1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn GA lớp 1 tuần 14 - Song

25 374 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 254,5 KB

Nội dung

Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song Tuần 14 Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2010 Sáng Chào cờ Học vần Bài 55 : eng – iªng I .Mục tiêu bài học : Giúp HS - Đọc và viết được : eng, iªng, lìi xÎng, trèng, chiªng. - Đọc được đúng các từ ngữ ứng dụng có chứa vần eng, iªng và câu ứng dụng trong bài. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ao, hå, giÕng“ ” II. Đồ dùng dạy học GV : Bộ chữ vi tính, tranh lìi xÎng, trèng, chiªng . Tranh luyÖn nãi . HS : Bộ thực h nh TV .à III.Các hoạt động dạy học Tiết 1 1. Kiểm tra bài cũ ( 5’) : - 2 HS yếu đọc : ung, ng, c©y sung, vui mõng, cñ gõng, trung thu . - 2 HS khá, giỏi đọc câu ứng dụng trong bài . GV nhận xét, ghi điểm . 2. Dạy học bài mới : GVgiới thiệu bài . * Hoạt động 1 (15’) : Dạy vần eng, iªng - GV đính 2 vần mới, cho HS nhận biết, nêu cấu tạo vần . - HS hoạt động nhóm đôi, đọc cho nhau nghe 2 vần eng, iªng . - Một số HS đọc cá nhân, rèn HS yếu đọc kết hợp phân tích vần. - Lớp đọc đồng thanh . - HS so sánh 2 vần eng, iªng .Lớp thực hành ghép 2 vần eng, iªng . - HS ghép thêm phụ âm kết hợp với vần, và dấu ghi thanh để tạo tiếng mới, GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu . - HS đọc một số tiếng vừa ghép ( cá nhân + đồng thanh ). - GV đính tiếng mới trên b¶ng : “xÎng, chiªng” cho HS đọc ( cá nhân, đồng thanh ) kết hợp phân tích cấu tạo tiếng, rèn HS đọc yếu . - HS tìm nói từ có tiếng vừa học .GV đính từ , HS đọc . - GV đính tranh kết hợp giảng từ . +Củng cố cách đọc : HS đọc cả bài ( cá nhân + đồng thanh ). * Giải lao (5’) * Hoạt động 2 (15’): HS luyện đọc từ ứng dụng. - HS thi tìm nói từ mở rộng có chứa vần eng, iªng. GV ghi bảng cho HS luyện đọc ( cá nhân + đồng thanh ). Giáo án lớp 1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song Tiết 2 3. Luyện tập. * Hoạt động 1 (5’): Luyện viết bảng con - GV đọc cho HS viết : eng, iªng, lìi xÎng, trèng, chiªng . rèn HS viết yếu . *Hoạt động 2 (15’): Luyện đọc - Đọc bảng tiết 1: GV chỉ bất kì, thứ tự cho HS đọc. Rèn HS đọc yếu kết hợp phân tích cấu tạo vần, tiếng vừa học. - Đọc câu ứng dụng: Cho HS đọc thầm, nhận biết tiếng mới, HS đọc tiếng mới, đọc từ, đọc câu (cá nhân, đồng thanh) - Luyện đọc SGK: HS đọc thầm, đọc nhóm, Luyện đọc (cá nhân + đồng thanh ). Rèn HS đọc yếu . - Thi đua các nhóm. * Giải lao (5’) * Hoạt động 2 (5’): HS luyện nói - HS hoạt động nhóm đôi, nói theo chủ đề “ Ao, hå, giÕng”. - Một số HS nói trước lớp, GV nhận xét, rèn kĩ năng luyện nói. * Hoạt động 3 (7’): Luyện viết vở tập viết. - GV hướng dẫn quy trình viết, tư thế viết. - HS viết bài, GV chấm, nhận xét kết quả. 4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại. - Dặn dò: HS đọc viết bài ở nhà, tìm tiếp tiếng, từ mở rộng có chứa vần eng, iªng . Giáo án lớp 1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song Toỏn Phép trừ trong phạm vi 8 I. Mc tiờu bi hc : Giỳp HS - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8 . - Biết làm tính trừ trong phạm vi 8 . - Rèn HS kĩ năng tính nhẩm . II . dựng dy hc: GV : bng ph, bng nam chõm . Một số vật mẫu, tranh minh hoạ TH . HS : Bng con, SGK, v toỏn . III. Cỏc hot ng dy hc 1.Kiểm tra bài cũ ( 5) - Lp lm bng con - 2 HS yu lm bng lp +Bi tập :tớnh 4 + 4 = 5 + 3 = 6 + 2 = 3 + 5 = 7 + 1 = 8 + o = - 2 HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 8 . 2. Dạy học bài mới * Hoạt động 1 (8): Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8 . - HS thực hành lấy ra một nhóm đồ vật có số lợng là 8, rồi lần lợt bớt đi một số đồ vật, nêu bài toán, lập phép tính . - GV đính mẫu vật, HS quan sát lập phép tính . - GV hệ thống lại ghi bảng trừ trong PV8, cho HS đọc ghi nhớ . * Hot ng 2 ( 10) : S dng SGK - HS yu, trung bỡnh ( lm bi tp 1, 2 ( trang73 ) : GV chm bài 2 - HS khỏ, gii (lm bi tp 1, 2,3 trang 73, 74 ) : GV chm bi 3 . - 2 HS cha bi trờn bng ph . ( GV cng c v bng tr trong phm vi8 ) . * Gii lao ( 5) * Hot ng 3 ( 5) : S dng v toỏn - GV ớnh tranh minh ha tỡnh hung . - HS quan sỏt tranh, tho lun nhúm ụi, tp nờu bi toỏn, lp phộp tớnh . - 1 HS cha bi trờn BNC, HS nhn xột ( GV cng c k nng lp phộp tớnh ) 2 . Cng c dn dũ ( 3) : GV h thng li bi, nhn xột gi hc . - Dn dũ HS : nh, thuc bng cng v bng tr trong PV 8 . Giỏo ỏn lp 1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song Sỏng Th ba, ngy 23 thỏng 11 nm 2010 Toỏn Luyện tập I. Mc tiờu bi hc: Giỳp hc sinh - Củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 8 . - Rèn kĩ năng tính nhảm . II. dựng dy hc GV: Bng ph, bng nam chõm,Tranh minh ha tỡnh hung . HS: Bảng con, SGK, thẻ bài . III. Cỏc hot ng dy hc. 1. Kim tra bi c ( 5):2 HS yu c li bng cng và trừ trong phm vi 8 . 2. Dy hc bi mi * Hot ng 1 ( 5) : HS làm tính miệng bài tập 1 ( tr 75). - Một số HS nêu kết quả, HS nhận xét . (GV cng c về bảng cộng và trừ trong phạm vi 8 ). * Hoạt động 2 ( 7): Sử dụng bảng con - HS làm bài tập 2 ( tr 75), 2 HS yếu làm bảng lớp . - HS nhận xét,( GV củng cố về kĩ năng tính nhẩm ). * Gii lao (5 ) * Hot ng 3 ( 8): S dng SGK - HS yu, TB ( lm bi tp3 trang75 ) , 1HS cha trờn BNC, GV chm bi, nhn xột ( Cng c v kĩ năng tính nhẩm )) - HS khỏ, gii ( lm bi tp3. 5 - trang 75 ). GV chm bi 5 * Hot ng 4 ( 5): S dng thẻ - GV ớnh tranh minh ha tỡnh hung cho HS tho lun, nờu bi toỏn, lập phép tính . thi ua giơ thẻ nhận biết đúng, sai . 3. Cng c dn dũ ( 3) : HS đọc lại bảng cộng và trừ trong phạm vi 8 .GV cht li bi, dn dũ HS . Giỏo ỏn lp 1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song Hc vn Bi 56: uông ơng I .Mc tiờu bi hc : giỳp HS -c, vit ỳng : uông, ơng, quả chuông, con đờng . - c ỳng cỏc t ng cú cha vn uông, ơng v cõu ng dng trong bi. - Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch Đồng ruộng II. dựng dy hc GV : Bng chữ vi tính, tranh minh ha quả chuông, con đờng, đồng ruộng . HS : B thc hnh TV . III. Cỏc hot ng dy hc Tit 1 1. Kim tra bi c ( 5) : 2 HS yu c :eng, iêng, lỡi xẻng, cái kẻng, xà beng, củ riềng, bay liệng . - Lp vit bng con :eng, iêng, củ riềng . - 2 HS khỏ c cõu ng dng SGK . 2. Dy hc bi mớ * Hot ng 1 ( 13) : Dy vn uông, ơng - GV ớnh 2 vần : uông, ơng. HS nhn bit vn mi, c vn, nờu cu to vn . - HS so sỏnh 2 vn . - HS tỡm ghộp vn uông, ơng ,ghộp ting mi, HS c ting ( cỏ nhõn + ng thanh ) .GV ớnh ting mới cho HS c, phõn tớch cu to ting . - HS tỡm núi t cú cha ting chuông, đờng . GV ớnh t khúa cho HS c kt hp quan sỏt tranh, GV ging t . - Cng c : HS c li c bi ( cỏ nhõn + ng thanh ) * Gii lao ( 5) * Hot ng 2 ( 10): Luyn c t ng dng -HS thi đua nói t m rng cú cha vn uông, ơng .GV giỳp HS yu . - GV ớnh cỏc t, cho HS c ( cỏ nhõn + ng thanh ) - GV kt hp ging t . * Hot ng 3 ( 7): Luyn vit bng con - GV c cho HS vit : uông, ơng, con đờng, quả chuông . GV un nn, rốn HS vit yu . Giỏo ỏn lp 1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song Tiết 2 3. Luyện tập * Hoạt động 1 ( 20’) : HS luyện đọc + Luyện đọc bảng lớp : GV chỉ bảng theo thứ tự, bất kì cho HS đọc cá nhân, rèn HS đọc yếu . Lớp đọc đồng thanh . + Luyện đọc câu ứng dụng : HS đọc thầm , nhận biết tiếng mới cã vÇn u«ng, ¬ng . - HS đọc tiếng, đọc từ, ( cá nhân + đồng thanh) - GV chỉnh sửa phát âm, khuyến khích HS đọc trơn . GV kết hợp giảng từ . + Luyện đọc SGK : GV đọc mẫu, cho HS đọc thầm . - Rèn cá nhân nhiều em đọc, HS nhận xét, GV nhắc nhở, động viên . Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm . * Giải lao ( 5’) * Hoạt động 2 ( 5’): Luyện nói theo chủ đề ®ång ruéng“ ”. - HS quan s¸t tranh, luyÖn nói theo nhóm đôi , GV hướng dẫn các nhóm . - Một số HS nói trên lớp, HS nhận xét . - GV tổng kết, đánh giá . * Hoạt động 3 (7’): Luyện viết vở tập viết . - GV hướng dẫn quy trình viết, tư thế viết, HS viết bài . - GV uốn nắn, chấm bài nhận xét 4. Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại bài . - Dặn dò HS : về đọc kĩ bài và tìm các tiếng, từ mở rộng có chứa vần u«ng, - ¬ng . Giáo án lớp 1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song Chiu : ễn Ting Vit Bi 56: uông ơng I.Mc tiờu bi hc : Giỳp HS - Cng c v c cỏc vn, ting, t, cõu ng dng trong bi . - Ni ỳng cỏc t to cõu cú ngha . - in ỳng vn uông hoc ơng c t thớch hp . II. dựngd y h c GV : Bng ụn, bi tp vit bng ph, BNC HS : Bng con, SGK, v BTTN Ting Vit . III.Cỏc hot ng dy hc * Hot ng 1 ( 12): Luyn c - GV ớnh bng ụn, cho HS c thm - Rốn cỏ nhõn nhiu em c, GV chnh sa, ng viờn . - Lp c ng thanh, thi ua cỏc nhúm . - HS luyn c cõu ng dng SGK . * Hot ng 2 ( 15): HS lm v bi tp + Bi tp 1, 2 ( trang48 ) : HS lm vic cỏ nhõn , c thm cỏc ting, nhn bit ting cú vn uông, ơng . Mt s HS cha bi, nờu kt qu, nhn xột . - HS c bi ( GV rốn k nng c ting .) + Bi tp 3 ( trang 49): HS hot ng cỏ nhõn, c thm cỏc t ri ni t để tạo câu có nghĩa . - 1 HS cha bi, ni cỏc t trờn bng ph . - GV chm bi, nhn xột . HS c cõu mi ni . (GV rốn k nng c cõu) * Hot ng 3 ( 5): HS lm bng con ( bi tp 4 ), 1HS cha trờn BNC . - 2 HS yu lm bng lp : in vn uông hay ơng . rau m. l .cày đỗ t l .khô IV. Cng c dn dũ ( 3): HS c li bi, GV cht li . - Dn dũ HS : v c bi . ễn toỏn Luyện tập I. Mc tiờu bi hc: Giỳp hc sinh - Củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 8 . - Rèn kĩ năng tính nhm . II. dựng dy hc Giỏo ỏn lp 1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song GV: Bng ph chộp sn cỏc BT1,2, bng nam chõm,Tranh minh ha tỡnh hung . HS: Bảng con, SGK, thẻ bài . III. Cỏc hot ng dy hc. 1. Kim tra bi c ( 5) - 2 HS yu c li bng cng và trừ trong phm vi 8 . 2. Dy hc bi mi * Hot ng 1 ( 5) HS làm tính miệng bài tập 1. - Một số HS nêu kết quả, HS nhận xét . (GV cng c về bảng cộng và trừ trong phạm vi 8 ). * Hoạt động 2 ( 7) Sử dụng bảng con - HS làm bài tập 2, 2 HS yếu làm bảng lớp . - HS nhận xét,( GV củng cố về kĩ năng tính nhẩm ). * Gii lao (5) * Hot ng 3 ( 8) S dng SGK - HS yu, TB ( lm bi tp3 ) , 1HS cha trờn BNC, GV chm bi, nhn xột ( Cng c v kĩ năng tính nhẩm ) - HS khỏ, gii ( lm bi tp3. 5 ). GV chm bi 5 * Hot ng 4 ( 5) S dng thẻ - GV ớnh tranh minh ha tỡnh hung cho HS tho lun, nờu bi toỏn, lập phép tính . thi ua giơ thẻ nhận biết đúng, sai . 3. Cng c dn dũ ( 3) HS đọc lại bảng cộng và trừ trong phạm vi 8. - GV cht li bi, dn dũ HS . ------------------------------------------- T hc Ôn Tiếng Việt Bi 55, 56 I.Mc tiờu bi hc : Giỳp HS - Cng c v c cỏc vn, ting, t, on th ng dng trong bi . - Rốn vit ỳng, p . II. dựngdy hc: GV : Bng ụn, bi tp vit bng ph, BNC HS : Bng con, SGK. III.Cỏc hot ng dy hc: * Hot ng 1 ( 12): Luyn c - GV ớnh bng ụn, cho HS c thm - Rốn cỏ nhõn nhiu em c, GV chnh sa, ng viờn . - Lp c ng thanh, thi ua cỏc nhúm . - HS luyn c on th ng dng SGK . * Hot ng 2 ( 15) Luyn vit Giỏo ỏn lp 1 Trng Tiu hc Chu in 2 GV: Trn Th Song - GV hng dn quy trỡnh vit, HS vit v , HS TB yu vit 4 dũng, HS khỏ gii vit 6 dũng . - GV un nn, chm bi nhn xột IV. Cng c dn dũ ( 3): HS c li bi, GV cht li . - Dn dũ HS : v c k bi . Th dc Th dc rốn luyn t th c bn Trũ chi I. Mc tiờu bi hc : Giỳp HS - ễn mt s ng tỏc Th dc RLTTCB. Yờu cu HS thc hin c ng tác tơng đối chính xỏc . - Làm quen với trò chi Chạy tiếp sức. Yờu cu HS tham gia vào trò chơi ở mức ban đầu . II. a im, phng tin - Sõn trng, cũi , 2 lá cờ . III. Cỏc hot ng 1. Phn m u (5) - GV tp trung HS, ph bin ni dung , yờu cu gi hc. * Khi ng: HS ng ti ch v tay v hỏt. - Chy nh nhng 1 hng dc trờn sõn. - Trũ chi Dit cỏc con vt cú hi. 2. Phn c bn (25) * Hot ng 1: +ễn phi hp các động tác thể dục RLTTCB - GV hớng dẫn HS tập 1 lần, 2 x 4 nhịp . - Cỏc t thi ua tp 1 2 ln . - GV khuyến khích, động viên HS . * Hot ng 2 : Học trò chi Chạy tiếp sức . - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chi, lp chi 2 3 ln, GV ng viờn, khuyn khớch. 3. Phn kt thỳc (5) - HS ng ti ch v tay v hỏt, GV h thng li bi, nhn xột gi hc . Giỏo ỏn lp 1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song - Dặn dò HS chuẩn bị giờ sau. Sáng Thứ tư, ngày 24 tháng 11 năm 2010 Toán Phép céng trong phạm vi 9 I. Mục tiêu bài học: Giúp HS -Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ . - Thành lập và ghi nhớ bảng céng trong phạm vi 9 . - Biết làm tính céng trong phạm vi 9 . - Rèn kĩ năng tính nhẩm trong phạm vi 9 . II. Đồ dùng dạy học GV: Một số mẫu vật , bảng phụ, bảng nam châm viết nội dung bài tập, tranh minh họa tình huống. HS: Bộ thực hành toán, bảng con. III. Các hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra bài cũ ( 3’) : 2 HS yếu đọc bảng cộng, trõ trong phạm vi 8 . 2.Dạy học bài mới * Hoạt động 1( 8’): Thành lập và ghi nhớ bảng céng trong phạm vi 9. - HS thực hành lấy ra c¸c nhóm đồ vật, GV ®Ýnh mÉu vËt trªn b¶ng . HS nêu bài toán và lập phép tính trên bảng cài . - GV hệ thống lại trên bảng, cho HS đọc ghi nhớ bảng céng trong phạm vi 9 . * Hoạt động 2 (5’): Sử dụng bảng con - Lớp làm bảng con bài tập 1 (trang 76 ), 2 HS yếu làm bảng lớp . HS nhận xét . (GV củng cố vÒ rèn kĩ năng đặt tính và tính ). * Giải lao (5’) * Hoạt động 3 (8’): Sử dụng SGK. - HS yếu, trung bình làm bài tập 2 ,( trang76). GV chấm bài 2, HS chữa bài, nhận xét. ( GV củng cố về kĩ năng tính nhẩm) . Giáo án lớp 1 [...]... nhiều em đọc - Lớp đọc đồng thanh - Thi đua các nhóm đọc * Hoạt động 2 ( 15 ’): Luyện vở bài tập + Bài 1 ( trang 51 ) : HS đọc thầm nội dung BT, quan s¸t tranh, nèi ch÷ víi h×nh - Một số HS chữa bài, nêu kết quả (Rèn HS yếu kĩ năng đọc tõ) +Bài tập 2 ( trang 52 ) : 1 HS nêu u cầu của bài, nêu cách làm - HS hoạt động cá nhân, đọc thầm các từ và nối từ - 1 HS chữa bài trên bảng phụ - GV chấm bài HS (Rèn... bị : - GV:Các mẫu , Tranh , - HS:SGK III Các hoạt động dạy học: 1 Kiểm tra miệng : - Hàng ngày em đã làm những công việc gì để giúp đỡ gia đình - Trong nhà em ai đi chợ ? Giáo án lớp 1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song - Ai giúp đỡ em học tập? - Em cám thấy thế nào khi giúp đỡ gia đình làm công việc đó ? -> Nhận xét phần hiểu bài cũ 2 Bài mới(29’) * Hoạt động 1 (10 ’) Quan Sát - Bước 1: Học... HS đọc lại bài, GV hệ thống lại bài, nhận xét giờ học - Dặn dò HS về nhà đọc kĩ bài, xem trước bài sau Giáo án lớp 1 Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song Sáng Thứ năm, ngày 25 tháng 11 năm 2 010 Học vần Bµi 58: inh - ênh I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Đọc, viết đúng: inh – ênh, máy vi tính, dòng kênh - Đọc đúng các từ ngữ ứng dụng có chứa vần inh, ênh và câu ứng dụng trong bài - Biết phát... * Hoạt động 1 ( 12 ’) Luyện đọc - GV đính bảng ơn, cho HS đọc thầm - Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên - Lớp đọc đồng thanh, thi đua các nhóm - HS luyện đọc câu ứng dụng SGK * Hoạt động 2 ( 15 ’) - HS làm vở bài tập + Bài tập 1, 2 ( trang50 ) HS làm việc cá nhân , đọc thầm các tiếng, nhận biết tiếng có vần u«ng, ¬ng Một số HS chữa bài, nêu kết