Víi néi dung nh sau:.. I.[r]
(1)Trêng TH sè Hïng Mü KH : 07/HT
céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam Độc lập -Tự do- Hạnh phúc
Hùng Mỹ, ngày 20 tháng 09 năm 2009 kế hoạch
thực phong trào thi đua
" xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực" năm häc 2009 - 2010
Thực kế hoạch số 994 /KH-GD-ĐT ngày 06 tháng 08 năm 2008 Giám đốc sở GD - ĐT Tuyên Quang triển khai phong trào thi đua." Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực "trong trờng phổ thơng năm học 2008-2009 giai đoạn 2008-2013
Thùc hiÖn kÕ hoạch số 20/ KH- PGD&ĐT Chiêm Hoá ngày 27 tháng năm 2008 Về triển khai thực phong trào thi đua " Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực " ngành giáo dục huyện Chiêm Hoá năm học 2009-2010 giai đoạn 2008-2013
Trêng tiĨu häc sè Hïng Mü x©y dùng kÕ hoạch thực phong trào " Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực " Năm học 2009-2010 Víi néi dung nh sau:
I Néi dung
1 TriĨn khai häc tËp th¶o ln vỊ thị 40/2008 Bộ trởng Bộ GD- ĐT - Triển khai học tập kế hoạch 994/KH-SGD - ĐT
- Triển khai học tập thảo thuận kế hoạch số 20/KH - PGD-ĐT Chiêm Hoá thực phong trào thi đua: "Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực" Năm học 2009 2010 giai đoạn 2008-2013
2 Thành lập ban đạo thực phong trào "Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực"của trờng năm học 2009-2010
3 Thiết lập sổ thống kê thực trạng trờng thời điểm từ 01/09/2009, tổ chức khảo sát định kỳ lần năm nh đánh giá phân loại cán giáo viên, học sinh theo định kỳ
II KÕ ho¹ch thùc hiƯn.
1 Xây dựng trờng, lớp, xanh, sạch, đẹp, an toàn
- Bảo đảm trờng học an tồn, vệ sinh khn viên , trờng thống mát, có xanh, lớp học đầy đủ ánh sáng, bàn ghế học sinh phải đảm bảo phù hợp với lứa tuổi lớp học
(2)- Làm trồng chăm bón bồn hoa, cảnh tạo cho môi trờng đẹp
- Nhà trờng phải tham mu với cấp uỷ Đảng, quyền địa phơng, lực l-ợng xã hội
- Híng dÉn HS tÝch cùc tham gia b¶o vƯ c¶nh quan môi trờng, giữ vệ sinh công trình công cộng, nhà trờng, lớp học vệ sinh cá nh©n
2 Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi HS lớp - Với thầy giáo phải tích cực đổi phơng pháp giảng dạy - nhằm khuyến khích chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo ý thức vơn lên, rèn luyện khả tự học cho HS lớp, mơn phụ trách
- HS đợc khuyến khích đề xuất sáng kiến với thầy cô thực giải pháp việc dạy thầy, học trị có hiệu
3 Rèn luyện kỹ sống cho HS
- Nhà trờng, giáo viên chủ nhiệm, GV môn luôn ý rèn kỹ ứng xử hợp lý với tình sống nh thói quen kỹ làm việc, sinh hoạt theo nhóm
- Rèn luyện sức khoẻ, ý thức bảo vệ sức khoẻ, kỹ phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nớc tai nạn thơng tích khác
- Rèn kỹ ứng xử văn hoá, chung sống hoà bình, phòng ngừa bạo lực nh tƯ n¹n x· héi
4 Tổ chức hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh
- Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao cách thiết thực, khuyến khích động viên em tham gia chủ động, tự giác, tích cực
- Tổ chức số trò chơi dân gian, số hoạt động vui chơi giải trí, phù hợp với lứa tuổi lớp
5 Tổ chức cho em đợc tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hố, cách mạng địa phơng (nhận chăm sóc bia tởng niệm - liệt sĩ xã).
III Tỉ chøc thùc hiƯn
- Ban đạo thực phong trào thi đua nhà trờng báo cáo với Đảng uỷ, quyền địa phơng kế hoạch thực phong trào
- Tỉ chøc triĨn khai häc tËp chØ thị, kế hoạch cấp tới toàn thể cán bé GV, HS, phơ huynh
(3)hiƯu trëng