Đây là bộ đề kiểm tra môn Sinh học 9 cuối kì 2 có đày đủ ma trận, đề và đáp án theo cv 3280 và thông tư 16 về kiểm tra đánh giá. Đề biên soạn bám sát chương chương trình sách giáo khoa. Đề gồm phần: Ma trận đề, Đề kiểm tra và đáp án chi tiết...................
PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ TRƯỜNG THCS KIỂM TRA HỌC KÌ Mơn: Sinhhọc - Nămhọc 2020-2021 Thờigianlàmbài: 45 phút (Đềgồm 02 trang) MÃ ĐỀ 01 Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Ghivàobàilàmchữcái in hoađứngtrướcphươngántrảlờiđúng Câu 1:Mối quan hệ hai bên có lợi thiết phải có gọi là: A Quan hệ hội sinh B Quan hệ cộng sinh C Quan hệ hợp tác D Quan hệ hỗ trợ Câu 2: Tập hợp sau quần thể sinh vật? A Các gà lồng gà B Các cá rô phi đơn tính ao C Các cá ao D Các chuột đồng cánh đồng lúa Câu Nhóm sau thuộc nhóm ưa sáng? A Bạch đàn, lúa, lốt B Trầu không, ngô, lạc C Ớt, phượng, diếp cá D Tre, dừa, thông Câu Thành tựu bật chọn giống trồng Việt Nam là: A Lúa, ngô B Lúa, khoai, sắn C Lúa, khoai, dưa hấu D Ngô, khoai, lạc Câu 5.Theo nghĩa nhất, môi trường sống sinh vật là: A Nơi sinh vật tìm kiếm thức ăn B Nơi sinh vật cư trú C Nới sinh vật làm tổ D Nơi sinh vật sinh sống Câu Nhóm nhân tố thuộc nhóm nhân tố hữu sinh? A Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm B Con người sinh vật khác C Khí hậu, nước, đất D Các sinh vật khác ánh sáng Câu 7.Nhóm động vật sau thuộc nhóm động vật nhiệt? A Cá sấu, ếch đồng, giun đất B Cá voi, cá heo, mèo, chim bồ câu C Thằn lằn bóng dài, tắc kè, cá chép D Cá rô phi, tôm đồng, cá thu, cá ngừ Câu 8: Trong chọn giống, người ta không dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm A Củng cố số đặc tính mong muốn B Tạoradòngthuần C Tạonguyênliệucholaikhácdòng D Tạogiốngmới Câu 9:Nguyênnhândẫnđếnưuthếlailà A Ở dạngthuầnchủng, nhiều gen lặn trạngtháiđồnghợpbiểuhiệnmộtsốtínhtrạngxấu B Khilaichúngvớinhau, chỉcócác gentrộicólợimớiđượcbiểuhiện lai F1 C Do laikhácdịngnêncác gen tươngứngtranhnhauthểhiệnrakiểuhình D Sựtậptrungcác gen trộicólợi cơthểlai F1 Câu 10:Các nhân tố sinh thái vô sinh gồm: A Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm B Nước, nấm, khơng khí C Nấm, tảo, vi sinh vật D Thực vật, động vật, thảm mục Câu 11 Động vật sống vùng đới nóng thường có đặc điểm ? A Cơ thể nhanh nhẹn, ăn nhiều thức ăn, trọng lượng thể lớn B Cơ thể có khoảng rỗng chứa khí, ưa hoạt động bóng râm C Cơ thể phủ lớp vảy sừng hay chân cao, nhịn khát tốt D Cơ thể có lớp mỡ da dày,lớp lơng tơ dày có ngủ đơng Câu 12 Ưu lai biểu cao : A Thế hệ F1 B Thế hệ F2 C Thế hệ F1 F2 C Tất hệ B TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu (2đ)Thếnàolàchuỗithứcăn? Cho cácquầnthểsinhvậtsau: câycỏ, ếch, sâu, chuột, mèo, visinhvật Hãylậpcácchuỗithứcăncóthểcó? Câu (3đ)Ơ nhiễm mơi trường gì? Nêu tác nhân gây nhiễm mơi trường biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Câu 3.