1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài tập ôn tập Chuyên đề Dãy số Số học 6 có lời giải chi tiết

16 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,41 MB

Nội dung

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho các em HS THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích môn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trườn[r]

(1)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | BÀI TẬP ÔN TẬP TOÁN

CHỦ ĐỀ DÃY SỐ

Bài Phân tích số 8030028 thành tổng 2004 số tự nhiên chẵn liên tiếp Lời giải

Gọi a số tự nhiên chẵn, ta có tổng 2004 số tự nhiên chẵn liên tiếp là:

S = a + (a + 2) + + (a + 4006) = ( 4006) 2004 ( 2003).2004

a a

a  

   

 

 

Khi ta có: (a + 2003).2004 = 8030028 a = 2004 Vậy ta có: 8030028 = 2004 + 2006 + 2008 + + 6010

Bài 2. Tính A = 1.2 + 2.3 + 3.4 + … + n.(n + 1) Lời giải

Ta thấy số hạng tổng tích hai số tự nhên liên tiếp, đó: Gọi a1 = 1.2  3a1 = 1.2.3  3a1= 1.2.3 - 0.1.2

a2 = 2.3  3a2 = 2.3.3  3a2= 2.3.4 - 1.2.3

a3 = 3.4  3a3 = 3.3.4  3a3 = 3.4.5 - 2.3.4 ………

an-1 = (n - 1)n 3an-1 =3(n - 1)n 3an-1 = (n - 1)n(n + 1) - (n - 2)(n - 1)n an = n(n + 1)  3an = 3n(n + 1)  3an = n(n + 1)(n + 2) - (n - 1)n(n + 1) Cộng vế đẳng thức ta có:

3(a1 + a2 + … + an) = n(n + 1)(n + 2)

31.2 2.3   n n( 1) = n(n + 1)(n + 2)  A = ( 1)( 2)

n nn

(2)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 3A = 1.2.3 + 2.3.3 + … + n(n + 1).3 = 1.2.(3 - 0) + 2.3.(3 - 1) + … + n(n + 1)[(n - 2) - (n - 1)] = 1.2.3 - 1.2.0 + 2.3.3 - 1.2.3 + … + n(n + 1)(n + 2) -

- (n - 1)n(n + 1) = n(n + 1)(n + 2)  A = ( 1)( 2)

n nn

* Tổng qt hố ta có:

k(k + 1)(k + 2) - (k - 1)k(k + 1) = 3k(k + 1) Trong k = 1; 2; 3; … Ta dễ dàng chứng minh công thức sau:

k(k + 1)(k + 2) - (k - 1)k(k + 1) = k(k + 1)[(k + 2) - (k - 1)] = 3k(k + 1)

Bài 3. Tính B = 1.2.3 + 2.3.4 + … + (n - 1)n(n + 1) Lời giải 4B = 1.2.3.4 + 2.3.4.4 + … + (n - 1)n(n + 1).4

= 1.2.3.4 - 0.1.2.3 + 2.3.4.5 - 1.2.3.4 + … + (n - 1)n(n + 1)(n + 2) - [(n - 2)(n - 1)n(n + 1)] = (n - 1)n(n + 1)(n + 2) - 0.1.2.3 = (n - 1)n(n + 1)(n + 2)

 B = ( 1) ( 1)( 2)

nn nn

Bài Tính C = 1.4 + 2.5 + 3.6 + 4.7 + … + n(n + 3)

Lời giải

Ta thấy: 1.4 = 1.(1 + 3) 2.5 = 2.(2 + 3) 3.6 = 3.(3 + 3) 4.7 = 4.(4 + 3) …… n(n + 3) = n(n + 1) + 2n

Vậy C = 1.2 + 2.1 + 2.3 + 2.2 + 3.4 + 2.3 + … + n(n + 1) +2n = 1.2 + +2.3 + + 3.4 + + … + n(n + 1) + 2n

(3)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | = 1.2.3 + 2.3.3 + 3.4.3 + … + n(n + 1).3 + 3.(2 + + + … + 2n) =

= n(n + 1)(n + 2) +3(2 2)

nn

C= ( 1)( 2) 3(2 2)

3

n nn  nn

= ( 1)( 5)

n nn

Bài 5. Tính D = 12 + 22 + 32 + … + n2

Ta có: A = 1.2 + 2.3 + 3.4 + … + n.(n + 1) = 1.(1 + 1) + 2.(1 + 2) + … +

+ n.(1 + n) = 12 + 1.1 + 22 + 2.1 + 32 + 3.1 + … + n2 + n.1 = (12 + 22 + 32 + … + n2 ) + (1 + + + … + n) Mặt khác theo tập ta có:

A = ( 1)( 2)

n nn

+ + + … + n = ( 1)

n n

 12 + 22 + 32 + … + n2 = = ( 1)( 2)

n nn

- ( 1)

2

n n

= ( 1)(2 1)

n nn

Bài Tính E = 13 + 23 + 33 + … + n3

Lời giải; Ta có: B = 1.2.3 + 2.3.4 + … + (n - 1)n(n + 1) = (2 - 1).2.(2 + 1) + (3 - 1).3.(3 + 1) + … + (n - 1)n(n + 1) = (23 - 2) + (33 - 3) + … + (n3 - n) =

= (23 + 33 + … + n3) - (2 + + … + n) = (13 + 23 + 33 + … + n3) -

- (1 + + + … + n) = (13 + 23 + 33 + … + n3) - ( 1)

n n 

(13 + 23 + 33 + … + n3) = B + ( 1)

n n

Mà ta biết B = ( 1) ( 1)( 2)

nn nn

 E = 13 + 23 + 33 + … + n3 = ( 1) ( 1)( 2)

nn nn

+ ( 1)

n n

=

2 ( 1)

2 n n

 

 

 

Cách 2: Ta có: A1 = 13 = 12

A2 = 13 + 23 = = (1 + 2)2

A3 = 13 + 23 + 33 = 36 = (1 + + 3)2

(4)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Thật vậy, ta biết: + + + … + k = ( 1)

2

k k 

Ak = [ ( 1)

k k

]2 (1') Cộng vào hai vế (1') với (k + 1)3 ta có:

Ak + (k + 1)3 = [ ( 1)

k k

]2 + (k + 1)3  A

k+1 = [ ( 1)

k k

]2 + (k + 1)3

=

2 ( 1)( 2)

2 kk

 

 

  Vậy tổng với Ak+1, tức ta ln có: Ak+1 = 13 + 23 + 33 + … + (k + 1)3 = [1 + + + … + (k + 1)]2 =

=

2 ( 1)( 2)

2 kk

 

 

  Vậy ta có:

E = 13 + 23 + 33 + … + n3 = (1 + + + … + n)2 =

2 ( 1)

2 n n

 

 

 

Bài Biết 12 + 22 + 32 +…+ 102 = 385, đố em tính nhanh tổng S = 22 + 42 + 62 + … + 202

Lời giải

Ta có: S = 22 + 42 + 62 + … + 202 = (2.1)2 + (2.2)2 + … + (2.10)2 =

= 12.22 + 22.22 + 22.32 + …+ 22.102 = 22.(12 + 22 + 32 + … + 102) = (12 + 22 + 32 + … + 102) = 4.385 = 1540

Nhận xét: Nếu đặt P = 12 + 22 + 32 + … + 102 ta có: S = 4.P Do đó, cho S ta tính P ngược lại Tổng qt hóa ta có:

P = 12 + 22 + 32 +…+ n2 = ( 1)(2 1)

n nn

(theo kết trên)

Khi S = 22 + 42 + 62 + … + (2n)2 tính tương tự trên, ta có: S = (2.1)2 + (2.2)2 + … + (2.n)2 = 4.( 12 + 22 + 32 + … + n2) =

