Kiểm tra bài -Kiểm tra những bài đã giao về nhà ở tiết - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cò.. – nhận xét và cho điểm HS.[r]
(1)tuÇn 33 (Từ ngày 03 đến ngày 07 tháng 5) Thø hai ngµy 03 th¸ng 5n¨m 2010 Chµo cê (Nội dung nhà trường) To¸n Ôn tập các số đến 100 000 I Môc tiªu: Gióp HS: - So sánh các số phạm vi 100 000 Xắp xếp dãy số theo thứ tự xác định II ChuÈn bÞ - Bµi tËp 2, II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh Kiểm tra bài -Kiểm tra bài đã giao nhà tiết - HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cò 4’ trước – nhận xét và cho điểm HS cÇu cña GV bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 1’ 2.2 Gi¶ng bµi Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng 13’ - DÉn d¾t –ghi tªn bµi - Nh¾c l¹i tªn bµi Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Trước điền dấu ta phải làm nµo? - V× ®iÒn ®îc 27 369 < 27 470 Ta có thể dùng cách nào để nói 27 469 < 27 470 mà đúng? -Sè 27 470 lín h¬n sè 27 469 bao nhiêu đơn vị? Bµi T×m sè lín nhÊt - V× l¹i t×m sè 42 360 lµ sè lín nhÊt c¸c sè 41590, 41800, 42360 41785? Lop3.net - §iÒn dÊu >, < = vµ chç trèng - Trước điền dấu ta phải thực phép tính để tìm kết (nÕu cã) - Råi so s¸nh kÕt t×m ®îc víi sè cÇn so s¸nh - Lµm vµo b¶ng - HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng - Vì hai số này có chữ số các chữ số hàng chục nghìn là 2, hàng nghìn là 7, hàng trăm là 4, chữ số hàng chôc kh¸c nªn sè nµo cã ch÷ sè hµng chôc nhá h¬n th× sè đó nhỏ vì < nên 27 469 < 27 470 ta nãi 27 470 > 27 469 - Sè 27 470 lín h¬n 27 649 lµ đơn vị - T×m sè lín nhÊt c¸c sè sau Thảo luận cặp đôi quan sát (2) c¸c sè sau: 6’ Bµi 3: ViÕt c¸c sè theo thø tù tõ bé đến lớn.6’ Bµi 4: ViÕt tõ lớn đến bé 4’ Bµi Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng 5’ - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - NhËn xÐt ch÷a bµi dãy số đưa kết đúng - Vì bốn số này có chữ số, chữ số hàng chục nghìn là 4, - Vì dòng C là đúng còn các dòng khác lµ sai? - Viết các số đã cho theo thứ tự từ bé đến lớn - Tù lµm bµi vµo vë - Tù lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt vµ yªu cÇu HS x¾p xÕp l¹i ë phÇn A, D, B cho đúng -NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß Cñng cè dÆn dß 1’ - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë HS trả lời: - ë dßng A x¾p xÕp 2935<3914< 2945 lµ sai v× hµng ngh×n kh«ng thÓ < h¬n -NhËn xÐt - X¾p xÕp theo yªu cÇu - VÒ nhµ lµm l¹i toµn bé bµi Tập đọc kể chuyện Sù tÝch chó cuéi cung tr¨ng I.Mục đích, yêu cầu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, biết đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung ®o¹n truyÖn Rèn kĩ đọc – hiểu: -HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: (SGK) - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Bµi cho ta thÊy lßng chung thuû, nh©n nghÜa cña chó cuéi: Gi¶i thÝch vì nhìn lên cung trăng lại thấy chú cuội ngồi gốc cây Thể mơ ước muốn bay lên mặt trăng loài người -B.KÓ chuyÖn Dựa vào nội dung và gợi ý kể lại câu chuyện Kể tự nhiên đúng nội dung chuyện, biÕt phèi hîp cö chØ nÐt mÆt kÓ BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II.§å dïng d¹y- häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL KiÓm tra bµi cò 4’ Gi¸o viªn - kiểm tra bài “Quà đồng nội” Lop3.net Häc sinh HS lên bảng đọc bài theo yêu cÇu vµ tr¶ lêi c©u hái SGK (3) Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Luyện đọc 16'-18' - NhËn xÐt – cho ®iÓm - DÉn d¾t – ghi tªn bµi - §äc mÉu - Theo dõi ghi từ HS đọc sai lên bảng - HD ng¾t nghØ c©u - Gi¶i nghÜa thªm - Nhận xét – tuyên dương 2.3 T×m hiÓu bµi 8- 10' -C©u hái SGK? - C©u hái SGK? - V× vî cuéi l¹i m¾c chøng hay quªn? - C©u hái SGK? - Yêu cầu đọc câu hỏi - NhËn xÐt - Nh¾c l¹i tªn bµi häc - Nghe đọc - Nối tiếp đọc câu - Đọc lại từ mình vừa đọc xong - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS nối tiếp đọc đoạn lần2 - Tổ đọc theo đoạn đồng - HS đọc bài, lớp đọc thầm bài - V× chó cuéi thÊy hæ mÑ cøu sèng hæ b»ng l¸ thuèc nªn anh - Cuội dùng cây thuốc quý để cứu sống nhiều người - Vì vợ cuội trượt chân ngã vỡ ®Çu Cuéi rÞt l¸ thuèc m·i mµ kh«ng tØnh dËy - V× mét lÇn vî cuéi quªn lêi cuội dặn đã lấy