vừa ảnh hưởng gián tiếp đến 2,5 hình thành đất vì: - Ảnh hưởng trực tiếp thông qua yếu tố nhiệt ẩm: 1,5 + Nhiệt độ, độ ẩm làm phá hủy đá gốc, tạo nên lớp vỏ phong hóa + Ảnh hưởng đến q trình hịa tan,rửa trơi,tích tụ vật chất… + Tạo môi trường thuận lợi cho vi sinh vật phân giải tổng hợp chất hữu - Ảnh hưởng gián tiếp thông qua lớp phủ thực vật… b Các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông * Chế độ mưa, băng tuyết, nước ngầm 1,0 2,5 1,25 - Miền KH nóng nơi địa hình thấp khu vực KH ôn đới, nước sông phụ thuộc vào chế độ mưa - Miền ôn đới lạnh sông bắt nguồn từ núi cao, nước sông phụ thuộc vào lượng tuyết băng tan - Ở vùng đất đá bị thấm nước nhiều, nước ngầm đóng vai trị điều hịa chế độ nước sơng (đá vôi) * Địa thế, thực vật, hồ đầm - Địa thế: Ở miền núi, nước sông chảy nhanh đồng bằng, sau trận mưa to, nước dồn dịng suối, sơng - Thực vật: + Lớp phủ thực vật phát triển mạnh có tác dụng điều hịa dịng chảy sơng ngịi, giảm lũ lụt; lớp phủ thực vật bị phá hủy làm cho chế độ dòng chảy thất thường, tốc độ dòng chảy nhanh, dễ xảy lũ lụt + Trồng rừng phòng hộ đầu nguồn hạn chế lũ - Hồ đầm nối với sơng có tác dụng điều hịa chế độ nước 1,25 sơng a Vẽ biểu đồ : 3,0 * Xử lý số liệu: Tính tốc độ tăng trưởng: chọn năm 1990 = 1,0 100% Tốc độ tăng trưởng dân số giới sản lượng lương thực giới thời kỳ 1990 -2013 ( Đơn vị : %) Năm 1990 2000 2003 2007 2013 Dân số giới 100 117,7 119,2 125,0 134,7 Sản lượng lương thực 100 105,6 103,6 108,7 127,1 2,0 * Vẽ biểu đồ đường - Yêu cầu: vẽ xác, đầy đủ thành phần, trực quan, 1,0 b * Nhận xét: - Dân số giới có tốc độ tăng trưởng liên tục ( dẫn chứng) - Tốc độ tăng trưởng sản lượng lương thực có biến động ( dẫn chứng ) 1,0 * Giải thích : - Dân số giới có tốc độ tăng trưởng liên tục qui mô dân số lớn, tốc độ tăng dân số cao,đặc biệt nước phát triển, - Tốc độ tăng trưởng sản lượng lương thực có biến động thiên tai,dịch bệnh (năm 2003 ) HẾT SỞ GD VÀ ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT PHÙNG KHẮC KHOANTHẠCH THẤT KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG - NĂM HỌC 2020 – 2021 MƠN THI: ĐỊA LÍ 11 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề thi gồm: 01 trang Câu 1: ( điểm ) Thế liên kết vùng Châu Âu? Qua ví dụ liên kết vùng Ma-xơ Rai-nơ, cho biết ý nghĩa việc phát triển liên kết vùng Liên minh Châu Âu Câu 2: (3 điểm) Cho bảng số liệu: Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế Hoa Kì năm 1990 2010 (Đơn vị: Tỉ USD) Năm Tổng số Khu vực I Khu vực II Khu vực III 1990 5300 371,0 1325,0 3604,0 2010 14660 132,0 2990,6 11537,4 a Vẽ biểu đồ thích hợp thể quy mô cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của Hoa Kì năm 1990 2010 b Nhận xét giải thích chuyển dịch cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của Hoa Kì năm 1990 2010 Câu 3: (3 điểm) ` Nhân loại đối mặt với nhiều thách thức mang tính tồn cầu như: Bùng nổ dân số, ô nhiễm môi trường, nạn khủng bố, Em cho biết: a Tại khắp giới có hoạt động bảo vệ mơi trường? b Ở nước phát triển vấn đề bảo vệ môi trường xóa đói giảm nghèo có liên quan với nào? Câu 4: (3 điểm ) Điều kiện kinh tế - xã