= ( 1)(2 1)

n nn

= ( 1)(2 1)

(5)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Còn: P = 13 + 23 + 33 + … + n3 =

2 ( 1)

2 n n

 

 

  Ta tính S =

3 + 43 + 63 +…+ (2n)3 như sau: S = (2.1)3 + (2.2)3 + (2.3)3 + … + (2.n)3 = 8.(13 + 23 + 33 + … + n3) lúc S = 8P, Vậy ta có: S = 23 + 43 + 63 +…+ (2n)3 =

2 2

2

( 1) ( 1)

8 ( 1)

2

n n n n

n n

 

 

    

 

áp dụng kết trên, ta có tập sau:

Bài a) Tính A = 12 + 32 + 52 + + (2n -1)2 b) Tính B = 13 + 33 + 53 + … + (2n-1)3

Lời giải

a)Theo kết trên, ta có: 12 + 22 + 32 +…+ (2n)2 = 2 (2 1)(4 1) (2 1)(4 1)

6

n nnn nn 

Mà ta thấy: 12 + 32 + 52 + + (2n -1)2 = 12 + 22 + 32 +…+ (2n)2 - 23 + 43 + 63 +…+ (2n)2 =

= (2 1)(4 1)

n nn

- ( 1)(2 1)

n nn

=

2 (2 1) n n

b) Ta có: 13 + 33 + 53 + … + (2n-1)3 = 13 + 23 + 33 + … + (2n)3 - - 23 + 43 + 63 +…+ (2n)3 áp dụng kết tập ta có: 13 + 23 + 33 + … + (2n)3 = n2(2n + 1)2

Vậy: B = 13 + 33 + 53 + … + (2n-1)3= n2(2n + 1)2 - 2n2(n + 1)2 = = 2n4 - n2

Một số tập dạng khác Bài Tính S1 = + + 22 + 23 + + 263

Lời giải Cách 1:

(6)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2S1 - S1 = + 22 + 23 + … + 263 + 264 - (1 + + 22 + 23 + … + 263)

= 264 - Hay S1 = 264 -

Cách 2: Ta có: S1 = + + 22 + 23 + … + 263 = + 2(1 + + 22 + 23 + … + 262) (1) = + 2(S1 - 263) = + 2S1 - 264  S1 = 264 -

Bài Tính giá trị biểu thức S = +3 + 32 + 33 + … + 32000 (1) Lời giải:

Cách 1: áp dụng cách làm 1:

Ta có: 3S = + 32 + 33 + … + 32001 (2) Trừ vế (2) cho (1) ta được: 3S - 2S = (3 + 32 + 33 + … + 32001) - (1 +3 + 32 + 33 + … + 32000)

Hay: 2S = 32001 -  S = 2001

3

2 

Cách 2: Tương tự cách trên:

Ta có: S = + 3(1 +3 + 32 + 33 + … + 31999) = + 3(S - 32000) = + 3S - 32001

 2S = 32001 -  S = 2001

3

2 

*) Tổng quát hoá ta có: Sn = + q + q2 + q3 + … + qn (1) Khi ta có:

Cách 1: qSn = q + q2 + q3 + … + qn+1 (2)

Trừ vế (2) cho (1) ta có: (q - 1)S = qn+1 -  S =

1

n q

q

 

Cách 2: Sn = + q(1 + q + q2 + q3 + … + qn-1) = + q(Sn - qn)

= + qSn - qn+1  qSn - Sn = qn+1 - hay: Sn(q - 1) = qn+1 - 1 S =

1

n q

q

 

(7)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | = 29 + 28 + 27 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26

= 29 + 28 + 27 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26 + 26 + 25 + 25 (Vì 26 = 2.25) Vậy rõ ràng ta thấy B > A

Cách 2: áp dụng cách làm tập ta thấy đơn giản hơn, thật vậy: A = + + 22 + 23 + … + 29 (1)

2A = + 22 + 23 + … + 29 + 210 (2)

Trừ vế (2) cho (1) ta có:

