Kế hoạch bài dạy môn Giáo dục công dân mô đun 3 THCS

Xây dựng kế hoạch rõ ràng và cụ thể các mốc thời gian thực hiện So sánh trách nhiệm của. thanh niên trong thời kỳ chiến tranh và trong thời kỳ[r]

(1)

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TÊN CHỦ ĐỀ/BÀI HỌC: TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA- HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

GDCD

Thời lượng: 01 tiết

Giáo viên:

I MỤC TIÊU DẠY HỌC

Phẩm chất, lực YCCĐ (STT YCCĐ)

NĂNG LỰC ĐẶC THÙ

Năng lực phát triển thân, điều chỉnh

hành vi đạo đức, hành vi pháp luật

Hiểu định hướng bản, nhiệm vụ quan trọng

sự phát triển kinh tế-xã hội thời kỳ CNH- HĐH đất nước Hiểu vị trí, vai trị, trách nhiệm hệ niên nghiệp

CNH- HĐH đất nước

NĂNG LỰC CHUNG Năng lực giao tiếp và

hợp tác Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập Giải vấn đề và

sáng tạo

Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi phát giải nhiệm vụ sống

PHẨM CHẤT CHỦ YẾU

Trách nhiệm Hợp tác, chia sẻ giúp đỡ lẫn thực nhiệm vụ Chăm Hoàn thành nhiệm vụ giao

II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

(2)

1 GV:

- Kế hoạch học

- Sách học sinh, sách giáo khoa môn GDCD, lớp 9; - Giấy khổ rộng, bút dạ, băng dính (hồ dán), kéo;

- Trường hợp, tình liên quan đến nội dung học HS:

- HS đọc, tìm hiểu trước học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động học

(Thời gian)

Mục tiêu (STT YCCĐ)

Nội dung dạy học trọng tâm

PP/KTDH chủ đạo

Phương án đánh giá

Hoạt động 1: Khởi động

(1) Cho HS nghe hát " Khát vọng tuổi trẻ"- Vũ Hoàng ? Lời hát muốn nhắn nhủ điều gì?

Đàm thoại, giải vấn đề

Phương pháp: Vấn đáp Cơng cụ: Câu hỏi

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

(1) (2)

1 Tìm hiểu ý nghĩa CNH- HĐH

2 Trách nhiệm niên nghiệp CNH- HĐH Phương hướng rèn luyện niên

Dạy học hợp tác, đàm thoại, DH theo nhóm

Phương pháp: Vấn đáp Công cụ: Câu hỏi

Hoạt động 3: Luyện tập

(1) (2)

- Theo em niên cần có trách nhiệm nghiệp CNH-HĐH?

- Phương hướng rèn luyện niên

- Dạy học giải vấn đề, DH theo nhóm

Phương pháp: Vấn đáp, đánh qua sản phẩm HS Công cụ: Bài tập

(3)

- GV yêu cầu HS nhà viết(khoảng 10 dịng) nói lên quan điểm, suy nghĩ em trách nhiệm học sinh

Hoạt động 4: Tìm tịi mở rộng

(4) (5) (6)

- Hãy xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện năm học Trao đổi với bạn nhóm

- So sánh trách nhiệm niên thời kỳ chiến tranh thời kỳ CNH- HĐH đất nước

- Dạy học giải vấn đề, DH KWL

Phương pháp: đánh qua sản phẩm HS

Công cụ: Thang đánh giá

III Các công cụ đánh giá chủ đề/bài học Câu hỏi (tự xây dựng câu hỏi có liên quan học) Thang đánh giá

IV Xây dựng chi tiết Thang đánh giá

Nội dung yêu cầu Mức đánh giá

Mức 1 Mức 2 Mức 3

Phần xây dựng kế hoạch học tập rèn luyện

Xây dựng kế hoạch chưa rõ ràng không cụ thể mốc thời gian thực

Xây dựng kế hoạch rõ ràng cụ thể mốc thời gian thực

Xây dựng kế hoạch rõ ràng cụ thể mốc thời gian thực So sánh trách nhiệm

thanh niên thời kỳ chiến tranh thời kỳ

Chỉ trách nhiệm niên

(4)

CNH- HĐH đất nước

Mời quý thầy cô tham khảo thêm: Thư viện Giáo Án điện tử VnDoc