[r]
(1)Trường THCS Lê kiÓm tra học k I I: Họ tên môn toán lớp
Lớp Năm học 2009 - 2010 ( thời gian 90 phót)
Điểm Nhận xét thầy cô giáo
Đề Bài
I
: phn trc nghiệm
:Hãy chọn đáp án cho bái toán sau
Bài Điều kiện xác định phơng trình x −52 − x25 − x2=0
A.x hc x −5 : x ≠ 5 C:x vµ x ≠ −5 D:x −5 Bài Nếugiá trị biểu thức M = 12+4x số dơng thì?
A x < B x > -3 C x<-3 D x > Bµi Khi x< kÕt rút gọn biểu thức: | x-5 | là.
A: -x +5 B: x- C: - x - D: x+5
Bài Cho tam giác ABC; có MN // BC M AB; N AC đẳng thức sau là A: B C D
Bài HÃy điền kết cho toán sau vào chỗ
a Hình lập phơng có cạnh 4cm, diện tÝch xung quanh b»ng…………
b Tam gi¸c ABC có; AB=4cm, AC=8cm, AD phân giác, BD=3cm DC
bài 6.Phơng trình x2+4x-5 =0 có nghiệm lµ.
A x=1 vµ x=-5 B x=-1 vµ x=5 C x=1 vµ x=5 D x=-1 x=-5 Bài bất phơng trình 2x-8>x+3 có tËp nghiƯm lµ
A x>11 B x>-11 C x<11 D x<-11 Bài 8.Hãy điền Đ(đúng), S(sai), vào chỗ …cho ý sau
-Hai tam giác cân đồng dạng với nhau: …… -Hai tam giác đồng dạng với nhau: ……
-Khi m=5 phơng trình (m-5)x2+2x - m=5 phơng trình bậc nhÊt: …….
-Hai bất phơng trình 3x-2<4 3x+1<7 tơng đơng: ……
II:PhÇn tù luận
Bài 1:Giải toán sau cách lập phơng trình.
Mt ễ tụ i t A đến B với vận tốc dự định 40km/h Sau đợc với vận tốc ấy, ngời nghỉ 15 phút tiếp Để đến B kịp thời gian định ngời phải tăng vận tốc thêm 5km/h đoạn đờng cịn lại.Hãy tính qng ng t A n B
Bài 2.Cho tam giác ABC, trung tuyến AM, phân giác góc AMB cắt AB E phân giác góc AMC cắt AC D
a.Chứng minh tứ giác BCDE hình thang b.Biết MD=ME chứng minh tam giác ABC cân
c.Cho BC=16cm, CA=8cm, AD=5cm TÝnh ME2+MD2
Bài 3.Cho a,b,c độ dài ba cạnh tam giác Hãy chứng minh a M= a
b+c+ b c +a+
c a+b <2
b.Tìm giá trị nhỏ M
(2)(3)