1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi HSG Lớp 7 (Đã học hết Quang Học) môn vật lý

10 1K 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 263,5 KB

Nội dung

Bài 3:3 điểm Đặt một vật sáng AB dài 3cm trước một gương phẳng hợp với gương một góc  như hình 1 a Vẽ ảnh A’B’ của AB tạo bởi gương và cho biết A’B’ là ảnh gì.. Trong khoảng giữa vật sá

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MÔN VẬT LÝ THCS (ĐỢT 12)

Bài 1:(3 điểm) Người ta kéo 1 vật A có khối lượng m = 10kg chuyển động đều lên mặt phẳng nghiêng(như

hình vẽ) biết CD = 4m; DE = 1m.Nếu bỏ qua ma sát thì vật B có khối lượng bằng bao nhiêu?

Bài 2:(2 điểm) Lấy vài cục nước đá từ tủ lạnh bỏ vào một cốc thủy tinh rồi theo dõi

nhiệt độ của nước đá, người ta thấy

- Từ phút thứ 0 đến phút thứ 3 nhiệt độ của nước đá tăng từ -60C đến -30C

- Từ phút thứ 3 đến phút thứ 6 nhiệt độ của nước đá tăng từ -30C đến 00C A

- Từ phút thứ 6 đến phút thứ 9 nhiệt độ của nước đá ở 00C

- Từ phút thứ 9 đến phút thứ 12 nhiệt độ của nước tăng từ 00C đến 60C

- Từ phút thứ 12 đến phút thứ 15 nhiệt độ của nước tăng từ 60C đến 120C

a Hãy lập bảng theo dõi nhiệt độ của nước đá theo thời gian?

b Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian?

Bài 3:(3 điểm) Đặt một vật sáng AB dài 3cm trước một gương phẳng hợp

với gương một góc  như hình 1

a) Vẽ ảnh A’B’ của AB tạo bởi gương và cho biết A’B’ là ảnh gì ? dài bao

nhiêu cm ?

b) Nếu giữ nguyên vị trí AB và quay gương quanh O một góc = 30o thì

ảnh A’B’ quay đi một góc bao nhiêu so với vị trí ban đầu

Bài 4(1 điểm) Phân tích / dò mạch điện sau ở 2 trạng thái của khóa K

Ghi Chú: R4 cũng là một điện trở , trong mạch điện này nó đóng vai trò của

một biến trở có tác dụng thay đổi điện trở của nó để cân chỉnh cường độ dòng điện Chúng ta sẽ tìm hiểu ở học kì 1 lớp 9

xạ quay vào nhau và hợp với nhau một góc nhọn  như hình 1

Chiếu tới gương G1 một tia sáng SI hợp với mặt gương G1 một góc 

a) Vẽ tất cả các tia sáng phản xạ lần lượt trên hai gương trong trường hợp =450, =300

b) Tìm điều kiện để SI sau khi phản xạ hai lần trên G1 lại quay về theo đường cũ

B

O

B

A

G

α

G1

G2

I

O

α

G1

G2

I

O

Trang 2

ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH MÔN VẬT LÝ LẦN 13 Thời gian : 90 phút (không kể soát đề)

Bài 1:(4 điểm) Hai bản kim loại đồng chất, tiết diện đều và bằng nhau, cùng chiều dài = 20cm nhưng có trọng lượng riêng khác nhau : d1 = 1,25.d2 Hai bản được hàn dính với nhau ở một đầu và được treo bằng sợi dây mảnh

Để thanh nằm ngang, người ta thực hiện 2 cách sau :

1)Cắt một phần của bản thứ nhất và đem đặt lên chính giữa của phần còn lại

Tính chiều dài phần bị cắt ?

2) Cắt bỏ một phần của bản thứ nhất Tính phần bị cắt đi ?  

Bài 2:(3 điểm)Một vật sáng AB đặt cách màn chắn một khoảng L = 90 cm Trong khoảng giữa vật sáng và

màn chắn đặt một thấu kính hội tụ có tiêu cự f sao cho trục chính của thấu kính vuông góc với vật AB và màn Khoảng cách giữa hai vị trí đặt thấu kính để cho ảnh rõ nét trên màn chắn là = 30 cm Tính tiêu cự của thấu kính hội tụ ?

Bài 3:(1 điểm) Khảo sát sự biến thiên nhiệt độ và sự thay đổi t(oC)

trạng thái của nước đá đựng trong ca nhôm sau đây :

2

0 170 175 t(s)

Bài 4:(1 điểm) Phân tích mạch điện sau đây trong hai trường hợp của khóa K(vẽ lại mạch sau mỗi lần đó) :

+ - R1

A B

R2 R3

R4 K R5 Đ

Bài 5:(1 điểm) a) Vật thật AB cho ảnh thật A’B’ như hình vẽ Hãy vẽ và trình bày cách vẽ để xác định quang

tâm, trục chính và các tiêu điểm của thấu kính ?

b)Giữ thấu kính cố định, quay vật AB quanh điểm A B

sẽ thế nào ? A

B’ được AB = 1,5.A’B’ và AB cách TK một đoạn d = 30cm Tính tiêu cự của thấu kính ?

Trang 3

Thời gian : 90 phút

Bài 1:(3 điểm) Một vật phẳng nhỏ AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ sao cho điểm B

nằm trên trục chính và cách quang tâm của thấu kính một khoảng OB = a Nhận thấy rằng nếu dịch vật lại gần hoặc ra xa thấu kính một khoảng b = 5cm thì đều được ảnh có độ cao bằng ba lần vật, trong đó có một ảnh cùng chiều và một ảnh ngược chiều với vật Bằng hình vẽ hãy xác định khoảng cách a và tiêu cự f của thấu kính

Bài 2:(3 điểm) Hai vật sáng A1B1 và A2B2 cao bằng nhau và bằng h được đặt vuông góc với trục chính xy ( A1

& A2  xy ) và ở hai bên của một thấu kính (L) Ảnh của hai vật tạo bởi thấu kính ở cùng một vị trí trên xy Biết OA1 = d1 ; OA2 = d2 :

1)Thấu kính trên là thấu kính gì ? Vẽ hình ?

2)Tính tiêu cự của thấu kính và độ lớn của các ảnh theo h ; d1 và d2 ?

3)Bỏ A1B1 đi, đặt một gương phẳng vuông góc với trục chính tại I ( I nằm cùng phía với A2B2 và OI > OA2 ), gương quay mặt phản xạ về phía thấu kính Xác định vị trí của I để ảnh của A2B2 qua Tk và qua hệ gương - Tk cao bằng nhau ?

Bài 3:(2 điểm) Phân tích hai mạch điện sau(vẽ lại đoạn mạch sau mỗi tổ hợp khóa K) :

K1

B I D

Bài 4:(2 điểm) Ở hình bên có AB và CD là hai gương phẳng song song và quay

mặt phản xạ vào nhau cách nhau 40 cm Đặt điểm sáng S cách A

một đoạn SA = 10 cm SI // AB, cho SI = 40 cm

a/ Trình bày cách vẽ một tia sáng xuất phát từ S phản xạ trên AB

ở M, phản xạ trên CD tại N và đi qua I ?

b/ Tính độ dài các đoạn AM và CN ?

A S

ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT MÔN VẬT LÝ THCS ĐỢT 15

Thời gian : 90 phút

R1

R2

R3

R4

R5

+

A

B D

C

4r

R 5

R4

V

A

U

K2

F

R1

Trang 4

Bài 1:(2 điểm) Một người cao 1,7 m đứng trên mặt đất đối diện với một gương phẳng hình chữ nhật

được treo thẳng đứng Mắt người đó cách đỉnh đầu 16 cm :

1)Mép dưới của gương cách mặt đất ít nhất là bao nhiêu mét để người đó nhìn thấy ảnh chân mình trong gương ?

2)Mép trên của gương cách mặt đất nhiều nhất là bao nhiêu mét để người đó thấy ảnh của đỉnh đầu mình trong gương ?

3)Tìm chiều cao tối thiểu của gương để người này nhìn thấy toàn thể ảnh của mình trong gương ?

4)Khi gương cố định, người này di chuyển ra xa hoặc lại gần gương thì các kết quả trên thế nào ?

Bài 2:(6 điểm)Tấm ván OB có khối lượng không đáng kể, đầu O đặt trên điểm tựa, đầu B được treo

bằng một sợi dây vắt qua ròng rọc cố định R ( Ván quay được quanh O ) Một người có khối lượng 60

kg đứng trên ván :

1)Lúc đầu, người đó đứng tại điểm A sao cho OA =

3

2

OB ( Hình 1 ) 2)Tiếp theo, thay ròng rọc cố định R bằng một Pa-lăng gồm một ròng rọc cố định R và một ròng róc động R’, đồng thời di chuyển vị trí đứng của người đó về điểm I sao cho OI =

2

1

OB ( Hình 2 ) 3)Sau cùng, Pa-lăng ở câu b được mắc theo cách khác nhưng vẫn có OI =

2

1

OB ( Hình 3 ) Hỏi trong mỗi trường hợp a) ; b) ; c) người đó phải tác dụng vào dây một lực F bằng bao nhiêu để tấm ván OB nằm ngang thăng bằng ? Tính lực F’ do ván tác dụng vào điểm tựa O trong mỗi trường hợp ?

( Bỏ qua ma sát ở các ròng rọc và trọng lượng của dây, của ròng rọc )

////////// ///////// /////////

F F

O A B O I B O I B Hình 1 Hình 2 Hình 3

Bài 3:(1 điểm) Phân tích mạch điện sau (vẽ lại mạch điện tương

đương):

Coi rằng biến trở RMN dc phân tích ra làm hai điện trở RCN và RCM

Bài 4:(1 điểm) Đặt vật AB trước một thấu kính hội tụ L có tiêu cự

f như hình vẽ Qua TK người ta thấy AB cho ảnh ngược chiều cao

gấp 2 lần vật Giữ nguyên vị trí Tkính L, dịch chuyển vật sáng dọc

theo xy lại gần Tkính một đoạn 10cm thì ảnh của vật AB lúc này

vẫn cao gấp 2 lần vật Hỏi ảnh của AB trong mỗi trường hợp là ảnh

gì ? Tính tiêu cự f và vẽ hình minh hoạ ?

B

A F O F’

ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC MÔN VẬT LÝ THCS ĐỢT 16

Thời gian : 90 phút

V A R

M

C

N

Trang 5

Bài 1:(3 điểm) Một thấu kính hội tụ (L) có tiêu cự f = 50cm, quang tâm O Người ta đặt một gương phẳng

(G) tại điểm I trên trục chính sao cho gương hợp với trục chính của thấu kính một góc 450 và OI = 40cm, gương quay mặt phản xạ về phía thấu kính :

1)Một chùm sáng song song với trục chính tới thấu kính, phản xạ trên gương và cho ảnh là một điểm sáng S

Vẽ đường đi của các tia sáng và giải thích, tính khoảng cách SF’ ?

2)Cố định thấu kính và chùm tia tới, quay gương quanh điểm I một góc  Điểm sáng S di chuyển thế nào ? Tính độ dài quãng đường di chuyển của S theo  ?

Bài 2:(1 điểm) Phân tích mạch điện sau (vẽ lại mạch tương đương):

Bài 3:(2 điểm) Một người muốn cân một vật nhưng trong tay không có cân,

mà chỉ có một thanh cứng có trọng lượng P = 3N, và một quả cân có khối

lượng 0,3kg Người ấy đặt thanh lên một điểm tựa O Treo vật vào đầu A

Khi treo quả cân vào đầu B thì thấy hệ thống cân bằng và thanh nằm ngang

Đo khoảng cách giữa các điểm: OA = l

4

1

; OB = l

2

1 Xác định khối lượng vật cần cân

Bài 4:(4 điểm) Một vật sáng AB đặt tại một vị trí trước một thấu kính hội tụ, sao cho AB vuông góc với trục

chính của thấu kính và A nằm trên trục chính, ta thu được một ảnh thật lớn gấp 2 lần vật Sau đó, giữ nguyên

vị trí vật AB và dịch chuyển thấu kính dọc theo trục chính, theo chiều ra xa vật một đoạn 15cm, thì thấy ảnh của nó cũng dịch chuyển đi một đoạn 15cm so với vị trí ảnh ban đầu Tính tiêu cự f của thấu kính (không sử dụng trực tiếp công thức của thấu kính)

ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG MÔN VẬT LÝ ĐỢT 17 THCS

Thời gian : 90 phút

A A

R4

R

3

R

1

K + _ U

Trang 6

(G1)

(G2)

S I

O

Bài 1: (2 điểm) Phân tích 2 mạch điện sau và vẽ lại mạch tương đương

(Hai mạch điện lấy từ đề thi vào khối THPT chuyên vật lý trường ĐHKHTN – ĐHQG Hà Nội năm 2009)

Bài 2: (1 điểm) Hai gương phẳng (G1), (G2)có mặt phản xạ quay vào nhau và hợp với nhau một góc nhọn  như hình vẽ.Chiếu tới gương (G1) một tia sáng SI hợp với mặt gương (G1) một góc 

Tìm điều kiện của  và  để SI sau khi phản xạ hai lần trên (G1) lại quay về theo đường cũ?

Bài 3: (3 điểm) Một người có trọng lượng P1 đứng trên tấm ván có trọng lượng P2 để kéo đầu một sợi dây vắt qua hệ ròng rọc ( như hình vẽ) Độ dài tấm ván giữa hai điểm treo dây là l bỏ qua trọng lượng của ròng rọc, sợi dây và mọi ma sát

1)Người đó phải kéo dây với một lực là bao nhiêu và người đó đứng trên vị trí nào của tấm ván

để duy trì tấm ván ở trạng thái nằm ngang?

2)Tính trọng lượng lớn nhất của tấm ván để người đó còn đè lên tấm ván

Bài 4 : (1 điểm) Một chiếc vòng bằng hợp kim vàng và bạc, khi cân trong không khí có

trọng lượng P0= 3N Khi cân trong nước, vòng có trọng lượng P = 2,74N Hãy xác định khối

lượng phần vàng và khối lượng phần bạc trong chiếc vòng nếu xem rằng thể tích V của vòng

đúng bằng tổng thể tích ban đầu V1 của vàng và thể tích ban đầu V2 của bạc Khối lượng

riêng của vàng là 19300kg/m3, của bạc 10500kg/m3

Bài 5 :( 3 điểm) Đặt vật sáng phẳng, nhỏ, có độ cao h, vuông góc với trục chính của một thấu

kính hội tụ cho một ảnh rõ nét cao 4cm trên màn ảnh ở sau thấu kính Giữ vật và màn ảnh cố

định di chuyển thấu kính trên trục chính đến gần màn thì thu được ảnh thứ hai rõ nét cao 1cm

trên màn Tìm độ cao h của vật

(Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên vật lý trường Hà Nội – Amsterdam năm 2011)

ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐỢT 18 MÔN VẬT LÝ THCS

Thời gian : 90 phút

Trang 7

Bài 1:(2 điểm) Một thấu kính hội tụ L (tiêu cự 18cm) đặt song song với 1 gương phẳng G, trước và cách

gương G 1 đoạn a.Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính, ở trong khoảng giữa thấu kính và gương.Qua

hệ thấu kính - gương, vật AB cho 2 ảnh : 1 ảnh A/

1B/

1 ở vô cùng và 1 ảnh thật A//

1B//

1 cao bằng nửa vật

1 Giải thích cách tạo ảnh và tính giá trị của a

2 Nếu tịnh tiến vật AB dọc theo trục chính 1 đoạn x (vật vẫn ở trong khoảng giữa thấu kính và gương) thì nó cho 2 ảnh thật A/

2B/

2 , A//

2B//

2 trong đó ảnh này cao gấp 3 lần ảnh kia.Xác định x và chiều tịnh tiến vật

Bài 2 :( 3 điểm) Phân tích 3 mạch điện bên bằng cách vẽ lại mạch tương

đương sau mỗi tổ hợp khóa K

Hình 3

Bài 3: ( 3điểm) Hai gương phẳng hình chữ nhật giống nhau được ghép chung theo

một cạnh tạo thành góc  như h.5 (OM1 = OM2) Trong khoảng giữa hai gương,

gần O có một điểm sáng S Biết rằng tia sáng từ S đập vuông góc vào G1 sau khi

phản xạ ở G1 thì đập vào G2, sau khi phản xạ trên G2 lại phản xạ trên G1 một lần

nữa Tia phản xạ cuối cùng vuông góc với M1M2 Tính  Hình 4

Bài 4 : ( 2 điểm) a)Cần tác dụng vào đầu C 1 lực bằng bao nhiêu để hệ thống

ở hình vễ cân bằng

b)Nếu kéo đầu dây C theo phương của lực F với vận tốc v = 2m/phút thì thì vật M chuyển động đi lên với

vận tốc bằng bao nhiêu

F C

M =20 kg Hình 5

ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC VẬT LÝ THCS ĐỢT 19

THỜI GIAN : 90 PHÚT

R1

R

2

R3

A U

K1

K2

O (G2)

