Đang tải... (xem toàn văn)
3 - Gi¸o viªn ph¶i chÞu tr¸ch nhiÖm hoµn toµn tr−íc HiÖu tr−ëng vµ tr−íc Ph¸p luËt vÒ tÝnh trung thùc trong viÖc khai b¸o nguån gèc xuÊt sø bµi so¹n.. Nh÷ng gi¸o viªn sö dông gi¸o ¸n h[r]
(1)1 Phịng giáo dục đơng sơn Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Nam Tr−ờng THCS Đông Phú Độc lập - T - Hnh Phỳc
Đông Phú, ngày 12 tháng 11 năm 2009
Mt s quy định việc quản lý, phê duyệt đối với soạn hình thức đánh máy vi tính
từ năm học 2009 2010
ứng dụng CNTT vào quản lý giảng dạy giai đoạn t−ơng lai xu tất yếu Để việc soạn máy vi tính có chất l−ợng, hiệu quả, tiết kiệm thời gian cho giáo viên làm công việc giáo dục khác, năm vừa qua nhà tr−ờng khuyến khích giáo viên soạn máy vi tính, thay cho viết tay bút mực Đa số giáo viên tâm huyết, sáng tạo, tự học để có trình độ Tin học vững vàng sử dụng máy tính thành thạo để soạn Tuy nhiên, trình thực xuất số bất cập, số giáo viên chép giáo án đồng nghiệp để đối phó với kiểm tra quản lý mà nghiên cứu, bổ sung, chỉnh sửa cho phù hợp với quy định cấu trúc, PP đối t−ợng học sinh; Mặt khác, số giáo viên sử dụng giáo án đánh máy ng−ời khác, nh−ng không nêu rõ ràng nguồn gốc xuất xứ
Để khắc phục hạn chế trên, kể từ tháng 12 năm 2009, tất giáo viên sử dụng giáo án hình thức đánh máy vi tính phải thực theo quy định sau đây:
1 Giáo án phải đ−ợc khẳng định rõ nguồn gốc xuất xứ Cụ thể là:
Sau dòng tiết soạn ghi Tiết PPCT, tên bài, ngày tháng năm dạy, giáo viên phải ghi tiếp rõ thông tin: Giáo án soạn?, giáo án lấy từ nguồn khác phải ghi rõ từ nguồn nào? ai? Khi sử dụng có thay đổi so với giáo án gốc nh− nào?
Ví dụ: Đại số 7: Tiết 27, 4: Một số toán đại l−ợng tỉ lệ nghịch, ngày dạy 15/11/2009
- Giáo án tham khảo từ Th− viện trực tuyến Violet, Th− viện giáo án điện tử, nguồn Nguyễn Văn X, tr−ờng THCS Y – tỉnh Z (hoặc giáo án trực tiếp soạn đánh máy)
- Thay đổi Hoạt động từ: đ−a toán, gọi HS lên bảng giải, giáo viên nhận xét, thành: gọi HS nhận xét dạng toán, xây dựng sơ đồ giải lên bảng giải để phát huy tính tích cực, sáng tạo HS,…
(2)2 2.1 Giáo án phải soạn tr−ớc tuần, nh−ng nhiều không tuần; Giáo án tuần sau môn (phân mơn) soạn duyệt đ−ợc tính gồm số tiết theo kế hoạch (ĐKGD – gồm khố theo TKB dạy bù) thêm tiết tuần sau (Tổng số tiết soạn/tuần đủ theo quy định PPCT)
2.2 Giáo án soạn phải ghi rõ ngày tháng năm giảng dạy theo kế hoạch đăng ký Tr−ờng hợp giảng dạy lí khơng thực kế hoạch ngày giảng thực tế đ−ợc ghi phần “Ghi – Rút kinh nghiệm”;
2.3 Tất giáo viên phải có Email cá nhân để gửi nhận thơng tin, soạn Sau soạn xong, giáo viên để kế hoạch soạn tuần tất mơn vào Foder (cả giáo án PĐ, BD), môn để riêng File, nén Foder phần mềm WinRAR (hoặc ZIP), gửi vào hộp th− theo địa bsthcsdongphu@gmail.com cho CBQL duyệt
2.4 Sau kiểm tra, phê duyệt, CBQL gửi nhận xét giáo án kiểm duyệt vào địa Email giáo viên Giáo viên lấy, xem nhận xét, chỉnh sửa lại giáo án (nếu có) in sử dụng, đồng thời gửi lại giáo án chỉnh sửa trở lại hộp th− bsthcsdongphu@gmail.com để CBQL theo dõi việc thực nhận xét, kiểm duyệt CBQL gửi cho giáo viên
2.5 Quy định thời gian gửi kiểm duyệt
- Thêi gian giáo viên gửi soạn vào hộp th bsthcsdongphu@gmail.com chậm 12h tra thứ tuần cho soạn tuần sau
- CBQL v cỏn b T mở hộp th− lấy soạn gửi quy định giáo viên máy kiểm duyệt nhận xét (thành văn bản), sau gửi nhận xét vào hộp th− giáo viên chậm 24h thứ bảy tuần giáo viên gửi soạn
- Chậm thứ tuần sau, giáo viên gửi trở lại soạn chỉnh sửa dùng để in sử dụng giảng dạy tuần vào hộp th− soạn
3 Một số quy định mặt kỷ luật
- Việc gửi soạn không tuân theo qui trình kỹ thuật, bị vi rút mà ngời kiểm duyệt không mở đợc ngời gửi phải chịu trách nhiệm
- Những soạn gửi chậm đợc tính nh lỗi nộp chậm hồ sơ (gửi chậm dới ngày) hồ sơ (gửi chậm sau ngày trë lªn)
- Những soạn khơng gửi, thứ tuần sau trở gửi qua hộp th− coi nh− khơng có soạn lên lớp (bài soạn không đ−ợc thẩm định)
(3)3 - Giáo viên phải chịu trách nhiệm hoàn toàn trớc Hiệu trởng trớc Pháp luật tính trung thực việc khai báo nguồn gốc xuất sứ so¹n
4 Quy định cách đặt tên File, Foder
Để thuận tiện cho quản lý, tránh nhầm lẫn giáo viên, môn, tuần học Yêu cầu tất giáo viên sử dụng soạn hình thức đánh máy vi tính lập File, Foder để gửi kiểm duyệt phải đặt tên thng nht nh sau:
- Tên File môn, phân m«n: Tengiaovien_MonKhoi_Tiet-Tiet
Ví dụ: KHBH Hà, Mơn Đại lớp 7A, tuần 13, từ tiết 26 đến tiết 28 File soạn tuần 13 đặt tên là: Ha_Dai7_T26-28
Đối với giáo án BDHSG Phụ đạo đ−ợc thay Tiết-Tiết thành Buổi-Buổi, đồng thời thêm “BD” P vo trc mụn
Ví dụ: Ha_PĐToan7_B13-14; N.Tuyet_BDSinh9_B13 - Tªn Foder: Tengiaovien_BSTuan
Ví dụ: Foder KHBH môn tuần 13 cô Hà đặt tên là: Ha_BSTuan13
Trên quy định việc sử dụng giáo án soạn đánh máy vi tính Quy định có hiệu lực quản lý soạn kể từ 30/11/2009 Những quy định tr−ớc trái với quy định quản lý, sử dụng giáo án đánh máy bị bãi bỏ
Những giáo viên sử dụng giáo án hình thức viết tay thực theo quy định hành
Quá trình thực có v−ớng mắc, tổ chun mơn kịp thời phản ánh với Hiệu tr−ởng để điều chỉnh, bổ sung, có giải pháp khắc phục