BÀI học KINH NGHIỆM về “ xây DỰNG đội NGŨ cán bộ đáp ỨNG yêu cầu của CHIẾN TRANH ” TRONG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG mỹ cứu nước (1954 – 1975) CÔNG tác xây DỰNG đội NGŨ cán bộ QUÂ

28 38 1
BÀI  học KINH NGHIỆM về “ xây DỰNG đội NGŨ cán bộ đáp ỨNG yêu cầu của CHIẾN TRANH ” TRONG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG mỹ cứu nước (1954 – 1975)  CÔNG tác xây DỰNG đội NGŨ cán bộ QUÂ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tổng kết công tác đảng, công tác chính trị trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước từ năm 1954 1975 của quân đội ta đã rút ra được nhiều bài học kinh nghiệm quý báu có giá trị thực tiễn sâu sắc. Trong đó bài học xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu của chiến tranh là bài học thành công của công tác cán bộ của Đảng trong quân đội đã xây dựng được đội ngũ cán bộ phù hợp, chất lượng cao, cơ cấu hợp lý đáp ứng yêu cầu xây dựng chiến đấu trong suốt cuộc kháng chiến. Xây dựng đội ngũ cán bộ là khâu then chốt trong xây dựng Đảng, xây dựng quân đội. Đồng thời còn là một trong những bài học rất quan trọng cho quân đội ta trong giai đoạn hiện nay, để xây dựng một đội ngũ cán bộ vững mạnh làm nòng cốt cho sự nghiệp xây dựng và chiến đấu của quân đội, đặc biệt trong xây dựng quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại. Nắm vững tầm quan trọng của công tác cán bộ, trong suốt cuộc kháng chiến, các tổ chức đảng trong quân đội đã thường xuyên lãnh đạo chặt chẽ và phát huy trách nhiệm của các cấp, các ngành thực hiện theo chức trách. Đã xây dựng được đội ngũ cán bộ có phẩm chất, năng lực đáp ứng yêu cầu của cách mạng trong từng giai đoạn lịch sử bao giờ cũng là khâu then chốt trong xây dựng Đảng, xây dựng quân đội. Cán bộ là người tổ chức, thực hiện biến mọi đường lối, chủ trương chính sách của Đảng thành hiện thực và góp phần xây dựng, cụ thể hoá đường lối, chủ trương của Đảng.

BÀI HỌC KINH NGHIỆM VỀ “ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CHIẾN TRANH ” TRONG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC (1954 – 1975) CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUÂN ĐỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY  Quân đội nhân dân Việt nam Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng cộng sản Việt nam nhân dân chăm lo tổ chức lãnh đạo, với trưởng thành chiến thắng quân đội, công tác đảng, công tác trị hình thành ngày phát triển lý luận, tổ chức hoạt động thực tiễn Nó góp phần to lớn vào việc giữ vững tăng cường lãnh đạo Đảng quân đội, giữ vững phát huy chất giai cấp công nhân truyền thống cách mạng vẻ vang quân đội, xây dựng quân đội vững mạnh mặt, đồn kết nội bộ, gắn bó mật thiết với nhân dân…làm cho quân đội không ngừng trưởng thành chiến thắng Những hoạt động công tác đảng, cơng tác trị qn đội ta học kinh nghiệm công tác đảng, công tác trị thời kỳ kháng chiến chống Pháp kháng chiến chống Mỹ cứu nước có ý nghĩa sâu sắc, có giá trị to lớn nghiệp xây dựng, chiến đấu chiến thắng quân đội ta qua giai đoạn lịch sử trước nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Những học kinh nghiệm công tác đảng, cơng tác trị qn đội ta kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 – 1975) rút học kinh nghiệm sau: - Quán triệt đường lối trị Đảng, xây dựng tâm đánh thắng giặc Mỹ xâm lược - Phân tích rõ kẻ thù, đánh giá so sánh lực lượng địch, ta -2- - Quán triệt đường lối quân Đảng, phát động quần chúng sáng tạo cách đánh, vừa chiến đấu, vừa xây dựng phát triển lực lượng - Xây dựng hệ thống tổ chức Đảng quân đội vững mạnh có sức chiến đấu cao trình độ lãnh đạo mặt làm sở để xây dựng quân đội vững mạnh trị - Xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu chiến tranh - Thực quân dân ý chí sức xây dựng phát huy sức mạnh hậu phương để đánh thắng giặc Mỹ - Nâng cao tinh thần quốc tế sản chân chính, đồn kết liên minh chiến đấu với quân, dân Lào Cămpuchia anh em Tổng kết cơng tác đảng, cơng tác trị kháng chiến chống Mỹ cứu nước từ năm 1954 - 1975 quân đội ta rút nhiều học kinh nghiệm quý báu có giá trị thực tiễn sâu sắc Trong học xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu chiến tranh học thành công công tác cán Đảng quân đội xây dựng đội ngũ cán phù hợp, chất lượng cao, cấu hợp lý đáp ứng yêu cầu xây dựng chiến đấu suốt kháng chiến Xây dựng đội ngũ cán khâu then chốt xây dựng Đảng, xây dựng quân đội Đồng thời học quan trọng cho quân đội ta giai đoạn nay, để xây dựng đội ngũ cán vững mạnh làm nòng cốt cho nghiệp xây dựng chiến đấu quân đội, đặc biệt xây dựng quân đội cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại Nắm vững tầm quan trọng công tác cán bộ, suốt kháng chiến, tổ chức đảng quân đội thường xuyên lãnh đạo chặt chẽ phát huy trách nhiệm cấp, ngành thực theo chức trách Đã xây dựng đội ngũ cán có phẩm chất, lực đáp ứng yêu cầu cách mạng giai đoạn lịch sử khâu then chốt xây -3- dựng Đảng, xây dựng quân đội Cán người tổ chức, thực biến đường lối, chủ trương sách Đảng thành thực góp phần xây dựng, cụ thể hố đường lối, chủ trương Đảng Vấn đề xuất phát từ quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin vai trị đội ngũ cán cơng tác cán Theo quan điểm V.I.Lênin đội ngũ cán có vai trị to lớn, đặc biệt đội ngũ lãnh đạo, tổ chức tạo nên sức mạnh to lớn V.I.Lênin rõ “Trong lịch sử, chưa có giai cấp giành quyền thống trị, khơng đào tạo hàng ngũ lãnh tụ trị, đại