Kh«ng dïng tiÒn b¹c cña nhµ níc vµo viÖc cña c¸ nh©n.. Néi dung bµi häc.[r]
(1)TiÕt sè 01 :Bµi 1:
ChÝ công vô t
Giảng 9A: /8/ 2010 9B: 8/ 2010 9C: 8/ 2010
I) Mức độ cần đạt: Kiến thức
- Nêu đợc chí cơng vơ t - Nêu đợc biểu chí cơng vơ t
- Hiểu đợc ý nghĩa phẩm chất chí cơng vơ t
2 Kĩ năng: Biết thể chí, công, vô t cuéc sèng hanõng ngµy
3 Thái độ: Đồng tình ủng hộ việc làm chí, cơng, vơ, t, phê phán biểu thiếu chí, cơng, vơ t
II) Chuẩn bị:
GV: su tầm số mẩu chuyện , câu noi chí, công, vô, t HS: Chuẩn bị theo nội dung SGK
III) Tiến trình dạy-học:
1 n nh t chc:
Líp: 9A 9B 9C 2 KiĨm tra: vë ghi, SGK cđa HS
3 Bµi míi:
Giíi thiƯu bµi:
Hoạt động thầy trò Nội dung * Hoạt động 1:
HS: Tự đọc hai câu truyện trang / SGK
GV: Gọi hai em có giọng đọc tốt đọc hai mẩu chuyện GV: Cho học sinh thảo luận nhúm
Lớp chia thành nhóm Câu hỏi thảo luận - Nhóm chẵn:
Câu 1: Em có nhận xét việc làm Vũ Tán Đờng và Trần Trung Tá?
Cõu 2: Vic lm ca Tơ Hiến Thành biểu đức tính gì?
- Nhãm lỴ:
Câu 1: Mong muốn Bác Hồ gì? Câu 2: Mục đích theo đuổi Bác gì?
Câu 3: Tình cảm nhân dân ta Bác? Cho biết suy nghĩ bn thõn
GV: Cho nhóm lần lợt trả lêi vµ nhËn xÐt chÐo GV: NhËn xÐt vµ chuÈn kiÕn thøc
? Qua phân tích hau mẩu chuyện việc làm Tơ Hiến Thành Bác có chung phẩm chất đức tính gì?
? Qua hai câu chuyện em rút học cho thân ngời?
* Hot động 2:
GV: Cho häc sinh lµm bµi:
Những việc làm sau thể chí công vô t? Giải thích?
1 Làm việc lợi ích chung Giải công việc công
3 Chỉ chăm lo giải lợi ích Không thiên vị
5 Khụng dựng tin bc nhà nớc vào việc cá nhân ? Qua phân tích tập, cho biết chí cơng vơ t? ? Cho biết ý nghĩa phẩm chất đạo đức chí cơng vơ t? ? Bằng kiến thức thực tế, tìm việc làm thể chí
I Đặt vấn đề.
- Nh÷ng việc làm Tô Hiến Thành Bác biểu tiêu biểu phẩm chất chí công vô t
=> Bản thân cần phải học tập tu d-ỡng theo gơng Bác để xây dựng đất nớc giàu đẹp
II Néi dung bµi häc 1 ThÕ nµo chí công vô t. SGK/4
(2)công vô te không chí công vô t?
ChÝ c«ng v« t Kh«ng chÝ c«ng v« t - Lµm giµu b»ng søc
lao động - Hiến đất để xây lớp học
- Bá tiÒn xây cầu cho nhân dân lại
- Dạy häc miƠn phÝ cho häc sinh nghÌo
- ChiÕm đoạt tài sản nhà n-ớc
- Ly t cơng bán, thu lợi riêng
- Bè trÝ viƯc làm cho cháu họ hàng
- Trù dập ngêi tèt
? Qua ví dụ cần rèn luyện đức tính chí cơng, vơ t nh nào?
* Hoạt động 3:
GV: Cho häc sinh th¶o luËn nhãm: nhãm - Nhãm 1, lµm bµi
- Nhãm 2, lµm bµi tËp - Nhãm 5, lµm bµi tËp
HS: Các nhóm trả lời nhanh nộp phiếu cho giáo viên GV: Đọc đáp án học sinh, lớp nhận xét bổ xung GV: Chuẩn kiến thức, cho điểm nhóm làm tốt
GV: KĨ mét sè mÈu chun vỊ chÝ, c«ng, v«, t cđa bác hồ
SGK/5
3 Rèn luyện chí công vô t nh thế nào? SGK/5
III Bài tập.
Bài 1:Hành vi chí công vô t: đ,e Hành vi kh«ng chÝ c«ng v« t: a, b, c, d
Bài 2:
Tán thành quan điểm: d, đ
Không tán thành quan điểm: a, b, c Bài 3: Tự trình bày suy nghĩ
4 Củng cố:
- Giáo viên hệ thống
- Đa hai tình học sinh sắm vai viết kịch * Ông An giám đốc liêm khit, vụ t
* ông Mạnh phụ trách quan xí nghiệp chuyên bòn rút công, chiếm tài sản nhà nớc
5 H ớng dẫn:
- häc thuéc néi dung bµi häc
- Su tầm câu ca dao nói chí công v« t