Các yếu tố tác động đến ý định tham gia của thanh niên đối với các hoạt động tình nguyện trên địa bàn quận 3

107 334 6
Các yếu tố tác động đến ý định tham gia của thanh niên đối với các hoạt động tình nguyện trên địa bàn quận 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH VÕ TRỌNG ĐỊNH CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH THAM GIA CỦA THANH NIÊN ĐỐI VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Tp.Hồ Chí Minh - Năm 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH VÕ TRỌNG ĐỊNH CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH THAM GIA CỦA THANH NIÊN ĐỐI VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN Chuyên ngành: Quản lý công (Hệ điều hành cao cấp) Mã số: 8340403 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS NGUYỄN TRỌNG HỒI Tp Hồ Chí Minh - Năm 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn nghiên cứu yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận thân tự nghiên cứu Các trích dẫn dẫn nguồn theo quy định, số liệu, kết viết luận văn trung thực thu thập từ nguồn thực tế Luận văn chưa thực nghiên cứu trước Tp Hồ Chí Minh, ngày 05 tháng năm 2020 Tác giả Võ Trọng Định MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ TÓM TẮT - ABSTRACT CHƯƠNG GIỚI THIỆU NGHIÊN CỨU 1.1 Vấn đề nghiên cứu: 1.2 Mục tiêu nghiên cứu: 1.2.1 Mục tiêu tổng quát: 1.2.2 Mục tiêu cụ thể: 1.3 Câu hỏi nghiên cứu: 1.4 Đối tượng - Phạm vi nghiên cứu: .4 1.4.1 Đối tượng nghiên cứu: .4 1.4.2 Phạm vi nghiên cứu: 1.5 Phương pháp nghiên cứu: 1.6 Ý nghĩa đóng góp nghiên cứu: 1.6.1 Về học thuật: 1.6.2 Về thực tiễn: .6 1.7 Cấu trúc luận văn: .6 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 Các khái niệm liên quan: 2.1.1 Tình nguyện: .8 2.1.2 Cộng đồng: 2.1.3 Vai trò cộng đồng: .9 2.1.4 Sự tham gia cộng đồng: .10 2.1.5 Các nhân tố cản trở tham gia: 13 2.1.6 Sự cần thiết tham gia người dân: .15 2.2 Các nghiên cứu trước: .16 2.3 Giả thuyết nghiên cứu: 17 2.4 Đề xuất mơ hình nghiên cứu: 19 Tóm tắt chương 21 CHƯƠNG 22 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22 3.1 Quy trình nghiên cứu: .22 3.2 Phương pháp tiếp cận: 23 3.3 Thiết kế mẫu nghiên cứu: .27 3.4 Phương pháp phân tích số liệu: .28 CHƯƠNG 33 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 33 4.1 Thông tin đối tượng mẫu nghiên cứu Quận 3: 33 4.1.1 Thông tin mẫu nghiên cứu: 33 4.1.2 Thông tin các hoạt động tình nguyện tại Quận 3: .35 4.2 Các thang đo tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 3: 36 4.2.1 Đánh giá độ tin cậy thang đo: 36 4.2.2 Tổng hợp các thang đo sử dụng cho phân tích EFA 41 4.3 Phân tích nhân tố khám phá EFA: 41 4.4 Kiểm định mơ hình hồi quy giả thuyết nghiên cứu: 50 4.4.1 Kiểm định các giả định mơ hình hồi quy: 50 4.4.2 Kiểm định phù hợp ý nghĩa các hệ sớ hồi quy mơ hình hồi quy: .54 4.4.3 Kết phân tích hồi quy: 58 4.5 Thảo luận kết nghiên cứu: 61 Tóm tắt chương 71 CHƯƠNG 72 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 72 5.1 Kết luận: 72 5.2 Hàm ý nhà lãnh đạo, quản lý: .74 5.3 Các giải pháp tác động đến ý định tham gia hoạt động tình nguyện niên địa bàn Quận 3: .74 5.4 Hạn chế đề tài hướng nghiên cứu tiếp theo: 81 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 3.1 Mô tả thang đo biến độc lập biến phụ thuộc 22 Bảng 3.2 Biến quan sát mơ hình nghiên cứu 23 Bảng 3.3 Cơ cấu chọn mẫu phương pháp phỏng vấn 27 Bảng 4.1 Thông tin mẫu nghiên cứu 32 Bảng 4.2 Thông tin việc tiếp cận thông tin liên quan đến hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 34 Bảng 4.3 Các kênh thông tin triển khai 34 Bảng 4.4 Hệ số Cronbach’s Alpha tham gia niên 35 Bảng 4.5 Hệ số Cronbach’s Alpha tham gia niên (Đã điều chỉnh) 36 Bảng 4.6 Hệ số Cronbach’s Alpha lực cán phụ trách 36 Bảng 4.7 Hệ số Cronbach’s Alpha thái độ niên tham gia hoạt động tình nguyện 37 Bảng 4.8 Hệ số Cronbach’s Alpha thái độ niên tham gia hoạt động tình nguyện (Đã điều chỉnh) 37 Bảng 4.9 Hệ số Cronbach’s Alpha hiệu nội dung thực hoạt động tình nguyện 38 Bảng 4.10 Hệ số Cronbach’s Alpha sách hỗ trợ địa phương 38 Bảng 4.11 Hệ số Cronbach’s Alpha lợi ích cá nhân xã hội 39 Bảng 4.12 Hệ số Cronbach’s Alpha nhận thức người dân địa phương 39 Bảng 4.13 Hệ số Cronbach’s Alpha tham gia người dân hoạt động tình nguyện 40 Bảng 4.14 Bảng thống kê kết phân tích Cronbach’s Alpha 40 Bảng 4.15 Kiểm định KMO Bartlett’s Test yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận (lần 1) 41 Bảng 4.16 Bảng phân tích nhân tố EFA yếu tố tác động đến đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 41 Bảng 4.17 Kiểm định KMO Bartlett’s Test yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận (lần 2) 42 Bảng 4.18 Tổng phương sai yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 43 Bảng 4.19 Bảng phân tích nhân tố EFA yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 44 Bảng 4.20 Kiểm định KMO Bartlett’s Test yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 45 Bảng 4.21 Tổng phương sai yếu tố tác động đến định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 46 Bảng 4.22 Phân tích nhân tố EFA yếu tố định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 46 Bảng 4.23 Bảng phân tích nhân tố EFA yếu tố mơ hình điều chỉnh 46 Bảng 4.24 Phân tích tượng đa cộng tuyến 50 Bảng 4.25 Kết phân tích tương quan Preason 54 Bảng 4.26 Đánh giá phù hợp mơ hình hồi quy 55 Bảng 4.27 Đánh giá phù hợp mơ hình tổng thể 56 Bảng 4.28 Đánh giá ý nghĩa hệ số hồi quy 56 Bảng 4.29 Tổng hợp kết kiểm định giả thuyết 58 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1 Mơ hình nghiên cứu đề xuất tác giả 19 Hình 3.1 Quy trình nghiên cứu đề xuất tác giả 21 Hình 4.1 Kết kiểm định mơ hình lý thuyết 59 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 4.1 Đồ thị phân tán 51 Biểu đồ 4.2 Biểu đồ tầng số phần dư 52 Biểu đồ 4.3 Tầng số P-P 53 81 Quận có mơ hình “4 chi”, mơ hình “Chung tay” đồn thể vận hành tốt, Đoàn – Hội Quận cần chủ động liên kết với Mặt trận Tổ quốc đồn thể trị - xã hội địa bàn Quận phối hợp việc trao đổi, định hướng cho niên giá trị hoạt động tình nguyện tham gia giải vấn đề kinh tế - trị - xã hội địa bàn Quận để từ niên có nhìn nhận tích cực với việc tình nguyện, vai trị tình nguyện với cộng đồng dân cư Yếu tố Sự nhìn nhận người dân địa phương Để người dân có nhìn khách quan hoạt động tình nguyện niên tình nguyện Đồn – Hội Quận cần phải quan tâm đến trước, sau tổ chức hoạt động, ngồi yếu tố cơng khai, hiệu tác phong, ngơn phơng niên tình nguyện dấu ấn khó phai người dân, trước tổ chức hoạt động cần nhắc nhở, động viên kiểm sốt chặc chẽ ngơn phong, tác phong để giữ hình ảnh đẹp cho người dân, cuối yếu tố hiệu hoạt động phải đặt lên hàng đầu để tác động đến nhìn nhận người dân hoạt động tình nguyện tích cực tham gia 5.4 Hạn chế đề tài hướng nghiên cứu tiếp theo: Bên cạnh đóng góp tích cực đề tài cho việc xác định yếu tố tác động đến ý định tham gia hoạt động tình nguyện niên địa bàn Quận 3, qua đề xuất số giải pháp phù hợp để tác động tích cực đến định tham gia sinh viên, nghiên cứu không tránh khỏi hạn chế định Đầu tiên, hạn chế trình độ, thời gian nghiên cứu nên trình phỏng vấn để thu thập thơng tin, số niên tham gia chưa thực sẵn lòng tham gia hay am hiểu phương pháp mục tiêu đề tài cần nghiên cứu; phần lớn mẫu thu thập từ việc thực khảo sát thời gian diễn hoạt động nên tránh khỏi dẫn đến suy nghĩ niên lúc trả lời chưa xác theo quan điểm, trải nghiệm thật họ, kiêng nể qua loa, đại khái Điều phần có ảnh hưởng định đến kết nghiên cứu 82 Thứ hai, nghiên cứu đánh giá thang đo phương pháp hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha phương pháp phân tích nhân tố khám phá EFA, mơ hình lý thuyết kiểm định phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính Để đo lường, đánh giá thang đo kiểm định mơ hình lý thuyết tốt cần sử dụng phương pháp, công cụ Thứ ba, khả hiểu biết thân hạn chế phạm vi nghiên cứu để phục vụ cho đối tượng niên riêng địa bàn Quận nên giải pháp đề xuất chưa đạt tính đa dạng, toàn diện khu vực TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tiếng Việt (1) Đặng Thị Phượng, 2017 Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia hoạt động tình nguyện sinh viên trường Đại học Nha Trang [Ngày truy cập: 12 tháng năm 2020] (2) Đinh Phi Hổ, 2011 Phương Pháp Nghiên Cứu Định Lượng Hồ Chí Minh: Nhà xuất Phương Đơng (3) Đồn TNCS Hồ Chí Minh Quận Báo cáo kết hoạt động Đoàn phong trào Thanh thiếu nhi Quận năm 2015, 2016, 2017, 2018, 2019 (4) Hà Tuấn Phương, 2017 Sự tham gia người dân thơng qua phủ mở xây dựng phường văn minh đô thị tại Phường Quận 10 Thành phớ Hồ Chí Minh Luận văn Thạc sĩ Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (5) Hoàng Phê, 1998 Từ điển tiếng Việt Hà Nội: Nhà xuất Khoa học xã hội (6) Hoàng Trọng Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2008 Thống kê ứng dụng kinh tế - xã hội Hà Nội: Nhà xuất Thống kê (7) Hội LHTN Việt Nam Quận 3, Báo cáo kết hoạt động Hội phong trào niên Quận năm 2015, 2016, 2017, 2018, 2019 (8) Lê Thị Mỹ Hiền, 2006 Các lý thuyết công tác xã hội được áp dụng giảng dạy Việt Nam [Ngày truy cập: 20 tháng 02 năm 2020] (9) Lê Văn An Ngô Tùng Đức và đ.t.g, 2016 Sổ tay hướng dẫn phát triển cộng đồng Hà Nội: Nhà xuất Thanh niên (10) Nguyễn Gia Đông cộng sự, 2015 Các nhân tố ảnh hưởng đến định tham gia hoạt động tình nguyện niên tại TP.Hồ Chí Minh Cơng trình dự thi giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa EUREKA lần thứ XVII năm 2015, Trường Đại học Ngoại Thương (11) Nguyễn Minh Ngọc, 2017 Ảnh hưởng đa dạng hóa quy mơ đến hiệu kinh doanh Tạp chí kinh tế phát triển 01/2017, tập 235, trang 50-59 (12) Nguyễn Nguyệt Huế, 2015 Sự tham gia người dân xây dựng nông thôn trường hợp nghiên cứu xã Mỹ Lộc, huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long [Ngày truy cập: 07 tháng năm 2020] (13) Nguyễn Quốc Toản, 2018 Các yếu tố ảnh hưởng đến tham gia người dân việc xây dựng nông thôn tại huyện Cái Nước, tỉnh Cà Mau Luận văn Thạc sĩ Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (14) Phạm Lê Hồng Nhung, 2010 Phân tích nhân tớ ảnh hưởng đến nhận thức phát triển kỹ mềm sinh viên Đại học Cần Thơ [Ngày truy cập: 15 tháng 01 năm 2020] (15) Philip Kotler, 2005 Marketing Hồ Chí Minh: Nhà xuất Giao thơng vận tải (16) Thành đồn Thành phố Hồ Chí Minh, 2019, Kết khảo sát các chương trình, chiến dich tình nguyện hè năm 2019 Tháng năm 2019 (17) Tô Duy Hợp Lương Hồng Quang, 2000 Phát triển cộng đồng: Lý thuyết vận dụng Hà Nội: Nhà xuất Văn hố - Thơng tin (18) Trần Bảo Tồn, 2018 Sự tham gia người dân xây dựng phường văn minh đô thị tại Thành phố Cà Mau Luận văn Thạc sĩ Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (19) Trần Thị Linka, 2016 Xác định yếu tố ảnh hưởng đến tham gia nông dân hoạt động sản xuất lúa giống cộng đồng huyện Long Mỹ, tỉnh Hậu Giang năm 2016 [Ngày truy cập: 17 tháng năm 2020] (20) Trung tâm thơng tin nguồn lực tình nguyện Việt Nam, 2012 Cẩm nang tình nguyện viên (21) Trương Văn Truyền, 2007 Giáo trình phát triển cộng đồng Hà Nội: Nhà xuất Nơng nghiệp Tài liệu tiếng nước ngồi (1) ADB Annual Report, 2003 Statutory Reports and Official Records (2) Arnstein, S R, 1969 A Ladder Of Citizen Participation Journal of the American Institute of Planners, 35(4), 216–224 (3) Choguill, M B G, 1996 A ladder of community participation for underdeveloped countries Habitat International, 20(3), 431–444 (4) Cohen, J.M & Uphoff N.T, 1977 Rural development participation: concepts and measures for project design, implementation and evaluation Cornell University (5) Gerbing, D W, & Anderson, J C, 1988 An Updated Paradigm for Scale Development Incorporating Unidimensionality and Its Assessment Journal of Marketing Research, 25(2), 186–192 (6) Harris, R J and Mills, E W, 1985 Religion, Values and Attitudes toward Abortion Journal for the Scientific Study of Religion, Vol 24, pp 137-154 (7) Nunnally, J.C and Bernstein, I.H, 1994 The Assessment of Reliability Psychometric Theory, 3, 248-292 (8) Paul, S, 1987 Community participation in development projects World Bank discussion papers PHỤ LỤC Phụ lục DANH SÁCH THẢO LUẬN NHÓM Thanh niên khu phố Stt Họ tên Nơi làm việc Hồ Thanh Hải Khu phố 1, Phường Trần Thị Ngọc Nga Khu phố 1, Phường Nguyễn Kim Phúc Khu phố 3, Phường Trần Thanh Long Khu phố 2, Phường 5 Cao Mạnh Hùng Khu phố 2, Phường 6 Trần Thị Anh Thư Khu phố 3, Phường Lý Thanh Thảo Khu phố 1, Phường 10 Trần Thu Dung Khu phố 1, Phường 11 Lâm Bảo Luân Khu phố 3, Phường 12 10 Nguyễn Thành Tính Khu phố 3, Phường 14 Ghi Phụ lục DANH SÁCH THẢO LUẬN NHĨM Thanh niên cơng tác quan hành nghiệp, văn phịng Stt Họ tên Nơi làm việc Trần Thị Ngọc Mai Ủy ban Nhân dân Phường Nguyễn Văn Mạnh Ủy ban Nhân dân Phường 3 Nguyễn Ngọc Minh Trang Ủy ban Nhân dân Phường 4 Bùi Minh Dũng Ủy ban Nhân dân Phường 5 Thái Thị Ngọc Hạnh Ủy ban Nhân dân Phường 6 Phạm Thanh Minh Ủy ban Nhân dân Phường 7 Trần Thị Hồng Anh Ủy ban Nhân dân Phường 8 Trần Thanh Bình Ủy ban Nhân dân Phường 9 Hoàng Thanh Thảo Ủy ban Nhân dân Phường 10 10 Nguyễn Mạnh Linh Ủy ban Nhân dân Phường 12 Ghi Phụ lục DANH SÁCH THẢO LUẬN NHÓM Thanh niên học tập trường địa bàn Quận Stt Họ tên Nơi làm việc Nguyễn Văn Ba Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Trần Thị Ngọc Linh Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Nguyễn Mạnh Trường Trường THPT Marie Curie Huỳnh Minh Hải Trường THPT Marie Curie Lữ Thế Đăng Trường THPT Lê Q Đơn Hồng Thị Diệu Thảo Trường THPT Lê Quý Đôn Trần Thanh Hà Trường