biểu tiên phong có đủ khả tổ chức lãnh đạo phong trào” Thực tế cách mạng tháng Mười Nga năm 1917, V.I.Lênin tiến hành đánh giá xếp lại cán bộ, đào tạo bồi dưỡng cán theo yêu cầu đòi hỏi nhiệm vụ V.I.Lênin khẳng định: “Nghiên cứu người tìm cán có lĩnh Hiện then chốt; khơng tất mệnh lệnh định mớ giấy lộn”2 Vì vậy, kinh nghiệm thực tiễn rõ “sự xác đường lối, sách thành cơng đường lối sách tuỳ thuộc cuối chất lượng công tác cán bộ” Khi người ta nói cơng tác cán định ý nghĩa Kế thừa tư tưởng V.I.Lênin vai trị người cách mạng Hồ Chí Minh thấy rõ vai trò đội ngũ cán tầm quan trọng cơng tác cán Hồ Chí Minh khẳng định: “Cán gốc việc”, “Muôn việc thành công thất bại, cán tốt kém” Thông qua đội ngũ cán Đảng xây dựng rèn luyện, quan điểm, đường lối, chủ trương, sách Đảng, lý tưởng cách mạng Đảng quân nhân quán triệt thực nghiêm túc Vì vậy, chăm lo xây V.I.Lênin, toàn tập, Nxb TB, M 1974, tập 4, tr 473 V.I.Lênin, toàn tập, Nxb TB, M 1974, tập 44, tr 449 Hồ Chí Minh, toàn tập, Nxb CTQG, H2002, t5, tr240 -4- dựng đội ngũ cán công việc gốc Đảng, có ý nghĩa định đế lãnh đạo Đảng trưởng thành, chiến thắng quân đội Trong quân đội, đội ngũ cán lực lượng nòng cốt, định hiệu chiến tranh, định sức mạnh quân đội Sự vững mạnh đội ngũ cán quân đội không góp phần tạo chất lượng bản, lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, bảo đảm định hướng trị, kiên định vững vàng Đảng mà lực lượng tiên phong phong trào bảo vệ độc lập dân tộc, bảo vệ toàn vẹn chủ quyền lãnh thổ Tổ quốc Nắm vững vai trị quan trọng đội ngũ cán kế thừa kinh nghiệm quý báu kháng chiến chống Pháp, suốt kháng chiến chống Mỹ cứu nước, tổ chức đảng quân đội thường xuyên lãnh đạo chặt chẽ phát huy trách nhiệm cấp, ngành thực theo chức trách Đã xây dựng đội ngũ cán đảm bảo số lượng, chất lượng, cấu hợp lý đáp ứng yêu cầu xây dựng chiến đấu quân đội ta Từ sau kháng chiến chống Pháp, đội ngũ cán quân đội chủ yếu binh chủng binh Bước vào kháng chiến chống Mỹ, thực tế yêu cầu nhiệm vụ xây dựng chiến đấu quân đội đòi hỏi Quân đội ta vừa chiến đấu vừa xây dựng, đào tạo qua nhiều hình thức trường, chiến trường, ta xây dựng đội ngũ cán quân đội tương đối quy đại, có nhiều quân, binh chủng, có đủ ngành nghề kỹ thuật gồm cán trị, quân sự, chuyên môn kỹ thuật nghiệp vụ cán làm công tác nghiên cứu, giảng dạy, đáp ứng yêu cầu quân đội, bảo đảm cho quân đội hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà Đảng Nhà nước giao cho Công tác cán vừa tập trung bồi dưỡng phẩm chất lực cho cán có, vừa tích cực đào tạo đội ngũ kế tiếp, tiến hành điều chỉnh cán cho đơn vị chủ lực đủ biên chế, bổ sung thêm cán kỹ thuật binh chủng cho -5- chiến trường Qua kinh nghiệm thực tiễn, để bảo đảm xây dựng đội ngũ cán vừa đáp ứng nhu cầu xây dựng chiến đấu quân đội giai đoạn nay, cần nắm vững học sau đây: - Xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị, quân Đảng giai đoạn cách mạng, thời bình phải chuẩn bị cho thời chiến, đảm bảo đánh thắng kẻ thù yêu cầu cao công tác tổ chức cán Trong suốt kháng chiến chống Mỹ cứu nước công tác xây dựng đội ngũ cán xuất phát từ yêu cầu nhiệm vụ trị, quân Đảng, yêu cầu nhiệm vụ chiến đấu phát triển lực lượng quân đội đồng thời có dự kiến kế hoạch cho phát triển lâu dài quân đội, quán triệt yêu cầu thời bình chuẩn bị cho thời chiến, giai đoạn trước chuẩn bị cho giai đoạn sau Trước thay đổi nhiệm vụ trị, quân Đảng, bước vào kháng chiến chống Mỹ cứu nước Nghị 12 Trung ương Đảng (3/1957) xác định: "Nhiệm vụ trước mắt thời gian định tích cực phấn đấu để tiếp tục thực hoàn thành thắng lợi kế hoạch xây dựng quân đội nhân dân, làm cho quân đội ta trở thành quân đội cách mạng, quy, tương đối đại, đồng thời đặt sở cho việc xây dựng quân chủng, binh chủng khác" Căn vào Nghị Trung ương 12, Quân uỷ Trung ương có nghị kế hoạch xây dựng đội ngũ cán quân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị, quân Đảng giai đoạn lịch sử cách mạng Nghị rõ: "Xác định xây dựng đội ngũ cán nhân viên kỹ thuật có số lượng đủ, chất lượng cao, cấu thích hợp đáp ứng yêu cầu trước mắt, có dự trữ cho phát triển khâu then chốt công xây dựng quân đội" Đội ngũ cán trưởng thành kháng chiến chống Pháp cử đào tạo học viện, nhà trường qn đội Nhờ đó, trình độ mặt cán nâng lên bước, đáp ứng yêu cầu xây dựng quân -6- đội quy đại nhiệm vụ xây dựng, chiến đấu bảo vệ Miền Bắc XHCN, giải phóng Miền Nam Với phương châm “ Bồi dưỡng tương đối hệ thống, tồn diện” nhằm đối tượng cán trung cao cấp Ta tiến hành bồi dưỡng nhiều biện pháp: mở trường có để tăng cường lưu lượng học viên; mở trường bổ túc cho cán trung cao cấp mở thêm trường binh chủng, trường văn hoá…Đồng thời động viên tổ chức phong trào sơi có nếp việc học tập chức trị quân sự, chun mơn văn hố Mặt khác, ta cử số đông cán học trường ngồi nước Do trình độ cán nâng lên rõ rệt trị, quân kiến thức văn hố Nhờ có chủ trương đắn chấp hành tích cực nghiêm chỉnh cấp, nên công tác cán đáp ứng yêu cầu nhiều mặt việc xây dựng quân đội, củng cố lực lượng; xây dựng đơn vị mới, binh chủng kỷ thuật có dự trữ cho dài hạn, góp phần vào cơng xây dựng kinh tế văn hố miền Bắc Tuy nhiên cơng tác cán cịn bọc lộ thiếu sót như: chưa dự kiến sát với yêu cầu phát triển Miền nam; thời gian sau cải cách ruộng đất biểu thành kiến hẹp hòi nhấn mạnh chiều thành phần xuất thân cán bộ… Sau có Nghị TW 15 (1-1959) cách mạng Miền Nam, nhiệm vụ quân đội đặt yêu cầu ngày cao, trước hết yêu cầu