Bộ đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 9 cấp huyện năm 2020-2021 được TaiLieu.VN sưu tầm và chọn lọc nhằm giúp các bạn học sinh lớp 9 luyện tập và chuẩn bị tốt nhất cho kì thi học kì hiệu quả. Đây cũng là tài liệu hữu ích giúp quý thầy cô tham khảo phục vụ công tác giảng dạy và biên soạn đề thi. Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo đề thi.
BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MƠN ĐỊA LÍ LỚP CẤP HUYỆN NĂM 2020-2021 MỤC LỤC Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Ninh Phước Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Sơn Dương Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Tam Dương Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Tân Phú Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phòng GD&ĐT Tân Thạnh Đề thi học sinh giỏi mơn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 có đáp án Phịng GD&ĐT Ứng Hịa PHỊNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NINH PHƯỚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2020 - 2021 Khóa ngày: 14/11/2020 Môn thi: Địa lý; Cấp: THCS Thời gian: 150 phút Câu 1: (4,0 điểm) Một nguồn lực quan trọng để phát triển kinh tế - xã hội đất nước dân cư nguồn lao động a Giải thích nguồn lao động nước ta lại dồi dào? b Trình bày hạn chế nguồn lao động nước ta Câu 2: (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học cho biết a) Phần biển Việt Nam nằm Biển Đông tiếp giáp với vùng biển quốc gia nào? b) Tại việc giữ vững chủ quyền đảo, dù nhỏ lại có ý nghĩa lớn? Câu 3: (3,0 điểm) Bằng kiến thức Địa lý học hiểu biết thân, em nêu ý nghiã giải thích câu ca dao tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa: “Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng mười chưa cười tối” Câu 4: (4,0 điểm) a) “Sơng ngịi sản phẩm địa hình khí hậu” Qua đặc điểm sơng ngịi Việt Nam, làm sáng tỏ nhận định trên? b) Thực trạng nguồn nước dịng sơng nước ta nay? Để bảo vệ cho dịng sơng, cần phải làm gì? Câu 5: (6,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: Diện tích rừng Việt Nam qua năm: (Đơn vị: triệu ha) Năm Tổng diện tích rừng 1943 14,3 1983 7,2 2005 12,7 2011 13,5 a Biết diện tích phần đất liền hải đảo nước khoảng 33,1 triệu ha, tính độ che phủ rừng nước ta (%) năm nói b Vẽ biểu đồ thể độ che phủ rừng nước ta giai đoạn 1943 - 2011 c Dựa vào bảng số liệu, nhận xét thay đổi diện tích thời kì 1943 - 2011 Nêu hậu việc suy giảm tài nguyên rừng biện pháp bảo vệ rừng nước ta Thí sinh sử dụng Atlat làm Scanned by TapScanner PHỊNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020-2021 ĐỀ THI MƠN: ĐỊA LÍ Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 01 trang) Câu (2,0 điểm) a) Trình bày đặc điểm sơng ngịi Trung Bộ b) Tại sông miền Trung nước ta thường gây lũ đột ngột làm ngập nhiều vùng đồng bằng? Câu (2,0 điểm) Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam kiến thức học, hãy: a) Trình bày chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế nước ta b) Nêu thách thức kinh tế nước ta gặp phải thời kì đổi Câu (2,0 điểm) Chứng minh địa hình bờ biển nước ta đa dạng Câu (2,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học cho biết dãy núi Trường Sơn Bắc có ảnh hưởng đến khí hậu vùng Bắc Trung Bộ? Câu (2,0 điểm) Tính chất thất thường khí hậu nước ta thể nào? Giải thích nguyên nhân? Câu (2,0 điểm) Tại công nghiệp điện lực ngành công nghiệp trọng điểm nước ta? Câu (2,0 điểm) Để kích cầu du lịch hậu dịch Covit-19 gây ra, theo em nước ta thực giải pháp nào? Câu (2,0 điểm) Phân tích thuận lợi khó khăn mặt tự nhiên để phát triển ngành thủy sản nước ta Câu (2,0 điểm) SỐ DÂN THÀNH THỊ, NÔNG THÔN NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2000 - 2018 (Đơn vị: nghìn người) Năm 2000 2005 2010 2015 2018 Thành thị 18 725,4 22 332,0 26 515,9 31 067,5 33 830,0 Nông thôn 58 905,5 60 060,1 60 431,5 60 642,3 60 836,0 (Nguồn: Niên giám thống kê năm 2018, NXB Thống kê 2019) Vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu dân số thành thị nông thôn nước ta giai đoạn 2000-2018 Câu 10 (2,0 điểm) Nêu vai trò tài nguyên rừng nước ta Tại khai thác phải đôi với bảo vệ rừng? -HẾT -Cán coi thi không giải thích thêm Học sinh sử dụng Át lát địa lí Việt Nam Họ tên thí sinh: , SBD: , Phòng thi: UBND HUYỆN TÂN PHÚ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2020 - 2021 Mơn: Địa lí - Lớp Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi: 30/01/2021 (Đề gồm 01 trang 06 câu) Câu 1: (2 điểm) Với kiến thức địa lí tự nhiên Việt Nam, em hãy: a So sánh điểm giống khác đồng Sông Hồng đồng sông Cửu Long b Chứng minh vùng biển Việt Nam mang tính chất nhiệt đới gió mùa Câu 2: (2 điểm) Giải thích năm gần đây, tình hình xâm nhập mặn diễn gay gắt đồng Sông Cửu Long vào mùa khô? Câu 3: (4 điểm) “Trong cấu sử dụng đất nơng nghiệp nước ta có chuyển dịch từ đất trồng lương thực sang trồng công nghiệp ăn quả” Hãy trình bày nguyên nhân chuyển dịch Câu 4: (4,5 điểm) Bằng kiến thức học, em hãy: a Nêu kiện chứng tỏ nước ta bước hội nhập với kinh tế khu vực giới b Phân tích điều kiện thuận lợi khó khăn việc phát triển ngành thủy sản nước ta Câu 5: (2,5 điểm) Phân tích tác động nhân tố tự nhiên phát triển phân bố công nghiệp nước ta Để phát triển kinh tế lâu dài, ngành cơng nghiệp, nước ta cần có biện pháp để bảo vệ nguồn tài nguyên dần bị cạn kiệt? Câu 6: (5 điểm) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học: a Hãy phân tích mạnh hạn chế việc xây dựng công nghiệp miền núi Trung du Bắc Bộ? b Hãy phân tích đặc điểm phân bố điểm công nghiệp trung tâm công nghiệp miền núi Trung du Bắc Bộ? c Thế mạnh hạn chế việc xây dựng công nghiệp miền núi trung du Bắc PHÒNG GD&ĐT TÂN THẠNH KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020 - 2021 Mơn: Địa lí Thời gian: 90 phút (Không kể phát đề) Câu 1: (2,0 điểm) a/ Em cho biết thời gian bắt đầu kết thúc mùa Bắc bán cầu tính theo dương lịch? b/ Tục ngữ Việt Nam có câu: “Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng mười chưa cười tối” Bằng kiến thức địa lí, em giải thích câu tục ngữ trên? Câu 2: (1,0 điểm) Nêu đặc điểm gió mùa hạ, mùa mùa đơng khu vực Đơng Nam Á Vì chúng lại có đặc điểm khác vậy? Câu 3: (3,0 điểm) Dựa Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: a/ Chứng minh nước ta có dân số đơng? Vì tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số giảm số dân tăng nhanh? Cho biết dân số đông thuận lợi cho việc phát triển kinh tế - xã hội? b/ Trình bày đặc điểm phân bố dân cư nước ta Câu 4: (4,0 điểm) a/ Chứng minh điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên tiền đề đề phát triển nông nghiệp nước ta b/ Cho bảng số liệu: Sản lượng giá trị sản xuất thủy sản nước ta giai đoạn 2005 - 2013 Năm 2005 2007 2010 2013 Sản lượng (nghìn tấn) 467 200 142 020 Giá trị sản xuất (tỉ đồng) 63 678 89 694 153 170 261 326 - Trên hệ trục tọa độ, vẽ biểu đồ thích hợp thể sản lượng giá trị sản xuất thủy sản nước ta qua bảng số liệu - Qua biểu đồ, nhận xét thay đổi sản lượng giá trị sản xuất thủy sản nước ta giai đoạn 2005 - 2013 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN ỨNG HÒA CÁC MƠN VĂN HĨA LỚP ĐỢT II NĂM HỌC 2020 - 2021 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI MƠN: ĐỊA LÝ (Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 01 trang) Câu (4 điểm) 1) Dựa vào Atlat Địa lí trang bảng số liệu sau, nêu nhận xét diễn biến mùa bão nước ta? Tháng 10 11 12 Mùa bão Trận toàn quốc x x x x x x x Quảng Ninh đến Nghệ An x x x x Hà Tĩnh đến Quảng Ngãi x x x x Bình Định đến Bình Thuận x x x Vũng Tàu đến Cà Mau x x 2) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học Giải thích sơng ngịi Trung Bộ thường gây lũ đột ngột làm ngập lụt nhiều vùng đồng Câu (3 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, trình bày đặc điểm chung địa hình nước ta Câu (3 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 15 kiến thức học, nhận xét giải thích phân bố dân cư nước ta Câu (5 điểm) 1) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 21, 22 kiến thức học, trình bày giải thích phát triển phân bố ngành cơng nghiệp điện nước ta 2) Trình bày điều kiện thuận lợi tự nhiên để phát triển ngành thủy sản nước ta Câu (5 điểm) Cho bảng số liệu diện tích gieo trồng phân theo nhóm nước ta năm 2000 2017 (Đơn vị: nghìn ha) Nhóm Tổng số Cây lương thực Cây công nghiệp 2000 2017 12644,3 14902,0 8399,1 8806,8 2229,4 2831,6 Năm Cây thực phẩm, ăn quả, khác 2015,8 3263,6 a) Vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu diện tích gieo trồng nhóm năm 2000 2017 b) Từ bảng số liệu biểu đồ vẽ, nhận xét thay đổi quy mơ diện tích tỉ trọng diện tích gieo trồng nhóm (Thí sinh sử dụng máy tính cầm tay Atlat Địa lí Việt Nam) Họ tên thí sinh: Số báo danh: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN ỨNG HỊA CÁC MƠN VĂN HĨA LỚP ĐỢT II NĂM HỌC 2020– 2021 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu điểm 1) Nhận xét diễn biến mùa bão nước ta 2,5 điểm - Trên toàn quốc, mùa bão nước ta kéo dài tháng từ tháng đến tháng 0,5 điểm 11 - Mùa bão có xu hướng chậm dần ngắn dần từ Bắc vào Nam điểm + Quảng Ninh đến Nghệ An tháng 6, mùa bão kéo dài tháng từ tháng – tháng tháng + Hà Tĩnh đến Quảng Ngãi tháng 7, mùa bão kéo dài tháng từ tháng – tháng tháng 10 + Bình Định đến Bình Thuận tháng 10, mùa bão kéo dài tháng từ tháng 10 – tháng tháng 12 + Vũng Tàu đến Cà Mau tháng 11, mùa bão kéo dài tháng từ tháng 11 – tháng tháng 12 - Tần suất bão số bão có xu hướng tăng dần từ khu vực Quảng điểm Ninh đến hết Bình Thuận: + Khu vực Quảng Ninh vào tháng 6,7, khu vực Bình Thuận đến Vũng Tàu số tần suất bão từ 0,3 – bão/tháng + Khu vực Thanh Hóa đến Nghệ An vào tháng Bình Định đến Bình Thuận vào tháng 11 có khoảng từ – 1,3 bão/tháng + Khu vực từ Hà Tĩnh đến Quảng Ngãi vào tháng 9, 10 - tần suất bão khoảng từ 1,3 -1,7 bão/tháng + Riêng khu vực từ Vũng Tàu đến Cà Mau chịu ảnh hưởng bão 2) Giải thích sơng ngịi Trung thường gây lũ đột ngột làm 1,5 điểm ngập lụt nhiều vùng đồng - Do đặc điểm hình thái sơng ngịi Trung bộ: Sơng ngòi thường 0,5 điểm chảy theo hướng Tây Bắc – Đông Nam Tây Đông, bắt nguồn từ Trường Sơn đổ biển Địa hình hẹp ngang nên sơng ngịi thường nhỏ ngắn dốc - Cường độ mưa lớn tháng mùa mưa nên tốc độ dòng chảy 0,5 điểm lớn, lũ tập trung lên nhanh đột ngột - Từ vùng núi dốc đổ xuống biển, đến vùng thấp trũng 0,25 điểm đồng duyên hải sông uốn khúc quanh co, số sông không đổ thẳng biển mà qua vùng đẩm phá thông với biển hai cửa hẹp dẫn đến thoát nước chậm, gây ngập lụt cho nhiều vùng đồng - Lũ lên nhanh đột ngột tác động người: Rừng bị chặt phá để phát triển kinh tế làm độ che phủ rừng làm tăng tốc 0,25 điểm độ dòng chảy Việc xây dựng đập thủy điện thượng nguồn dịng sơng làm thay đổi hình thái sơng ngịi tốc độ dịng chảy nên lũ khó lường Câu điểm - Đồi núi phận quan cấu trúc địa hình Việt Nam điểm chủ yếu đồi núi thấp: + Đồi núi chếm ¾ diện tích lãnh thổ, chủ yếu đồi núi thấp (dưới 1000m) chiếm 85% diện tích Địa hình núi cao (trên 2000m) chiềm 1% diện tích nước, cao núi Phan - xi – păng cao 3143m Đồi núi tạo thành hình cánh cung hướng biển với chiều dài khoảng 1400km + Địa hình đồng chiếm ¼ diện tích lãnh thổ, gồm hệ thống đồng châu thổ (ĐB sồng Hồng sông Cửu Long) dải đồng duyên hải miền trung bị đồi núi ngăn cách thành nhiều khu vực - Cấu trúc địa hình nước ta đa dạng: + Địa hình nước ta tân kiến tạo nâng lên vào tạo thành nhiều bậc có nhiều dạng địa hình: Núi (Núi cao, núi trung bình, núi thấp, đồi trung du, bán bình nguyên), đồng bằng, thềm lục địa + Địa hình thấp dần từ tây bắc – đông nam trùng với hướng từ nội địa tới biển + Địa hình nước ta có hai hướng chủ yếu tây bắc – đơng nam (Hoàng Liên Sơn, Pu Sam Sao, Pu Đen Đinh, Trường Sơn Bắc, Con Voi ) hướng vòng cung (cánh cung Sông Gâm, cánh cung Ngân Sơn, cánh cung Bắc Sơn, cánh cung Đông Triều vùng núi Trường Sơn Nam) ngồi cịn có số hướng khác phạm vi hẹp (Như hướng Tây Đông núi Bạch Mã ) - Địa hình nước ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa chịu tác động mạnh mẽ người + Đất đá bị phong hóa mạnh mẽ, vùng đồi núi bị cắt xẻ, xâm thực, xói mịn, rửa trơi, đất trượt, đá nở Đặc biệt tượng nước hịa tan đá vơi tạo nên địa hình caxtơ nhiệt đới độc đáo với nhiều hang động lớn; vùng thềm phù sa cổ bị chia cắt thành đồi thấp xen thung lũng mở rộng + Bồi tụ nhanh đồng hạ lưu; mở rộng đồng sông Hồng đồng sông Cửu Long phía biển hàng năm - Địa hình chịu tác động mạnh mẽ người Các hoặt động kinh tế như: Khai thác khoáng sản, phát triển thủy điện, thủy lợi, GTVT hoạt động quần cư làm biến đổi địa hình tạo nên nhiều dạng địa hình nhận tạo (các cơng trình kiến trúc thủ đô, hầm mỏ, giao thông, đê, đập, kênh rạch, hồ chứa nước…) Câu Nhận xét giải thích phân bố dân cư nước ta - Dân số nước ta có phân bố khơng đều: + Mật độ trung bình nước năm 2007 257 người/Km2 (290 người/Km2 năm 2019) + Sự phân bố dân cư có khơng đồng với trung du miền núi: Vùng đồng tập trung khoảng 75% dân số nước với mật độ dân số cao: ĐB sông Hồng 1001 – 2000 người/Km2, Đồng sông Cửu Long ĐB ven biển từ 501 – 1000 người/Km2 Vùng núi Trung du dân cư thưa thớt: Vùng Tây Bắc Tây Nguyên phổ biến từ 50 người – 100 người/ Km2) + Sự phân bố dân cư nội vùng, 1 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 3,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm lãnh thổ tỉnh thành phố: Đồng sông Hồng mật độ cao đồng sông Cửu Long đồng duyên hải miền Trung (SH 1001-2000; SCL phổ biến từ 201 – 500 người; Miền trung phổ biến 101 – 200 người) Trong Vùng đồng sơng Hồng vùng Trung tâm, ven biển phía Đơng chủ yếu 2000 người, rìa vùng phổ biến 201 – 500 người/Km2 + Sự phân bố dân cư có không thành thị nông thôn: Thành thị 27,4% dân số, nông thôn 72,6% dân số năm 2007 (Năm 2019 thành thị 34,4%; Nông thôn 65,6%) - Nguyên nhân: + Do khác biệt phân bố nhân tố tự nhiên như: Địa hình, đất đai, khí hậu, đất, nước, sơng ngịi, sinh vật + Do khác biệt trình độ kinh tế, tính chất, tâm lý xã hội, phong tục, tập quán, lịch sử quần cư 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 5,0 điểm 1) Trình bày giải thích phát triển phân bố ngành công nghiệp 3,0 điểm điện nước ta * Tình hình phát triển phân bố: - Ngành điện bao gồm nhóm ngành nhiệt điện thủy điện 1,0 điểm phát triển phân bố rộng khắp nước + Thủy điện phát triển phân bố số hệ thống sông lớn tiêu biểu hệ thống sông Hồng hệ thống sông Đồng Nai (Miền Bắc gồm nhà máy thủy điện hịa Bình, Sơn La sơng Đà, Thác Bà sông chảy; Miền Trung Tây Nguyên nhà máy thủy điện Yaly sông Xê Xan, Đa Nhim sông Đa Nhim , Miền Nam nhà máy thủy điện Trị An sông Đồng Nai) + Nhiệt điện phát triển phân bố phần lớn gần nguồn nhiên liệu than dầu khí (miền Bắc có nhà máy nhiệt điện Phả Lại, ng Bí, Ninh Bình chạy than đá chủ yếu tập trung vùng Quảng Ninh; Miền Nam có nhà máy nhiệt điện Phú Mỹ, Bà Rịa, Cà Mau, Thủ Đức chạy khí đốt dầu) - Cơ sở vật chất ngành điện ngày hoàn thiện: 0,5 điểm + Hệ thống đường dây tải điện: 500KV chạy từ Hịa Bình đến TP Hồ Chí Minh, đường dây 220KV nối liền nhiều nhà máy điện với tạo điều kiện cho mạng lưới điện truyền tải suốt nước + Các trạm biến áp 500KV 220 KV lắp đặt nhiều - Sản lượng điện nước liên tục tăng, từ năm 2000 – 2007 tăng 0,5 điểm 37,4 tỉ kWh gấp 2,4 lần + Nguyên nhân: 1,0 điểm Do nước ta có tiềm to lớn để phát triển CN điện lực với hệ thống sơng ngịi dày đặc chảy miền địa hình dốc nên trữ thủy điện lớn; nước ta có nguồn nhiên liện than, dầu khí với trữ lượng lớn, dễ khai thác để phát triển ngành nhiệt điện Điện sử dụng rộng rãi hoạt động kinh tế sinh hoạt, nhu cầu dùng diện ngày tăng Chính sách phát triển nhà nước nên năm qua nhà máy thủy điện xây dựng ngày nhiều 2) Cơ sở vật chất, kĩ thuật phục vụ ngành điện ngày hoàn thiện nhà máy nhiệt điện, thủy điện, hệ thống đường dây tải điện trạm biến áp Điều kiện thuận lợi tự nhiên để phát triển ngành thủy sản nước ta - Điều kiện thuận lợi cho ngành khai thác: + Đường bờ biển dài, vùng biển rộng, có nhiều sơng hồ ao suối diện tích mặt nước lớn + Vùng biển có nguồn lợi hải sản phong phú, đa dạng: Hơn 2000 lồi cá, 100 lồi tơm, nhiều lồi có giá trị xuất cao: Rong biển, nhuyễn thể nhiều lồi đặc sản hải sâm, bào ngư, sị điệp + Có ngư trường lớn: Quảng Ninh – Hải Phịng, Ninh Thuận – Bình Thuận – Bà Rịa – Vũng Tàu, Cà Mau – Kiên Giang, Trường Sa – Hồng Sa - Điều kiện cho ngành ni trồng phát triển + Dọc bờ biển có nhiều bãi triều, vũng vịnh, đầm phá, cánh rừng ngập mặn thuận lợi phát triển nuôi trồng thủy sản nước lợ + Ở số đảo có rạn đá, nơi tập trung nhiều hải sản có giá trị + Ven bờ có nhiều đảo, vũng vịnh hình thành bãi cho cá đẻ + Có nhiều sơng suối, kênh rạch, ao hồ, ô trũng đồng thuận lợi cho việc thả cá, tôm nước Câu a) Vẽ biểu đồ - Xử lý số liệu: Bảng cấu diện tích gieo trồng nhóm nước ta năm 2000 2017 (Đơn vị: %) Nhóm Tổng Cây lương Cây công Cây thực phẩm, Năm số thực nghiệp ăn quả, khác 2000 100 66.4 17.6 16.0 2017 100 59.1 19.0 21.9 - Vẽ biểu đồ hình trịn: (Hình trịn năm 2000 có bán kính R1 2cm -> hình trịn năm 2017 có 14902, bán kính R2 2, cm 12644,3 Năm 2000 Năm 2017 2,0 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm điểm điểm 1đ 2đ Biểu đồ cấu diện tích gieo trồng nhóm năm 2000 2017 (Yêu cầu vẽ biểu đồ tròn, đảm bảo tính xác, có đầy đủ bảng thích tên biểu đồ Nếu thiếu nd tùy GV cho điểm) b) Nhận xét: Năm 2000 so với năm 2017: - Tổng diện tích gieo trồng nhóm tăng, từ 12644,3 nghìn lên 14902,0 nghìn ha, tăng 2.257,7 nghìn - Quy mơ diện tích gieo trồng nhóm tăng, tốc độ tăng khác nhau: + Diện tích gieo trồng lương thực tăng chậm, tăng thêm 407,7 nghìn + Diện tích gieo trồng cơng nghiệp tăng nhanh nhất, tăng thêm 602,2 nghìn + Diện tích gieo trồng thực phẩm, ăn khác tăng 1247,8 nghìn - Về tỉ trọng diện tích: + Tỉ trọng diện tích lương thực giảm nhanh 7,3% từ 66,4% xuống 59,1% + Tỉ trọng diện tích công nghiệp tăng lên 1,37% từ 17,6% lên 19% + Tỉ trọng diện tích thực phẩm, ăn quả, khác tăng lên từ 16% lên 21,9% ⟹ Ngành trồng trọt nước ta phát triển theo hướng tăng tỉ trọng công nghiệp loại thực phẩm, ăn quả; giảm tỉ trọng lương thực điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm ... Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phịng GD&ĐT Ninh Phước Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phịng GD&ĐT Sơn Dương Đề thi học sinh giỏi môn. .. môn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phịng GD&ĐT Tam Dương Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 - Phịng GD&ĐT Tân Phú Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp cấp huyện năm. .. năm 2020-2021 - Phịng GD&ĐT Tân Thạnh Đề thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp cấp huyện năm 2020-2021 có đáp án Phịng GD&ĐT Ứng Hịa PHỊNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NINH PHƯỚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN