Đang tải... (xem toàn văn)
ThÕ nµo lµ phÐp liÖt kª: II.C¸c kiÓu liÖt kª:.. III..[r]
(1)Trân trọng kính chào quý thầy cô giáo
(2)KiĨm tra bµi cị
Câu hỏi: Thờ́ nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu ?
Tr¶ lêi:
(3)TiÕt 114 : LiƯt kª
I. ThÕ phép liệt kê ?
Vi d ( sgk T 104)u
Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đ ờng phèn, để trong khay khảm, khói bay nghi ngút: tráp đồi mồi chữ nhật để mở, ngăn bạc đầy trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên ống thuốc bạc, đồng hồ vàng, dao chi ngà, ống vơi chạm, ngốy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bơng trơng mà thích mắt.[…]Ngồi m a gió ầm ầm, dân phu rối rít, nh ng tĩnh mịch lắm[…]( trích Sụ́ng chờ́t mặc bay – Phạm Duy Tụ́n)
(4)TiÕt 114 : LiƯt kª
I Thế phép liệt kê ? Vi d ( sgk T 104)u NhËn xÐt:
bát yến hấp đ ờng phèn ngoáy tai tráp đồi mồi chữ nhật để mở ví thuốc trầu vàng, quản bút
nào ống thuốc bạc, tăm bông
đồng hồ vàng, dao chuôi ngà
*VÒ ý nghÜa:
Cùng miêu t nh ng đồ vật quý bày biện xung quanh a ̃ quan ln.
*Về cấu tạo:
Các phận câu in đậm
Các phận câu in đậm cú cấu t o cu phap t ơng t a ú nhau ( cơm danh tõ vµ danh tõ ):
Cấu tạo của các bộ phận in đậm có gì giống nhau ?
(5)TiÕt 114 : LiƯt kª
2 NhËn xÐt:
*T¸c dơng
- Làm bật xa hoa viờn quan, đối lập víi tình cảnh
lam lũ dân phu m a gió.
I Thế phép liệt kê ?
1 Ví dụ ( sgk T104).
(6)Tiết 114 : Liệt kê
I Thế phép liệt kê ? Vi du ( sgk T 104)
NhËn xÐt:
*VỊ cÊu t¹o:
- Các phận câu in đậm- Các phận câu in đậm co cõu tao cú pháp tương tự
(chđ u lµ cơm danh tõ vµ danh tõ ).
*VÒ ý nghÜa:
- Cùng miêu tả đồ vật quý hiếm, đắt tiền đ ợc bày biện xung quanh quan lín.
*T¸c dơng:
(7)I ThÕ nµo lµ phÐp liƯt kª ? Vi d u ( sgk T 104) NhËn xÐt:
* Ghi * Ghi nhớ 1nhớ 1: (sgk T 105): (sgk T 105)
Liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ Liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ loại để diễn tả đ ợc đầy
hay cụm từ loại để diễn tả đ ợc đầy
đủ hơn, sâu sắc khía cạnh
đủ hơn, sâu sắc khía cạnh
kh¸c cđa thùc tÕ hay cđa t t ëng, t×nh
kh¸c cđa thùc tÕ hay cđa t t ëng, tình
cảm.
cảm.
(8)Tiết 114 : Liệt kê
I.Thế phép liƯt kª ?
Bµi tËp nhanhBµi tËp nhanh
?ChØ phép liệt kê câu văn và cho biết phép liệt kê đó nhằm
miêu tả điều gì ?
“ Nhạc cơng dùng ngón đàn trau chuốt nh ngón nhấn, mổ, vỗ,vả, ngón bấm, day, chip, búng, ngón phi ,ngón rãi.( Ca Huờ́
trờn sụng Hng- Ha Anh Minh)
*Đáp án
- Phép liệt kê: Các từ xếp liên tiếp : Ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chip, bóng, ngãn phi, ngãn r·i.
-Tác dụng: Miêu tả tài nghệ chơi đàn nhạc công với những
(9)* NhËn xÐt:
>>XÐt cấu tạo:
a:Liệt kê không theo cỈp (ngăn cách bởi dấu phẩy)
b: Liệt kê theo cặp (giữa chong có quan hƯ tõ v a )
a. Toµn thĨ dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần, lùc l
ợng, tính mạng, cải để giữ vững quyền tự do, độc lập
b. Toµn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần và lực l
ng, tớnh mng v cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy.
( Hồ Chí Minh)
1 Vi d 1u (sgk T 105)
TiÕt 114 : Liệt kê I Thế phép liệt kê?
II Các kiểu liệt kê
(10)Tiết 114 : Liệt kê
I Thế phép liệt kê ?
II Các kiểu liệt kª:
Ví d ( sgk T 105)u
a Tre, nøa, tróc, mai, vÇu mÊy chơc loại khác nhau, nh ng
cùng mầm non măng mọc thẳng (Thep Mi)
a. Nứa, tre, mai, vầu, trúc mấy chục loại khác nhau, nh ng cùng mầm non măng mọc thẳng.
* Nhận xét
>>XÐt vÒ ý nghÜa:
Câu a: Có thể thay đổi phận liệt kê ý nghĩa phận xếp không tăng dần
(11)TiÕt 114 : LiƯt kª
I Thế phép liệt kê ?
II Các kiĨu liƯt kª:
Ví d ( sgk T 105u )
b Tiếng Việt chóng ta phản ánh hình thành tr ởng thành xã hội Việt Nam dân tộc Việt Nam, tập thể nhỏ gia đình, họ hàng, làng xóm tập lớn dân tộc, quốc gia.(Ph m V n a ă Đụ̀ng)
b’.Tiờ́ng Việt chóng ta phản ánh tr ởng thành hình thành xã hội Việt Nam dân tộc Việt Nam, tập thể nhỏ làng xóm ,gia đình, họ hàng tập thể lớn dân tộc, quốc gia
>> Xét về ý nghĩa:
Câu đúng: 2.b
Nhận xét: Không thể thay đổi thứ tự phận liệt kê ý nghĩa phận xếp tăng tiến dần.
Th¶o luËn nhãm:
(12)I ThÕ nµo lµ phÐp liệt kê: II.Các kiểu liệt kê:
1.Vi du2 ( sgk T 105) NhËn xÐt:
TiÕt 114 : LiƯt kª
*XÐt vỊ ý nghÜa:
- Liệt kê không tăng tiến - Liệt kê tăng tiến
Phân loại liƯt kª
XÐt vỊ ý nghÜa XÐt vỊ cÊu tạo
Liệt kê không theo từng cặp Liệt kê theo từng cặp Liệt kê không tăng tiến Liệt kê tăng tiến
(13)TiÕt 114 : LiƯt kª
* Ghi nhi :2 (sgk.105)
-XÐt theo cÊu tạo, phân biệt kiểu liệt kê theo cặp với kiểu liệt kê
không theo cặp.
-Xét theo ý nghĩa,có thể phân biệt kiểu liệt kê tăng tiến với liệt kê không tăng tiến.
(14)Tiết 114: Liệt Kê
I.Thế phép liệt kê: II.Các kiểu liệt kê:
III Luyện tập:
Bài tập 2: Tìm phép liệt kê ®o¹n trÝch sau?
a.Và lần đời mình, hai mắt ơng Va-ren đ ợc thấy hiển huyền diệu thành phố
Đông D ơng, d ii lòng đ ờng, vỉa hè, cửa tiệm Những cu li xe kéo xe tay phóng cật lực, đôi b n chân trần giẫm lạch a bạch mặt đ ờng nóng bang; d a hấu bổ phanh đa lòm lòm; xâu lạp x ờng lủng lẳng d ii mái hiên hiệu cơm; rốn khách tr ng trời; viên quan uể oải b ic qua, tay phe phẩy quạt, ngực đeo Bắc Đẩu bội tinh hình chữ thập Thật lộn xộn! Thật nhốn nháo!
(15)Tiết 114: Liệt Kê
I.Thế phép liệt kê: II.Các kiểu liệt kê:
III Luyện tập:
Bài tập 2: Tìm phép liệt kê đoạn trích sau?
a.V ú cng lần đời mình, hai mắt ông Va-ren đ ợc thấy hiển huyền diệu thành phố Đông D ơng, d ii lòng đ ờng, vỉa hè, cửa tiệm Những cu li xe kéo tay phóng cật lực, đơi chân trần giẫm lạch bạch mặt đ ờng nóng bang; d a hấu bổ phanh đa lòm lòm; xâu lạp x ờng lủng lẳng d ii mái hiên hiệu cơm; rốn chú khách tr ng trời; viên quan uể oải b ic qua, tay phe phẩy quạt, ngực đeo Bắc Đẩu bội tinh hình chữ thập. Thật lộn xộn! Thật nhốn nháo!
(Nguyễn Ái Quốc)
(16)TiÕt 114: Liệt Kê
I Thế phép liệt kê: II.Các kiểu liệt kê:
III Luyện tập:
Bài tập 2/ b : Tìm phép liệt kê đoạn thơ sau?
Tỉnh lại em qua ác mộng
Tỉnh lại em qua ác mộng
Em sống lại em sống! Em sống lại em sống!
Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung Điện giật, dùi đâm, dao c¾t, lưa nung
(17)Tiết 114: Liệt Kê
I Thế phép liệt kê: II.Các kiểu liệt kê:
III Luyện tập:
Bài tập 2/ b : Tìm phép liệt kê đoạn thơ sau:
Tỉnh lại em qua ác mộng Tỉnh lại em ¬i qua råi c¬n ¸c méng
Em sống lại em sống! Em sống lại em sống!
§iƯn giËt, dïi đâm, dao cắt, lửa nungĐiện giật, dùi đâm, dao cắt, löa nung
(18)
Tiết 114: Liệt Kê
I Thế phép liệt kê: II Các kiểu liệt kê:
III Lun tËp:
Bài tập Hãy đặt câu có sử dụng phép liệt kê để:
(19)Tiết 114: Liệt Kê I.Thế phép liệt kê:
Liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ loại để diễn tả đ ợc
Liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ loại để diễn tả đ ợc
đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác thực tế hay t t
đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác thực tế hay ca t t
ởng, tình cảm.
ởng, tình cảm.
II.Các kiểu liệt kê:
* Ghi nhi SGK/105
-Xét theo cấu tạo, phân biệt kiểu liệt kê theo cặp với kiểu liệt kê không theo cặp.
-Xét theo ý nghĩa,có thể phân biệt kiểu liệt kê tăng tiến với liệt kê không tăng tiến.
Hngdnvnh-
Học thuộc phần ghi nhớ
Viết đoạn văn có sử dụng phép liệt kê, kiểu liệt kê. Chuẩn bị dấu chấm lửng , dấu chấm phẩy:
Đọc nghiên cứu tác dụng dấu phẩy,dấu chấm phẩy. Làm tập 1, , (trang 121 sgk).
Tác giả sử dụng dấu chấm lửng câu văn sau nhằm mục đích gì?
(20)