THPT Lê Thị Hồng Gấm Lý Thanh Vân Trường THPT Lê Thị Hồng Gấm Phạm Thị Len Trường THPT Nguyễn Thị Diệu 10 Võ Thị Mỹ Huyền Trường THPT Nguyễn Thị Diệu Ghi Phụ lục DANH SÁCH THẢO LUẬN NHÓM Thanh niên phục vụ lực lượng vũ trang Nơi làm việc Stt Họ tên Nguyễn Thế Hiệp Trần Nguyễn Hữu Khiêm Ban CHQS Phường 2, Quận 3 Nguyễn Ngọc Châu Ban CHQS Phường 10, Quận Cao Thanh Tú Ban CHQS Phường 12, Quận Phạm Thái Dương Ban CHQS Phường 13, Quận Nguyễn Anh Thoại Công an Quận Trần Thanh Hùng Cơng an Quận Nguyễn Thanh Bình Cơng an Quận Vũ Ngọc Minh Công an Quận 10 Trần Thanh Tùng Ban CHQS Quận Công an Quận Ghi Phụ lục PHIẾU KHẢO SÁT CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH THAM GIA CỦA THANH NIÊN ĐỐI VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN Nghiên cứu “Các yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 3” nhằm đánh giá yếu tố tác động đến tham gia niên với hoạt động tình nguyện cộng đồng địa bàn Quận Xin anh/chị vui lịng giúp đỡ chúng tơi trả lời tất câu hỏi phiếu khảo sát cách khách quan, trung thực, thông tin anh/chị cung cấp phục vụ cho mục đích nghiên cứu bảo mật Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ quý anh/chị PHẦN I: THÔNG TIN ĐÁP VIÊN: - Giới tính: 1- Nam 0- Nữ - Độ tuổi: 1- Dưới 18 tuổi 2- Từ 18 đến 22 tuổi 3- Từ 22 đến 30 tuổi 4- Từ 30 đến 35 tuổi 1- THCS 2- THPT 3- Cao Đẳng nghề 4- Đại học 5- Sau Đại học - Trình độ học vấn - Nghề nghiệp 1- Cơ quan nhà nước 2- Kinh doanh 3- Học sinh 4- Sinh viên 5- Lao động tự 6- Khác - Khoảng thời gian anh/chị sinh sống, học tập, công tác Quận 3: …… năm - Gia đình anh/chị có người thân tham gia vào tổ chức trị xã hội địa phương khơng? 1- Có 2- Khơng Nếu có tham gia đồn thể nào? 1- Đồn TNCS Hồ Chí Minh 3- Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam 4- Hội Cựu Chiến binh 5- Hội Chữ thập đỏ Mặt trận Tổ quốc Việt Nam 26- Hội Liên hiệp niên Việt Nam - Bản thân anh/chị có tham gia tổ chức trị xã hội địa phương khơng? 1- Có 2- Khơng Nếu có tham gia đồn thể nào? 1- Đồn TNCS Hồ Chí Minh 3- Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam 4- Hội Cựu Chiến binh 5- Hội Chữ thập đỏ Mặt trận Tổ quốc Việt Nam 26- Hội Liên hiệp niên Việt Nam PHẦN II: THÔNG TIN VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN - Anh/ chị có biết hoạt động tình nguyện niên địa bàn Quận 3? 1- Có 2- Khơng - Anh/chị kể tên chiến dịch tình nguyện tổ chức địa bàn Quận thời gian qua? 1:……………………………………… 2: …………………………………… 3:……………………………………… 4: ……………………………………… 5:……………………………………… 6: ……………………………………… - Anh/ chị biết hoạt động tình nguyện hè niên thơng qua kênh thơng tin nào? (Có thể lựa chọ nhiều phương án) 1- Qua báo đài 2- Qua thông tin Tổ dân phố 3- Qua Đoàn – Hội Khu phố 4- Qua người thân, gia đình 5- Qua bạn bè 6- Qua nguồn khác - Theo anh/chị có vai trị thực hiệu hoạt động tình nguyện hè? (Chỉ chọn phương án trả lời) 1Tổ chức trị - xã hội Thanh niên Việt Nam 3- Chính quyền địa phương 2- Thanh niên 2- Người dân PHẦN III: SỰ THAM GIA CỦA THANH NIÊN: Anh/chị vui lòng chọn mức đánh giá từ đến cách đánh dấu X cho nội dung bên với mức độ mà anh/chị cho phù hợp, thang đo cụ thể sau: I SỰ THAM GIA CỦA THANH NIÊN Rất không đồng ý Khơng Đồng ý đồng ý Rất đồng ý Hồn toàn đồng ý Anh/chị chủ động tiếp cận, nắm bắt cập nhật thơng tin hoạt động tình nguyện Anh/chị sẵn sàng dành thời gian để tham gia tốt hoạt động tình