Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)To¸n 4
(2)Giải hai cách:
47 x (7 +3) = 145 x (4 + 5) =
a x(b+c) axc+axc
47 x 10 = 470
c¸ch = 47 x + 47 x = 329 + 141
= 470
145 x = 1305
c¸ch = 145 x 4+145 x = 680 + 725
(3)Tính so sánh giá trị hai biểu thøc
3 x ( – 5)= x x 2 – x 5 = 6
= 21 – 15 = 6
VËy : x ( – ) = x – x 5
* Khi nhân số với hiệu,ta lần l ợt nhân số với số bị trừ số trừ ,rồi trừ hai kết cho nhau.
a x (b – c ) = a x b – a x c
(4)Tính giá trị biểu thức viết vào ô
Tính giá trị biểu thức viết vào ô
trống ( theo mẫu
trèng ( theo mÉu ) )
a b c a x ( b - c ) a x b – a x
c
3 x ( – ) = 12 x – x = 12
6 5
6 x ( – ) = 24 x – x =
24
8 x ( – ) = 24 x – x =
(5)Bài 1Bài 1: áp dụng tính chất nhân số với hiệu để tính ( theo mẫu )
26 x = 26 x ( 10 – ) = 26 x 10 – 26 x 1 = 260 - 2
= 234
47 X (10 - 1)
= 47 X 10 – 47 X 1
= 470 – 47
= 423
24 x (100 – 1)
= 24 x 100 – 24 x 1 = 2400 – 24
= 2376
a, 47 x =
24 x 99 = b, 138 x =
(6)
b, 138 x =b, 138 x =
123 x 99 =123 x 99 =
138 x (10 - 1)
= 138 x 10 – 138 x 1 = 1380 – 138
= 1242
123 x (100 - 1)
= 123 x 100 – 123 x 1 =12300 – 123
= 12177
(7)Bài giải
Số trứng lại sau bán là:
175 x ( 40 – 10 ) = 5250 (quả )
Đáp số : 5250 trứng
Bài 3: Tóm tắt
Một cửa hàng bán trứng có
40 giỏ để trứng;mỗi giá 175 quả Đã bán hết ; 10 giá trứng
(8)Bµi 4; TÝnh so sánh giá trị hai biểu thức
( – ) x x = x 3 – x 3
= 6
= 21 – 15
= 6
VËy; (7 – ) x = x – x = 6
(9)To¸n 4
GV: Nguyễn Khắc Phan
Toán
Xin cảm ơn
Xin cảm ơn
thầy giáo, cô giáo
thầy giáo, cô giáo
và em học sinh