(2đ) Liên quan với nhiệt độ, sinh vật chia làm nhóm ?Có đặc điểm ?Cho ví dụ ? nhóm sinh vật có khả thích ứng với mơi trường cao hơn? sao? PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ TRƯỜNG THCS KIỂM TRA HỌC KÌ Mơn: Sinhhọc - Nămhọc 2020-2021 Thờigianlàmbài: 45 phút (Đềgồm 02 trang) MÃ ĐỀ 02 Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Ghivàobàilàmchữcái in hoađứngtrướcphươngántrảlờiđúng Câu 1: Tập hợp sau quần thể sinh vật? A.Các gà lồng gà B.Các chuột đồng cánh đồng lúa C.Các cá ao D.Các cá rơ phi đơn tính ao Câu Thành tựu bật chọn giống trồng Việt Nam là: A Lúa, ngô B Lúa, khoai, sắn C Lúa, khoai, dưa hấu D Ngơ, khoai, lạc Câu Nhóm sau thuộc nhóm ưa sáng? A Bạch đàn, lúa, lốt B Trầu không, ngô, lạc C Ớt, phượng, hồ tiêu D Tre, dừa, lúa Câu 4.Theo nghĩa nhất, môi trường sống sinh vật là: A.Nơi sinh vật sinh sốngB Nơi sinh vật cư trú C Nơi sinh vật tìm kiếm thức ăn D.Nơi sinh vật làm tổ Câu 5:Mối quan hệ hai bên có lợi thiết phải có gọi là: A Quan hệ hội sinh B Quan hệ cộng sinh C Quan hệ hợp tác D Quan hệ hỗ trợ Câu 6.Nhóm động vật sau thuộc nhóm động vật nhiệt? A Cá sấu, ếch đồng, giun đất B Cá voi, cá heo, mèo, chim bồ câu C Thằn lằn bóng dài, tắc kè, cá chép D Cá rô phi, tôm đồng, cá thu, cá ngừ Câu 7: Trong chọn giống, người ta không dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm A.Củng cố số đặc tính mong muốn B.Tạoradịngthuần C.Tạongunliệucholaikhácdịng D.Tạogiốngmới Câu Nhóm nhân tố thuộc nhóm nhân tố hữu sinh? A Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm C Khí hậu, nước, đất B Con người sinh vật khác D Các sinh vật khác ánh sáng Câu Động vật sống vùng đới nóng thường có đặc điểm ? A Cơ thể nhanh nhẹn, ăn nhiều thức ăn, trọng lượng thể lớn B Cơ thể có khoảng rỗng chứa khí, ưa hoạt đợng bóng râm C Cơ thể phủ lớp vảy sừng hay chân cao, khả nhịn khát tốt D Cơ thể có lớp mỡ da dày,lớp lơng tơ dày có ngủ đông Câu 10.Nguyên nhândẫnđếnưuthếlailà A.Ở dạngthuầnchủng, nhiều gen lặn trạngtháiđồnghợpbiểuhiệnmộtsốtínhtrạngxấu B.Khilaichúngvớinhau, chỉcócác gem trộicólợimớidượcbiểuhiện lai F1 C.Dolaikhácdịngnêncác gen tươngứngtranhnhauthểhiệnrakiểuhình D.Sựtậptrungcác gen trộicólợi cơthểlai F1 Câu 11:Các nhân tố sinh thái vô sinh gồm: A.Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm B.Nước, nấm, khơng khí C.Nấm, tảo, vi sinh vật D.Thực vật, động vật, thảm mục Câu 12 Ưu lai biểu cao : A Thế hệ F1 B Thế hệ F2 C Thế hệ F1 F2 C Tất hệ B TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu (2đ)Thếnàolàchuỗithứcăn? Cho cácquầnthểsinhvậtsau: câycỏ, ếch, sâu, chuột, mèo, visinhvật Hãylậpcácchuỗithứcăncóthểcó? Câu (3đ)Ơ nhiễm mơi trường gì? Nêu tác nhân gây ô nhiễm môi trường biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Câu 3.(2đ) Liên quan với nhiệt độ, sinh vật chia làm nhóm ?Có đặc điểm ?Cho ví dụ ? nhóm sinh vật có khả thích ứng với mơi trường cao hơn? sao? PHỊNG GD&ĐT THỊ XÃ TRƯỜNG THCS KIỂM TRA HỌC KÌ Mơn: Sinhhọc - Nămhọc 2020-2021 Thờigianlàmbài: 45 phút (Đềgồm 02 trang) MÃ ĐỀ 03 Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Ghivàobàilàmchữcái in hoađứngtrướcphươngántrảlờiđúng Câu 1: Tập hợp sau quần thể sinh vật? A.Các gà lồng gà B.Các cá rơ phi đơn tính ao C.Các cá ao D.Các chuột đồng cánh đồng lúa Câu 2:Mối quan hệ hai bên có lợi thiết phải có gọi là: A Quan hệ hội sinh B Quan hệ cộng sinh C Quan hệ hợp tác D Quan hệ hỗ trợ Câu3:Nguyênnhândẫnđếnưuthếlailà A Ở dạngthuầnchủng, nhiều gen lặn trạngtháiđồnghợpbiểuhiệnmộtsốtínhtrạngxấu B Khilaichúngvớinhau, chỉcócác gem trộicólợimớidượcbiểuhiện lai F1 C Do laikhácdịngnêncác gen tươngứngtranhnhauthểhiệnrakiểuhình D Sựtậptrungcác gen trộicólợi cơthểlai F1 Câu 4.Theo nghĩa nhất, môi trường sống sinh vật là: A Nơi sinh vật tìm kiếm thức ăn C Nơii sinh vật làm tổ B Nơi sinh vật cư trú D Nơi sinh vật sinh sống Câu Nhóm sau thuộc nhóm ưa sáng? A Bạch đàn, lúa, lốt B Trầu không, ngô, lạc C Ớt, phượng, hồ tiêu D Tre, dừa, lúa Câu Thành tựu bật chọn giống trồng Việt Nam là: A Lúa, ngô B Lúa, khoai, sắn C Lúa, khoai, dưa hấu D Ngô, khoai, lạc Câu Ưu lai biểu cao : A Thế hệ F1 B Thế hệ F2 C Thế hệ F1 F2 C Tất hệ Câu Động vật sống vùng đới nóng thường có đặc điểm ? A Cơ thể nhanh nhẹn, ăn nhiều thức ăn, trọng lượng thể lớn B Cơ thể có khoảng rỗng chứa khí, ưa hoạt đợng bóng râm C Cơ thể phủ lớp vảy sừng hay chân cao, khả nhịn khát tốt D Cơ thể có lớp mỡ da dày,lớp lơng tơ dày có ngủ đơng Câu9.Nhóm động vật sau thuộc nhóm động vật nhiệt? A Cá sấu, ếch đồng, giun đất B Cá voi, cá heo, mèo, chim bồ câu C Thằn lằn bóng dài, tắc kè, cá chép D Cá rô phi, tôm đồng, cá thu, cá ngừ Câu 10:Các nhân tố sinh thái vô sinh gồm: A Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm B Nước, nấm, khơng khí C Nấm, tảo, vi sinh vật D Thực vật, động vật, thảm mục Câu 11 Nhóm nhân tố thuộc nhóm nhân tố hữu sinh? A Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm C Khí hậu, nước, đất B Con người sinh vật khác D Các sinh vật khác ánh sáng Câu12: Trong chọn giống, người ta không dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm A.Củng cố số đặc tính mong muốn B.Tạoradịngthuần C.Tạonguyênliệucholaikhácdòng D.Tạogiốngmới B TỰ LUẬN: (7,5 điểm) Câu (2đ)Thếnàolàchuỗithứcăn? Cho cácquầnthểsinhvậtsau: câycỏ, ếch, sâu, chuột, mèo, visinhvật Hãylậpcácchuỗithứcăncóthểcó? Câu (3đ)Ơ nhiễm mơi trường gì? Nêu tác nhân gây ô nhiễm môi trường biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Câu 3.(2đ) Liên quan với nhiệt độ, sinh vật chia làm nhóm ?Có đặc điểm ?Cho ví dụ ? nhóm sinh vật có khả thích ứng với mơi trường cao hơn? sao? ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Câu 10 11 12 Mã B D D A D B B B D A C A Mã B A D A B B B B C D B A Mã D B D D D A A C B A B B II TỰ LUẬN Câ u Nội dung Câ u1 *Chuỗithứcănlà 1đ dãygồmnhiềulồisinhvậtcóquanhệdinhdưỡngvớinhau Mỗilồisinhvậttrongchuỗithứcănvừalàsinhvậttiêuthụmắtxíchphíatr ước, vừabịmắtxíchphíasautiêuthụ (2đ ) Điể m *viếtcácchuỗithứcăn 1đ * Ơ nhiễmmơitrườnglàhiệntượngmơitrườngtựnhiênbịbẩn, 1đ cáctínhchấtvậtlí, hóahọc, sinhhọccủamơitrườngbịthayđổi, gâytáchạiđếnđờisốngcủa ngườivàcácsinhvậtkhác * Cáctácnhân: - Cácchấtkhíthảiratừhoạtđộngcơngnghiệpvàsinhhoạt - Hóachấtbảovệthựcvậtvàchấtđộchóahọc - Cácchấtphóngxạ - Cácchấtthảirắn 1đ Câ u2 (3đ ) - Cácsinhvậtgâybệnh * Cácbiệnphápcơbản: 1đ - Xửlíchấtthảicơngnghiệpvàchấtthảisinhhoạt - Cảitiếncơngnghệđểsảnxuấtítgây nhiễm - Sửdụngnănglượngkhơngsinhrakhíthảinhưnănglượnggió, nănglượngmặttrời … - Trồngnhiềucâyxanh - Sảnxuấtlượngthựcthựcphẩm an tồn - Hạnchếtiếngồn - Tăngcườngcơngtácgiáodụcvệsinhmơitrường Câ u3 (2đ ) *Căncứvàođiềukiệnnhiệtđộ chia sinhvậtlàm nhóm: Sinhvậtbiếnnhiệt: 0,75 cónhiệtđộcơthểthayđổiphụthuộcvàonhiệtđộmơitrường: thựcvật, đ nấm, độngvậtkhơngxươngsống… Sinhvậthằngnhiệt: :cónhiệtđộcơthểổnđịnhkhơngphụthuộcvàonhiệtđộmơitrường: chim , thú, người * Nhómsinhvậthằngnhiệtcókhảnăngthíchnghivớimơitrườngcaohơn 0,75 đ 0,5đ ... ?Có đặc điểm ?Cho ví dụ ? nhóm sinh vật có khả thích ứng với mơi trường cao hơn? sao? PHỊNG GD&ĐT THỊ XÃ TRƯỜNG THCS KIỂM TRA HỌC KÌ Mơn: Sinhhọc - Nămhọc 20 20 -20 21 Thờigianlàmbài: 45 phút (? ?? ?gồm. .. ?Có đặc điểm ?Cho ví dụ ? nhóm sinh vật có khả thích ứng với mơi trường cao hơn? sao? PHỊNG GD&ĐT THỊ XÃ TRƯỜNG THCS KIỂM TRA HỌC KÌ Môn: Sinhhọc - Nămhọc 20 20 -20 21 Thờigianlàmbài: 45 phút (? ?? ?gồm. .. 20 20 -20 21 Thờigianlàmbài: 45 phút (? ?? ?gồm 02 trang) MÃ ĐỀ 02 Phần I Trắc nghiệm (3 điểm) Ghivàobàilàmchữcái in hoađứngtrướcphươngántrảlờiđúng Câu 1: Tập hợp sau quần thể sinh vật? A.Các gà lồng gà B.Các