Đang tải... (xem toàn văn)
-Tác giả : Nguyễn Tôn Nhgiệp -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. -HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Một
Tiết: 32 -Ôn tập hát ĐƯỜNG VÀ CHÂN I MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách, trống nhỏ… )
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ
-Kiểm tra đan xen lúc ôn tập
3 Bài -Hoạt động 1
1- Ôn tập hát Đường và chân
- GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu hát hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát tên tác giả hát
-Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca
-Hoạt động : Hát kết hợp vân động phụ hoạ cho
bài hát.
-Chân bướctại chỗnhư động tác dậm chân chỗ, tay đánh thực động tác lần thứ nhất, lần chân nhún, nghiêng đầu sang trái, sang phải nhịp nhàng theo nhịp
-Sau tập xong GV cho HS hát kết hợp vận động vài lần để HS nhớ thực động tác đặn nhịp nhàng
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ )
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS nghe giai điệu hát trả lời: Tên hát – Tên tác giả -HS ơn hát nhiều hình thức theo hướng dẫn GV
-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
-HS theo dõi làm theo
-HS hát kết hợp vận động.theo hướng dẫn GV
(2)-GV đệm đàn HS hát lại hát ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách
5 Nhận xét - Dặn dị
-Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học
-Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà xem trước hát học học kỳ tuần sau ta tập biểu diễn hát học./
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách
-HS nghe ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV
(3)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 32 -Ơn tập hát : - CHIM CHÍCH BÔNG - CHÚ ẾCH CON - Nghe hát nghe nhạc
I MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
- Tập biểu diễn hát
- Nghe ca khúc thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách, trống nhỏ…)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ
-Kiểm tra đan xen lúc ôn tập
3 Bài Hoạt động 1
1- Ôn tập hát Chim chích bơng
- GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu hát hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát tên tác giả hát
-Hướng dẫn HS ơn lại hát nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ơn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho hát -Mời HS lên biểu diễn trước lớp
-GV nhận xét
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS nghe giai điệu hát trả lời:
-Tên hát: Chim chích bơng Nhạc : Văn Dung
-Lời: Thơ Nghuyễn Viết Bình -HS hát theo hướng dẫn GV
(4)bài hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát tên tác giả hát
-Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…
-HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho hát
- Hoạt động 2: Nghe nhạc
-GV ổn định lại tư thế, thái độ cho HS nghe nhạc -GV giới thiệu cho HS hát thiếu nhi đoạn nhạc không lời Cho HS nghe qua tác phẩm lần Hỏi HS:
+Tiết tấu hát nhanh hay chậm? vui tươi, sôi hay nhẹ nhàng?
+Em nghe hát có hay khơng?
-Cho HS nghe lại lần thứ sau nói qua nội dung hát sắc thái, tình cảm hát để HS cảm nhận tốt tác phẩm nghe
4 củng cố
-GV đệm đàn HS hát lại hát ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách
5 Nhận xét - Dặn dò
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung
Nhạc lời: Phan Nhân
-HS hát theo hướng dẫn GV +Hát đồng
+Hát theodãy, tổ +Hát cá nhân -HS hát kết hợp gõ đệm
-HS hát kết hợp vận động -HS ổn định lại chỗ ngồi -HS ý lắng nghe -HS trả lời theo cảm nhận
-HS nghe lại lần
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách
-HS nghe ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV
(5)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Ba
Tiết: 32 - Học hát : Bài Tự chọn TRỪƠNG EM MẾN THƯƠNG
Nhạc lời : Nguyễn Tơn Nghiệp
- Trị chơi âm nhạc I MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho hát
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác hát thể tính chất sáng hát -Băng nhạc, máy nghe, bảng phụ chép sẳn lời ca
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách……)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ
GV hỏi HS hát ôn tiết trước, tác giả hát? -Cho lớp, cá nhân ôn hát lại hát GV đệm đàn HS hát hoà đàn
-Gv nhận xét
3 Bài
Hoạt động Dạy hát Trừng em mến thương
-Giới thiệu : Bài Trường em mến thương tác giả Nguyễn Tôn Nghiệp viết lên ca ngợi tình cảm em HS biết kính trọng thấy u mến mái trường
-Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát
-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu hát
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS trả lời Chị ong Nâu em bé.
NHạc lời: Tân Huyền -Cá nhân, lớp hát theo đàn
-HS nghe nhận xét -HS ý lắng nghe
-HS nghe băng mẫu nghe GV hát mẫu
(6)yêu cầu
-Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu tiết tấu hát GV giữ nhịp cho HS trình luyện hát ( sửa em hát chưa )
-GV nhận xét
Hoạt động : Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm
-GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
Em chồi non em biết x x xx x x xx
Hoạt động : Trò chơi âm nhạc
-GV hướng dẫn HS trò chơi (đã dặn dò HS chuẩn bị tiết học trước nội dung ).Từng nhóm lần lược hát hát có tên vật Nhóm hát xong bài, nhóm hát khơng hát lại hát mà nhóm trước trình bày Nhóm hát nhiều thắng trò chơi
-Mỗi nhóm lựa chọn hình thức hát tập thể hay cá nhân hát
-GV nhận xét
4 củng cố
-GV hỏi HS tên hát , tác giả hát vừa học
- Cho HS đứng lên ôn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
5 Nhận xét - Dặn dò
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung./
-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hát nối tiếp Hát thể tính chất vui tươi nhí nhảnh, phát âm rõ lời gọn tiếng -HS nghe nhận xét
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách
-Chuẩn bị hát có tên vật mà GV dặn từ tiết học trước
-Nghe hướng dẫn tham gia trò chơi thật tích cực để ghi điểm cho dãy -HS nghe nhận xét
- Bài : Trường em mến thương Tác giả : Nguyễn Tôn Nhgiệp -Cả lớp đứng lên thể lại hát vừa học kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
-HS nghe ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV
(7)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn
Tiết: 32 - Học hát : Bài Tự chọn TRỪƠNG EM MẾN THƯƠNG
Nhạc lời : Nguyễn Tơn Nghiệp
- Trị chơi âm nhạc I MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho hát
-Giáo dục HS biết yêu thương thầy cô mái trường
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác hát thể tính chất sáng hát -Băng nhạc, máy nghe, bảng phụ chép sẳn lời ca
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách……)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ
GV hỏi HS hát ôn tiết trước, tác giả hát? -Cho lớp, cá nhân ôn hát lại hát GV đệm đàn HS hát hoà đàn
-Gv nhận xét
3 Bài
Hoạt động Dạy hát: trường em mến thương
-Giới thiệu : Bài Trường em mến thương tác giả Nguyễn Tôn Nghiệp viết lên ca ngợi tình cảm em HS biết kính trọng thấy u mến mái trường
-Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát
-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu hát -Dạy hát câu nối tiếp hết Chú ý
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
-HS trả lời Chị ong Nâu em bé
NHạc lời: Tân Huyền -cá nhân, lớp hát theo đàn
-HS nghe nhận xét -HS ý lắng nghe
-HS nghe băng mẫu nghe GV hát mẫu
(8)-Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu tiết tấu hát GV giữ nhịp cho HS trình luyện hát ( sửa em hát chưa )
-GV nhận xét
Hoạt động : Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm
-GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
Em chồi non em biết x x xx x x xx
Hoạt động : Trò chơi âm nhạc
-GV hướng dẫn HS trò chơi (đã dặn dò HS chuẩn bị tiết học trước nội dung ).Từng nhóm lần lược hát hát có tên vật Nhóm hát xong bài, nhóm hát khơng hát lại hát mà nhóm trước trình bày Nhóm hát nhiều thắng trị chơi
-Mỗi nhóm lựa chọn hình thức hát tập thể hay cá nhân hát
-GV nhận xét
4 củng cố
-GV hỏi HS tên hát, tác giả hát vừa học
- Cho HS đứng lên ôn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
5 Nhận xét - Dặn dị
-Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung./
-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hát nối tiếp Hát thể tính chất vui tươi nhí nhảnh, phát âm rõ lời gọn tiếng -HS nghe nhận xét
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách
-Chuẩn bị hát có tên vật mà GV dặn từ tiết học trước
-Nghe hướng dẫn tham gia trị chơi thật tích cực để ghi điểm cho dãy -HS nghe nhận xét
- Bài :Trường em mến thương Tác giả : Nguyễn Tôn Nghiệp -Cả lớp đứng lên thể lại hát vừa học kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
-HS nghe ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV
Ghu chú - Bổ sung
(9)Tiết: 32 - Học hát : Bài Tự chọn TRỪƠNG EM MẾN THƯƠNG
Nhạc lời : Nguyễn Tôn Nghiệp
I MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho hát
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác hát thể tính chất sáng hát -Băng nhạc, máy nghe, bảng phụ chép sẳn lời ca
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách……)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ
GV hỏi HS hát ôn tiết trước, tác giả hát? -Cho lớp, cá nhân ôn hát lại hát GV đệm đàn HS hát hoà đàn
-Gv nhận xét
3 Bài
Hoạt động Dạy hát Trường em mến thương
-Giới thiệu : Bài Trường em mến thương tác giả Nguyễn Tôn Nghiệp viết lên ca ngợi tình cảm em HS biết kính trọng thấy u mến mái trường
-Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát
-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu hát -Dạy hát câu nối tiếp hết Chú ý chổ khó hát GVcần hướng dẫn kĩ để HS hát yêu cầu
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi -HS nghe giai điệu trả lời:Tên hát: Dàn đồng ca mùa hạ.
-Nhạc: Lê Minh Châu
-Lời : Nguyễn Minh Nguyên -cá nhân, lớp hát theo đàn
-HS nghe nhận xét -HS ý lắng nghe
-HS nghe băng mẫu nghe GV hát mẫu
(10)cho HS trình luyện hát ( sửa em hát chưa )
-GV nhận xét
Hoạt động : Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm
-GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
Em chồi non em biết x x xx x x xx
Hoạt động : Trò chơi âm nhạc
-GV hướng dẫn HS trò chơi (đã dặn dò HS chuẩn bị tiết học trước nội dung ).Từng nhóm lần lược hát hát có tên vật Nhóm hát xong bài, nhóm hát khơng hát lại hát mà nhóm trước trình bày Nhóm hát nhiều thắng trị chơi
-Mỗi nhóm lựa chọn hình thức hát tập thể hay cá nhân hát
-GV nhận xét
4 củng cố
-GV hỏi HS tên hát , tác giả hát vừa học
- Cho HS đứng lên ôn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
5 Nhận xét - Dặn dị
-Tun dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung./
-HS nghe nhận xét
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách
-Chuẩn bị hát có tên vật mà GV dặn từ tiết học trước
-Nghe hướng dẫn tham gia trò chơi thật tích cực để ghi điểm cho dãy -HS nghe nhận xét
- Bài : Trường em mến thương -Tác giả : Nguyễn Tôn Nhgiệp -Cả lớp đứng lên thể lại hát vừa học kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
-HS nghe ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV