1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Phuc T 08 5 Bang can bac hai

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 62 KB

Nội dung

- Dạy học hợp tác nhóm nhỏ.[r]

(1)

Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 2010-2011

I Mục Tiêu:

- Kiến thức HS hiểu cấu tạo bảng bậc hai:

- Kỹ năng: Có kỹ để tìm bậc hai số không âm

- Thái độ: Làm quen với bảng, cách tìm bậc hai số không âm bảng II Chuẩn Bị:

- HS: SGK, Bảng bậc hai - GV: Bảng số, ê ke

III Ph ươnng Pháp:

- Đặt giải vấn đề - Dạy học hợp tác nhóm nhỏ IV Tiến Trình:

1.Ổn định lớp: 9A2:……… 9A3:……… 2.Kiểm tra cũ: Xen vào lúc học mới.

3 Nội dung mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (5’)

- GV giới thiệu bảng bậc hai SGK

Hoạt động 2: (10’)

- GV thực chậm cho HS theo dõi

- Hàng 1,6 cột giao số nào?

- Hàng 39 cột giao số nào?

- Hàng 39 cột giao số nào?

- GV kết luận kết tìm cuối

- GV cho HS tự làm ?1 Hoạt động 3: (10’) - GV làm VD3

1680 = 100.*?

- Hãy tìm bậc hai 16,8 - GV cho HS thảo luận theo

- HS theo dõi bảng bậc hai

- HS ý bảng 1,296

6,253

- Làm ?1 theo nhóm - HS ý theo dõi

1680 = 100.16,8 099 , , 16 

1 Giới thiệu bảng (SGK)

2 Cách dùng bảng

a Tìm bậc hai số lớn và nhỏ 100

VD 1: Tìm 1,68

- Tại giao hàng 1,6 cột ta thấy số 1,296 Vậy: 1,681,296

VD 2: Tìm 39,18

- Tại giao hàng 39 cột ta thấy số 6,253 Vậy: 3,916,253

- Tạigiao hàng 39 cột ta thấy số

Vậy: 39,186,2530,0066,259 ?1 a) 9,113,018 b) 39,826,311

b Tìm bậc hai số lớn 100 VD 3: Tìm 1680

Ta có: 1680 = 16,8.100

Do đó: 1680 = 16,8 100 10 16,8

Giáo án Đại Số GV: Lê Đình phúc

Ngày Soạn: 28/08/2010 Ngày dạy: 07/09/2010

§5 BẢNG CĂN BẬC HAI

(2)

Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 2010-2011

nhóm

Hoạt động 4: (10’)

- GV thực hoạt động

- GV cho HS tự làm

- HS thảo luận

- HS ý theo dõi

- HS thảo luận

Tra bảng ta được: 16,84,099 Vậy: 1680  4,099.10 = 40,99

?2: Tìm

a) 91110 9,1110.3,01830,18 b) 98810 9,8810.3,14331,43 c Tìm bậc hai số a (0 a < 1)

VD 4: Tìm 0,00168

Ta có: 0,00168 = 16,8 :10000 Do đó: 0,00168 = 16,8: 10000

 4,099 : 100 = 0,4099

?3: Tìm x, biết: x2 = 0,3982 Ta có: x2 = 0,3982

 x1 = 0,3982  x1  0,6311 Hoặc x2 =  0,3982  x1  - 0,6311

Củng Cố : (8’)

- GV cho HS làm tập 38; 39. Dặn Dò: (2’)

Về nhà xem lại VD tập giải Làm tập 40; 41. 6.Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:

……… ……… ……… ………

Ngày đăng: 24/04/2021, 09:03

w