Sờ ngà chẫn như cái đòn càn Không phải, nó chần Không phải, nó chần chẫn như cái đòn càn.?. Sờ chân Sờ chân?[r]
(1)(2)TIẾT 40
Truyện ngụ ngôn
Truyện ngụ ngôn
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.
1 Đọc – kể :
1 Đọc – kể :
2 Từ khó : (SGK)
2 Từ khó : (SGK)
II TÌM HIỂU BỐ CỤC
II TÌM HIỂU BỐ CỤC Em h·y nªu bố cục truyện?
Em h·y nªu bố
(3)BỐ CỤC BỐ CỤC
1 Từ đầu sờ đuôi
1 Từ đầu sờ đuôi
2 Tiếp chổi sể cùn
2 Tiếp chổi sể cùn
3 Còn lại 3 Cịn lại
Giới thiệu ơng thầy bói mù
Giới thiệu ơng thầy bói mù
Năm ơng thầy bói mù “xem” Voi.
Năm ơng thầy bói mù “xem” Voi.
Kể kết thúc cuối
không chịu thua đánh nhau toác đầu cháy máu
Kể kết thúc cuối
không chịu thua đánh nhau toác đầu cháy máu * đoạn
(4)III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
Nhân vật truyện những ?
Mở truyện giới thiệu điều ?
Nhân vật truyện những ?
Mở truyện giới thiệu điều ?
TIẾT 40
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG. II TÌM HIỂU BỐ CỤC
(5)TIẾT 40
III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG. II TÌM HIỂU BỐ CỤC
II TÌM HIỂU BỐ CỤC
1- Cách xem voi lời phán đoán voi
1- Cách xem voi lời phán đoán voi
Em thấy cách xem voi
5 ông thầy bói có độc
đặc biệt?
Em thấy cách xem voi
5 ơng thầy bói có độc
(6)Các thầy sờ vào phận voi ? Các thầy sờ vào phận voi ?
VÒI
VÒI
NGÀ
NGÀ
TAI
TAI
CHÂN
CHÂN
ĐUÔI
(7)Th
Thầyầy Cách xemCách xem hình thù voihình thù voiPhán đốn Phán đoán
1 2 3 4 5
Phán đoán hình thù voi
Phán đốn hình thù voi
Sờ vòi Sờ vòi Sờ vòi Sờ vòi Sờ ngà Sờ ngà Sờ ngà Sờ ngà Sờ tai Sờ tai Sờ tai Sờ tai Sờ chân Sờ chân Sờ chân Sờ chân Sờ đuôi Sờ đuôi Sờ đuôi Sờ đuôi
Sun sun đỉa
Sun sun đỉa
Sun sun đỉa Sun sun đỉa
Chần chẫn đòn càn
Chần chẫn đòn càn
Chần chẫn đòn càn Chần chẫn địn càn Bè bè quạt thóc
Bè bè quạt thóc
Bè bè quạt thóc Bè bè quạt thóc Sừng sững cột đình
Sừng sững cột đình
Sừng sững cột đình Sừng sững cột đình Tun tủn chổi sể cùn
Tun tủn chổi sể cùn
(8)Sờ vòi Sờ vòi
Tưởng voi như nào, hóa
ra sun sun như đĩa Tưởng voi như nào, hóa
(9)Sờ ngà
(10)Sờ tai Sờ tai
Đâu có ! Nó bè bè cái quạt thóc
(11)Sờ chân Sờ chân
Ai bảo ! Nó sừng sững
cái cột đình Ai bảo ! Nó sừng sững
(12)Sờ đi Sờ đi
Các thầy nói khơng đúng Chính
tun tủn chổi sể cùn
Các thầy nói khơng đúng Chính
(13)III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG. II TÌM HIỂU BỐ CỤC
II TÌM HIỂU BỐ CỤC
1- Cách xem voi lời phán đoán voi
1- Cách xem voi lời phán đoán voi TIẾT 40
a- Cách xem :
+ Dùng tay sờ
+ Mỗi thầy sờ phận voi a- Cách xem :
+ Dùng tay sờ
+ Mỗi thầy sờ phận voi b- Phán đốn hình thù voi
b- Phán đốn hình thù voi
+ Hình ảnh ví von, từ ngữ gợi tả đặc sắc
+ Hình ảnh ví von, từ ngữ gợi tả đặc sắc
+Nhận xét sai lầm : Biết phận mà đánh giá toàn bộ
+Nhận xét sai lầm : Biết phận mà đánh giá toàn bộ
(14)Phân tích thái độ lời lẽ các thầy sau xem voi ?
Phân tích thái độ lời lẽ các thầy sau xem voi ?
c- Thái độ họ phán voi
c- Thái độ họ phán voi
Thái độ chủ quan , bThái độ chủ quan , bảo thủ.ảo thủ.
Ai tự tin, đúng.Ai tự tin, đúng.
- Tưởng voi nào, hoá
- Tưởng voi nào, hoá
- Không phải…
- Không phải…
- Đâu có…
- Đâu có…
- Ai bảo
- Ai bảo
- Các thầy nói khơng cả.Chính nó…
(15)III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG. II TÌM HIỂU BỐ CỤC
II TÌM HIỂU BỐ CỤC
1- Cách xem voi lời phán đoán voi
1- Cách xem voi lời phán đoán voi TIẾT 40
a- Cách xem :
+ Dùng tay sờ
+ Mỗi thầy sờ phận voi a- Cách xem :
+ Dùng tay sờ
+ Mỗi thầy sờ phận voi b- Phán đốn hình thù voi
b- Phán đốn hình thù voi
+ Hình ảnh ví von, từ ngữ gợi tả đặc sắc
+ Hình ảnh ví von, từ ngữ gợi tả đặc sắc
+Nhận xét sai lầm : Biết phận mà đánh giá toàn bộ
+Nhận xét sai lầm : Biết phận mà đánh giá toàn bộ
c- Thái độ họ phán voi c- Thái độ họ phán voi
(16)
Thảo luận nhóm Thảo luận nhóm
Qua cách xem phán voi, em
Qua cách xem phán voi, em
thấy sai lầm họ chỗ ?
(17)Em thử miêu tả voi thế nào?
(18) Muốn kết luận vật phải Muốn kết luận vật phải
xem xét cách tồn diện xem xét cách tồn diện
Cách thức xem phù hợp mục đíchCách thức xem phù hợp mục đích
Phải biết lắng nghe ý kiến người khácPhải biết lắng nghe ý kiến người khác
2- Bài học :
2- Bài học :
Từ câu chuyện ông thầy bói, em rút
học cho thân ?
Từ câu chuyện ơng thầy bói, em rút
học cho thân ?
III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
III TÌM HIỂU VĂN BẢN.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG.
I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG. II TÌM HIỂU BỐ CỤC
II TÌM HIỂU BỐ CỤC
1- Cách xem voi lời phán đoán voi
(19)Ghi nhớ : SGK
Ghi nhớ : SGK
IV TỔNG KẾT – LUYỆN TẬP. IV TỔNG KẾT – LUYỆN TẬP.
Thảo luận nhóm : Thảo luận nhóm :
B
B
A
A Cơ có mái tóc đẹp, bạn kết luận đẹp.Cơ có mái tóc đẹp, bạn kết luận cô đẹp
Bạn An vi phạm lần không soạn bài, lớp trưởng Bạn An vi phạm lần không soạn bài, lớp trưởng
cho bạn học yếu
cho bạn học yếu
Một lần em không lời mẹ, mẹ trách em buồn Một lần em không lời mẹ, mẹ trách em buồn Bạn em hát không hay, cô giáo nói bạn khơng Bạn em hát khơng hay, giáo nói bạn khơng
có khiếu ca hát
có khiếu ca hát
Tìm xem tình tương ứng với câu
Tìm xem tình tương ứng với câu
thành ngữ “Thầy bói xem voi”
thành ngữ “Thầy bói xem voi”
(20)Củng cố Củng cố
Xem voi cách dùng tay thay mắtXem voi cách dùng tay thay mắt Dùng hình ảnh sinh động để miêu tả Dùng hình ảnh sinh động để miêu tả
cách hiểu chủ quan
cách hiểu chủ quan
Nhận xét sau xem toàn Nhận xét sau xem tồn hình dạng
hình dạng
Cách xem voi nhận xét thầy bói có Cách xem voi nhận xét thầy bói có
những đi
những điểmểm giống ? giống ?
(21)B
B
A
A
Bài tập củng cố Bài tập củng cố
Kể chuyệnKể chuyện
Sử dụng yếu tố kì ảo, hoang đườngSử dụng yếu tố kì ảo, hoang đường Dùng hình ảnh miêu tả, sinh độngDùng hình ảnh miêu tả, sinh động Tất A, B CTất A, B C
Nghệ thuật khơng có truyện ?
Nghệ thuật khơng có truyện ?
C
C
D
D
B
(22)Hướng dẫn nhà
Hướng dẫn nhà
-Nắm nội dung, ý nghĩa truyện - Kể lại truyện
-Chuẩn bị tốt tiết
-Nắm nội dung, ý nghĩa truyện - Kể lại truyện