Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Tiết 26: DẤU HIỆU NHẬN BIẾT TIẾP TUYẾN CỦA ĐƯỜNG TRÒN I.Mục Tiêu:
-Nắm dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn
-Biết vẽ tiếp tuyền điểm đường trịn,vẽ tiếp tuyến qua điểm nằm bên ngồi đường tròn -Vận dụng dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến vào viêïc giải tập
II.Chuẩn Bị:
-Hs xem qua phần em chưa biết
-Gv thước cặp( pan-me),bảng phụ ,phiếu học tập III.Nội Dung:
Hoạt đông gv Hoạt động hs Ghi bảng
Hoạt động 1:( ktra cũ )
Gv cho hs làm 19/110:qua hình vẽ gv chuẩn bị trước
Gv treo bảng phụ vẽ hỏi:đường thẳng a có phải tiếp tuyến (0) khơng ? ? Gv kết luận ghi tóm tắt : Ca,C(0)
a┴ OC a tiếp tuyến (0)
Hoạt động 2:
Gv nêu ?1/110 ,treo bảng phụ cho hs trả lời miệng
Gv nhận xét câu trả lời hs ( lưu ý em nêu hai cách trả lời) Hoạt động 3:
Làm toán áp dụng , gv cho hs
Hoạt động 1:
Một hs giải tập 19/110: ( trả lời miệng )
Do khoảng cách từ tâm đường trịn xy bkính đường tròn nên xy tiếp tuyến đường tròn
Hs trả lời :có ;vì đthẳng a vng góc với bkính OC Hs phát biểu thành định lý sgk
Hoạt động 2:
Hs quan sát hình vẽ thảo luận nhóm cử đại diện trả lời miệng
Các hs khác nhận xét
Hoạt động 3:
Hs xem cách dựng sgk/110
Và làm ?2/111 vào phiếu học tập cá nhân
1/ Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn
a/ đường thẳng a gọi tiếp tuyến (0) chúng có điểm chung
b/ Định Lý: C a ; C (0)
a ┴ OC a tiếp tuyến (0)
?1/110:
cách 1:khoảng cách từ A đến BC bkính đường trịn nên BC tiếp tuyến
cách 2: BC┴ bkính AH điểm H
đường tròn nên BC tiếp tuyến đường tròn
2/p Dụng :
Bài Tốn (sgk/111 ) Cách dựng (xem sgk)
?2/111: chứng minh
(2)nghiên cứu cách dựng sgk/111, sau gv treo bảng phụ vẽ hình cho hs quan sát để c/m cách dựng ?
Hoạt động 4:( củng cố)
Gv cho hs nhắc lại dấu hiệu nhận biết
Làm tập 21/111(sgk) Gv treo bảng phụ vẽ hình:
Hướng dẫn học nhà :
Làm tập :22;23/111(sgk)
Hoạt động 4:
Hs nhắc lại dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường trịn
Làm tập 21 vào phiếu học tập cá nhân
Hs ghi yêu cầu gv vào để thực nhà
dựng) nên AOB vuông B
0B ┴AB AB tiếp tuyến (0) Chứng minh tương tự ta có AC tiếp tuyến (0)
Bài 21/111:
Ta có:AB2 +AC2 = 3+ 16 = 25
BC2 = 52 = 25 nên AB2+AC2= BC2 ABC vuông A