- Phoåi lôùn coù nhieàu tuùi phoåi -> taêng dieän tích trao ñoåi khí. + Nuoâi meøo baét chuoät[r]
(1)UBND HUYỆN CẦU KÈ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS PHÒNG GIÁO DỤC NĂM HỌC 2007 – 2008
Môn thi : SINH HỌC
( Thời gian 150 phút không kể thời gian giao đề )
CAÂU : ( ñieåm )
So sánh điểm giống khác động vật thực vật ? CÂU ; ( điểm )
Trình bày vịng đời giun đũa nêu biện pháp phịng chống bệnh giun sán ?
CÂU : ( điểm )
Trình bày đặc điểm cấu tạo quan hô hấp, tuần hoàn, thần kinh sinh sản Thỏ Từ đặc điểm tiến hóa lớp thú so với lớp động vật học ?
CÂU : ( điểm )
Đấu tranh sinh học ? Gồm biện pháp ? Hãy nêu vài ví dụ sử dụng đấu tranh sinh học nông nghiệp địa phương em cho biết ưu điểm biện pháp ?
(2)-UBND HUYỆN CẦU KÈ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG LỚP 7 PHÒNG GIÁO DỤC NĂM HỌC 2007 – 2008
Moân : SINH HỌC
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
1
Động vật giống thực vật :
- Cơ thể có cấu tạo từ tế bào
- Có khả sinh trưởng phát triển Động vật khác thực vật :
Động vật Thực vật
-Tế bào vách xenlulozơ
-Sử dụng chất hữu có sẳn để ni thể
-Có quan di chuyển
-Có hệ thần kinh giác quan
-Tế bào có vách xenlulozơ -Tự tổng hợp chất hữu -Không di chuyển
-1 số thực vật có khả cảm ứng 0,5 0,5 1 1 1 2
Vòng đời giun đũa :
- Trứng giun theo phân ngoài, gặp ẩm thoáng phát triển thành dạng ấu trùng trứng
- Người ăn phải trứng giun ( qua rau sống, tươi, … ), đến ruột non ấu trùng chui vào máu -> qua gan -> tim -> phổi -> ruột non giun kí sinh
2
Phòng chống bệnh giun sán :
- Rửa tay trước ăn sau tiêu
- Ăn thức ăn nấu chín, uống nước đun sôi để nguội
- Ăn rau tươi phải rửa kĩ nước pha thuốc tím ( hay nước pha muối )
- Không dùng phân tươi để tưới rau - Tẩy giun định kì – lần / năm
1 1 0,75 0,5 0,75 0,5 0,5 3 Đặc điểm cấu tạo :
Tuần hồn :
(3)- Máu ni thể máu đỏ tươi Hô hấp :
- Phổi lớn có nhiều túi phổi -> tăng diện tích trao đổi khí - Sự thơng khí nhờ co dãn hoành liên
sườn
Thaàn kinh :
Não trước tiểu não phát triển Sự sinh sản :
Có tượng thai sinh, đẻ ni sữa Đặc điểm tiến hóa :
- Phổi lớn có nhiều túi phổi -> tăng diện tích trao đổi khí - Máu ni thể máu đỏ tươi ( chứa nhiều khí Oxi) - Não trước có lớp vỏ chất xám
- Đẻ nuôi sữa
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 4
- Đấu tranh sinh học dùng sinh vật có ích để diệt sinh vật gây hại
- Các biện pháp đấu tranh sinh học : + Sử dụng thiên địch
+ Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại
+ Gây vô sinh diệt động vật gây hại - Ví dụ :
+ Thả kiến vàng diệt sâu hại cam, bưởi … + Nuôi ong mắt đỏ diệt sâu hại lúa + Ni mèo bắt chuột
+ Nuôi cá diệt cung quăng …
- Ưu điểm :
+ Không gây ô nhiễm môi trường, nhiễm độc rau, quả… + Khơng ảnh hưởng xấu đến sinh vật có ích sức khỏe người
(4)