(G1)

M2

M2

K1 K2

R 2R 3R

A +

B

-Hình 2

V

6R 5R 4R

R1 R3 R2

R4 A

A B

+

-D

C

Hình 1

Trang 8

Bài 1 : 3 điểm

Một vật sỏng AB đặt thẳng gúc với trục chớnh của một TK cho một ảnh thật nằm cỏch vật một khoảng nào

đú Nếu cho vật dịch lại gần TK một khoảng 30cm thỡ ảnh của vật AB vẫn là ảnh thật nằm cỏch vật một khoảng như cũ và lớn lờn gấp 4 lần

1)(1,5 điểm)Hóy xỏc định tiờu cự của TK và vị trớ ban đầu của vật AB

2)(1,5 điểm)Để cú được ảnh bằng vật, phải dịch chuyển vật từ vị trớ ban đầu đi một khoảng bằng bao nhiờu, theo chiều nào?

Bài 2 : 3 điểm

Hai gơng phẳng G1, G2 quay mặt phản xạ vào nhau và tạo với nhau một góc 600 Một điểm S nằm trong khoảng hai gơng

1)(1 điểm)Hãy nêu cách vẽ đờng đi của tia sáng phát ra từ S phản xạ lần lợt qua G1, G2 rồi quay trở lại S 2)(2 điểm)Tính góc tạo bởi tia tới xuất phát từ S và tia phản xạ đi qua S

Bài 3 : 3 điểm

Một vật sỏng AB đặt trước một TKHT L (cú tiờu cự f = 24cm) cú ảnh ảo cao 9cm Di chuyển vật đi 8cm người ta thấy ảnh tạo bởi TK vẫn là ảnh ảo cao 18cm

1) (1 điểm)Tỡm chiều cao của vật

2) (1 điểm)Bõy giờ đặt vật cỏch TK một khoảng d1, rồi đặt sau TK một GP

vuụng gúc với trục chớnh và cỏch TK 30cm Tỡm ĐK về d1 để ảnh cho bởi hệ

TK – gương là ảnh thật Biết ảnh thật cao 8cm, tỡm d1 và vẽ ảnh

3) (1 điểm)Đặt vật cỏch gương phẳng 1,28cm rồi dịch chuyển TK trong

khoảng từ vật đến gương sao cho vật và gương luụn luụn vuụng gúc với trục

chớnh Xỏc định vị trớ của TK để cho ảnh tạo bởi hệ ở ngay vị trớ đặt vật

Bài 4 : Cho hỡnh vẽ trờn : (1 điểm)

1)(0,75 điểm)Một gương phẳng dựng trờn sàn nhà, mặt phản xạ lập với phương thẳng đứng ON một gúc (hỡnh 1) Một người cú chiều cao , đứng trước gương quan sỏt ảnh của mỡnh trong gương Tỡm vị trớ đứng của người quan sỏt để người đú cú thể nhỡn được đỉnh đầu của mỡnh trong Bỏ qua khoảng cỏch từ mắt đến đỉnh đầu;

2)(0,25 điểm)Vị trớ người quan sỏt đứng ở trường hợp giới hạn của cõu 1, thay gương bằng thấu kớnh phõn

kỳ Đặt thấu kớnh vuụng gúc với OC, sao cho quang tõm của thấu kớnh trựng với O Ảnh của người đú cho bởi thấu kớnh cú chiều cao bằng Tớnh tiờu cự thấu kớnh

( Trớch đề thi tuyển sinh vào khối THPT Chuyờn vật lý ĐHKHTN – ĐHQG Hà Nội năm 2012)

G α

O C

A

Trang 9

Luyện thi học sinh giỏi THCS ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐỢT 20

………o0o……… Mụn : Vật Lý THCS (lớp 9) Thời gian : 90 phỳt

Bài 1:(2 điểm)Cho nguồn sáng điểm S; một thấu kính hội tụ vành ngoài hình tròncó bán kính

r; hai màn chắn Ml và M2 đặt song song và cách nhau 30cm Trên Ml khoét một lỗ

tròn tâm O có bán kính đúng bằng r Đặt S trên trục xx' vuông góc với hai màn

đi qua tâm O (hình 4) Điều chỉnh SO = 15cm, trên M2 thu đợc vệt sáng hình tròn

vệt sáng này có kích thớc không đổi khi đặt thấu kính đã cho vừa khớp vào lỗ tròn của Ml

a Tìm khoảng cách từ tâm O tới tiêu điểm F của thấu kính

b Giữ cố định S và M2' Dịch chuyển thấu kính trên xx' đến khi thu đợc một điểm sáng

trên M2 Tìm vị trí đặt thấu kính

(Đề thi chọn học sinh giỏi mụn vật lý thành phố Hà Nội năm 2008)

