ĐẠI CƯƠNG SINH THÁI học

Bài giảng ĐẠI CƯƠNG SINH THÁI HỌC Mục tiêu  Nắm vững kiến thức sinh thái học Quần xã, quần thể, môi trường, hệ sinh thái…  Ứng dụng kiến thức sinh thái học lĩnh vực bảo vệ môi trường TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN Hình thức Tỉ lệ Chuyên cần (dự lớp + kiểm tra nhỏ) 20% Kiểm tra thường kỳ (slide nhóm) 25% Thi cuối kỳ (tự luận/lý thuyết) 55% Yêu cầu slide nhóm  Mỗi nhóm tự chọn chủ đề cho nhóm  Hình thức: nhóm thuyết minh sau chương, giảng viên đánh giá yêu cầu bổ sung chỉnh sửa  Slide hồn thiện trình bày vào buổi học cuối (thời gian thông báo sau) 10 phút Chủ đề slide nhóm Sinh thái học đô thị Sinh thái học nguồn nước Sinh thái học công nghiệp Đánh giá tác động sinh học Chỉ thị sinh học Nội dung môn học Chương 1: Nhập môn Chương 2: Các mối quan hệ tương tác thể với môi trường Chương 3: Sinh thái học quần thể Chương 4: Sinh thái học quần xã Chương 5: Hệ sinh thái Chương 6: Tác động người tới sinh CHƯƠNG NHẬP MÔN SINH THÁI HỌC CHƯƠNG 1: NHẬP MÔN SINH THÁI HỌC MỤC TIÊU  Hiểu ý nghĩa tầm quan sinh thái học với ngành khoa học khác nói chung ngành mơi trường nói riêng  Nắm phân môn ngành sinh thai học ứng dụng môi trường CHƯƠNG 1: NHẬP MÔN SINH THÁI HỌC Sinh thái học ? 1.1 Định nghĩa CHƯƠNG 1: NHẬP MÔN SINH THÁI HỌC 10 1.1 Định nghĩa Sinh thái học ?  Sinh thái học nghiên cứu mối quan hệ tương tác sinh vật với sinh vật sinh vật với môi trường mức tổ chức khác nhau, từ cá thể, quần thể, đến quần xã hệ sinh thái 5.9 TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN HỆ SINH THÁI 206  Tác động đến yếu tố sinh học Gây cạnh tranh Làm tăng giảm số loài ăn thịt Đem cá thể mang mầm bệnh đến 5.9 TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN HỆ SINH THÁI 207  Tác động đến yếu tố vô sinh  Gây cạnh tranh Gây ô nhiễm môi trường Làm hỏng nguồn tài nguyên Làm đơn giản hóa hệ sinh thái CHƯƠNG 5: HỆ SINH THÁI 208 Câu hỏi ôn tập Theo bạn bền vững hệ sinh thái ổn định môi trường tạo đa dạng sinh học hay ngược lại CHƯƠNG 5: HỆ SINH THÁI 209 Câu hỏi ơn tập Hệ sinh thái gì? Tại nói hệ sinh thái hệ thống sinh học hoàn chỉnh, hệ động lực hở tự điều chỉnh? Nêu mối quan hệ sinh thái học mơi trường Cho ví dụ Các thành phần chức hệ sinh thái; vai trị chúng chuyển hố lượng hệ sinh thái; cho số ví dụ hệ sinh thái Vì nói rừng Cúc Phương hệ sinh thái điển hình Câu hỏi ơn tập 210 Câu 1: Giới hạn sinh thái A giới hạn chịu đựng sinh vật nhân tố sinh thái B giới hạn phạm vi giao phối sinh vật C giới hạn phạm vi lãnh thổ loài D giới hạn khả sinh sản thực vật Câu 2: Sự phân hoá ổ sinh thái giúp loài giảm bớt A cạnh tranh B hợp tác C đối địch D cộng sinh Câu 3: Trên to có nhiều lồi chim sinh sống, loài làm tổ cao, loài làm tổ thấp, loài kiếm ăn ban đêm, loài kiếm ăn ban ngày Đây ví dụ A mối quan hệ hợp tác loài C phân hoá ổ sinh thái nơi thái B mối quan hệ cạnh tranh loài D phân hoá nơi ổ sinh Câu hỏi ôn tập 211  Câu 4: Đặc điểm quần thể sinh vật A cá thể quần thể tồn thời điểm xác định B ca thể quần thể sinh sống khoảng không gian xác định C quần thể sinh vật tập hợp cá thể loài D quần thể có khả sinh sản tạo hệ Câu 5: Kiểu phân bố cá thể sau quần thể tạo điều kiện cho cá thể hổ trợ lẫn chống lại điều kiện bất lợi môi trường? A Phân bố đồng ngẫu nhiên C Phân bố ngẫu nhiên B Phân bố theo nhóm D Phân bố đồng Câu 6: Cây phong lan gỗ làm vật bám mối quan hệ A hội sinh B cạnh tranh C kí sinh D cộng sinh Câu hỏi ôn tập 212 Câu 7: Phát biểu sau khơng nói diễn sinh thái? A Một nguyên nhân gây diễn sinh thái tác động mạnh mẽ ngoại cảnh lên quần xã B Diễn sinh thái dẫn đến quần xã ổn định C Diễn nguyên sinh khởi đầu từ môi trường trống trơn D. Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn, không tương ứng với biến đổi môi trường Câu 8: Rừng nhiệt đới bị chặt trắng, sau thời gian loại nhanh chóng phát triển? A Cây thân cỏ ưa sáng B Cây bụi chịu bóng C Cây gỗ ưa bóng D Cây gỗ ưa sáng Câu Lồi ưu lồi có vai trị quan trong quần xã A số lượng cá thể nhiều C có khả tiêu diệt lồi khác B sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh D số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh Câu 10 Nơi A khu vực sinh sống sinh vật B nơi cư trú loài C khoảng khơng gian sinh thái D nơi có đầy đủ yếu tố thuận lợi cho tồn sinh vật CHƯƠNG TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI TỚI SINH QUYỂN 213 CHƯƠNG 6: TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI TỚI SINH QUYỂN 214 MỤC TIÊU    Hiểu rõ tác động người đến sinh Hiểu khái niệm biến đổi khí hậu tác động tới sinh Nắm vững chiến lược bảo vệ mơi trường 6.1 SUY THỐI TÀI NGUYÊN 215   Tài nguyên không sinh vật: đất, nước khoáng sản Tài nguyên sinh vật: Tài nguyên rừng Tài nguyên hệ sinh thái nước nguồn lợi thủy sản Sự suy giảm đa dạng sinh học 6.2 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG 216    Ơ nhiễm mơi trường đất Ơ nhiễm mơi trường nước Ơ nhiễm khí 6.3 BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TỒN CẦU 217 6.3 BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TỒN CẦU 218 Một số biện pháp hạn chế biến đổi khí hậu toàn cầu Việt Nam     Trồng bảo vệ rừng Nâng cao nhận thức cộng đồng khí hậu biến đổi khí hậu Tiết kiệm, giảm mức tiêu thụ lượng Mua bán tín dụng carbon: 15 USD carbon 6.3 BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TỒN CẦU 219 CHIẾN LƯỢC CHO SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Phát triển bền vững ‘sự phát triển nhằm thoả mãn nhu cầu hệ tại, không ảnh hưởng đến khả thoả mãn nhu cầu hệ tương lai” CHƯƠNG 6: TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI TỚI SINH QUYỂN 220 Câu hỏi ơn tập Trình bày đặc điểm tài ngun khơng sinh vật Phân tích hệ sinh thái rừng? Hậu việc rừng bị tàn phá, nguyên nhân biện pháp khắc phục Trình bày đặc điểm nhiễm mơi trường đất, nước ... ngành sinh thai học ứng dụng mơi trường CHƯƠNG 1: NHẬP MƠN SINH THÁI HỌC Sinh thái học ? 1.1 Định nghĩa CHƯƠNG 1: NHẬP MÔN SINH THÁI HỌC 10 1.1 Định nghĩa Sinh thái học ?  Sinh thái học nghiên... tách sinh thái học thực vật thành: Sinh thái học cá thể (Autoecology) sinh thái học quần xã (Synecology) Những năm 20: tổ chức Hội sinh thái học tạp chí sinh thái, giảng dạy mơn sinh thái học. .. thống sống • • • • • Sinh thái học cá thể; Sinh thái học quần thể; Sinh thái học quần xã; Hệ sinh thái; Sinh học Căn vào mục đích nghiên cứu • • Sinh thái môi trường Sinh thái môi trường ứng dụng