Đang tải... (xem toàn văn)
A/ Ñieàn vaøo oâ troáng ñeå ñöôïc caâu ñuùng: a/ Baát kyø ñöôøng thaúng naøo treân maët phaúng cuõng laø …………..cuûa ………. -Neáu Oz laø tia phaân giaùc cuûa goùc xOy thì xOz [r]
(1)Góc Hình học 6 Tiết PPCT: 27 ÔN TẬP CHƯƠNG II
Ngày dạy: 1) Mục tiêu:
a) Kiến thức:Hệ thống hố kiến thức góc
b) Kĩ năng: Rèn kĩ Sử dụng thành thạo dụng cụ để đo, vẽ góc, đường trịn, tam giác
c) Thái độ: Rèn tính cẩn thận, xác cho HS qua vẽ hình Bước đầu tập suy luận đơn giản
2) Chuẩn bị :
a) Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc, compa, phấn màu
b) Học sinh: Thước thẳng, thước đo góc, compa Chuẩn bị nhà
3) Phương pháp dạy học:
- Đặt giải vấn đề - Hỏi_đáp
- Hợp tác theo nhóm
4) Tiến trình:
4.1) Ổn định tổ chức: Điểm danh
4.2) Kiểm tra cũ:
HS1: Góc gì?
Vẽ góc xOy khác góc bẹt
Lấy M điểm nằm bên xOy .
Vẽ tia OM Giải thích sao?
xOM MOy xOy ?
HS2: Tam giác ABC gì?
Vẽ ABC có BC = cm, AB = 3cm,
AC= cm
Dùng thước đo góc xác định số đo góc BAC ?
HS: Cả lớp theo dõi, nhận xét GV: Đánh giá cho điểm
(SGK)
Vì điểm M nằm bên xOy nên tia OM nằm tia Ox Oy nên:
xOM MOy xOy
(SGK)
BAC 90
Trang
29
O x
M y
B
A
C cm
(2)Góc Hình học 6
4.3) Giảng mới:
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học GV: Mỗi hình bảng sau cho ta
biết gì?
GV: Hỏi thêm số kiến thức
-Thế nửa mặt phẳng bờ a?
-Thế góc nhọn? Góc vuông? Góc tù? Góc bẹt?
-Thế góc bù nhau? Hai góc phụ nhau? Hai góc kề bù?
-Tia phân giác góc gì? Mỗi góc có tia phân giác?
-Đọc tên đỉnh, cạnh, góc
ABC
-Thế đưong tròn tâm O, bán kính R
4.4) Củng cố luyện tập:
1/ Đọc hình để củng cố kiến thức:
2/ Củng cố kiến thức qua việc dùng Trang
30
M
a N
O
x y A
m
n
I P b
a
x y
t
O
A
t u
v
O a
c b
O
z y
x A
B C
OO
(3)Góc Hình học 6
Phần A: Gọi HS Lên bảng dùng bút khác màu điền vào ô trống bảng phụ
Phần B: Mỗi HS đọc câu trả lời miệng hay sai?
-Cả lớp nhận xét
Gọi HS lên bảng vẽ hình, em
câu
a/ Vẽ góc phụ
ngơn ngữ:
A/ Điền vào ô trống để câu đúng: a/ Bất kỳ đường thẳng mặt phẳng ………… ……… b/ Mỗi góc có một……….số đo góc bẹt bằng………
c/ Nếu tia Ob nằm hai tia Oa Oc ………
d/Nếu xOt tOy xOy
2
……
B/ Đúng hay sai:
-Góc hình tạo hai tia cắt
-Góc tù góc lớn góc vng -Nếu Oz tia phân giác góc xOy xOz =zOy
-Nếu xOz = zOy Oz phân giác xOy
-Góc vuông góc có số đo 900.
-Hai góc kề hai góc có cạnh chung
-Tam giác DEF hình gồm đoạn thẳng DE, EF, FD
-Mọi điểm nằm đường tròn cách tâm khoảng bán kính 3/ Luyện kỹ vẽ hình tập suy luận:
xOy +yOt = 900
Trang
31
O t
y x
O
y
t x
O x
y x O
z
(4)Góc Hình học 6
b/ Vẽ góc kề c/ Vẽ góc kề bù
d/ Vẽ góc 600; 1350; góc vuông.
GV đưa đề lên bảng phụ
HS đọc đề
HS lên bảng vẽ hình
Yêu cầu HS hoạt động nhóm giải
Bài tập tổng hợp:
Trên nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho : góc xOy 300; góc xOz 1100.
a/ Trong ba tia Oz, Oy, Ox tia nằm hai tia cịn lại? Vì sao?
b/ Tính góc yOz
c/ Vẽ tia Ot tia phân giác góc yOz Tính góc zOt góc tOx ?
4.5) Hướng dẫn học sinh tự học nhà:
- Ôn tập phần hình học từ đầu chương Và xem lại tập làm - Nắm vững định nghĩa hình
-Nắm vững tính chất ( tính chất SGK/ 96) tính chất: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, có góc xOy m0; góc xOz n0; Nếu m< n thì
tia Oy nằm tia Ox Oz - Tiết sau “kiểm tra 45 phút”
5) Rút kinh nghiệm:
Trang
32
600
O y
x
O a