Bài 2:(2 điểm)Một chựm sỏng song song với trục chớnh của một TKHT cú tiờu cự 20cm Phớa sau

TK đặt một GP vuụng gúc với trục chớnh cú mặt phản xạ

quay về phớa TK và cỏch TK 15cm Trong khoảng giữa TK

và gương người ta quan sỏt thấy cú một điểm sảng rất rừ

a giải thớch và tớnh khoảng cỏch từ điểm sỏng tới TK Vẽ

đường truyền của tia sỏng (khụng vẽ cỏc tia sỏng qua TK

lần thứ hai)

b)Quay gương đến vị trớ hợp với trục chớnh một gúc 450 Vẽ

đường truyền của tia sỏng và xỏc định vị trớ của điểm sỏng

quan sỏt được lỳc này

(Đề thi vào lớp chuyờn vật lý trường THPT Chuyờn ĐHSP

Hà Nội năm 2006)

Bài 3:(2 điểm)Một thấu kớnh hội tụ cú tiờu cự f Một vật

sỏng AB cú dạng mũi tờn được đặt trước thấu kớnh sao cho

ảnh của vật qua thấu kớnh hiện rừ trờn màn ảnh được đặt

phớa sau thấu kớnh Gọi khoàng cỏch từ vật AB đến ảnh L,

khoảng cỏch của vật AB đến thấu kớnh là x

a)Tỡm giỏ trị của khoảng cỏch L theo giỏ trị của x và f

b)Sự thay đổi của khoảng cỏch L theo giỏ trị x được người ta vẽ biểu diễn như đồ thị bờn Dựa vào đồ thị, hóy tỡm cỏc giỏ trị x2, x0 và L0

(Đề thi vào lớp chuyờn vật lý trường PTNK ĐHQG-TPHCM năm 2009)

Bài 4:(2 điểm)Một thấu kớnh hội tụ L1 cú tiờu cự là 20cm Vật sỏng AB đặt trước thấu kớnh hội tụ L1, AB vuụng gúc với trục chớnh, A nằm trờn trục chớnh và nằm cỏch thấu kớnh một đoạn a

Ảnh của AB qua thấu kớnh là ảnh ảo A’B’ ở cỏch thấu kớnh một đoạn b Một thấu

kớnh khỏc là thấu kớnh phõn kỡ L2, khi vật AB đặt trước thấu kớnh L2 đoạn b thỡ ảnh

của AB qua thấu kớnh L2 là ảnh ảo A’B’ ở cỏch thấu kớnh đoạn a

a)Vẽ ảnh tạo bởi thầu kớnh trong hai trường hợp trờn

b)Tỡm tiờu cự của thấu kớnh phõn kỡ L2

(Đề thi chọn học sinh giỏi thành phố HCM năm 2010)

Bài 5:(2 điểm)1)Trờn hỡnh H.3, điểm S’ là vị trớ ảnh của điểm sỏng S tạo bởi một

thấu kớnh phõn kỳ mỏng L là một điểm nằm trờn mặt thấu kớnh cũn M là một điểm

nằm trờn trục chớnh của thấu kớnh Nờu cỏch dựng hỡnh để xỏc định vị trớ của quang

tõm và tiờu điểm của thấu kớnh

2)Một người cú độ cao h đi bộ với vận tốc khụng đổi v trờn vỉa hố dọc theo một đường

thẳng song song với mộp đường Một ngọn đốn nhỏ treo ở độ cao H (H > h) trờn

đường thẳng đứng đi qua mộp đường (hỡnh H.4)

aHỏi đỉnh đầu của người đú sẽ dịch chuyển theo một đường như thế nào?

b.Tỡm vận tốc dịch chuyển của búng đỉnh đầu người đú theo H, h và v

(Đề thi vào khối THPT Chuyờn Vật Lý trường ĐHKHTN-ĐHQG Hà Nội năm 2009)

Ngày đăng: 29/07/2015, 17:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w