Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)ngày soạn: / /200 Tiết 18: Tổng kết chơng 2: Âm học
A –Mơc tiªu
- Ơn lại kiến thức học âm thanh: Đặc điểm nguồn âm, độ cao âm, độ to âm, môi trờng truyền âm, phản xạ âm, tiếng vang, chống ô nhiễm tiếng ồn - Vận dụng kiến thức học để giải thích số tợng thực tế biêt vận dụng kiến thức âm vào sng
B Chuẩn bị
- HS: trả lời câu hỏi phần tự kiểm tra chuẩn bị phần vận dụng - GV: Kẻ sẵn H16.1 vào bảng phụ (tò chơi ô chữ)
C T chc hoạt động dạy học
1 – Tæ chøc
Ngày dạy:
Lớp: 7A: 7B:
2 – KiÓm tra
GV kiÓm tra sù chn bÞ cđa HS
Hoạt động GV Hoạt ng ca HS
HĐ1 : Ôn lại kiến thức bản(15ph) - Yêu cầu HS phát biểu lần lợt câu hỏi phần tự kiểm tra
- Hớng dẫn HS lớp thảo luận thống câu trả lời
Đối với câu câu 3, yêu cầu HS mô tả lại cách làm (bố trí) thí nghiệm hay cách lập luận với câu
HĐ2 : Làm tập vận dụng (15ph) - Yêu cầu HS làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi, tập phần vận dụng - Với câu 1, 2, 3, yêu cầu thời gian chuẩn bị phút
- Với câu 4, yêu cầu HS thảo luận theo gợi ý:
+ Cấu tạo mũ nhà du hành vũ trụ Tại hai nhà du hành vũ tụ nói chuyện với cách trực tiếp đợc?
+ Khi chạm mũ nói chuyện đợc Vậy âm truyền qua môi trờng nào?
- Với câu 7, yêu cầu HS xây dựng đợc biện pháp chống nhiễm tiếng ồn Giải thích đợc lại sử dụng biện pháp đó, biện pháp có thực đợc khơng?
I- Tù kiĨm tra
- HS trả lời lần lợt câu hỏi phần tự kiểm tra Thảo luận để thống câu trả lời
1) a- dao động b- tần số Hz c- đêxiben d- 340m/s e- 70dB
3) a, b, c 5) D
6) a- cøng nh½n b- mềm gồ ghề 7) b, d
8) Bông, vải, xốp, gạch, gỗ, bêtông,
II- Vận dụng
- HS trả lời phần chuẩn bị Thảo luận ghi câu trả lời thống
1 Vật dao động phát trongđàn ghi ta dây đàn, kèn phần bị thổi, sáo cột khơng khí sáo, trống l mt trng
2 C.Âm truyền chân không
3 a) Dao ng ca sợi dây đàn mạnh, dây lệch nhiều phát tiếng to Dao động sợi dây đàn yếu, dây lệch phát tiếng nhỏ
b) Dao động sợi dây đàn nhanh phát âm cao Dao động sợi dây đàn chậm phát âm thấp Tiếng nói truyền từ miệng ngời qua khơng khí đến hai mũ lại qua khơng khí dến tai ngời
5 Ban đêm yên tĩnh, nghe rõ tiếng vang chân phát phản xạ lại từ hai bên tờng ngõ
6 A.Âm phát đến tai lúc với âm phản xạ
(2)HĐ3: Tổ chức trò chơi ô chữ (7ph) - GV giải thích trò chơi hớng dẫn HS chơi
- Yêu cầu HS lên dẫn chơng trình (Có thể chuẩn bị ô chữ khác với SGK)
III- Trò chơi ô chữ
- HS tham gia trị chơi chữ Mỗi nhóm HS cử bạn tham gia, trả lời đ-ợc điểm Tìm đđ-ợc từ hàng dọc đđ-ợc điểm
Chân không Siêu âm Tần số Âm phản xạ Dao động Tiếng vang Hạ âm
Từ hàng dọc: Âm
4 Củng cố
Hệ thống hoá kiến thức chơng I chơng II Đặc điểm chung nguồn âm
2 Độ cao âm (âm bổng, âm trầm) phụ thuộc vào yếu tố nào? Độ to âm phụ thuộc vào yếu tố nào? Đơn vị độ to âm? Âm truyền qua môi trờng nào? Môi trờng truyền âm tốt? Thế âm phản xạ? Khi ta nghe đợc tiếng vang âm? Vật phản xạ âm tốt? Vật no phn x õm kộm?
6 Nêu phơng ¸n chèng « nhiƠm tiÕng ån?
7 Điều kiện để nhìn thấy ánh sáng, điều kiện để nhìn thấy vật? Định luật truyền thẳng ánh sáng, định luật phản xạ ánh sáng? Đặc điểm ảnh tạo gơng phẳng, gơng cầu lồi, gơng cầu lõm? 10 Cách vẽ ảnh tạo gơng phẳng?
5– Híng dÉn vỊ nhµ
- Ơn tập lại kiến thức học quang học âm học - Đọc trớc 17: Sự nhiễm điện cọ sát