Gi¶i vµ biÖn luËn ph¬ng tr×nh sau theo tham sè m. 1.[r]
(1)Giải biện luận phơng trình
có Èn ë mÉu thøc quy vÒ bËc nhÊt Èn
I. Lý thuyết cần nhớ
II. Bài tËp
Bµi tËp 1 Bµi tËp 2 Bµi tập 3 Bài tập 4
III. Giải biện luận phơng trình có ẩn mẫu
thức quy vỊ bËc nhÊt
IV. Bµi tËp vỊ nhà
(2)Lý thuyết cần nhớ:
1 Giải biện luận phơng trình dạng bậc mét Èn: D¹ng: (1)
BiƯn ln: (1) ax b
TH1: a 0 phơng trình (1) cã nghiÖm
a b x TH2: a = 0
NÕu b = 0: (1) 0.x = phơng trình có vô số nghiệm.
Nếu b 0: Phơng trình (1) vô nghiệm.
Kết luận:
Nếu a0, bR: phơng trình (1) có nghiệm nhÊt
a b x
NÕu a = = b: phơng trình (1) có vô số nghiệm. Nếu a0b: Phơng trình (1) vô nghiệm.
2 Chú ý:
Các bớc cần làm cho phần 1):
Đa hạng tử chứa x vỊ mét vÕ, nhãm x chung, ra d¹ng ax = -b.
BiƯn ln dùa vµo trêng hợp a = 0; a0.
3 Giải phơng trình cã Èn ë mÉu quy vÒ bËc nhÊt:
Ta cần phải tìm điều kiện xác định Khi giải đợc nghiệm ta phải so sánh với điều kiện để loại nghiệm khơng hợp lý.
(3)Bµi tËp
Giải biện luận phơng trình sau theo tham sè m
1 m
x m x
1
2 2
1
x x x
m x
3 1
2 ) (
1 x
x m x m x x
x m
(4)Bài tập 1:
Giải biện luận phơng trình sau theo tham số m
m x m x 1 (1) Bài giải:
iu kin xỏc nh: x1 (2) Bin lun:
Với điều kiện (2) phơng tr×nh (1) 2x m(1 m)(x1)
(m1)x1 (3)
+ NÕu m = -1: pt (3) trë thành 0.x = phơng trình vô nghiệm
(1) vơ nghiệm + Nếu m1: m10
(3) cã nghiƯm lµ: 11
m x
So sánh điều kiện 1
m m2
KÕt luËn:
+ NÕu m m
phơng trình cho vơ nghiệm + Nếu
m m
phơng trình cho có nghiệm 11
m x
(5)Bài tập 2:
Giải biện luận phơng trình sau theo tham số m 2 x x x m x (1) Bài giải:
iu kin xỏc nh: x1; x0 (2) Biện luận:
Víi ®iỊu kiƯn (2) ta cã:
(1) x(xm)(x 2)(x1)2x(x1)
(m 3)x 2 (3)
+ NÕu m-3=0 m = 3: pt (3) trở thành 0.x = phơng trình v« nghiƯm
(1) v« gnhiƯm
+ NÕu m 30 m3 phơng trình (3) có nghiệm là:
3 m x So sánh điều kiện m3 ta lu«n cã
3
m VËy xÐt
3
m m1
KÕt luËn:
+ NÕu m m
phơng trình cho vơ nghiệm + Nếu
m m
phơng trình cho có nghiệm 2 3
m x
(6)Bài tập 3:
Giải biện luận phơng trình sau theo tham sè m ) )( ( m x mx x (1) Bài giải:
iu kin xỏc nh: x3m; (2)
BiƯn ln:
Víi ®iỊu kiƯn (2) ta cã: (1) (x1)(mx2)0
mx x
Từ (3) để x = -1 nghiệm phơng trình (1) thì: 13m m 13
Trêng hỵp m 31 thay vào (1) phơng trình có nghiệm x =
6
Biện luận phơng trình (4):
NÕu m = 0: (4) 0.x = -2 (4) v« nghiƯm (1) cã nghiƯm x = -1
NÕu m0: (4) cã nghiÖm
m
x ; ln có m
m
2
Ta xÐt nghiÖm 1 m2
m
KÕt luËn:
+ NÕu m m
phơng trình có nghiệm x = -1 + Nếu m 31 phơng trình có nghiệm x 6
+ NÕu m m m
ph¬ng tr×nh cã nghiƯm x1;x m2
(7)Bài tập 4:
Giải biện luận phơng tr×nh sau theo tham sè m
2
1
2 ) (
1 x
x m x m x x
x m
(1)
Bài giải:
iu kin xỏc nh: x1 (2) Biện luận:
Víi ®iỊu kiƯn (2) ta cã:
(1) (m x)(1x)(x m)(x 1)m(x1)2
(m 2)x2 m (3)
+ Nếu m = 2: (3) 0.x = phơng trình có vơ số nghiệm, nghiệm 1
+ NÕu m2 (3) x = -1 (loại) (1) vô nghiÖm KÕt luËn:
+ Nếu m = phơng trình cho có tập nghiệm T R\ 1 + Nếu m2: phơng trình cho vơ nghiệm
(8)Giải biện luận ph ơng trình có Èn ë mÉu thøc quy vÒ bËc nhÊt:
Đặt điều kiện để mẫu thức khác (và biểu thức khác trong phơng trình có nghĩa có) điều kiện xác
định.
§a dạng bậc làm nh trên
Chú ý trờng hợp phơng trình tơng đơng có nghiệm, ta cần so sánh điều kiện để loại nghiệm rút những kết luận hợp lý.
Kết luận toán.
(9)Bài tập nhà:
Giải biện luận phơng trình sau theo tham sè m:
(10)1 2
x m mx
2 2 1
x m x x
m x
3
1
m x
x
4 21 2 1
x m x x
x m
5 1
mx m
6
) )( (
1
x m
m