hội Hoa Kì có thuận lợi phát triển cơng nghiệp? Trình bày thay đổi không gian sản xuất nông nghiệp cơng nghiệp Hoa Kì Câu 5: ( điểm) Tồn cầu hóa khu vực hóa diễn mạnh mẽ Theo em cần chuẩn bị để trở thành cơng dân tồn cầu Câu 6: ( điểm) Nêu đặc điểm khí hậu cảnh quan Châu Phi Giải thích châu Phi có khí hậu khơ nóng Câu 7: (2 điểm) Vì Tây Nam Á gần Trung Á trở thành điểm nóng giới -Hết Thí sinh sử dụng Tập đồ Thế giới châu lục Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: Họ tên, chữ kí CBCT 1: Họ tên, chữ kí CBCT 2: ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Ý a b a b Nội dung Điểm 1,5 Thế liên kết vùng Châu Âu? Là khu vực biên giới EU mà 1,5 người dân nước khác tiến hành hoạt động hợp tác, liên kết sâu rộng mặt kinh tế, xã hội văn hóa sở tự nguyện lợi ích chung bên tham gia Liên kết vùng nằm hoàn toàn bên ranh giới EU có phần nằm ngồi ranh giới EU Ý nghĩa việc phát triển liên kết vùng Liên minh Châu Âu - Tăng cường trình liên kết thể hóa EU - Chính quyền nhân dân vùng biên giới thực dự án chung kinh tế, văn hóa, giáo dục, an ninh nhằm tận dụng lợi so sánh riêng nước - Tăng cường tình đoàn kết hữu nghị nhân dân nước khu vực biên giới Vẽ biểu đồ: * Xử lí số liệu: Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế Hoa Kì năm 1990 2010 Tổng Khu Khu Khu vực Năm số vực I vực II III 1990 100 7,0 25,0 68,0 2010 100 0,9 20,4 78,7 * Tính bán kính: R1 =1,0 đvbk R2 = 1,7 đvbk - Vẽ biểu đồ: Vẽ biểu đồ hình trịn u cầu: Bán kính khác nhau, tỉ lệ, có tên biểu đồ, đầy đủ kí hiệu Nhận xét giải thích -Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế Hoa Kì giai đoạn 1990-2010 có chuyển dịch theo hướng: + Tăng tỉ trọng khu vực dịch vụ (Dẫn chứng) + giảm tỉ trọng khu vực nông - lam - thủy sản (Dẫn chứng) + giảm tỉ trọng khu vực công nghiệp - xây dựng (Dẫn chứng) - Cơ cấu GDP Hoa Kì chuyển sang kinh tế tri thức 1,5 0,5 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 1,0 1,0 0,5 0,5 a Khắp giới có hoạt động bảo vệ mơi trường vì: 2,0 - Mơi trường có vai trị quan trọng tồn 1,0 phát triển xã hội lồi người, bảo vệ mơi trường vấn đề sống nhân loại Dẫn chứng: Môi trường không gian sống người, môi trường cung cấp tài nguyên thiên nhiên cho người, không gian chứa đựng rác thải người -Môi trường khắp nới giới ô nhiễm 1,0 nghiêm trọng, cần bảo vệ gấp b a Ở nước phát triển vấn đề bảo vệ mơi trường xóa đói giảm nghèo có liên quan với - Ở nước phát triển, sống phận lớn dân cư gắn chặt với việc khai thác trực tiếp nguồn lợi tự nhiên - Việc khai thác bừa bãi với nhiều phương tiện hủy diệt làm cạn kiệt nguồn tài nguyên ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường Điều làm cho sống họ thêm nghèo khổ Cần phải có biện pháp cụ thể giảm nghèo sở sống dựa vào nguồn tài nguyên chỗ Bảo vệ môi trường không tách rời với đấu tranh xóa đói, giảm nghèo a Các điều kiện kinh tế - xã hội Hoa Kì thuận lợi phát triển cơng nghiệp: 1,0 - Dân số đông thứ giới (296,5 triệu người năm 2005) nên lực lượng lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn - Người nhập cư đem lại cho Hoa Kì nguồn tri thức, vốn lưc lượng lao động lớn mà phí đầu tư ban đầu - Hoa Kì sớm trở thành kinh tế hàng hóa, kinh tế thị trường điển hình, phát triển mạnh cơng nghiệp từ lâu đời - Có trình độ khoa học - kĩ thuật cao, trang thiết bị đại, nguồn vốn lớn, qui mô GDP khổng lồ, hỗ trợ ngành kinh tế khác cho công nghiệp… 0,25 b Sự thay đổi không gian sản xuất nông nghiệp công nghiệp Hoa Kì: 2,0 0,5 0,5 1,0 0,25 0,25 0,25 a b a b - Trong nông nghiệp: + Phân bố sản xuất nông nghiệp Hoa Kỳ thay đổi theo hướng mở rộng lãnh thổ phía Tây + Các vành đai chuyên canh trước như: rau, lúa mì, ni bị sữa… chuyển thành vùng sản xuất nhiều loại nơng sản hàng hóa theo mùa vụ - Trong công nghiệp: + Vùng công nghiệp Đơng Bắc có xu hướng giảm tỉ trọng giá trị sản lượng + Vùng phía Nam ven Thái Bình Dương tăng tỉ trọng giá trị sản lượng, đẩy mạnh mở rộng nhiều ngành công nghiệp mới: điện tử, tin học, vũ trụ,… 1,0 0,5 Tồn cầu hóa khu vực hóa diễn mạnh mẽ Biểu - Thương mại giới phát triển mạnh - Đầu tư nước tăng nhanh - Thị trường tài quốc tế mở rộng - Các cơng ti xun quốc gia có vai trị ngày lớn - Sự đời hàng loạt tổ chức kinh tế mang tính khu vực Lưu ý: Với biểu hiện, học sinh cần nêu bật dẫn chứng điểm tối đa cho phần Mình cần chuẩn bị để trở thành cơng dân toàn cầu - Kiến thức tảng - Trau dồi kĩ giao tiếp, khả hợp tác làm việc theo nhóm, khả thích ứng với hoàn cảnh - Ý thức kỉ luật tinh thần trách nhiệm Đặc điểm khí hậu cảnh quan Châu Phi - Phần lớn lãnh thổ châu Phi có khí hậu khơ nóng - Cảnh quan có thay đổi từ bắc xuống nam, từ đông sang tây Tuy nhiên cảnh quan hoang mạc, bán hoang mạc xa van chủ yếu 1,5 Ngun nhân châu Phi có khí hậu khơ nóng - Lãnh thổ đối xứng qua xích đạo, phần lớn lãnh thổ nằm vĩ độ thấp nên nhận lượng xạ mặt trời lớn - Hình dạng lãnh thổ: lãnh thổ có dạng hình khối rõ 2,0 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 rệt, trải dài từ bắc xuống nam, từ đông sang tây - Ven biển có nhiều dãy núi cao che chắn, ẩm từ biển đại dương khó xâm nhập vào đất liền (dẫn chứng) - Nằm nơi có nhiều dịng biển lạnh chảy qua (dẫn chứng) Vì Tây Nam Á trở thành điểm nóng - Giàu tài nguyên dầu mỏ Lý giải: Dầu mỏ xem vàng đen quốc gia Trong điều kiện thiếu hụt nguồn lượng quy mơ tồn cầu nay, Tây Nam Á Trung Á trở thành nơi cạnh tranh ảnh hưởng cường quốc 0,5 0,5 2,0 0,5 - Vị trí địa trị quan trọng Dẫn chứng: Ngã châu lục, án ngữ tuyến hàng hải quan trọng giới - Nhiều tổ chức trị cực đoan tăng cường hoạt động - Sự chia rẽ giáo phái nội giáo phái 0,5 0,5 0,5 SỞ GD VÀ ĐT TỈNH PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC: 2019 - 2020 MƠN: ĐỊA LÍ 11 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 01 trang) Câu (4 điểm) Trình bày tác động cách mạng khoa học và công nghệ đại đến phát triển kinh tế - xã hội giới Vì cách mạng khoa học và công nghệ đại diễn và tác động chủ yếu nước có kinh tế phát triển? Câu (4 điểm) Tại giới có nhiều loại đất khác nhau? Vì xuất phát từ áp cao chí tuyến, gió Mậu dịch nói chung khơ và gây mưa, cịn gió Tây ơn đới lại ẩm và gây mưa nhiều? Câu (4 điểm) Phân tích thuận lợi và khó khăn nước phát triển tham gia vào trình toàn cầu hóa Câu (4 điểm) Cho bảng số liệu sau: Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên phân theo nhóm nước, thời kì 1960 – 2005 (Đơn vị: %) Thời kì 1960 1975 1985 1995 2001Nhóm nước 1965 1980 1990 2000 2005 Phát triển 1,2 0,8 0,5 0,2 0,1 Đang phát triển 2,3 2,4 2,1 1,9 1,5 Thế giới 1,9 2,0 1,7 1,5 1,2 Nêu nhận xét và giải thích tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên phân theo nhóm nước, thời kì 1960 – 2005 Câu (4 điểm) Cho bảng số liệu sau: Giá trị GDP theo khu vực kinh tế hai nhóm nước năm 2004 ( Đơn vị: tỉ USD) GDP Nhóm nước Nhóm nước phát triển Nhóm nước phát triển GDP phân theo khu vực kinh tế Khu vực I Khu vực II Khu vực III 695,1 9.383,8 24.675,8 1.533,0 1.962,6 2.637,6 a Vẽ biểu đồ thích hợp thể quy mơ và cấu GDP phân theo ngành kinh tế hai nhóm nước b Nhận xét và giải thích quy mô và cấu GDP phân theo ngành kinh tế hai nhóm nước Hết SỞ GD VÀ ĐT TỈNH PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ Câu (4đ) (4đ) (4đ) ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC: 2019 - 2020 MƠN: ĐỊA LÍ 11 Nội dung Điểm Trình bày tác động cách mạng khoa học và công nghệ 2,0 đại đến phát triển kinh tế - xã hội giới? - Khoa học và công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp (sản xuất 1,0 phần mềm, công nghiệp điện tử, ), làm xuất ngành cơng nghiệp có hàm lượng kĩ thuật cao, dịch vụ nhiều kiến thức - Thay đổi cấu kinh tế Phát triển nhanh chóng mậu dịch quốc tế, đầu tư 0,5 nước ngoài phạm vi toàn cầu - Làm cho kinh tế giới chuyển dần từ kinh tế công nghiệp sang 0,5 kinh tế tri thức Vì cách mạng khoa học và công nghệ đại diễn và tác 2,0 động chủ yếu nước có kinh tế phát triển? - Các nước này sớm tiến hành công nghiệp hóa nên có tiềm kinh tế 1,0 và nghiên cứu kĩ thuật - Có khả đầu tư nguồn kinh phí lớn cho việc nghiên cứu và 1,0 ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ đại vào sản xuất, nhằm nâng cao suất lao động Trên giới có nhiều loại đất khác vì: 2,0 - Bất kì loại đất nào chịu tác động đồng thời nhân tố đá mẹ, 1,0 khí hậu, sinh vật, địa hình, thời gian, người - Ở nước khác giới, nhân tố này không giống 1,0 mà đa dạng, phong phú Tác động nhân tố và mối quan hệ chúng khác việc hình thành loại đất Vì xuất phát từ áp cao chí tuyến, gió Mậu dịch nói 2,0 chung khơ và gây mưa, cịn gió Tây ơn đới lại ẩm và gây mưa nhiều? Nguyên nhân do: - Gió Mậu dịch di chuyển đến vùng có nhiệt độ trung bình cao nên 1,0 nước càng tiến xa độ bão hòa, khơng khí càng trở nên khơ - Gió Tây ơn đới thổi phía cực, vùng có khí hậu lạnh nên nước 1,0 nhanh chóng đạt tới độ bão hịa, vì gió Tây ơn đới ln ẩm ướt và gây mưa Phân tích thuận lợi và khó khăn nước phát triển tham gia vào q trình toàn cầu hóa 2,0 * Thuận lợi: - Thu hút vốn đầu tư, kỹ thuật và công nghệ từ nước phát triển để tạo tăng tốc ngành kinh tế - Khai thác, sử dụng hợp lý tài nguyên và nguồn lao động nước - Mở rộng thị trường xuất khẩu, nhận giúp đỡ của tổ chức quốc tế vấn đề xã hội (dân số, dịch bệnh, mơi trường, xóa đói giảm nghèo…) 0,75 0,5 0,75 * Khó khăn: 2,0 - Các nước phát triển thường đầu tư vào nước phát triển ngành cơng nghiệp có trình độ cơng nghệ chưa cao, dễ gây ô nhiễm môi trường, nguồn tài nguyên ngày càng cạn kiệt - Hàng hóa làm khó cạnh tranh với nước phát triển, nước phát triển bảo hộ nông nghiệp mình làm hạn chế xâm nhập nông sản nước phát triển - Nền kinh tế bị lệ thuộc vào nước ngoài và bị tư nước ngoài chi phối, nạn chảy máu chất xám, tăng khoảng cách giàu nghèo… (4đ) (4đ) Nhận xét: - Tỉ suất gia tăng tự nhiên toàn giới, nước phát triển, nước phát triển có xu hướng giảm dần (dẫn chứng) - Có khác biệt lớn hai nhóm nước: Nhóm nước phát triển có tỉ suất gia tăng tự nhiên cao (dẫn chứng) * Giải thích: - Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên giảm kết việc thực sách dân số, chăm sóc sức khỏe sinh sản, kế hoạch hóa gia đình; nhờ phát triển kinh tế - xã hội và thành tựu y tế làm cho mức sinh giảm nhanh, mức tử đạt thấp - Nhóm nước phát triển có tỉ suất gia tăng tự nhiên thấp và giảm nhanh mức sinh thấp lại giảm nhanh, mức tử cao vì cấu dân số già Nhóm nước phát triển có tỉ suất gia tăng tự nhiên mức cao và giảm chậm tỉ suất tử giảm nhanh tỉ suất sinh giảm chậm a Vẽ biểu đồ thích hợp thể quy mô và cấu GDP phân theo ngành kinh tế hai nhóm nước Xử lí số liệu: Cơ cấu GDP theo khu vực kinh tế hai nhóm nước năm 2004 (Đơn vị: %) GDP Nhóm nước 0,75 0,75 0,5 2,0 1,0 1,0 2,0 1,0 1,0 2,0 0,5 GDP phân theo khu vực kinh tế Khu vực I Khu vực II Khu vực III Nhóm nước phát triển 27 71 Nhóm nước phát triển 25 32 43 - Tính bán kính: R nhóm nước phát triển = 1(đvbk) R nhóm nước phát triển = 2,4(đvbk) - Vẽ biểu đồ: biểu đồ hình tròn b Nhận xét và giải thích quy mơ và cấu GDP phân theo ngành kinh tế hai nhóm nước Nhận xét: - Tỉ trọng GDP hai nhóm nước so với giới: + GDP nhóm nước phát triển chiếm tỉ trọng cao (dẫn chứng) 1,5 1,0 0,5 + GDP nhóm nước phát triển chiếm tỉ trọng thấp (dẫn chứng) - Cơ cấu GDP theo khu vực có khác biệt lớn: + Nhóm nước phát triển chênh lệch lớn tỉ trọng khu vực: (dẫn chứng) + Nhóm nước phát triển chênh lệch ba khu vực không lớn: (dẫn chứng) Giải thích: - Các nước phát triển hoàn thành cơng nghiệp hóa, phát triển mạnh ngành dịch vụ nên tỉ trọng GDP tập trung chủ yếu khu vực III, tỉ trọng khu vực I thấp - Các nước phát triển bước vào thời kì cơng nghệp hóa, tập trung đầu tư vào khu vực II và III nên tỉ trọng hai khu vực này trương đối lớn Tuy nhiên, ngành nông nghiệp đóng vai trị quan trọng nên chiếm tỉ trọng khu vực I cao 0,5 1,0 0,5 0,5 ...MỤC LỤC Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 11 cấp trường năm 2020-2021 - Trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp 11 cấp trường năm 2020-2021 - Trường THPT Phùng... Hà Nội Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp 11 cấp trường năm 2019-2020 - Trường THPT Nguyễn Huệ, Phú Yên SỞ GD & ĐT BẮC NINH ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI NĂM TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ HỌC 2020-2021. .. biến động thi? ?n tai,dịch bệnh (năm 2003 ) HẾT SỞ GD VÀ ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT PHÙNG KHẮC KHOANTHẠCH THẤT KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG - NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN THI: ĐỊA LÍ 11 Thời gian