2A - A = (2 + 22 + 23 + … + 29 + 210) - (1 + + 22 + 23 + … + 29) = 210 - hay A = 210 -

Còn: B = 5.28 = (22 + 1).28 = 210 + 28 Vậy B > A

* Ta tìm giá trị biểu thức A, từ học sinh so sánh A với B mà khơng gặp khó khăn

Bài Tính giá trị biểu thức S = + 2.6 + 3.62 + 4.63 + … + 100.699 (1) Ta có: 6S = + 2.62 + 3.63 + + 99.699 + 100.6100 (2) Trừ vế (2) cho (1) ta được:

5S = - 2.6 + (2.62 - 3.62) + (3.63 - 4.63) + + (99.699 - 100.699) + + 100.6100 - = 100.6100 - - (6 + 62 + 63 + … + 699) (*) Đặt S' = + 62 + 63 + … + 699  6S' = 62 + 63 + … + 699 + 6100 

 S' = 100

6

5 

thay vào (*) ta có: 5S = 100.6100 - - 100

6

5 

=

100 499.6

5 

 S =

100 499.6

25 

Bài Người ta viết dãy số: 1; 2; 3; Hỏi chữ số thứ 673 chữ số nào?

(8)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Ta thấy: Từ đến 99 có: + 2.90 = 189 chữ số, theo đầu ta thiếu số chữ số dãy là: 673 - 189 = 484 chữ số, chữ số thứ 673 phải nằm dãy số có chữ số Vậy ta xét tiếp:

Từ 100 đến 260 có: 3.161 = 483 chữ số

Như từ đến 260 có: 189 + 483 = 672 chữ số, theo đầu chữ số thứ 673 chữ số số 261

Một số tập tự giải:

Tính: A = 1.2.3.4 + 2.3.4.5 + … + (n - 2) … (n + 1) Tính: B = 1.2.4 + 2.3.5 + … + n(n + 1)(n + 3) Tính: C = 22 + 52 + 82 + + (3n - 1)2

Tính: D = 14 + 24 + 34 + + n4

Tính: E = + 74 + 77 + 710 + … + 73001 Tính: F = + 83 + 85 + … + 8801

Tính: G = + 99 + 999 + … + 99 … (chữ số cuối gồm 190 chữ số 9) Tính: H = 1.1! + 2.2! + … + n.n!

Cho dãy số: 1; 2; 3; … Hỏi chữ số thứ 2007 chữ số nào?

Thể loại toán phân số:

Bài Tính giá trị biểu thức A = 1

1.22.33.4 (n1).n Lời giải

Ta có: A = 1 1 1

1 2 n n

        

      

     sau bỏ dấu ngoặc ta có:

A = 1 n

n n

(9)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |

Bài 2. Tính giá trị biểu thức B = 4

3.77.11 11.15  95.99

B = 4 3.7 7.11 11.15 95.99

     

 

  vận dụng cách làm phần nhận xét, ta có: - = (đúng tử) nên ta có:

B = 1 1 1 1

3 7 11 11 15 95 99

         

 

 =

1 32

399 99

Bài Tính giá trị biểu thức C =

2 2

7 7

2.99.1616.23 65.72

Vậy ta biến đổi:

C =7 7 2.9 9.16 16.23 65.72

     

 

  =

1 1 1 1

7

2 9 16 16 23 65 72

         

 

 =

= 1 7.35 329

2 72 72 72

   

 

 

Bài Tính giá trị biểu thức D = 3

1.33.55.7 49.51 Lời giải

Ta lại thấy: - = ≠ tử phân số tổng nên cách ta đưa đưa vào thay

Ta có: D = 3 1.3 3.5 5.7 49.51

     

 

 =

3 2 2

2 1.3 3.5 5.7 49.51

     

 

 

= 1 1 1 1

2 3 5 49 51

         

 

 =

3 1 50 25 51 51 17

   

 

 