quả, nhận xét - HS đọc bài ( GV rèn... Bài tập 3 ( trang 50) HS hoạt động cá nhân, đọc thầm các từ rồi nối từ ®Ĩ t¹o c©u cã nghÜa - 1 HS chữa bài, nối các từ trên bảng phụ - GV chấm bài, nhận xét HS đọc câu mới nối (GV rèn kĩ năng đọc câu) * Hoạt động 3 ( 5’) HS làm bảng con ( bài tập 4- tr 51) , 1HS chữa trên BNC - 2 HS yếu làm bảng lớp : Điền vần inh hay ênh 3 Củng cố dặn dò ( 3’) HS đọc lại bài, GV chốt lại - Dặn dò HS : về đọc bài. .. HS yếu - GV yêu cầu HS làm nháp , sau đó thực hiện trên giấy màu *Hoạt động 4 :củng cố ( 4’) - Nhận xét bài gấp của HS - Mỗi nếp gấp là bao nhiêu ô? - Các nếp gấp phải như thế nào? 3 Tổng kết – dặn dò (3’) - Chuẩn bò : gấp cái quạt - Nhận xét tiết học Chiều Giáo án lớp 1 Thứ năm, ngày 24 tháng 11 năm 2 010 Đạo đức( Tiết 1) Bài 7 : §i häc ®Ịu vµ ®óng giê Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song I... nội dung bài tập HS : Bảng con, vở tốn, thẻ bài III Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1 (7’): Sử dụng thẻ - GV đính các phép tính , u cầu HS quan sát nhận biết đúng, sai và giải thích : 6 + 3 = 9 9-3 =5 6+2>9 7+ 2 = 9 * Hoạt động 2 (8’) Sử dụng bảng con + Bài tập 1: Đặt tính rồi tính 9 1 9–4 8 +1 3+6 4+5 9-9 9–0 - HS nêu cách làm, lớp làm cột 1, 2 HS yếu làm bảng lớp cột 2, 3 GV uốn nắn - HS nhận... lửa ? -> Nhận xét : - Về nhà : Xem lại kỹ bài vừa học để tránh những sơ xuất công đáng có - Chuẩn bò : Xem trước bài (T2) - Nhận xét tiết học -Thủ cơng Tiết 14 :Gấp các đoạn thẳng cách đều I Mục tiêu: - Kiến thức : HS biết cách gấp và gấp các đoạn thẳng cách đều - Kó năng : gấp được các đoạn thẳng cách đều - Thái độ: giáo dục HS tính xác , khéo léo II Chuẩn bò : Giáo án lớp 1 Trường... (7’): Luyện viết - GV hướng dẫn quy trình viết, nhắc nhở tư thế viết - HS viết vở tập viết, GV chấm bài, nhận xét 4 Củng cố dặn dò (3’): HS đọc lại bài, GV chốt lại bài - Dặn dò HS về đọc viết bài, tìm tiếp các tiếng, từ mở rộng có c¸c vần võa «n Đạo đức (tiết 1) Bài 7 : §i häc I Mục tiêu bài học: Giúp HS hiểu Giáo án lớp 1 ®Ịu vµ ®óng giê Trường Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần Thị Song - ThÕ nµo lµ ®i... đặt tính và tính ) * Hoạt động 3 ( 12 ’): Sử dụng vở tốn + Bài tập 2: Tính 4+5= 4 +1+ 4= 5+4 = 3+6–4 = 9–5 = 9 1- 2= 9–4 = 9–4+3= - Lớp làm bài, HS yếu làm cột 1, GV chấm bài - 2 HS chữa trên bảng phụ, HS nhận xét ( GV củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ ) *Hoạt động 4 ( 5’): Trò chơi “ Ai tính nhanh” - GV nêu luật chơi, 3 nhóm thi đua nhẩm nhanh kết quả - HS nhận xét ( GV củng cố về bảng . con - GV đọc 2 vần, từ khóa cho HS viết, GV uốn nắn, rèn HS viết yếu . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Tiết 2 3. Lưyện tập Giáo án lớp 1. bài, xem trước bài sau . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Tự nhiên xã hội Tiết 14 : An toàn khi ở nhà I. Mục tiêu: - Kiến thức: Kể tên một số

Ngày đăng: 29/11/2013, 08:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w