Đang tải... (xem toàn văn)
Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán:.. 2 con chim Bài toán: Có … có tất cả bao nhiêu con chim bay đến..[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN LẬP 2- NHA TRANG GIÁOLop1.net VIÊN: Trần Thị Khánh Vân (2) Thứ năm ngày 31 tháng 01 năm 2013 TOÁN: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán: BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN Bài toán: Có … bạn tới Hỏi bạn, có thêm … có tất bao nhiêu bạn ? Lop1.net (3) Thứ năm ngày 31 tháng 01 năm 2013 TOÁN: BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán: Bài toán: Có … thỏ, có thêm … thỏ chạy tới Hỏi có tất bao nhiêu thỏ ? Lop1.net (4) Lop1.net (5) Thứ năm ngày 31 tháng 01 năm 2013 TOÁN: BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN Viết tiếp câu hỏi để có bài toán: Bài toán: Có gà mẹ và có gà có tất bao nhiêu gà Hỏi ………………………………? Lop1.net (6) Thứ năm ngày 31 tháng 01 năm 2013 TOÁN: BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán: chim đậu trên cành, có thêm chim Bài toán: Có … có tất bao nhiêu chim bay đến Hỏi …………………………………? Lop1.net (7) CÁM ƠN THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN THAM DỰ TIẾT DẠY GIÁO VIÊN: Trần Thị Khánh Vân Trường Tiểu Học Tân Lập NHA TRANG Lop1.net (8) HẾT HẾT Lop1.net (9)