Bài Tính giá trị biểu thức E = 1 1 1

7912474757751147 Lời giải

(10)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10 Tương tự tập ta có:

E = 6 6 6

6 1.7 7.13 13.19 19.25 25.31 31.37

      

 

 =

=1 1 1 1 1 1 1

6 7 13 13 19 19 25 25 31 31 37

            

 

 =

1 1 36

1

6 37 37 37

 

    

 

Bài So sánh: A = 2 2

60.6363.66 117.1202003 B = 5 5

40.4444.48 76.802003 Lời giải

Lại áp dụng cách làm ta có: A= 3 3 60.63 63.66 117.120 2003

    

 

  =

=2 1 1 1

3 60 63 63 66 117 200 2003

       

 

  =

2 1 2

3 60 120 2003 120 2003

     

 

  =

=

1802003 Tương tự cách làm ta có:

B = 1 5 5

4 40 80 2003 80 2003 64 2003

       

 

 

Ta lại có: 2A =2 2 4

180 2003 180 2003 90 2003

     

 

  Từ ta thấy

B > 2A hiển nhiên B > A

Bài So sánh hai biểu thức A B:

A = 124 1

1.1985 2.1986 3.1987 16.2000

     

 

 

B = 1

1.172.183.19 1984.2000

(11)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 11 Ta có: A = 124 1 1 1 1

1984 1985 1986 1987 16 2000

         

 

 =

= 1 1

16 16 1985 1986 2000

         

   

   

 

Còn B = 1 1 1

16 17 18 1984 2000

       

 

 

  =

1 1 1

16 1984 17 18 2000

         

   

   

 

=

= 1 1 1 1

16 16 17 18 1984 17 18 1984 1985 2000

                 

     

     

 

= 1 1

16 16 1985 1986 2000

         

   

   

 

Vậy A = B

Thể loại toán phân số (tiếp)

Bài Chứng tỏ rằng:

 2

1 1 1

5 13 25 n  n 1 2với n  N Lời giải

Ta áp dụng cách làm tập trên, mà ta thấy:

1 2

; ;

5 2.4 13 4.6 256.8 ta phải so sánh: 2 ( 1)

n  n với: 2 (2n n1)

Thật vậy: 2 2

( 1)

n  n = 2

1

( 1) 2

n  nnn

2 1

2 (2n n2) n n(2 2) 2n 2n nên hiển nhiên 2 2

( 1) n  n <

2

2 (2n n1)  n N

Vậy ta có:

 2

1 1 2 2

5 13 25 n  n 1 2.44.66.8 2 (2n n2)

Mà: 1; 1; 1 1

(12)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 12

2 1 1 1 1

2.44.66.8 2 (2n n2)     2 4 6 2n2n2 =

1 1

22n22 hiển nhiên với số tự nhiên n

Vậy: 1 2 2 1 1 1 1

5 13 25 n  (n 1)      2 4 6 2n2n2 hay

1 2 2 13 25 n  (n 1) 

Bài Tính giá trị biểu thức M =

 2

2

3

(1.2) (2.3) ( 1)

n n n

  

Lời giải

Ta có ngay: M = 12 12 12 12 2 12 12 2 2 2 3  (n1) nn (n1)

=

2

2

1 ( 1)

1

( 1) ( 1)

n

n n

 

 

  =

2

2 2

( 1)( 1) 1 ( 2)

( 1) ( 1) ( 1) ( 1)

n n n n n n n n

n n n n

       

  

   

Bài 10 Tính giá trị biểu thức N = 1

1.2.32.3.43.4.5 n n( 1)(n2) Lời giải

Ta có: N = 2

2 1.2.3 2.3.4 3.4.5 n n.( 1)(n 2)

 

   

   

 

= 1 1 1 1

2 1.2 2.3 2.3 3.4 3.4 4.5 n n.( 1) (n 1)(n 2)

 

       

    

 

= 1 2 (n 1)(n 2)

 

   

 

Bài 11 Tính giá trị biểu thức: H = 1

1.2.3.42.3.4.5 (n1) (n n1)(n2) Lời giải

Ta có: H = 3

3 1.2.3.4 2.3.4.5 (n 1) .(n n 1).(n 2)

 

    

  

(13)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 13

= 1 1 1

3 1.2.3 2.3.4 2.3.4 3.4.5 (n 1) .(n n 1) n n.( 1).(n 2)

       

     

 

= 1 n n( 1)(n 2)

 

   

 

Bài 12 Chứng minh P = 12 12 12 12

1.4.74.7.107.10.12 54.57.602 Lời giải

Ta có: P = 6

1.4.7 4.7.10 7.10.13 54.57.60

     

 

 

= 1 1 1 1

1.4 4.7 4.7 7.10 7.10 10.13 54.57 57.60

         

 

 =

= 1 854 427 427

4 57.60 3420 855 854

      

 

  Vậy P <

1

Bài 13 Chứng minh S = 12 12 12 12

2 100

     

Lời giải

Ta thấy: 12 ; 12 ; 12 12

2 1.2 2.3 3.4 100 99.100 áp dụng cách làm tập ta có:

S < 1 1 1 1

1.2 2.3 3.4 99.100 100

         hay S <

Bài 14 Đặt 1

1.23.4 2005.2006 A =

1 1

1004.20061005.2006 2006.1004

B = Chứng minh A

BZ

Lời giải áp dụng trên, ta có:

1 1

1.23.4 2005.2006

A = = 1 1 1

2 2005 2006

      =

= 1 1 1

3 2005 2006

           

   

(14)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 14 = 1 1

2 2006

      

 

 -

1 1

2

2 2006

 

    

 =

= 1 1

2 2006

      

 

 -

1 1

1

2 1003

      

 

  =

1 1

10041005  2006

Còn B = 1

3010 1004 1005 2006

         3010 1505 A Z B    

Một số toán khác

Bài Với n N*, kí hiệu

2 ( 1) ! n n n n a n     

Hãy tính tổng a1 + a2 + a3 + … + a2007

Lời giải

Ta thấy:  n N* thì:

2 ( 1) ! n n n n a n      = 1

( 1) ( 1)

! ! ( 1) !

n n n n n n

n n n n

     

       

 

 

Do đó: a1 + a2 + a3 + … + a2007 = a1 + 3 2006 2007

1! 2! 2! 3! 2005! 2006!

        

     

     -

- 2006 2007 2007 2007

2005! 2006! 1! 2006! 2006!

        

 

 

Bài Xét biểu thức: S = 10 21 32 19921991

2 2 2   Chứng minh S < Lời giải

Ta có: 2S = 20 41 31 42 19921990 32 12 1991990 19901

2 2 2 2 2 2

     

             

     =

= 31 10 21 32 1991 19921990 1991 19921991 12 13 19901

2 2 2 2 2

               = = 1989 1990

1991 1991

1

1 1992 1992 1

3

1

2 2 1 2 2

(15)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 15 S = -

1990 1991

1992

4

2

    

  hay S <

Bài Ta viết phân số sau:

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 1 2 3 Số

1990

1930đứng vị trí phân số trên? Lời giải

Số thứ dãy số có tổng tử số mẫu số 2, hai số có tổng tử số mẫu số 3, ba số có tổng tử mẫu số 4…

Lại quan sát tiếp ta thấy: Kể từ phân số đầu, cách phân số đến mẫu số 2, cách phân số đến mẫu số 3, … phân số1990

1930 đứng vị trí thứ 1930 nhóm số có tổng tử

mẫu số 1990 + 1930 = 3920 Số số đứng trước nhóm + + + … + 3918 = 1959.3919 Vì nhóm có tổng tử mẫu số 3920 gồm 3919 số nên nhóm đứng trước nhóm gồm 3918 số

Vậy số1990

(16)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 16

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh,

nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh

nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường

PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác

TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Đ

Ngày đăng: 20/04/2021, 16:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w