nguyện Anh/chị ln có ý thức trách nhiệm, tự nguyện tham gia hoạt động tình nguyện Vai trò niên quan trọng hoạt động tình nguyện II NĂNG LỰC CÁN BỘ PHỤ TRÁCH CÁC HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN Cán phụ trách chiến dịch có uy tín niên 5 Thông tin CDTN cán phụ trách triển khai rộng rãi, công khai Cán phụ trách triển khai rõ ràng, dễ hiểu cho niên Cán phụ trách người tiên phong thực nội dung chiến dịch Công tác tổ chức, quản lý, điều hành chiến dịch tình nguyện hè địa phương thực tốt III THÁI ĐỘ CỦA THANH NIÊN THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN Anh/chị nhiệt tình trao đổi, làm việc với người dân Anh/chị tích cực tham gia hoạt động tình nguyện địa bàn Anh/chị tham gia với tác phong nghiêm túc Anh/chị chấp hành nội quy, quy định chiến dịch Anh/chị quan tâm bảo vệ môi trường, không xả rác 5 5 IV ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CÁC NỘI DUNG ĐÃ ĐƯỢC THỰC HIỆN TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN Anh/chị cho thị 19/CT-ThU việc người dân hạn chế rác thải nhựa, phân loại rác nguồn; không xả rác đường, kênh rạch thực tốt Anh/chị cho quân cải thiện mơi trường; trồng, chăm sóc xanh phù hợp Anh/chị cho việc sơn, vẽ mảng tường khu dân cư thực hiệu Anh/chị cho sinh hoạt hè cho thiếu nhi địa bàn Quận tổ chức tốt Thắp nến tri ân, thăm chăm sóc gia đình liệt sĩ hoạt động ý nghĩa Tổ chức hoạt động ôn tập hè cho thiếu nhi hoạt động thiết thực 5 5 5 V CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ CỦA ĐỊA PHƯƠNG Kịp thời khen thưởng niên tham gia tích cực hoạt động tình nguyện Phát huy tối đa nguồn lực sẵn có địa phương để hỗ trợ hoạt động tình nguyện Cán cơng chức địa phương tích cực hỗ trợ hoạt động tình nguyện yêu cầu Tạo điều kiện sở vật chất hoạt động tình nguyện VI LỢI ÍCH CÁ NHÂN VÀ XÃ HỘI Hoạt động tình nguyện mang lại giá trị thiết thực cho địa phương Hoạt động tình nguyện góp phần cải thiện cảnh quan, mơi trường sống xung quanh Hoạt động tình nguyện tạo điều kiện niên gắn bó với địa phương Hoạt động tình nguyện mở rộng mối quan hệ niên người dân 5 Hoạt động tình nguyện góp phần nâng cao uy tín cán phụ trách, niên VII NHÌN NHẬN CỦA NGƯỜI DÂN ĐỊA PHƯƠNG Người dân địa phương tin tưởng vào hiệu hoạt động tình nguyện Các vấn đề địa phương hoạt động tình nguyện giải 5 VIII SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN ĐỐI VỚI CÁC HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN Người dân chủ động tìm kiếm nội dung phù hợp để đề xuất hoạt động tình nguyện Người dân sẵn sàng hỗ trợ sở vật chất cho hoạt động tình nguyện Anh/ chị có đề xuất để nâng cao hiệu hoạt động hoạt động tình nguyện địa bàn Quận thời gian tới Bảng hỏi kết thúc, xin cảm ơn hỗ trợ anh, chị! ... 53 Tóm tắt Đề tài ? ?Các yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 3? ??, đưa nhằm xác định yếu tố tác động tới ý định tham gia niên Trên sở yếu tố xác định đề... Test yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận (lần 1) 41 Bảng 4.16 Bảng phân tích nhân tố EFA yếu tố tác động đến đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện. .. tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận 43 Bảng 4.19 Bảng phân tích nhân tố EFA yếu tố tác động đến ý định tham gia niên hoạt động tình nguyện địa bàn Quận

Ngày đăng: 20/04/2021, 10:17

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan