1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Khai quat van hoc Viet Nam tu theky X den het theky XX

36 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 857 KB

Nội dung

•Suoát möôøi theá kæ,vaên hoïc trung ñaïi Vieät Nam ñaõ phaùt trieån trong söï gaén boù vôùi vaân meänh ñaát nöôùc ,nhaân daân .Cuøng vôùi vaên hoïc daân gian ,vaên hoïc trung ñaïi [r]

(1)

Trường THPT Hồng ngự 3 Tổ: Ngữ Văn

Lớp 10CB2

Thiết kế dạy văn học sử:

(2)

A- Các thành phần văn học trung đại

Em nêu tên khác văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX ?

(3)

Em nêu thành phần văn học trung đại ?

Văn học trung đại gồm thành phần :

(4)

1.Văn học chữ Hán

Các yếu tố tạo nên văn học chữ Hán ?

Tác giả: trí thức nho học Việt Nam

Những sáng tác: chữ Hán

(5)

Nêu trình hình thành phát triển văn học chữ Hán ?

Qúa trình hình thành phát triển văn học chữ Hán: từ kỉX đến hết kỉ XIX.

Em có đánh giá văn học chữ Hán ?

Đạt thành tựu to lớn.

(6)(7)

Chinh phụ ngâm

(8)

2.Văn học chữ Nôm

Em nêu sở hình thành chữ Nơm?

• dựa thành tố chữ Hán.

Các yếu tố tạo nên văn học chữ Nơm?

• Tác giả:trí thức nho học Việt Nam • Thể loại chủ yếu thơ:

• Tiếp thu từ Trung Quốc:phú,văn tế,thơ Đường

(9)

Em có đánh giá văn học chữ Nôm ?

Đạt thành tựu to lớn

(10)

(11)(12)

Kết luận:

Sự tồn văn học chữ Hán chữ Nôm cho thấy tượng song hành văn học trung đại Việt Nam.Hai thành phần văn học không đối lập mà bổ xung cho trong trình phát triển văn học

(13)

B-Các giai đoan phát triển văn học từ kỉ X đến kỉ XIX

Văn học trung đại chia làm

giai đoạn? Ở giai đoạn cần ý những điểm nào?

Văn học trung đại chia làm giai đoạn:

Giai đoạn từ kỉ X hết XIV

Giai đoạn từ kỉXVhết XVII

Giai đoạn từ kỉXVIIInửa đầu XIX

(14)

ở giai đoạn cần ý tới :

• Hồn cảnh lịch sử •

• Nội dung • Nghệ thuật •

(15)

1.Giai đoạn từ kỉ Xthế kỉ XIX

• Em cho biết điểm cần ý văn học giai đoạn từ kỉ Xthế kỉ XIX ?

Hoàn cảnh lịch sử

Nội dung Nghệ thuật Sự kiện văn học ,tác giả,tác

phẩm

dân tộc giaønh

được độc lập chủ quyền

lập nhiều kì tích

trong

kháng chiến chống quân Tống(2

lần),quân Nguyên(3lần)

chế độ phong kiến

tinh thaàn

yêu nước ,mang âm hưởng hào hùng

Thành công

rực rỡ văn luận ,thơ phú

Văn học viết

đời kỉ XX

văn học chữ Nơm

xuất cuối kỉ XIII

Tác phẩm:Vận

nước (Pháp

Thuận),Hịch tướng sĩ(Trần Quốc

(16)

2 Giai đoạn từ kỉXVhết XVII

• Em cho biết điểm cần ý văn học giai đoạn từ kỉ XVthế kỉ XVII?

Hoàn cảnh lịch sử Nội dung Nghệ thuật Sự kiện văn học ,tác giả,tác

phẩm

Kháng chiến chống

qnNgun tháng lợi

Chế độ phong kiến

Việt Nam đạt đến cực thịnh (cuối kỉ XV)

Đầu kỉ XVI chế

độ phong kiến khủng hoảng gây nội

chiến,đất nước bi chia cắt.

Đi từ nội dung

yêu nước mang âm hưởng ngợi ca đến phản ánh ,phê phán hiện thực xã hội phong kiến

Thành tựu

về văn chinh luận,văn xi tự sự

Việt hố thể

loại tiếp thu từ TrungQuốcvà sáng tạo

những thể loại văn học dân tộc:song

Bình Ngơ đại

cáo(Nguyễn Trãi)

Truyền kì mạn lục

(Nguyễn Dữû)

Nguyễn Bỉnh

Khiêm

(17)

3.Giai đoạn từ kỉXVIIInửa đầu XIX • Những điểm cần ý?

Hoàn cảnh lịch sử

Nội dung Nghệ thuật Sự kiện văn học ,tác giả,tác phẩm

nội chiến phong kiến ,chế độ phong kiến từ khủng hoảng đến suy thoái

khởi nghĩa Tây Sơn lật đổ tập đoàn phong

kiến,đánh tan

tiếng nói địi quyền sống,địi hạnh phúc đấu tranh giải phóng con người có người cá nhân phụ nữ.

Các thể loại:thơ Nôm đường

luật,ngâm khúc viết theo thể song thất lục bát…được khẳng định đạt tới đỉnh cao.

Chinh phuï

ngâm(Đặng Trần Côn)

thơ Hồ Xuân Hương

Truyện Kiều (Nguyễn Du)

(18)

4.Giai đoạn nửa cuối kỉ XIX

Em cho biết điểm cần ý

của văn học giai đoạn này?

Hoàn cảnh lịch sử

Nội dung Nghệ thuật Sự kiện văn

học ,tác giả,tác phẩm

Pháp xâm lược

Việt Nam

Xã hội phong

kiến chuyển sang thực dân nửa

phong kieán

yêu nước mang

âm hưởng trữ tình trào phúng

đạt thành

tựu đặc sắc với thơ Nguyễn Khuyến ,Tú Xương

văn học chữ

quốc ngữ xuất hiện

văn tế nghóa só

Caàn

(19)

C-Những đặc điểm lớn nội dung của văn học từ kỉ X đến hết

XIX

Văn học trung đại Việt Nam tác động mạnh mẽ truyền thống dân tộc

(20)

1.Chủ nghĩa yêu nước

Nêu vị trí chủ nghĩa u nước trong văn học trung đại Việt Nam?

(21)

Chủ nghĩa yêunước văn học trung đại thể nào?

ý thức độc lập tự chủ,tự cường,tự hào dân

tộc,

lòng căm thù giặc,tinh thần chiến

quyết thắng kẻ thù

tự hào trước chiến công thời đạitự hào trước truyền thống lịch sử

(22)

Em nêu vài tác phẩm tiêu biểu?

Sơng núi nước Nam,Đại cáo bình Ngơ,Hịch tướng sĩ,Phú sông Bạch

(23)

2.Chủ nghĩa yêu nước

Em nêu vị trí chủ nghĩa nhân đạo?

(24)

Nguồn gốc chủ nghóa nhân

đạo văn học trung đại?

Bắt nguồn từ truyền thống nhân đạo

người Việt Nam

Từ cội nguồn văn học dân gian

Chịu ảnh hưởng tư tưởng nhân văn tích cực

(25)

Chủ nghĩa nhân đạo thể hiện nào?

Chủ nghĩa nhân đạo văn học trung đại thể phong phú ,đa dạng:

Lòng thương người

Lên án ,tố cáo lực tàn bạo chà đạp lên

con người

Khẳng định,đề cao người

Đề cao quan hệ đạo đức,lối sống tốt đẹpgiữa

(26)

Một vài tác phẩm tiêu biểu: Cáo bệnh bảo người

Tỏ lòng

Bình ngơ đại cáoTruyền kì mạn lụcChinh phụ ngâmTruyện Kiều

(27)

3.Cảm hứng sự

Em hiểu gì?Cảm hứng thế nào?

Thế việc đời

(28)

Biểu cảm hứng sự?

 Văn học phản ánh thực xã hội

(29)

Ýù nghĩa cảm hứng sự?

• Cảm hứng văn học trung đại góp phần tạo tiền đề cho sự đời văn học thực

(30)

Một số tác phẩm tiêu biểu?

Thượng kinh kí sựVũ trung tuỳ bút

Thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm

(31)

D-Những đặc điểm lớn nghệ thuật văn họctừ kỉ X đến

XIX

1.Tính quy phạm phá vỡ tính quy

phạm

Tính quy phạm gì? Những biểu

hiện củatính quy phạm?

(32)

Biểu ở:

Quan điểm văn

Tư nghệ thuật Thể loại văn học

Cách sử dụng thi liệu

Một số tác giả phá vỡ tính quy pham,phát

(33)

2.Khuynh hướng trang nhã xu hướng bình dị

Khuynh hướng trang nhã xu hướng

bình dị thể nào?

Đề tài,chủ đề:hướng tới cao trang trọng

hơn đời thường bình dị

Hình tượng nghệ thuật: tao nhã,mĩ le ähơn đơn

sơ mộc mạc

Ngơn ngữ:cao q,chau chuốt thông tục

(34)

3.Tiếp thu dân tộc hoá tinh hoa văn học nước ngồi

Chúng ta tiếp thu văn

học Trung Quốc?

(35)

Kết luận:

•Suốt mười kỉ,văn học trung đại Việt Nam phát triển gắn bó với vân mệnh đất nước ,nhân dân Cùng với văn học dân gian ,văn học trung đại góp phần làm nên diện mạo hồn chỉnh đa dạng văn

học dân tộc từ buổi đầu tạo sở vững cho phát triển văn học thời kì sau

•Suốt mười kỉ,văn học trung đại Việt Nam phát triển gắn bó với vân mệnh đất nước ,nhân dân Cùng với văn học dân gian ,văn học trung đại góp phần làm nên diện mạo hoàn chỉnh đa dạng văn

học dân tộc từ buổi đầu tạo sở vững cho phát triển văn học thời kì sau

Suốt mười kỉ,văn học trung đại Việt Nam phát triển gắn bó với vân mệnh đất nước ,nhân dân Cùng với văn học dân gian ,văn học trung đại góp phần làm nên diện mạo

hoàn chỉnh đa dạng văn học dân tộc từ

(36)

E.Tổng kết

Ghi nhớ SGK trang 112

F.Dặn dò: Học bài

Ngày đăng: 19/04/2021, 22:47

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w