cán bộ: Năm 1959 ta bắt đầu đưa phận nhỏ cán tăng cường vào Miền Nam, từ 1960 trở nhiệm vụ phát triển đưa Bộ tư lệnh số quân khu, khung cán trung đoàn, sư đoàn; đến năm 1963- 1964 đưa cấp trung đoàn, sư đoàn đủ quân tăng cường cho Miền Nam Ở Miền Bắc nhiều sư đoàn binh quân binh chủng xây dựng mở rộng, cuối kháng chiến nhu cầu đảm bảo cán lớn, đòi hỏi số lượng, chất lượng cán cao Đáp ứng địi hỏi cơng tác cán quân đội quán triệt thực tốt -7- chủ trương chiến lược Đảng xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu kháng chiến, triển khai nhiều biện pháp tích cực nhằm xây dựng đội ngũ cán lực lượng vũ trang Kết quả, đội ngũ cán tăng gấp lần; cán quân chủng binh chủng tăng gấp 10 lần xây dựng đội ngũ cán có đủ phẩm chất lực, mực trung thành với nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà Đảng nhân dân giao cho Với kết ta có dự kiến, có kế hoạch cho phát triển, thực yêu cầu thời bình chuẩn bị cho thời chiến, giai đoạn trước chuẩn bị cho giai đoạn sau Trong kế hoạch phát triển cán có yêu cầu tiêu chất lượng ngày cao, có tỷ lệ thích hợp với tổng qn số, có cấu cân đối cấp, ngành loại cán Công tác huấn luyện đào tạo bồi dưỡng cán 10 năm hoà bình miền Bắc đạt kết tốt, tạo lực lượng nòng cốt để phát triển lực lượng chiến tranh mà tạo chất lượng sức mạnh chiến đấu quân đội tương đối quy đại Cơng tác cán kết hợp chặt chẽ với công tác xây dựng Đảng với việc kiện toàn tổ chức lãnh đạo rèn luyện đảng viên nên nâng cao chất lượng đội ngũ cán Nhất từ năm 1958 ta thực luật phục vụ sĩ quan toàn quân Việc đề bạt, bổ nhiệm, chế độ, sách việc khen thưởng kỷ luật cán bộ… đưa vào nề nếp Công tác cán bước xây dựng theo nề nếp quy Từ năm 1965 đến năm 1975 nước có chiến tranh, công tác cán chuyển hướng sang thời chiến Nhìn chung, ta bảo đảm có đủ cán đáp ứng giai đoạn chiến tranh, bảo đảm quân đội ta đánh bại chiến lược chiến tranh chiến tranh đơn phương, chiến tranh đặc biệt, chiến tranh cục Việt Nam hóa chiến tranh đế quốc Mỹ chiến trường miền Nam hai lần đánh bại chiến tranh phá hoại chúng miền Bắc -8- Từ kết đạt đó, ta khẳng định công tác cán kháng chiến chống Mỹ cứu nước đạt kết lớn Ta xây dựng đội ngũ cán mực trung thành với nghiệp cách mạng Đảng, nhân dân, chấp hành nghiêm đường lối trị, quân sự, quốc tế Đảng, đánh thắng quân Mỹ, nguỵ tích luỹ nhiều kinh nghiệm lãnh đạo, huy, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà Đảng Nhà nước giao cho - Nắm vững chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, phương hướng giai cấp, tiêu chuẩn sách cán Đảng, vận dụng đắn phù hợp với giai đoạn cách mạng Đáp ứng yêu cầu xây dựng đội ngũ cán kháng chiến chống Mỹ, công tác cán quân đội chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, phương hướng giai cấp, tiêu chuẩn sách cán Đảng, đồng thời vận dụng sát hợp với giai đoạn cách mạng Quân uỷ trung ương xác định "Lấy công nông làm cốt cán, mạnh dạn đề bạt cán cơng nơng, đồng thời cất nhắc thích đáng cán thành phần khác qua thử thách, luôn tiến bộ, trung thành với cách mạng" Nghị Đại hội III Đảng (9/1960) rõ: "Chú trọng lựa chọn, bồi dưỡng đề bạt cán người ưu tú xuất thân từ công nhân nông dân, đồng thời lựa chọn bồi dưỡng đề bạt cán người ưu tú, xuất thân từ trí thức có liên hệ chặt chẽ với cơng nơng, lịng phục vụ cơng nơng" Các nghị quân uỷ trung ương Nghị công tác cán năm 1973 khẳng định lại quan điểm nhấn mạnh: "Đường lối giai cấp công tác cán đường lối giai cấp công nhân… Phải trọng lựa chọn, đào tạo người ưu tú xuất thân từ thành phần xã hội, từ tầng lớp nhân dân lao động luôn gắn bó với Đảng với cách mạng Các cấp uỷ đảng phải tích cực đào tạo, bồi dưỡng cán xuất thân công nhân, chủ yếu công nhân đại công -9- nghiệp, công nhân kỹ thuật, công nhân nhiều đời, để đưa vào quan lãnh đạo Đảng Nhà nước Ở nông thôn, phải trọng đào tạo, bồi dưỡng xã viên ưu tú xuất thân từ nông dân lao động bổ sung vào đội ngũ cán bộ" Cho nên kháng chiến chống Mỹ, quân đội ta chấp hành nghiêm chỉnh đường lối phương hướng giai cấp, tiêu chuẩn sách cơng tác cán Đảng để vận dụng vào công tác cán quân đội đắn phù hợp với giai đoạn cách mạng Tháng năm 1959 Tổng Quân uỷ xác định đường lối công tác cán Đảng quân đội "lấy công nông làm cốt cán" Hướng vào giai cấp công nhân nông dân để lựa chọn, bồi dưỡng, đề bạt cán Hội nghị Quân uỷ Trung ương (11/1964) cụ thể hoá thêm: "Phải sức đào tạo số cán thân công nhân, nông dân ưu tú cán cách mạng có phẩm chất trị tốt, trẻ, khoẻ, có văn hố, qua thử thách, rèn luyện chiến đấu… Mặt khác, phải bồi dưỡng giữ gìn cán có kinh nghiệm chiến đấu… làm nịng cốt cho việc xây dựng đội ngũ cán bộ" Từ việc quán triệt đường lối công tác cán kháng chiến chống Mỹ cứu nước, quân đội ta xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu đường lối nhiệm vụ trị quân Đảng, đội ngũ cán tin cậy luôn trung thành với nghiệp cách mạng Đảng nhân dân, vượt qua thử thách, làm nòng cốt nghiệp chiến đấu, xây dựng quân đội, bảo đảm cho quân đội ta đánh thắng giặc Mỹ xâm lược hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ dân tộc nghĩa vụ quốc tế mà Đảng Nhà nước giao cho Trong trình chấp hành đường lối giai cấp công tác cán bộ, ta đấu tranh với biểu coi thường công nơng, xố nhồ giai cấp lỏng lẻo trị Phê phán tượng trọng thành phần, coi nhẹ tiêu chuẩn, phê phán khuynh hướng hẹp hòi, thành kiến khơng đánh giá tính tích cực cách mạng trí thức, tiểu tư sản nước ta - 10 - Cùng với việc chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, phương hướng giai cấp, công tác cán qn đội cịn xác định rõ tiêu chuẩn sách để lựa chọn bồi dưỡng, đề bạt sử dụng cán Tiêu chuẩn người cán bao gồm hai mặt: phẩm chất lực Phẩm chất lực phải tương xứng với yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng giai đoạn, thể tập trung hoàn thành nhiệm vụ giao Vận dụng chấp hành tiêu chuẩn cán Đảng vào quân đội, thời kỳ Quân uỷ Trung ương xác định cụ thể tiêu chuẩn cán quân đội Bao gồm tiêu chuẩn phẩm chất lực, đồng thời nắm vững u cầu có tính nguyên tắc tiêu chuẩn để tiếp tục bổ sung, cụ thể hoá cho phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ quân đội giai đoạn để lựa chọn, bồi dưỡng, đề bạt, xếp sử dụng cán Tiêu chuẩn cố định mà phẩm chất lực cán phát triển theo yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn cách mạng, đồng thời phải cụ thể hoá theo yêu cầu nhiệm vụ cấp, ngành lĩnh vực Nếu đề cao ly thực tế, khơng tìm cán bộ, đặt thấp châm chước tiêu chuẩn cán ảnh hưởng đến chất lượng, có trường hợp phạm sai lầm Tiêu chuẩn vừa để bồi dưỡng, lựa chọn, đào tạo cán bộ, vừa để cán rèn luyện, phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ theo chức trách Từ quan điểm đắn mà qua thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước tiêu chuẩn cán bổ sung cụ thể hoá cho phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ quân đội ngày phát triển Song phải tuân theo yêu cầu có tính ngun tắc tiêu chuẩn là: Lòng trung thành tuyệt mục tiêu, lý tưởng Đảng, với nghiệp cách mạng nhân dân, hồn tồn trí đường lối trị, qn Đảng Có khả tổ chức thực thắng lợi đường lối, sách Đảng, thị mệnh - 14 - Trong suốt kháng chiến, vấn đề công tác cán quân đội Trung ương, trực tiếp Bộ Chính trị, Ban Bí thư định Từ Quân uỷ Trung ương đến cấp uỷ sở thực tốt chức trực tiếp đảm trách công tác cán theo phạm vi , quyền hạn phân công phân cấp Đã đề cao vai trò trách nhiệm thủ trưởng cấp công tác cán Tăng cường lãnh đạo đảng uỷ trách nhiệm thủ trưởng cấp công tác cán xuất phát từ yêu cầu không ngừng nâng cao chất cách mạng sức mạnh chiến đấu toàn diện quân đội trị, tư tưởng tổ chức Kinh nghiệm quản lý, xây dựng đội ngũ phải quán theo quy hoạch thống nhất, phát huy sức mạnh đồng bộ, tạo điều kiện cho đội ngũ cán cán trưởng thành phát triển hài hoà phẩm chất lực Đánh giá cán phải xem xét trình chiến đấu tích luỹ chủ yếu phải nhìn vào tại, hướng vào tương lai chủ yếu vào hoàn thành nhiệm vụ giao Nếu nhìn vào q khứ khơng thấy đầy đủ khả phát triển người cán bộ, dễ bảo thủ, thành kiến xa rời thực tế, cách xem xét không khoa học Đề bạt, cất nhắc cán phải xuất phát từ đường lối quan điểm Đảng công tác cán bộ, phải trung thực khách quan công tâm, kiên tránh cảm tính cá nhân, thành kiến hẹp hịi, khơng để cá nhân chi phối, định chệch ý định tập thể Quản lý người phải gắn với quản lý kiểm tra công việc qua công việc mà quản lý người Quản lý người, loại toàn diện đội ngũ cán bộ, để biết biết rõ lập trường quan điểm, khả hoàn thành nhiệm vụ, khả phát triển cán bộ, đội ngũ cán để có chủ trương, kế hoạch bồi dưỡng sử dụng cho - 15 - Thường xuyên tổ chức phê bình tự phê bình đội ngũ cán Cấp uỷ thủ trưởng cấp trực tiếp nhận xét cán cấp hoàn thành nhiệm vụ giao Chi đảng nhận xét ý thức Đảng, mối liên hệ với quần chúng lối sống cán Bất kỳ cán đảng viên dù cương vị phải sinh hoạt tổ chức sở đảng Chi trực tiếp quản lý đảng viên cán Coi trọng làm tốt công tác nhận xét cán hàng năm, qua nhiệm vụ lớn, qua đợt hoạt động chiến dịch Quản lý cán phải toàn diện, theo kế hoạch, đề bạt, đào tạo, sử dụng, khen thưởng, phải có biện pháp để thực kiểm tra việc thực kế hoạch Kế hoạch phải thống toàn quân, kế hoạch cấp phải cấp phê chuẩn, phải khắc phục tình trạng cân đối, tuỳ tiện thực hiện, tiêu chuẩn tiêu gây trở ngại cho việc quản lý sử dụng cán Đối với quan làm công tác cán phải chăm lo xây dựng quan có đủ trình độ, lực nghiệp vụ để giúp cấp uỷ thủ trưởng tiến hành công tác cán Phải làm tốt cơng tác kiện tồn quan cán lựa chọn đào tạo bồi dưỡng có đủ phẩm chất lực phương pháp tác phong cơng tác, có đủ số lượng chất lượng, có người chuyên sâu, có nguồn phải có tín nhiệm biết lắng nghe ý kiến phê bình cấp đơng đảo cán đơn vị Tóm lại, qn đội nhân dân Việt Nam công cụ bạo lực chủ yếu Đảng, Nhà nước, chế độ Cán lực lượng vũ trang người Đảng giáo dục, rèn luyện giao cho trách nhiệm tập hợp, đoàn kết cán bộ, chiến sĩ; tổ chức lãnh đạo huy họ thực thắng lợi đường lối chủ trương, sách Đảng nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Thông qua đội ngũ cán mà Đảng thực việc lãnh đạo trực tiếp, tồn diện mặt qn đội Vì vậy, xây dựng đội ngũ cán quân đội trung thành, có phẩm chất, lực để lãnh đạo, tổ chức huy lực - 16 - lượng vũ trang vấn đề cách mạng, mặt quan trọng trình xây dựng lực lượng vũ trang Bài học kinh nghiệm “xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu chiến tranh” thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước Nó có ý nghĩa thực tiễn to lớn, góp phần đáp ứng nhiệm vụ chiến đấu, xây dựng yêu cầu phát triển chiến tranh Đã xây dựng đội ngũ cán cốt cán cho cách mạng, tuyệt đối trung thành với Đảng, với cách mạng nhân dân, ln trí với đường lối kiên thực nhiệm vụ Đảng giao cho, dũng cảm chiến đấu, tận tuỵ cơng tác, tích luỹ nhiều kinh nghiệm công tác lãnh đạo, huy, chuyên môn nghiệp vụ Đặc biệt thành công công tác cán thời kỳ mở rộng đội ngũ cán bộ, cấu hoàn chỉnh, chất lượng nâng cao Tuy nhiên phải thấy mặt hạn chế, khuyết điểm công tác cán thời kỳ chống Mỹ từ để tìm cách khắc phục Song đánh giá khẳng định: Cơng tác cán có nhiều thành cơng bản, góp phần thúc đẩy tồn mặt xây dựng chiến đấu quân đội nghiệp kháng chiến tích luỹ nhiều kinh nghiệm, góp phần vào việc xây dựng đội ngũ cán Đảng quân đội giai đoạn cách mạng Ngày nay, tình hình, nhiệm vụ cách mạng giai đoạn đặt yêu cầu cấp thiết cơng tác cán Địi hỏi Đảng ta phải xây dựng đội ngũ cán vừa “hồng” vừa “chuyên”, người “có đức, có tài, có phẩm chất trị tốt, tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, với Đảng; hết lịng phấn đấu lợi ích nhân dân, dân tộc; có lĩnh trị vững vàng, kiên định lý tưởng đường lên chủ nghĩa xã hội; không dao động trước biến cố phức tạp, có đủ lực thực thắng lợi đường lối, sách Đảng pháp - 17 - luật Nhà nước, có nhân cách lối sống mẫu mực, sáng, có ý thức tổ chức kỷ luật cao, tơn trọng tập thể, gắn bó với nhân dân.”1 Cơng tác cán (CTCB) quân đội phận hợp thành công tác cán Đảng; nội dung quan trọng cơng tác Đảng, cơng tác trị Quân đội nhân dân Việt Nam Nhiệm vụ CTCB tập trung xây dựng đội ngũ cán (ĐNCB) qn đội có phẩm chất trị vững vàng, kiên định, tuyệt đối trung thành với Đảng, Nhà nước nhân dân; có đạo đức cách mạng sáng, ý thức tổ chức, kỷ luật cao; có trình độ, lực lãnh đạo, huy, quản lý giỏi; có phong cách, tác phong công tác mẫu mực; đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Trách nhiệm cấp ủy người huy cấp phải thường xuyên nắm vững đường lối, quan điểm Đảng CTCB; đồng thời, vào đặc điểm, yêu cầu nhiệm vụ xây dựng quân đội thời kỳ để có chủ trương, biện pháp lãnh đạo, đạo CTCB đắn, phù hợp, tạo điều kiện cho ĐNCB quân đội phát triển đồng bộ, vững Nhận thức rõ vị trí quan trọng ĐNCB CTCB, năm qua, cấp ủy Đảng quân đội quán triệt sâu sắc Nghị Đại hội IX, Đại hội X Đảng, Nghị Đại hội Đảng Quân đội lần thứ VII, VIII, Nghị Trung ương (khóa VIII) chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; tiếp tục quán triệt thực Nghị số 93, 94 Đảng ủy Quân Trung ương (ĐUQSTƯ) xây dựng ĐNCB thời kỳ Thường vụ ĐUQSTƯ tập trung lãnh đạo, đạo triển khai toàn diện mặt CTCB: coi trọng giải số lượng đáp ứng kịp thời yêu cầu nhiệm vụ, đồng thời tập trung nâng cao chất lượng; tăng cường quản lý cán bộ; coi trọng chất lượng quy hoạch cán bộ; đổi sách cán phù hợp với phát Đảng CSVN, Văn kiện ĐHĐBTQ lần thứ X , Nxb CTQG, HN 2006, tr 136 - 18 - triển tình hình, nhiệm vụ; trọng tạo chuyển biến xây dựng huy động sĩ quan dự bị (SQDB) Để thực có hiệu nội dung, yêu cầu đó, Thường vụ ĐUQSTƯ trọng lãnh đạo cấp chấp hành nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ; đề cao trách nhiệm cấp uỷ, bí thư; phát huy vai trò quan cán thực chức tham mưu, giúp quan trị, cấp ủy cấp triển khai mặt hoạt động CTCB với quan điểm, đường lối xây dựng ĐNCB Đảng, quân đội tình hình Đến nay, ĐNCB toàn quân kiện toàn, bảo đảm tương đối đủ số lượng theo nhu cầu biên chế; cấu bước cân đối, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ quân đội Đặc biệt, chất lượng ĐNCB ngày tăng; tuyệt đại đa số có lĩnh trị vững vàng, kiên định chủ nghĩa Mác – Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống sạch, lành mạnh, chấp hành nghiêm kỷ luật Đảng, pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội; có tinh thần cảnh giác cách mạng cao, sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụ giao; trình độ học vấn khơng ngừng nâng lên; lực lãnh đạo, huy, quản lý, khả chuyên môn, kỹ thuật, nghiệp vụ phương pháp, tác phong công tác đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Tuy nhiên, CTCB quân đội cịn bộc lộ hạn chế, khuyết điểm Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán cịn có khoảng cách so với yêu cầu thực tiễn xây dựng quân đội Đội ngũ cán vừa thừa, vừa thiếu, số thừa không bù cho số thiếu Xây dựng đội ngũ SQDB cịn gặp khó khăn, đa số chưa qua thực tế lãnh đạo, huy, quản lý Việc nhận xét, đánh giá cán số nơi chủ quan, phiến diện, thiếu quán Quy hoạch cán cịn có biểu khép kín, cục bộ, chưa quan tâm mức việc phát hiện, bồi dưỡng tài năng; độ tuổi trung bình cịn cao; cịn có hụt hẫng hệ việc xét đề bạt, nâng lương, - 19 - phong, thăng quân hàm chưa coi trọng đầy đủ tiêu chuẩn, trách nhiệm, nặng vận dụng Các chế độ, sách ưu đãi sĩ quan chưa thể chế hóa đầy đủ theo phát triển tình hình; chưa giữ gìn thu hút nhiều nhân tài vào quân đội Năng lực tham mưu quan cán cấp chưa đồng đều; phong cách, tác phong cơng tác cịn có hạn chế Để thực mục tiêu: xây dựng đội ngũ cán có lĩnh trị vững vàng, có đạo đức, lối sống lành mạnh, không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, kiên đấu tranh chống quan liêu tham nhũng, lãng phí; có tư đổi mới, sáng tạo, có kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu thời kỳ đẩy mạnh cơng nghIệp hố, đại hố; có tinh thần đồn kết, hợp tác, ý thức tổ chức, kỷ luật cao phong cách làm việc khoa học, tơn trọng tập thể, gắn bó với nhân dân, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm Đội ngũ cán có tính kế thừa phát triển, có số lượng cấu hợp lý Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện cán quân đội cần tuân thủ nguyên tắc, vấn đề có tính quy luật, sở vận dụng tổng hợp chủ trương, biện pháp, cách thức, với nhiều khâu, nhiều bước cách hợp lý, có hiệu hoàn cảnh, điều kiện cụ thể Trước hết, đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán quân đội phải xuất phát từ đường lối trị, đường lối quân Đảng, nhiệm vụ cách mạng, đồng thời nắm vững đặc điểm, yêu cầu nhiệm vụ đơn vị Cán vừa sản phẩm đường lối, vừa người xây dựng đường lối, bảo vệ, giữ vững, phát triển tổ chức thực thắng lợi đường lối Đảng Đường lối trị sở, phương hướng để xây dựng đội ngũ cán ngang tầm nhiệm vụ Đường lối trị định đường lối tổ chức cán bộ, định phương hướng lựa chọn, bố trí, đề bạt, bổ nhiệm cán bộ, định nội dung đào tạo, bồi dưỡng cán Do đó, nắm vững đường lối trị - 20 - Đảng để tiến hành xây dựng đội ngũ cán vấn đề có tính ngun tắc, bảo đảm cho cơng tác cán có phương hướng, mục tiêu, yêu cầu, nội dung đắn, giữ vững tính Đảng, tính cách mạng, tính khoa học q trình xây dựng đội ngũ cán Trong điều kiện nay, trình xây dựng đội ngũ cán bộ, quan, đơn vị cần kế thừa phát huy thành công tác cán giai đoạn trước, chủ động khắc phục khó khăn, giải tốt mối quan hệ xây dựng tổng thể với kế hoạch, bước cho từng giai đoạn cụ thể Trên sở quán triệt quan điểm “Nhiệm vụ quan trọng xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, trước hết cán lãnh đạo cấp chiến lược người đứng đầu tổ chức cấp, ngành hệ thống trị…Quan tâm xây dựng đội ngũ cán trẻ, cán nữ, cán dân tộc thiểu số, cán xuất thân từ công nhân, em gia đình có cơng với cách mạng”1 công tác cán đơn vị quân đội cần vào yêu cầu nhiệm vụ trị cụ thể đơn vị, ý phân tích sâu sắc đặc điểm dân tộc, tập quán, tâm lý xã hội, truyền thống, kinh nghiệm, tình hình chất lượng đội ngũ đơn vị mà xây dựng kế hoạch, vạch chương trình hoạt động cho phù hợp, khả thi Đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán quân đội phải quán triệt sâu sắc quan điểm giai cấp Đảng, thực nguyên tắc Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán bộ, đồng thời đề cao trách nhiệm tổ chức hệ thống trị người đứng đầu tổ chức Đội ngũ cán người thay mặt Đảng tổ chức, cầu nối Đảng với quần chúng Quá trình hình thành, phát triển chất lượng đội ngũ cán có mối quan hệ mật thiết với q trình giữ vững, tăng cường chất giai cấp công nhân Đảng, với việc giữ nguyên tắc Đảng thống Đảng CSVN, Văn kiện ĐHĐBTQ lần thứ X , Nxb CTQG, HN 2006, tr 293 - 21 - lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán Bản chất giai cấp công nhân Đảng quy định nội dung chất trị đội ngũ cán biểu qua lĩnh trị, lập trường giai cấp cơng nhân, ý thức tổ chức kỷ luật cán bộ; nội dung cốt lõi chất lượng đội ngũ cán bộ, vấn đề hàng đầu cần quan tâm bồi dưỡng, rèn luyện cho cán đảng viên tình hình vì: “Tình trạng suy thối tư tưởng trị, phẩm chất, đạo đức, lối sống, bệnh hội, chủ nghĩa cá nhân, thiếu trung thực tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, sách nhiễu phận khơng nhỏ cán bộ, công chức diễn nghiêm trọng”1 Đảng ta Đảng giai cấp công nhân, người đại diện cho quyền lợi dân tộc, chiến đấu hy sinh dân tộc, quan điểm giai cấp Đảng khơng mâu thuẫn mà hồn tồn thống với lợi ích, truyền thống tinh hoa dân tộc Việt Nam, kết hợp nhuần nhuyễn hệ tư tưởng tiên tiến giai cấp cơng nhân với khí phách, tinh hoa, truyền thống yêu nước đoàn kết dân tộc ta sức mạnh Đảng, nội dung cốt lõi bảo đảm cho đội ngũ cán đủ sức hoàn thành nhiệm vụ mà Đảng nhân dân giao phó Quán triệt quan điểm giai cấp công nhân đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện cán địi hỏi khơng quan tâm lựa chọn cán xuất thân từ giai cấp công nhân, mà điều quan trọng không ngừng giáo dục, bồi dưỡng lập trường giai cấp công nhân cho đội ngũ cán bộ, đồng thời cần đề phòng khuynh hướng “thành phần chủ nghĩa” tuyệt đối hoá vấn đề thành phần xuất thân cán dẫn đến hẹp hịi, máy móc, cứng nhắc công tác cán Về vấn đề Đại hội Đại biểu Toàn quốc Đảng rõ: “ Quan tâm xây dựng đội ngũ cán trẻ, cán nữ, cán dân tộc thiểu số, cán xuất thân từ công nhân, em gia đình có cơng với cách mạng ” Đảng CSVN, Văn kiện ĐHĐBTQ lần thứ X , Nxb CTQG, HN 2006, tr 48 - 22 - Công tác cán “công việc gốc”của Đảng, Đảng phải chăm lo cơng tác cán chăm sóc cối quý báu, phải coi nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân, trước hết Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị Thời gian qua, nhiều tổ chức sở đảng bị tê liệt, thiếu sức chiến đấu không đủ lực lãnh đạo đạo để giải vấn đề phức tạp nảy sinh, làm cho “Công tác tổ chức cán bộc lộ nhiều mặt yếu kém, chưa thực đầy đủ nguyên tắc tổ chức, hoạt động Đảng” Để khắc phục tình trạng này, Đại hội Đại biểu lần thứ X Đảng vạch rõ: “Quán triệt thực nguyên tắc Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán bộ, đồng thời đề cao trách nhiệm tổ chức hệ thống trị người đứng đầu tổ chức Cấp uỷ, tổ chức đảng có thẩm quyền phải chủ trì chịu trách nhiệm công tác tổ chức cán theo nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể định; xác định rõ trách nhiệm tập thể trách nhiệm cá nhân, trách nhiệm người đứng đầu công tác cán bộ” Đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán quân đội phải gắn liền với củng cố, kiện toàn tổ chức, mở rộng phát huy dân chủ, không ngừng hoàn thiện chế quản lý, giám sát, đánh giá sử dụng cán Quan hệ tổ chức cán mối quan hệ biện chứng Tổ chức nơi phát hiện, lựa chọn, sàng lọc đào tạo, bồi dưỡng cán Tổ chức nơi kiểm định, giám sát, đánh giá hiệu hoạt động cán thực tiễn Cán vừa thành viên tổ chức vừa chủ thể quan trọng tổ chức, góp phần định đến vững mạnh tổ chức Do trình đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện cán phải gắn liền với việc củng cố, kiện toàn tổ chức, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức đảng, quyền, đồn thể đơn vị Phát huy vai trò tổ chức quản lý, giáo dục, rèn luyện cán bộ, đồng thời đề cao trách nhiệm tiền phong gương mẫu đội ngũ - 23 - cán trước Đảng, trước quần chúng nhân dân Nội dung, biện pháp, quy trình đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán phải gắn chặt cách biện chứng với kiện toàn cấp uỷ, chi bộ, với nâng cao chất lượng hoạt động quan Đảng thực lãnh đạo công tác cán thông qua chế cụ thể Nếu chế phù hợp tạo nên vận hành có hiệu quả, tạo điều kiện thuận lợi để cán phát huy cao khả năng, hội cho trình cống hiến thân, đồng thời tạo yêu cầu cao địi hỏi cán phải khơng ngừng cố gắng, phấn đấu rèn luyện, nâng cao phẩm chất, lực để hồn thành chức năng, nhiệm vụ quyền hạn giao phó Trái lại, chế không phù hợp hạn chế việc phát huy sức mạnh tổ chức, làm giảm trách nhiệm nhiệt tình phấn đấu cán Vì thế, với việc kiện tồn tổ chức, việc khơng ngừng hồn thiện chế lãnh đạo Đảng với cơng tác cán địi hỏi khách quan, quy luật tất yếu bảo đảm cho trình đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán ngày có chất lượng Nguyên tắc xây dựng Đảng ta tập trung dân chủ, đo đó, điều cần thiết trước hết trước hết hoàn thiện chế lãnh đạo Đảng với cơng tác cán “Mở rộng phát huy dân chủ, thực công khai, minh bạch cơng tác cán bộ” Q trình hồn thiện chế lãnh đạo Đảng với công tác cán phải tuân theo nguyên tắc xây dựng Đảng, xây dựng quân đội cách mạng, đồng thời quan tâm mức đến đặc điểm tâm lý xã hội, truyền thống văn hố dân tộc, trình độ, kinh nghiệm tổ chức đội ngũ cán đơn vị Do đó, với việc cụ thể hóa, thể chế hóa nguyên tắc Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán bộ, đồng thời phát huy vai trò, quyền hạn trách nhiệm tổ chức thành viên hệ thống trị Tổ chức đảng có thẩm quyền phải chủ trì cơng tác cán theo nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể định đôi với phát huy trách nhiệm - 24 - người đứng đầu tổ chức hệ thống trị, tổ chức quan, đơn vị công tác cán Quy định trách nhiệm quan tham mưu công tác cán Có chế để đảng viên nhân dân giám sát cán công tác cán Để thực yêu cầu công khai minh bạch công tác cán bộ, cấp uỷ cần phải coi trọng đổi cách đánh giá, quản lý cán bộ, phải lấy hiệu công tác thước đo cuối cùng; phải khắc phục biểu cá nhân, cục bộ, thiếu dân chủ, không công tâm, nể nang, tuỳ tiện công tác cán Một vấn đề cần tập trung đổi đổi quy trình khâu đánh giá, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, bố trí sử dụng cán Đánh giá cán phải công khai, minh bạch, khách quan, tồn diện cơng tâm, sở gắn với trách nhiệm, chức vụ quyền hạn, lấy hiệu cơng tác, khả đồn kết, quy tụ quần chúng, kết tiến tập thể, đơn vị mà cán phụ trách để đánh giá, xem xét cán Không bổ nhiệm, đề bạt người không đủ phẩm chất lực; khoan dung người thành thật nhận sửa chữa sai lầm, khuyết điểm Q trình hồn thiện phát huy chế lãnh đạo Đảng với công tác cán q trình khơng ngừng hồn thiện sách sử dụng đãi ngộ cán Cùng với việc yêu cầu cao trình đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện phẩm chất, lực cho đội ngũ cán bộ, Đảng ta xác định: “Tăng cường nguồn đầu tư Nhà nước toàn xã hội vào phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài, trước hết ba lĩnh vực: lãnh đạo - quản lý, sản xuất – kinh doanh khoa học công nghệ; có sách phát triển nhân tài lĩnh vực văn học, nghệ thuật lĩnh vực khác; tiếp tục thực chủ trương, sách khuyến khích đưa cán bộ, học sinh, sinh viên có đạo đức triển vọng đào tạo nước ngoài, làm tốt công tác quản lý, giáo dục sử dụng sau đào tạo; thu hút, sử dụng tốt tài người Việt Nam định cư nước chuyên gia giỏi nước ngoài” - 25 - Đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán quân đội phải thông qua hoạt động thực tiễn, phát huy tinh thần tự giác, tích cực tự học tập nghiên cứu cán Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy “Thực hành sinh hiểu biết, hiểu biết tiến lên lý luận, lý luận lãnh đạo thực hành” theo Người “muốn hiểu biết việc gì, vật phải tham gia vào đấu tranh biến đổi việc ấy, vật ấy” Quá trình tham gia hoạt động thực tiễn đơn vị điều kiện trực tiếp cho đội ngũ cán tích luỹ kinh nghiệm Chỉ có thơng qua trải nghiệm thực tiễn đơn vị, đội ngũ cán có thành thạo nghiệp vụ chuyên mơn, có khả ứng biến sáng tạo tri thức vào đời sống thực tiễn Nghị Đảng uỷ Quân Trung ương rõ: “Thông qua hoạt động thực tiễn để tuyển chọn, giáo dục, rèn luyện cán bộ”3 Thống lý luận với thực tiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lê nin Thực tiễn hoạt động đơn vị sở không ngừng biến động, đặt u cầu phải linh hoạt, nhạy bén, khơng ngừng hồn thiện, phát triển phẩm chất lực cho đội ngũ cán Hiện nay, đội ngũ cán đơn vị sở quân đội có chênh lệch lớn tuổi quân, tuổi đời, kiến thức kinh nghiệm hoạt động thực tiễn Bởi vậy, cần có bố trí, phân cơng cán hợp lý, tạo điều kiện kèm cặp giúp đỡ lẫn nhau, đồng thời phải ý tổ chức tốt hoạt động hội thao, nói chuyện kinh nghiệm, tham quan điển hình… để đội ngũ cán có điều kiện học tập, trao đổi kinh nghiệm lẫn Q trình hồn thiện phát triển phẩm chất, lực đội ngũ cán trình kết hợp, kế thừa hỗ trợ lẫn kết đào tạo nhà trường, đơn vị với kết tự học tập rèn luyện thân cán Quá trình đào tạo nhà trường, lớp bồi dưỡng giữ vai trò chủ đạo, trang bị cho người cán kiến thức tảng, phương pháp cơng tác khoa học, Hồ chí Minh Tồn tập, Nxb CTQG, H, 2002, tập 6, tr 251 Đảng uỷ Quân Trung ương (1998) Nghị xây dựng đội ngũ cán Quân đội thời kỳ mới, tr.5 - 26 - linh hoạt sáng tạo làm sở để họ tiếp tục hoàn thiện phát triển q trình cơng tác sau Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy “Trường huấn luyện giúp anh em biết phương hướng, biết nhằm mục đích mà Như anh em học bổ ích nhiều…rồi sau anh em phải học nữa, học làm việc” Tiếp theo trình đào tạo nhà trường đơn vị, trình tự đào tạo, tự bồi dưỡng đội ngũ cán giữ vai trò quan trọng, tri thức học nhà trường, lớp học mang tính định hình phương pháp; tình hình nhiệm vụ thực tiễn công tác cán lại khơng ngừng thay đổi, phát triển, q trình tự đào tạo, tự bồi dưỡng yêu cầu khách quan đội ngũ cán nay, giúp họ tự hoàn thiện để theo kịp với thực tiễn Lý luận giáo dục học hình thức giáo dục đào tạo nào, hoạt động tự học người học có vị trí quan trọng đặc biệt Hoạt động tự học, tự bồi dưỡng nâng cao lực biện pháp hữu ích giúp cán củng cố mở rộng kiến thức, phát triển tư độc lập sáng tạo, vận dụng kiến thức tiếp thu từ nhà trường kinh nghiệm thực tiễn cơng tác, biến chúng trở thành kiến thức Quá trình đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán đạt kết thiếu chủ động, tự giác học tập rèn luyện đội ngũ cán Nếu khơng tích cực, chủ động tự giác học tập, nghiên cứu rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức, kinh nghiệm hoạt động đội ngũ cán khơng thể theo kịp phát triển tình hình, khơng đáp ứng đòi hỏi đối tượng yêu cầu nhiệm vụ Trong “xã hội học tập” tốc độ phát triển kỳ diệu thông tin - thông tin có tính tồn cầu với u cầu nghiệp xây dựng quân đội nói chung, xây dựng sĩ quan phân đội nói riêng theo phương hướng cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại, đặt yêu cầu cao mặt tri - 27 - thức, trí tuệ người cán lãnh đạo, quản lý huy V.I.Lênin đặt vấn đề: “Làm đồng chí quản lý khơng có uy tín chun mơn, quản lý khơng có kiến thức đầy đủ, không tinh thông khoa học quản lý ? Muốn quản lý cần am hiểu cơng việc phải cán quản lý giỏi” Do đó, cần làm cho đội ngũ cán nhận thức sâu sắc rằng: Học tập nghĩa vụ bắt buộc cán bộ, đảng viên phải quy định thành chế độ Để trở thành người cán giỏi, cán cần có tinh thần cầu thị học hỏi không ngừng Mặt khác, tự học tập, tự rèn luyện cá nhân yếu tố nội lực bên trong, giữ vai trò định trực tiếp đến khả tiến bộ, phát triển thân họ Việc tự nghiên cứu, học tập để bổ sung kiến thức biện pháp định giúp cán không bị “xơ cứng”, “lão hố” tri thức Thực tiễn q trình hình thành, phát triển đội ngũ cán quân đội cho thấy: đào tạo nhà trường điều kiện tiền đề bản, bồi dưỡng tự bồi dưỡng hoạt động thực tế đơn vị định Do đó, đội ngũ cán phải nâng cao tinh thần trách nhiệm, tích cực, tự giác chủ động việc tự bồi dưỡng, rèn luyện, phấn đấu nâng cao trình độ chun mơn thân Cần đặt yêu cầu cao trình tự học tập, tự rèn luyện đội ngũ cán theo tinh thần “lười học tập biểu suy thoái” cán phải biết xây dựng, tìm tịi phương pháp tự học thích hợp với điều kiện, khả thân đơn vị Đánh giá tầm quan trọng việc nghiên cứu, học tập đội ngũ cán bộ, đảng viên, Đại hội Đại biểu Toàn quốc lần thứ X Đảng rõ: “Nâng cao chất lượng nghiên cứu lý luận đổi công tác giáo dục lý luận trị, cơng tác tư tưởng Đảng, cho đội ngũ cán lãnh đạo quản lý chủ chốt cấp” Lênin, Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M, 1977, T40, tr.257 - 28 - Đội ngũ cán quân đội phận cán Đảng, lựa chọn, đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện giao trọng trách giữ vững phương hướng trị Đảng quân đội; lãnh đạo, huy đội sẵn sàng nhận hoàn thành nhiệm vụ giao Đào tạo, bồi dưỡng rèn luyện đội ngũ cán trình vận dụng tổng hợp nhiều chủ trương, biện pháp, cách thức, sở tuân thủ nguyên tắc, quy luật xây dựng Đảng xây dựng quân đội cách mạng nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán quân đội, đáp ứng yêu cầu tình hình nhiệm vụ cách mạng tình hình Quá trình đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán quân đội phải xuất phát từ yêu cầu đường lối trị Đảng, nhiệm vụ cách mạng quân đội đơn vị; phải gắn chặt với trình xây dựng, kiện toàn tổ chức quân đội, đặc biệt cấp uỷ; trình đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán quân đội phải tiến hành đồng thời với trình đổi chế lãnh đạo Đảng quân đội; Q trình đạt kết thực thực tiễn hoạt động đơn vị, tinh thần tích cực, tự giác học tập, nghiên cứu thân đội ngũ cán đơn vị Để việc đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ cán hướng có hiệu quả, cần nghiên cứu, quán triệt vận dụng cách sáng tạo, linh hoạt quan điểm công tác cán mà đại hội đại biểu Toàn quốc lần thứ X Đảng đề ... sắc Trong học xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu chiến tranh học thành công công tác cán Đảng quân đội xây dựng đội ngũ cán phù hợp, chất lượng cao, cấu hợp lý đáp ứng yêu cầu xây dựng chiến. .. việc xây dựng đội ngũ cán bộ" Từ việc quán triệt đường lối công tác cán kháng chiến chống Mỹ cứu nước, quân đội ta xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu đường lối nhiệm vụ trị quân Đảng, đội ngũ cán. .. trình xây dựng lực lượng vũ trang Bài học kinh nghiệm ? ?xây dựng đội ngũ cán đáp ứng yêu cầu chiến tranh? ?? thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước Nó có ý nghĩa thực tiễn to lớn, góp phần đáp ứng nhiệm

Ngày đăng: 27/04/2021, 09:51

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan