C. Củng cố, dặn dò:
BÀI 13 LÒNG TỰ HÀO
I.
Mục tiêu:
- Biết thể hiện lòng tự hào của mình về người thân, gia đình , quê hương,….
- Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
II. Đồ dùng :
- Tranh SGK. Tài liệu KNS: ( T52 - 55)
III. Các hoạt động dạy học:A. Bài cũ: A. Bài cũ:
- Nêu những việc làm đẻ phát huy tinh thần đoàn kết ở lớp, trường,… ? - Đoàn kết giúp có ích lợi gì cho chúng ta trong cuộc sống ?
- GV nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. HĐ 1: Đọc truyện: Áo dài truyền thống
- GV yêu cầu HS thảo luận - BT1. - Điều gì làm Hiếu cảm thấy tự hào như vậy ?
- Theo em thế nào là lòng tự hào ? - GV nhận xét, mở rộng kiến thức. BT2: Thảo luận nhóm và viết ra những điều mà các em tự hào về trường lớp, gia đình,…? - Gọi HS đọc bài làm. - HS nêu. - Nhận xét bạn. - HS lắng nghe, suy nghĩ thảo luận. - HS làm BT trong SGK - Đại diện nhóm trình bày. - HS thảo luận và viết. - TB trước lớp, bạn nhận xét, bổ sung thêm.
- Gọi HS đọc trước lớp. GV cùng lớp nhận xét.
BT3: Lên kế hoạch tổ chức thăm bảo tàng hay di tích văn hoá lịch sử ? BT4. Vẽ trường, quê hương em?
3. HĐ 2: Bài học
- HS đọc và nêu nội dung bài học (T54, 55)
4. HĐ3: Đánh giá
- HS tự đánh giá.
- GV nhận xét, đánh giá. Yêu cầu bố mẹ đánh giá. Phát huy lòng tự hào của bản thân.
Chuẩn bài 14: Tạo môi trường thân thiện
- Làm việc cá nhân, trưng bày và giới thiệu cho các bạn nghe về trường lớp, quê hương mình
- HS đọc nối tiếp bài học/54,55
- HS tự đánh giá mình. - HS nêu lại nội dung bài học.
__________________________________________________ __________________