nước giải tưới cho c©y - HS đọc, lớp theo dõi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn -Nghe gi¶ng - Treo tranh minh ho¹ vµ gi¶ng - Theo em nÕu ®îc sèngë chèn thÇn tiªn mµ phải xa người thân thì có vui không? Vì sao? - Không vui vì xa người thân - Chú cuội chuyện là người nào? chúng ta cô đơn - Đọc mẫu và HD giọng đọc - Chia nhóm nhỏ yêu cầu đọc - Nhận xét tuyên dương và cho điểm - Yêu cầu đọc phần gợi ý 2.3 Luyện đọc lại 17' - §o¹n cã nh÷ng néi dung g×? - HS giái kÓ l¹i ®o¹n - Chia thµnh c¸c nhãm nhá KÓ CHUYÖN 17' HD kÓ chuyÖn - nhận xét tuyên dương và cho điểm -Yªu cÇu: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß Lop3.net - Chó cuéi cã tÊm lßng nh©n hËu, ph¸t hiÖn c©y thuèc quý - Theo dõi đọc mẫu - Nối tiếp đọc đoạn nhóm - Nhóm thi đọc Lớp bình chọn nhóm đọc hay -1 HS đọc yêu cầu phần kể chuyÖn - HS đọc trước lớp, lớp theo dõi SGK - §o¹n gåm néi dung: + Giíi thiÖu chµng tiÒu phu tª lµ cuéi + Chµng tiÒn phu gÆp hæ + Chµng ph¸t hiÖn c©y thuèc quý - HS kÓ l¹i néi dung ®o¹n - TËp kÓ nhãm - Theo dâi vµ chØnh söa lçi cho (4) - Nhãm thi kÓ - NhËn xÐt -1HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -VÒ nhµ tËp kÓ chuyÖn vµ chuÈn bÞ tiÕt sau - KÓ chuyÖn nhãm - Thi kÓ Cñng cè –dÆn dß 3' Thø ba ngµy 04 th¸ng n¨m 2010 To¸n ¤n tËp phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 I Môc tiªu: Gióp HS: - ¤n luyÖn phÐp céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ph¹m vi 100 000 (TÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt) - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng nhiÒu c¸ch kh¸c vÒ c¸c sè ph¹m vi 100 000 II ChuÈn bÞ: Bµi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh Kiểm tra bài -Kiểm tra bài đã giao nhà tiết - HS lên bảng làm bài theo cò 4’ trước yªu cÇu - NhËn xÐt cho ®iÓm - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu - DÉn d¾t ghi tªn bµi - Nh¾c l¹i tªn bµi häc bµi 1’ 2.2 Gi¶ng bµi Bµi 1: TÝnh nhÈm - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Thảo luận theo cặp đôi 8’ - Theo dõi giúp đỡ - cÆp lªn tr×nh bµy miÖng - NhËn xÐt – bæ xung Bµi 2: §Æt tÝnh vµ - NhËn xÐt tÝnh 10’ - Nªu yªu cÇu: - HS đọc đề bài - HS nêu cách đặt và tính HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng Bµi Bµi to¸n - NhËn xÐt - NhËn xÐt – ch÷a bµi gi¶i 12’ Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? Cã 80 bóng đèn Lần chuyển: 38 bóng đèn Lần chuyển: 26 bóng đèn - Bµi tãan hái g×? Còn lại: bóng đèn - HS lªn lµm b¶ng Líp lµm bµi vµo vë Cñng cè – - NhËn xÐt – cha bµi dÆn dß 2’ - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS -VÒ nhµ hoµn thµnh bµi ë nhµ Lop3.net (5) ChÝnh t¶(Nghe viÕt) Quà đồng nội I Môc tiªu: - Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn từ qua cánh đồng chất quý trời bài quà đồng nội - Làm đúng bài tập phân biệt s/x o/ô II ChuÈn bÞ: - Bµi 2a, 3a III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - §äc: Brun©y, cam – pu – chia, §«ng - 1HS lªn b¶ng viÕt, -Líp viÕt b¶ng 4’ – ti – mo - NhËn xÐt cho ®iÓm Lớp đồng Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - DÉn d¾t –ghi tªn bµi - Nh¾c l¹i tªn bµi 1’ 2.2 Gi¶ng bµi - §äc ®o¹n viÕt - Theo dõi GV đọc, HS đọc HD tr×nh bµy 8’ l¹i - H¹t lóa non tinh khiÕt lµ quý gi¸ nh thÕ - H¹tlóa non mang nã giät nµo? phảng phất hương vị ngàn hoa cá kÕt tinh nh÷ng chÊt quý s¹ch ña trêi - §o¹n v¨n cã mÊu c©u? - §o¹n v¨n cã c©u - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? - C¸c ch÷ ®Çu c©u: Khi, Trong, Dưới - §äc: Lóa non, giät s÷a, ph¶ng phÊt, - Líp viÕt b¶ng - ChØnh söa lçi cho HS - ViÕt bµi 12’ - Lớp đồng - §äc tõng c©u cho HS viÕt -Líp viÕt bµi vµo vë - §äc l¹i cho HS so¸t lçi - ChÊm bµi 4’ - Từng cặp đổi soát lỗi - ChÊm – bµi 2.3 LuyÖn tËp 8’ - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - §iÒn vµo chç trèng s/x vµ gi¶i câu đố - Nhận xét, rút lời giải đúng - Nhà xanh lại đóng đỗ xanh - Tổ chức thảo luận – theo dõi giúp đỡ - Trà đỗ, trồng hành, thả lợn vµo - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS Lµ b¸nh chng Cñng cè - dÆn T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu dß.2’ b»ng s/x - HS th¶o luËn nhãm lµm miÖng - B¹n nµo sai lçi viÕt l¹i bµi Lop3.net (6) Tù nhiªn x· héi Bề mặt trái đất I.Môc tiªu: Gióp HS: - Phân biệt lục địa, đại dương - Biết tên bề mặt Trái Đất có châu lục và đại dương - Nói tên và vị trí châu lục và đại dương trên đồ “ Các châu lục và châu đại dương II.§å dïng d¹y – häc - C¸c h×nh SGK - Tranh ảnh lục địa và châu đại dương - PhiÕu bµi tËp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh Kiểm tra bài cũ - Có đới khí hậu, nêu đặc điểm chính các - HS lên bảng trả lời theo yêu cầu 5’ đới khí hậu đó? - Líp nhËn xÐt - Em hãy cho biết các nước sau đây: thuộc đới khí hËu nµo:Ên §é, PhÇn Lan, Nga, Achentina -Nhận xét đánh giá - DÉn d¾t ghi tªn bµi Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 2.2 Gi¶ng bµi H§ 1: T×m hiÓu bÒ mặt trái đất MT:NhËn biÕt ®îc nà là lục địa và châu đại dương 20’ Chia nhãm vµ nªu yªu cÇu th¶o luËn - Quan sát địa cầu em thấy màu gì? -Nh¾c l¹i tªn bµi häc - Th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu - Màu nào chiếm diện tích nhiều trên địa - Màu xanh nước biển, xanh đậm, cÇu? vµng, hång nh¹t, mµu ghi - Theo em màu đó mang ý nghĩa gì? - Màu xanh nước biển là màu chiếm diện tích nhiều trên địa cầu - Tæng hîp ý kiÕn: - Là nước đại dương, còn lại KL: Trên bề mặt trái đất là đất liền các quốc gia - Treo lược đồ các châu lục và châu đại dương HĐ 2: Lược đồ các châu lục và châu đại -Ghi lªn b¶ng dương - Em hãy tìm vị trí củaViệt Nam trên đồ? 12’ - KL: ch©u lôc vµ - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß Cñng cè dÆn dß 2’ Lop3.net - Nèi tiÕp lªn b¶ng chØ c¸c ch©u lôc và châu đại dương - Châu lục trên trái đất là: Ch©u mÜ, Ch©u Phi, Ch©u ¢u, Châu á, Châu Đại Dương, Châu Nam Cùc - Đại dương đó là: Bắc băng dương, Thái bình dương, Đại tây dương, An độ dương - - HS nh¾c l¹i - T×m vÞ trÝ cña ViÖt Nam trªn b¶n đồ - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau (7) ĐẠO ĐỨC Những thành tích đạt địa phương I Môc tiªu : - Giúp học sinh biết được: số thành tích mà địa phương đạt - T«n träng vµ cã ý thøc b¶o vÖ thµnh tÝch Êy II Các hoạt động dạy học : Họat động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò ( 5p ) : - Häc sinh nh¾c l¹i mét sè nÐt truyÒn thèng næi bËt địa phương Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi ; ( 1p ) * Hoạt động : (15p ) Hướng dẫn học sinh tìm hiÓu bµi - Gới thiệu nhưỡng thuận lợi và khó khăn - Học sinh ngồi nghe + Đẩy mạnh nghiệp đổi thực kế hoạch nhà nước năm 1991 – 1995 + Mô hình tổ chức phù hợp với địa phương + Cơ chế chính sách đổi , trật tự an ninh đảm bảo + M« h×nh VAC ®îc nh©n réng c¸c th«n , nhiÒu nghÒ phô ph¸t triÓn * Hoạt động : (8p) Giúp học sinh Hiểu : - Từ năm 1996 đến + Đời sống nhân dân bước phát triển tốt h¬n + Trường , Trạm , đường làng ngõ xóm bê t«ng ho¸ + Hệ thống nghĩa trang liệt sĩ di chuyển đến n¬i khang tang s¹ch xÏ h¬n Cñng cè – DÆn dß ( 3p ) - KÕt luËn chung bµi häc - Có ý thức tôn trọng , biết ơn người có công với hai kháng chiến bảo vệ đất nước và tô đẹp thêm vào truyền thống cách mạng cña nh©n d©n Hång Quang - C¸c em cã ý thøc vµ gi÷ g×n nh÷ng c«ng tr×nh công mà nhân dân Hồng Quang đã xây dượng ®îc Lop3.net (8) Thø t ngµy 05 th¸ng n¨m 2010 To¸n ¤n tËp phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 I Môc tiªu Gióp HS: - ¤n tËp c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ph¹m vi 100 000 (TÝnh nhÈm, tÝnh viÕt) - T×m sè h¹ng cha biÕt cña phÐp céng Vµ t×m thõa sè cha biÕt cña phÐp tÝnh nh©n - Luyện giải toán có lời văn rút đơn vị - Luyện xếp hình theo mẫu cho trước II ChuÈn bÞ - Bµi tËp - 16 H×nh tam gi¸c III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL KiÓm tra bµi cò 3’ Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 1’ 2.2 Gi¶ng bµi Bµi 1:TÝnh nhÈm 6’ Bµi 2: §Æt tÝnh vµ tÝnh 8’ Gi¸o viªn -Kiểm tra bài đã giao nhà tiết trước - NhËn xÐt – cho ®iÓm Häc sinh - HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - DÉn d¾t – ghi tªn bµi -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Nªu yªu cÇu - Thảo luận cặp đôi đọc cho nghe và sau đó tự viết bài vào - NhËn xÐt – ch÷a bµi - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - NhËn xÐt cha bµi Bµi 3: T×m x 6’ - x c©u a, b gäi lµ g×?muèn t×m x ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: Bµi to¸n gi¶i - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? Lop3.net - HS đọcyêu cầu đề bài - HS nêu cách đặt tính và thực hiÖn tÝnh - HS lªn b¶ng lµm, Líp lµm b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - HS đọc đề bài - x c©u a lµ sè h¹ng cha biÕt, muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lấy tổng trừ số hạng đã biết - x c©u b lµ thõa sè cha biÕt, muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lấy tích chia cho thừa số đã biÕt - HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng - HS đọc đề bài quyển: 28 500 đồng quyển: đồng - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi (9) 8’ Bµi 5: XÕp h×nh 7’ Cñng cè – dÆn dß 2’ vµo vë -NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt – ch÷a bµi vµ cho ®iÓm - Tæ chøc - Nªu c¸ch ch¬i - Thi xÕp h×nh gi÷a hai d·y Mçi d·y cö 16 b¹n, mçi b¹n cÇn mét h×nh vµ chØ ®îc xÕp mét h×nh - Thùc hiÖn ch¬i - Nhận xét – tuyên dương - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi vµ tiÕp tôc «n bµi ThÓ dôc «n TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM -3 I Mục tiêu - Ôn tung bắt bóng theo nhóm – người Yêu cầu thực đúng động tác - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao, có tinh thần đồng đội II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, bóng nhỏ, dây nhảy, gậy kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động Phần mở đầu(6 phút) GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Nhận lớp GV điều khiển HS chạy vòng sân - Chạy chậm GV hô nhịp khởi động cùng HS - Khởi động các khớp Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài - Vỗ tay hát HS lên bảng tập bài thể dục * Kiểm tra bài cũ HS +GV nhận xét đánh giá Phần (24 phút) - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm GV nêu tên động tác, làm mẫu động tác, ba người kết hợp giải thích cho H hiểu cách tung bóng tay bắt bóng hai tay theo nhóm ba người Từng em tập tung và bắt bóng chỗ GV chọn H tập bóng tốt lên tập thử GV nhận xét bổ sung kĩ thuật động Lop3.net (10) tác Từng nhóm HS tập tung và bắt bóng, HS đứng theo hình tam giác để tung và bắt bóng cho GV nêu tên động tác, làm mẫu - Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm hai người động tác cùng bạn tập tốt, di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm đôi Cho HS tập thử theo đôi GV giúp đỡ sửa sai GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân tổ mình GV tổ sửa sai Phần kết thúc (4 phút ) - Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS - Thả lỏng bắp HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS + GV củng cố nội dung bài - Củng cố Một nhóm lên thực lại động tác vừa học GV nhận xét học - Nhận xét GV bài tập nhà HS ôn tung và bắt bóng Tập đọc MÆt trêi xanh cña t«i I.Mục đích – yêu cầu: §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ địa phương: - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ đài, ngắt nghỉhơi đúng nhịp thơ - §äc tr«i ch¶y toµn bµi, víi gäng vui vÎ nhÑ, nhµng §äc hiÓu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ bµi: - Nội dung bài: Cảm nhận vẻ đẹp rừng cọ và tình yêu tác giả với rừng cọ quê hương Häc thuéc lßng bµi th¬ II ChuÈn bÞ - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn Häc sÝnh KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi “Cãc kiÖn trêi” - NhËn xÐt – cho ®iÓm 4’ Lop3.net - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu cña GV (11) - DÉn d¾t – ghi tªn bµi Bµi míi - §äc mÉu toµn bµi 2.1 Giới thiệu bài - Ghi từ HS đọc sai lên bảng 1’ 2.2 Luyện đọc - HD đọc theo khổ thơ 15’ - HD đọc nhóm - NhËn xÐt -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -§äc thÇm theo - §äc nèi tiÕp bµi, mçi HS dßng th¬ - §äc l¹i c¸c tõ ph¸t ©m sai - HS nối tiếp đọc - Mỗi HS đọc khổ thơ - Nhận xét – tuyên dương - §äc bµi theo nhãm - Nhóm thi đọc - NhËn xÐt - Đọc đồng bài thơ 2.3 T×m hiÓu bµi - Khæ th¬ miªu t¶ ®iÒu g×? - HS đọc toàn bài - §äc thÇm khæ th¬ 8’ - C©u hái SGK? - Miªu t¶ tiÕng ma rõng cä - TiÕng ma rõng cä ®îc so sánh tiếng thác đổ về, ào - Qua c¸ch so s¸nh cña t¸c gi¶, em h×nh dung µo trËn giã ®îc ®iÒu g× vÒ ma rõng cä? - TiÕng ma rõng cä rÊt lín, - §a tranh minh ho¹ – gi¶ng: Trong rõng cä, µo µo nh tiÕng th¸c, nh tiÕng giã l¸ cä xoÌ ngang l¹i rÊt dµy to - Khæ th¬ thø hai miªu t¶ rõng cä vµo lóc nµo? - Quan s¸t tranh minh ho¹ vµ nghe gi¶ng - C©u hái SGK? HS đọc khổ thơ -Miªu t¶ rõng cä vµo buæi tra hÌ - Vµo tra hÌ, n»m rõng cä sÏ thÊy trêi xanh qua tõng kÏ l¸ - C©u hái SGK? - Lớp đọc thầm khổ thơ - Thảo luận cặp đôi câu hỏi - V× l¸ cä trßn, cã g©n l¸ xoÌ nh c¸c tia n¾ng nªn tr«ng gièng C©u hái SGk? nh mÆt trêi - HS đọc khổ thơ - T¸c gi¶ ©u yÕm gäi l¸ cä lµ “MÆt - Em thÝch nhÊt vÒ h×nh ¶nh nµo bµi? V× trêi xanh cña t«i” C¸ch gäi Êy sao? thËt lµ hay - – HS tr¶ lêi - Treo b¶ng phô - Em thÝch nhÊt h×nh ¶nh rõng cä c¬n ma, thÝch vµo buæi -Lần lượt hướng dẫn học sinh đọc thuộc lòng tra - Nhận xét tuyên dương -NhËn xÐt tiÕt häc - Đọc đồng - DÆn dß - §äc theo d·y, nhãm, bµn, c¸ nh©n 2.4 LuyÖn häc - Thi đọc thuộc lòng bài thơ thuéc lßng - VÒ nhµ häc l¹i bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi sau 10’ Cñng cè – dÆn dß 2’ Lop3.net (12) TËp viÕt ¤n ch÷ hoa Y IMục đích – yêu cầu: -Viết đẹp các chữ cái viết hoa: P Y K - Viết đúng, đẹp cỡ chữ nhỏ tên riêng Phú Yên và câu ứng dụng: Yêu trẻ, trẻ đến hay nhà Kính già, già để tuổi cho II §å dïng d¹y – häc - KÎ s½n dßng kÎ trªn b¶ng - Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt mÉu s½n trªn b¶ng III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL KiÓm tra bµi cò 5’ Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 1’ 2.2 Gi¶ng bµi HD viÕt ch÷ hoa 5’ Gi¸o viªn Thu số hs để chẩm bài nhà - Gọi HS đọc thuộc câu từ tiết trước - NhËn xÐt cho ®iÓm - DÉn d¾t ghi tªn bµi - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ viÕt hoa nµo? - ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh Gọi HS đọc từ ứng dụng Giíi thiÖu: Phó Yªn lµ tªn mét tØnh ven biÓn HD viÕt tõ øng miÒn trung dông - Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? 5’ - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng tõng nµo? -Yªu cÇu viÕt tõ øng dông - Giải thích: Câu tục ngữ khuyên người ta yêu trẻ em, kính người già Yêu trẻ thì trẻ yêu Trọng người già thì HD viết câu ứng sống lâu người già dông - Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh thÕ nµo? 5’ - ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh: Yªu trÎ, kÝnh giµ - Cho HS xem bµi viÕt mÉu vë tËp viÕt - Theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS - Thu vµ chÊm –7 bµi -NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS HD viÕt vµo vë tËp viÕt 12- 15’ Cñng cè dÆn dß 2’ Lop3.net Häc sinh - HS đọc Văn Lang và câu øng dông: Vç tay cÇn nhiÒu ngãn Bàn kĩ cần nhiều người -NhËn xÐt - Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Cã c¸c ch÷: P, I , K - Líp viÕt b¶ng - HS đọc Phú yên - P, Y, H cao 2,5 li c¸c ch÷ cßn l¹i cao li - B»ng mét ch÷ o - ViÕt vµo b¶ng HS đọc câu ứng dụng - Y, K, H viÕt hoa, g cao 2,5 li, c¸c ch÷ ® cao li t, r cao 1,5 li C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng - ViÕt bµi vµo vë + Dßng ch÷ Y cì nhá + Dßng ch÷ P, K cì nhá + Dßng Phó Yªn cì nhá + Dßng c©u øng dông cì nhá - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi vë tËp viÕt (13) Thø n¨m ngµy 06 th¸ng n¨m 2010 To¸n ¤n tËp phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 I:Môc tiªu: Gióp HS : - ¤n tËp phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chi c¸c sè ph¹m vi 100 000 ( tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt) - Giải toán có lời văn và giạng toán rút đơn vị - Suy luËn t×m c¸c sè cßn thiÕu II:ChuÈn bÞ: - B¶ng phô bµi vµ bµi viÕt s½n III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL KiÓm tra bµi cò 4’ bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 1’ 2.2 Gi¶ng bµi Bµi TÝnh nhÈm 8’ Bµi §Æt tÝnh vµ tÝnh 8’ Bµi 3: Bµi to¸n gi¶i 10’ Gi¸o viªn -Kiểm tra bài đã giao nhà tiết trước -NhËn xÐt cho ®iÓm Häc sinh - HS lªn b¶ng thùc hiÖn theo yªu cÇu -NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - DÉn d¾t – ghi tªn bµi - Nh¾c l¹i tªn bµi häc - Nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm, líp tù lµm bµi vµo vë - Sau đó HS nối tiếp đọc bài mình trước lớp - Em đã thực tính nhẩm nào? - nghìn + nghìn x = ngh×n + ngh×n = ngh×n - Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai biÓu thøc? - Hai biÓu thøc cã: 3000, 2000, vµ dÊu +, x lµ gièng - V©y thùc hiÖn biÓu thøc ta chó ý ®iÒu nhng thø tù thùc hiÖn kh¸c g×? - Chú ý đến thứ tự thực các biÓu thøc - Nªu yªu cÇu bµi - Theo dõi giúp đỡ HS yếu b- HS tù lµm Tù lµm vµo vë - NhËn xÐt – söa vµ cho ®iÓm - HS nối tiếp đọc bài mình trước lớp, HS đọc tÝnh - Yªu cÇu: - Líp nhËn xÐt söa bµi HD tãm t¾t vµ gi¶i -NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - NhËn xÐt bµi lµm tõng phÐp tÝnh - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net - 2HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng tãm t¾t, líp theo dâi Tãm t¾t -2 HS lªn b¶ng lµm bµi theo c¸ch - Líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng (14) Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng 7’ - DÆn dß -1 HS nêu yêu cầu đề bài ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo b¶ng - gi¶i thÝch c¸ch ®iÒn - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Cñng cè – dÆn dß 2’ LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n hãa I Mục đích yêu cầu - Nhận biết cách nhân hoá, Bước đầu nhận biết vẻ đẹp hình ảnh nhân hoá - ViÕt ®îc mét mét ®o¹n v¨n ng¾n cã h×nh ¶nh nh©n ho¸ II §å dïng d¹y – häc - B¶ng phô C¸ch nh©n ho¸ Sù vËt ®îc Bằng từ người, phận người Bằng từ tả đặc điểm, họat động nh©n hãa người III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL KiÓm tra bµi cò 3’ Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 1’ Bµi 1: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái 15’ Gi¸o viªn - Kiểm tra bài tuần trước - NhËn xÐt – cho ®iÓm Häc sinh - HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu: 1HS viÕt dÊu c©u thÝch hîp vµo chç trèng HS Gạch các phận trả lêi c©u hái b»ng g×? - NhËn xÐt - DÉn d¾t – ghi tªn bµi - Nh¾c l¹i tªn bµi -Gọi HS đọc đề bài HS đọc yêu cầu bài - Lớp theo dõi đọc thầm theo -yªu cÇu tù lµm bµi - Tr¶ lêi c¸c c©u hái giÊy nh¸p - §Æt c©u hái -Trong đoạn thơ phần a) có vật - Có vật nhân hoá đó nµo ®îc nh©n ho¸? là: Mầm cây, hạt mưa, cây đào -Tác giả làm nào để nhân hoá các vật - Tác giả dùng từ Tỉnh giấc để đó? miªu t¶ mÇm c©y dïng c¸c tõ lim dim, mắt, cười để tả cây đào -Các từ ngữ dùng để tả các vật là từ Lop3.net (15) - Tõ m¾t lµ tõ chØ bé phËn cña người: các từ tỉnh giấc, trốn tìm, - Như vậy, để nhân hoá các vật khổ cười là từ hoạt động thơ, tác giả đã dùng cách nào? người -Tác giả dùng cách đó là nhân ho¸ b»ng tõ chØ bé phËn cña người và dùng từ nhân hoá các từ hoạt động đặc điểm người - Thảo luận cặp đôi ngữ thường dùng làm gì? C¸ch nh©n ho¸ Sù nh©n ho¸ Băng cách người, Bằng từ tả đặc điểm, phận người Hoạt động người MÇm c©y TØnh gÊc H¹t ma M¶i miÕt, trèn t×m Cây đào C¬n d«ng M¾t Lim dim, cười -Em thÝch nhÊt h×nh ¶nh nh©n ho¸ nµo - – HS tr¶ lêi theo suy nghÜ KÐo bµi? V× sao? củađếntừng em Bµi 2: ViÕt ®o¹n L¸(c©y g¹o) Anh em Móa, reo, chµo v¨n ng¾n - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu củabài C©y g¹o Th¶o, hiÒn, đứng 17’ - Bài tập yêu cầu chúng ta viết đoạn văn để - Để t¶h¸tbÇu trêi buæi sím hoÆc lµm g×? tả vườn cây - Trong ®o¹n v¨n, ta ph¶i chó ý ®iÒu g×? - Ph¶i sö dông phÐp nh©n hãa - HS tù lµm bµi - Theo dâi nhËn xÐt – cho ®iÓm - – HS đọc bài làm, lớp theo dâi vµ nhËn xÐt -NhËn xÐt – tiÕt häc - DÆn HS Cñng cè – - VÒ hoµn thµnh ®o¹n v¨n vµ dÆn dß 2’ chuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi Bề mặt lục địa I.Môc tiªu: - Mô tả bề mặt lục địa( miệng có kết hợp tranh vẽ) - NhËn biÕt vµ ph©n biÖt ®îc s«ng, suèi, hå II.§å dïng d¹y – häc - Mét sè tranh ¶nh vÒ s«ng, suèi, hå III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh 1.kiÓm tra bµi cò - Về mặt trái đất đợc chia làm 5' -2HS lªn tr×nh bµy phÇn? - Hãy kể tên châu lục và đại dương - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS -NhËn xÐt, bæ sung 2.Bµi míi: -DÉn d¾t ghi tªn bµi häc Lop3.net (16) Giíi thiÖu bµi 1' -Theo em, bề mặt lục địa có không? Vì / H§1:12 - BÒ mÆt em l¹i nãi ®îc nh vËy? -NhËn xÐt tæng hîp c¸c ý kiªn cña HS lục địa KL:Bề mặt trái đất không phẳng, có chỗ mặt đất nhô cao, có chỗ đất phẳng, có chỗ có nước, có chỗ không có nước -Tæ chøc th¶o luËn nhãm H:S«ng, suèi, hå gièng vµ kh¸c ë ®iÓm nµo? H: Nước sông, suối thường chảy đâu? NhËn xÐt, gi¶ng thªm kiÕn thøc -Yªu cÇu: -NhËn xÐt xem h×nh nµo thÓ hiÖn s«ng, suèi , hå vµ t¹i sao? - Nhận xét – tuyên dương -KL:Bề mặt lục địa có dòng nước ch¶y( nh s«ng, suèi) vµ c¶ nh÷ng n¬i chøa / nước(như ao, hồ) H§ 2:11 - T×m hiÓu vÒ suèi,s«ng, NhËn xÐt tiÕt häc hå 3.Cñng cè, dÆn dß 3' -Nghe vµ nh¾c l¹i tªn bµ häc -Bề mặt lục địa là phẳng vì là đất liền - bề mặt lục địa không ph¼ng, cã chç låi lâm cã chç nhô cao, có chỗ có nước… -Nghe +Gièng nhau:§Òu lµ n¬i chøa nước +Khác nhau: hồ là nơi nước kh«ng lu th«ng ®îc, suèi lµ nơi nước chảy từ nguồn xuống các khe núi, sông là nơi nước ch¶y cã lu th«ng ®îc -Nước sông suối thường chảy biển đại dương -NhËn xÐt, bæ sung -Quan s¸t h×nh 2,3,4 trang 129 vµ tr¶ l;êi c©u hái +H×nh lµ thÓ hÖn s«ng v× thấy nhiều thuyền trên đó +H×nh3,4… -NhËn xÐt, bæ sung -L¾ng nghe, ghi nhí 1-2 HS đọc lại nội dung bài häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Thñ c«ng Lµm qu¹t giÊy trßn (TiÕt 3) I Môc tiªu - HS tiÕp tôc lµm qu¹t giÊy trßn - Làm quạt giấy đúng quy trình kĩ thuật - Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm II ChuÈn bÞ - Tranh quy trinh gÊp qu¹t trßn III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn KiÓm tra - Kiểm tra đồ dùng hs 2’ -NhËn xÐt chung Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi -DÉn d¾t – ghi tªn bµi 1’ 2.2 Gi¶ng bµi Lop3.net Häc sinh -HS để đồ dùng lên bàn Và bổ xung cho đủ -Nh¾c l¹i tªn bµi häc - –3 HS nhắc lại các bước làm (17) H§1 ¤n l¹i kiÕn thøc 8’ Hoạt động 2: HS lµm qôat trßn vµ trang trÝ 25’ – 27’ Cñng cè – dÆn dß 2’ - Yªu cÇu: qu¹t giÊy trßn: - Bước 1: Cắt giấy - Bước 2; Gấp, dán quạt -Bước 3: Làm cán quạt và hoàn - Nhận xét và hệ thống lại các bước làm chỉnh quạt qu¹t giÊy trßn - Líp theo dâi bæ xung - tæ chøc HS lµm qu¹t - theo dõi giúp đỡ thêm - Tù lµm qu¹t trßn c¸ nh©n theo đúng quy trình kĩ thuật - Nhận xét – đánh giá NhËn xÐt tiÕt häc - Trng bµy s¶n phÈm theo bµn DÆn HS - VÒ nhµ «n l¹i c¸ch lµm qôat tròn, trang trí để chuẩn bị tiết sau Thø s¸u ngµy 07 th¸ng n¨m 2010 To¸n Ôn tập đại lượng I.Môc tiªu Gióp HS: - Củng cố các đơn vị đo các đại lượng: độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam - Làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đã học - Giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị đo đại lượng đã học II.ChuÈn bÞ Chuẩn bị đồng hồ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn kiểm tra bài -Kiểm tra bài đã giao nhà tiết cò 4’ trước - NhËn xÐt – cho ®iÓm Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu - DÉn d¾t ghi tªn bµi bµi 1’ 2.2 Gi¶ng bµi Bµi 1: Khoanh - §Ò bµi yªu cÇu g×? vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - Câu đúng là câu nào? Vì em biết? 6’ - Đơn vị đo độ dài liền kém bao nhiêu đơn vị? Häc sinh - HS lªn b¶ng lµm bµitheo yªu cÇu - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng Bµi 2: Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Tù lµm bµi - HS nối tiếp đọc bài trước lớp, học sinh đọc phần Lop3.net - Nh¾c l¹i tªn bµi häc - Khoanh vào trước câu trả lời đúng Câu B là câu trả lời đúngVì: 7m 3cm = 703 cm - hai đơn vị đo độ dài liền h¬n hoÆc kÐm 10 lÇn (18) - Qu¶ cam nÆng b»ng hai qu¶ c©n 8’ vµ nÆng b»ng: 200g + 100g -Còn cách nào để tính trọng lượng đu = 300g đủ nặng cam? -NhËn xÐt –cho ®iÓm - Ta thấy trọng lượng hai cân Vậy đu đủ - Yªu cÇu tù lµm bµi nÆng h¬n qu¶ cam lµ: 500g – 100g = 400g Bài 3: Ôn độ dài - Muốn biết Lan từ nhà đến trường hết - HS đọc yêu cầu: ®o thêi gian bao nhiªu phót ta lµm thÕ nµo? - 2HS lên bảng làm bài Dưới lớp vÏkim vµo vë 10’ - Ta thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n x = 15 phót v× lóc Lan ë nhµ lµ kim phót chØ sè 11 Đến trường kim phút vạch sè - Yêu cầu tự đọc đề là làm bài - Mçi kho¶ng c¸ch lµ phót - Vậy Lan từ nhà đến trường hÕt 15phót Bµi 4: Bµi to¸n - HS đọc đề bài gi¶i 8’ Tãm t¾t - NhËn xÐt – cho ®iÓm 2Tờ loại : 2000 đồng - NhËn xÐt tiÕt häc Mua: 2700 đồng - DÆn dß: Còn lại: đồng? - HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm bµi vµo vë Cñng cè –dÆn dß: 1’ - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng -VÒ nhµ hoµn thµnh bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau TËp lµm v¨n Ghi chÐp sæ tay I.Mục đích - yêu cầu - Rèn kĩ đọc – hiểu: Đọc bài bái A lô, Đô – rê – mon thần thông đây! Hiểu nội dung, n¾m ®îc ý chÝnh c¸c c©u tr¶ lêi cña §« – rª – mon - RÌn kÜ n¨ng viÕt: Ghi ®îc nh÷ng ý chÝnh c¸c c©u tr¶ lêi cña §« – rª – mon vµ sæ tay II.§å dïng d¹y – häc - Sưu tầm tranh ảnh số động vật quý nêu bài - Mét cuèn truyÖn §« – rª – mon - Mçi HS chuÈn bÞ mét cuèn sæ tay nhá III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL KiÓm tra bµi cò 3’ Gi¸o viªn Häc sinh - Đọc bài viết em đã làm việc tốt để bảo - HS đọc bài viết mình - Líp nhËn xÐt vệ môi trường - NhËn xÐt – cho ®iÓm Lop3.net (19) Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 1’ 2.2 Gi¶ng bµi Bµi 1: §äc bµi b¸o vµ tr¶ lêi c©u hái 12’ Bµi 2: Nghi vµo sæ tay cña em nh÷ng ý chÝnh cña c©u tr¶ lêi cña §« – rª – mon 23’ - DÉn d¾t ghi tªn bµi - Nh¾c l¹i tªn bµi häc - §äc bµi b¸o - Theo dâi söa ch÷a - Nghe và HS đọc lại bài báo - HS đóng vai người hỏi, HS đóng vai đô rê mon - nhận xét – tuyên dương - §äc theo cÆp theo yªu cÇu - HS đọc trước lớp - HS đọc đê bài, lớp đọc thầm SGK -B¹n nhá hái §« – rª – mon ®iÒu g×? - B¹n nhá hái §« – rª –mon “ -Hãy ghi lại ý chính câu trả lời Sách đỏ là gì” - Tự ghi và sau đó giới thiệu, và phát cña §« – rª – mon? biÓu ý kiÕn Sách đỏ là sách có nêu tên các loại thực vật, động vật quý hiếm, có nguy - Yªu cÇu phÇn b tù lµm c¬ tuyÖt chñng cÇn ®îc b¶o vÖ -NhËn xÐt – ch÷a bµi vµ cho ®iÓm - Lớp làm bài vào vở, sau đó HS đọc lại bài viết –lớp nhận xét - NhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß: -VÒ nhµ hoµnh thµnh bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 3.Cñng cè –dÆn dß 1’ chÝnh t¶ (Nghe viÕt) Th× thÇm I.Mục đích – yêu cầu - Nghe – viết chính xác đẹp bài thơ thì thầm - Viết đúng đẹp tên số nước đông Nam á - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch, dấu hỏi/ dấu ngã và giải câu đố II.§å dïng d¹y – häc - Bµi tËp 2a, 2b III.Các hoạt động dạy – học ND - TL KiÓm tra bµi cò 3’ Gi¸o viªn -§äc : Ng«i sao, lao xao, sen kÏ, hoa sen Bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi 1’ 2.2 HD nghe – viÕt 8’ -DÉn d¾t vµ ghi tªn bµi -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Häc sinh - HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng -§äc l¹i -NhËn xÐt -Nh¾c l¹i tªn bµi häc - §äc mÉu bµi th¬ - Bài thơ nhắc đến vật vật nào? - Nghe đọc và HS đọc lại -C¸c vËt, sù vËt trß chuyÖn sao? - Bài thơ nhắc đến gió, cây, hoa, ong bướm, trời, - Giã th× thÇm víi l¸, l¸ th× thÇm víi c©y, hoa th× thÇm víi ong - Bµi th¬ cã mÊy khæ th¬? C¸nh tr×nh bµy Lop3.net (20) ViÕt chÝnh t¶: 12’ - 15’ - ChÊm bµi 4’ LuyÖn tËp Bµi 2a : §äc vµ viết đúng tên số nước §«ng Nam ¸ 4’ c¸c khæ th¬ nh thÕ nµo? - c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo? - §äc c¸c tõ khã -ChØnh söa lçi chÝnh t¶ cho HS - §äc tõng dßng th¬ cho HS viÕt - §äc l¹i -ChÊm – bµi - Gọi HS đọc yêu cầu - Hãy đọc tên các nước - Giới thiệu: Đây là các nước láng giềng nước ta cùng khu vực Đông Nam á - Tên riêng nước ngoài viết nµo? -Gi¶i thÝch: Riªng Th¸i Lan lµ tªn phiªn ©m tiÕng ViÖt nªn viÕt gièng tªn riªng ViÖt Nam - Đọc tên các nước: -NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS - Yªu cÇu tù lµm bµi bướm, trời thì thầm với sao, th× thÇm víi - Bµi th¬ cã khæ - Giữa hai khổ ta để cách dßng - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ ph¶i viÕt hoa vµ viÕt thôt vµo « - Ph©n tÝch vµ viÕt b¶ng : l¸, mªnh m«ng, sao, im lÆng -Nghe vµ viÕt bµi vµo vë - §æi vë so¸t lçi - §äc yªu cÇu bµi tËp a HS đọc tên các nước theo yêu cÇu cña bµi - ViÕt hoa ch÷ ®Çu tiªn vµ gi÷a c¸c ch÷ cã d©u g¹ch nèi -NhËn xÐt – ch÷a bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo vë - 1HS đọc yêu cầu bài 3a - HS lµm b¶ng líp, líp lµm vµo vë bµi tËp - HS ch÷a bµi: Đằng trước, trên là cái chân - NhËn xÐt - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi nÕu sai lçi Bµi 3: ViÕt vµo chç trèng tr/ ch? Giải câu đố 3’ Cñng cè-dÆn dß: 2’ Sinh ho¹t Sinh ho¹t tËp thÓ ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (21)