Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo sinh thực tập Giáo viên hướng dẫn. H’Nhương Kbuôr Đỗ Thị Phương Thu.[r]
(1)Ngày soạn: 28/02/2010 Người soạn: H’Nhương Kbuôr
Ngày giảng: 06/03/2010 GVHD: Đỗ Thị Phương Thu
Tiết PPCT: 26
Tiết 26: BÀI TẬP LƯU HUỲNH I MỤC TIÊU BÀI HỌC
C ng c ki n th c:ủ ố ế ứ
Tính ch t hh c a đ n ch t ấ ủ ấ S Rèn luy n k n ng:ệ ĩ ă
- So sánh tính ch t hóa h c c a oxi l u hu nh d a vào c u t o nguyên t ,ấ ọ ủ ỳ ự ấ đ âm n c a chúng.ộ ệ ủ
- Dùng s oxi hóa đ gi i thích tính oxi hóa tính kh m nh c a l u hu nhố ể ả ủ ỳ - Vi t ptpu ch ng minh tính ch t c a l u hu nh.ế ứ ấ ủ ỳ
II CHUẨN BỊ
Bài tập trắc nghiệm III PHƯƠNG PHÁP
- Đàm thoại nêu vấn đề - Giải tập
IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn nh l pđị ớ
2 Ki m tra cể ũ
Hãy nêu tính chất hố học S lấy ví dụ minh hoạ cho tính chất ? 3 Bài m iớ
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HO T Ạ ĐỘNG C A TRÒỦ
Hoạt động 1:Kiến thức cần nắm vững - GV gọi HS nhắc lại:
+ Vị trí, cấu hình electron S + Các trạng thái số oxi hố S + Tính chất hố học S Hoạt động 2: Tổ chức HS giải tập
- GV gọi HS đứng chỗ trả lời BT 1, trang 132 SGK
- GV gọi HS lên bảng giải BT 4, trang 132 SGK
- GV kết luận cho điểm - GV đọc thêm BT cho HS:
I KI N TH C C N N M Ế Ứ Ầ Ắ
V NGỮ
- HS nhắc lại II BÀI T PẬ
- HS trả lời
- HS lên bảng giải BT
HS lớp tự giải, theo dõi nhận xét
(2)Bài 1: A B nguyên tố trạng thái rắn điều kiện thường Nguyên tử khối A nhỏ nguyên tử khối B số mol 4,2 gam A nhiều so với 3,2 gam B 0,075 mol Xác định A B
Bài 2: Hoà tan hoàn toàn 3,2 gam hỗn hợp A gồm Fe FeS dung dịch HCl dư thu 896ml khí (đktc)
a) Tính % khối lượng FeS hỗn hợp A
b) Nếu hỗn hợp A thu nhờ nung bột Fe với Lưu huỳnh khối lượng chất ban đầu gam?
Bài 3: Đốt cháy 0,64 gan lưu huỳnh thu chất A Hoà tan A 200 gam nước thu dd B Tính nồng độ phần trăm dd B
- HS tự giải tập
4 Dặn dò: - BTVN:
+ Làm hết BT 1, 2, vừa cho. + Bài 6.14/47 SBT
VI RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Hội An, ngày tháng năm 2010
Giáo sinh thực tập Giáo viên hướng dẫn
(3)