Phát âm đúng các từ : lần nào, về phép, luôn luôn, vững vàng?. Bước đầu biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, khổ thơ..[r]
(1)TUẦN 28: Thứ hai ngày 29 tháng năm 2010
Tập đọc: NGÔI NHÀ I/ Mục tiêu :
- HS đọc trơn Chú ý phát âm từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc Bước đầu biết nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ
- Hiểu tình cảm với ngơi nhà bạn nhỏ - Trả lời câu hỏi SGK
II/ Đồ dùng dạy học :
- Tranh vẽ minh hoạ SGK
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
A Bài cũ : Tiết Đọc Mưu sẻ Trả lời câu hỏi 1&2/71
B Bài :
HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc
- GV đọc mẫu ( giọng đọc chậm rãi, tha thiết tình cảm)
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- yêu cầu hs đọc phân tích số tiếng khó : lãnh lót , xao xuyến
* Luyện đọc câu, đoạn, * Thi đọc theo đoạn:
Hoạt động 2:Ôn vần yêu, iêu
- Đọc dịng thơ có tiếng u - Tìm tiếng ngồi có vần iêu: - Nói câu chứa tiếng có vần iêu Tiết
Hoạt động 3: Tìm hiểu luyện nói
a.Đọc SGK (HD cách đọc) b.Tìm hiểu
- Câu 1/83 - Câu 2/83
* Thi đọc diễn cảm tồn c.Đọc thuộc lịng thơ
d.Luyện nói Về nhà em mơ ước - Yêu cầu hs nói mơ ước ngơi nhà tương lai
C.Củng cố, dặn dò :
- Gọi hs đọc toàn trả lời câu hỏi SGK
- Nhận xét, dặn dò
- hs đọc
- hs hội ý theo cặp nêu từ khó đọc hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc,
- hs đọc câu, đọc tiếp nối câu, đọc đoạn, ( cá nhân, nhóm, ĐT)
- đọc cá nhân tranh vẽ
- hs trình bày , lớp nhận xét - Cá nhân
- Cá nhân , đồng
- Nói vẽ ngơi nhà em ước mơ
(2)Toán : GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN (TT)
I/ Mục tiêu :
- Hiểu tốn có phép trừ: Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì? Biết trình bày tốn gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số
II/ ĐDDH :
- Sử dụng tranh vẽ SGK
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
A.KTBC : Bài 1b/147 Bài 2b /147
B.Bài :
HĐ1: Giới thiệu cách giải toán cách trình bày giải
- yêu cầu hs đọc đề tốn phân tích đề
- Hướng dẫn hs tóm tắt trình bày giải toán
HĐ2: Thực hành
Bài1/148
GV hướng dẫn hs viết số vào tóm tắt viết phép tính thích hợp vào giải, viết đáp số
Bài2/149: yêu cầu hs viết số vào tóm tắt tự trình bày giải
Khi chữa cho hs trao đổi câu lời giải
Bài 3 : tiến hành tương tự
HĐ nối tiếp: * Củng cố:
Hỏi cách giải tốn hơm có khác so với cách giải tốn hơm trước ?
Dặn dò hs chuẩn bị sau luyện tập
- hs làm tập
- có gà bán gà Hỏi lại gà ?
- hs đọc đề phân tích đề tốn
- khác phép tính
(3)
Đạo đức : CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT ( TIẾT ) I/ Mục tiêu :
- Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt
- Biết chào hỏi, tạm biệt tình cụ thể, quen thuộc ngày - có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân với bạn bè em nhỏ
II/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A.Bài cũ:
- Khi cần nói cảm ơn ?
- Khi cần nói xin lỗi ?
B Bài :
HĐ1: Chơi trò chơi " Vòng tròn chào hỏi"
- Yêu cầu hs đứng thành vòng tròn quay mặt vào
- GV đứng vịng trịn nêu tình để hs đóng vai chào hỏi
- Ví dụ:
+ Hai người bạn gặp
+ HS gặp thầy giáo giáo ngồi đường + Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn + Hai người bạn gặp nhà hát biểu diễn bắt đầu
- Có thể cho hs hội ý lớp đóng vai
HĐ2: Thảo luận lớp
- Cách chào hỏi tình giống hay khác ? Khác ? - Em cảm thấy khi:
+ Được người khác chào hỏi ? + Em chào họ đáp lại ?
+ Em gặp người bạn, em chào bạn cố tình khơng đáp lại ?
*
Kết luận:
- Cần chào hỏi gặp gỡ tạm biệt chia tay Chào hỏi tạm biệt thể tôn trọng lẫn
- Yêu cầu hs đọc câu tục ngữ
" Lời chào cao mâm cỗ" - Nhận xét, dặn dò
quan tâm giúp đỡ sơ ý làm phiền người khác - hs đứng vòng tròn
- hs hội ý đóng vai
- hs trả lời theo suy nghĩ
- Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp
(4)
Tập viết: TÔ CHỮ HOA H I.Mục tiêu:
- HS tô chữ hoa H
- Viết vân: uôi, ươi, từ : nải chuối, tưới
- HS viết chữ thường cỡ vừa, kiểu, nét, viết khoảng cách theo Tập viết 1- tập
II.Chuẩn bị:
- Chữ hoa H mẫu vần từ
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A Bài cũ : Gọi hs viết từ vườn hoa, ngát hương
B Bài :
HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa H
- Yêu cầu hs quan sát nhận xét chữ hoa H - Nhận xét số lượng nét độ cao chữ - Quy trình viết GV tô khung chữ
HĐ2: Hướng dẫn viết vần từ ngữ
- Giới thiệu mẫu: uôi, ươi, nải chuối, tưới
HĐ3: HD - HS viết vào
- HD tư ngồi, cách cầm bút, kboảng cách vần tiếng từ
C.Củng cố:
* Trò chơi: Thi viết đẹp từ nải chuối Dặn dò: hs viết phần b
- Nhận xét, dặn dò
- hs viết
- quan sát chữ hoa H - H có nét
- Độ cao ô li - hs tô mẫu chữ - hs viết bảng
- hs phân tích cấu tạo vần từ - hs viết bảng
- hs viết vào theo mẫ
- HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định, dãn khoảng cách theo TV1- T2
-Luyện đọc viết : Mưu Sẻ
- HD đọc diễn cảm toàn
- HD tìm tiếng , từ có vần n, uông - HD làm VBT
(5)Thứ ba ngày 30 tháng năm 2010
Chính tả: NGƠI NHÀ I/ Mục tiêu :
- Nhìn sách bảng, HS chép lại xác, trình bày khổ thơ
Ngôi nhà khoảng 10- 12 phút
- Làm tập tả: điền vần iêu hay yêu, điền chữ c k ? - Bài tập 2,3 SGK
II/ Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung viết phần tập
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động HS
A.Kiểm tra cũ:
Bài 2, / 60
B.Bài mới:
HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép
Đọc mẫu chép - Khổ thơ nói lên điều ? - u cầu hs phân tích tiếng khó
* Hướng dẫn viết vào vở: - HD soát
- GV chấm nhận xét chung
HĐ2: Hướng dẫn hs làm tập 2,3 SGK.
- GV nhận xét, chấm số HS C Hoạt động tiếp nối:
- GV đúc kết - Nhận xét, dặn dò
- 2 hs thực
- vài hs đọc đoạn chép
-Tình u ngơi nhà bạn nhó gắn liền với tình yêu đất nước
- HS hội ý tìm tiếng khó viết - mộc mạc, đất nước
- hs phân tích đọc - hs viết bảng
- hs viết tên phân mơn tả - Viết đề cách 5ô
- Đầu dịng cách lề 1ơ
- hs sốt - dùng bút chì chữa lỗi - HS làm vào tập tiếng Việt
Luyện toán : Giải tốn có lời văn ( tt )
- HD đọc kĩ đề toán để xác định hướng giải toán
(6)Thứ tư ngày 31 tháng năm 2010
Tập đọc: QUÀ CỦA BỐ I/ Mục tiêu :
- HS đọc trơn Phát âm từ : lần nào, phép, luôn, vững vàng Bước đầu biết nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ
- Hiếu nội dung : Bố đội đảo xa.Bố nhớ yêu em - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Học thuộc lòng khổ thơ
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ SGK
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ:
- Gọi hs đọc nhà trả lời câu hỏi
1, 2/83
2.Bài mới:
HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc
- GV đọc mẫu ( giọng đọc chậm rãi, tình cảm, nhấn giọng khổ thơ 2)
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- u cầu hs đọc phân tích số tiếng khó
- Đảo xa vùng đất biển xa đất liền - vững vàng chắn
* Luyện đọc câu, đoạn, * Thi đọc theo đoạn:
Hoạt động 2:Ôn vần oan, oat
a)Tìm tiếng có vần oan: b) Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat yêu cầu hs nói câu ngồi
Tiết
Hoạt động 3: Tìm hiểu luyện nói a.Đọc SGK (HD cách đọc)
b.Tìm hiểu - Câu 1/86 - Câu 2/86
* Thi đọc diễn cảm toàn c.Đọc thuộc lịng thơ
c.Luyện nói Hỏi nghề nghiệp bố
C.Củng cố, dặn dò :
- Gọi số hs đọc toàn trả lời câu hỏi
SGK
Đánh giá tiết dạy dặn dò hs đọc thuộc chuẩn bị sau Vì mẹ
- hs hội ý theo cặp nêu từ khó đọc đảo xa, lần nào, giúp bố, vững vàng
- hs đọc nối tiếp dòng thơ, đọc khổ thơ, tồn (cá nhân, nhóm, ĐT)
- ngoan (phân tích) - hs đọc câu mẫu
Bạn lan học giỏi mơn Tốn Bạn Hoa đoạt giải hội thi VSCĐ
hs đọc tiếp nối câu đọc khổ thơ, đọc - hs đọc khổ thơ đảo xa
- hs đọc khổ thơ 2,
(7)
Toán : LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu :
- Biết giải trình bày giải tốn có lời văn có phép trừ
II/Chuẩn bị :
- nội dung tập SGK
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ: bài4/150
2.Bài mới:
HĐ1: Giúp hs làm tập1/151
- Yêu cầu hs đọc đề phân tích đề
- Muốn biết Lan lại thuyền
em làm ?
HĐ2: Giúp hs làm tập2/151
HD viết tóm tắt: Có : bạn Số bạn nữ : bạn Số bạn nam: bạn ?
HĐ3: Giúp hs làm tập3, 4/151
Cách tiến hành tương tự
HĐ nối tiếp:
Củng cố: Trị chơi Thi giải tốn nhanh Tóm tắt: Có 18 nhãn
Cho bạn : nhãn Còn lại : nhãn
Dặn dò hs chuẩn bị sau luyện tập chung
- hs viết số vào tóm tắt - hs trình bày giải tốn
- hs tự giải trình bày giải
(8)
Tập viết: TÔ CHỮ HOA J , K I.Mục tiêu:
- HS tô chữ hoa J, K
- Viết vân: iêt, uyêt, từ: viết đẹp, duyệt binh…
- HS viết chữ thường cỡ vừa, kiểu, nét, viết khoảng cách, theo TV1- T2.(Mỗi từ ngữ viết lần)
II.Chuẩn bị:
- Chữ hoa J, k mẫu vần từ
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A Bài cũ :
Gọi hs viết từ nải chuối, tưới
B Bài :
HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa J
- Yêu cầu hs quan sát nhận xét chữ hoa J - Chữ Jgồm có nét ?
- HD cách tô chữ J
HĐ2: Hướng dẫn viết vần từ ngữ
- Giới thiệu mẫu: iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh
H Đ3: Dạy chữ k quy trình tương tự HĐ4: HD - HS viết vào
- HD tư ngồi, cách cầm bút, khoảng cách vần tiếng từ
C.Củng cố:
* Trò chơi: Thi viết đẹp từ duyệt binh Dặn dò: hs viết phần b
- Nhận xét, dặn dò
- hs viết
- quan sát chữ hoa J - Jcó nét
- Độ cao ô li - hs tô mẫu chữ - hs viết bảng
- hs phân tích cấu tạo vần từ - hs viết bảng
- hs viết vào theo mẫu
- HS khá, giỏi dãn khoảng cách, viết đủ số dòng quy định theo TV1- T2
(9)
Thứ năm ngày tháng năm 2010
Chính tả: QUÀ CỦA BỐ I/ Mục tiêu :
- Nhìn sách bảng,HS chép lại xác, khơng mắc lỗi, trình bày khổ
thơ Quà bố khoảng 10- 12 phút
- Điền chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống - Bài tập 2a 2b
II/ Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung viết phần tập
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động HS
A.Kiểm tra cũ: Điền c hay k ?
Ông trồng ảnh Bà ể chuyện
Chị xâu im
B.Bài mới:
HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép
Đọc mẫu chép
- u cầu hs phân tích tiếng khó * Hướng dẫn viết vào vở: - Trình bày khổ thơ - HD soát
- GV chấm nhận xét chung
HĐ2: Hướng dẫn hs làm tập
a)Điền chữ s hay x ? b)Điền tm hay iêm ? - GV chấm số HS *Hoạt động tiếp nối:
- GV cho HS chơi trò chơi để củng cố
- Nhận xét lớp - Dặn dò
- 1 hs thực
- vài hs đọc đoạn chép
- HS hội ý tìm tiếng khó viết - gửi, nghìn, thương, chúc - hs phân tích đọc - hs viết bảng
- hs viết tên phân mơn tả - Viết đề cách ô
- Dịng đầu cách lề đỏ ơ, chữ đầu dịng phải viết hoa
- hs soát - dùng bút chì chữa lỗi - hs quan sát tranh kết hợp chọn vần thích hợp: xe lu, dịng sơng
(10)Kể chuyện: BÔNG HOA CÚC TRẮNG
I/ Mục tiêu:
- kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh gợi ý tranh
- Hiếu nội dung câu chuyện: Lịng hiếu thảo bé truyện làm cho trời đất cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ
II.Chuẩn bị:
Tranh minh hoạ truyện kể SGK( phóng to )
Câu hỏi gợi ý cho câu chuyện III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra cũ : Câu chuyện: trí khôn
B.Bài mới: HĐ1: Kể chuyện
GV kể lần 1toàn câu chuyện GV kể lần kết hợp tranh
Tranh 1: Người mẹ ốm nói với con? Tranh 2: Cụ già nói với bé ?
Tranh 3: Cố bé làm hái bơng hoa ?
Tranh4: Câu chuyện kết thúc ?
HĐ2 : Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện
Câu chuyện giúp em hiểu điều ?
Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét - dặn dò
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe
- HS
- mẹ bị ốm mời thầy thuốc cho
bệnh mẹ nặng đến gốc đa đầu làng hái cho ta hoa ta làm thuốc
co bé hái cánh hoa thành nhiều sợi nhỏ
mẹ khỏi bệnh
- HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh
Là phải biết yêu thương cha mẹ, chăm sóc cha mẹ cha mẹ ốm đau
-Luyện Toán: LUYỆN TẬP
- HS biết so sánh số có chữ số
- Biết giải tốn có lời văn có phép trừ
(11)Tốn : LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu :
- Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề tốn - Biết cách giải trình bày giải tốn
II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ sgk
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
A.Kiểm tra cũ: Bài 4/152
B.Bài mới
HĐ1: Giúp hs làm tập1(câu a)
- Yêu cầu hs nêu câu hỏi đặt cho đề toán - yêu cầu hs giải trình bày giải
Câu b Tiến hành
HĐ2: Giúp hs làm tập2/153
- Yêu cầu hs nhìn tranh nêu tóm tắt giải tốn
HĐ nối tiếp:
- Củng cố: GV đưa số tranh yêu cầu hs nêu toán giải toán Ví dụ: Gắn 12 hình tam giác bảng có 10 tam giác màu đỏ tam giác màu xanh
- Dặn dò hs chuẩn bị sau Phép cộng phạm vi 100
- Nhận xét lớp
- 1 hs thực
- hs quan sát tranh điền số vào chỗ chấm
Hỏi bến có tơ ? Tóm tắt
Có : thỏ Chạy : thỏ Còn lại : thỏ ? - Giải toán
- hs nêu đề tốn: Có 10 tam giác màu đỏ tam giác màu xanh Hỏi có tất hình tam giác ? - hs giải tốn
(12)
Thứ sáu ngày tháng năm 2010
Tập đọc: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I/ Mục tiêu :
- HS đọc trơn Phát âm từ: khóc ồ, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay - Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu
- Hiếu nội dung Cậu bé làm nũng mẹ , đợi mẹ khóc - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ SGK
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Bài cũ: Bài: Quà bố
2 Bài mới: HĐ1: Luyện đọc
GV đọc mẫu lần Nêu cách đọc
Kết hợp giải nghĩa từ khó
*Hoảng hốt tinh thần gặp nguy hiểm bất ngờ
- Luyện đọc câu, đoạn, * Thi đọc tồn
HĐ2: Ơn vần ưt, ưc
a Tìm tiếng có vần ưt b Tìm tiếng ngồi có vần ưt, ưc c Nói câu chứa tiếng có vần ưt, ưc Nói thành câu nói đủ ý, trọn nghĩa để người khác nghe hiểu
Yêu cầu hs nói câu Tiết 2:
HĐ3: Luyện đọc
GV đọc mẫu HD cách đọc
HĐ4:Tìm hiểu bài
Câu 1/89 Câu2/89
Câu3 yêu cầu hs đọc câu hỏi trả lời nội dung bài( HS khá, giỏi)
* Luyện nói: Bạn có hay làm nũng với bố mẹ khơng ?
GD hs bạn nhỏ làm nũng tính xấu hay nhõng nhẽo, quấy khóc, vịi vĩnh khơng tốt, làm phiền cha mẹ
Dặn dò : chuẩn bị : Đầm sen
HS đọc trả lời câu hỏi1,2( SGK)
HS nhẩm tìm tiếng từ khó, đọc: đứt tay,
khóc ồ, hoảng hốt - HS đọc phân tích
- đứt
-mứt tết, bứt lá, đứt dây, bực tức, nóng nực, lọ mực,
- hs nêu câu mẫu
- hs hội ý nhóm đặt câu
HS luyện đọc câu - đọc đoạn - đọc toàn ( CN+ ĐT)
cậu bé khơng khóc
mẹ cậu khóc Vì cậu muốn làm nũng với mẹ
(13)
Toán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:
- Biết giải tốn có phép trừ
-Thực phép cộng, phép trừ( không nhớ) số phạm vi 20
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm(BT 4/150)
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1) Bài cũ:
Kiểm tra làm nhà HS
2) Bài mới:
* HĐ1:MT:Giúp HS rèn luyện kĩ giải bài toán.
+Bài 1/150:
- HD hs tìm hiểu tốn -HD hs giải tốn
+ Bài 2- -Thực tương tự
* HĐ2:MT:Giúp hs rèn luyện kĩ thực phép cộng, phép trừ phạm vi số đến 20
+ Bài 3 + Bài 4/150:
Tổ chức hoạt động nhóm 3) Củng cố, dặn dị:
Tổ chức trò chơi “Điền nhanh, điền đúng”
2 HS làm tập 1, 3/149
- Đọc tốn
- Tìm hiểu tốn theo HD GV
-Tự tóm tắt tốn (viết số thích hợp vào chỗ chấm)
-Cả lớp giải toán vào nháp- em làm bảng
-Nhận xét-chữa
-Cả lớp làm vào vở- 1em làm bảng
-Chữa
-Nêu yêu cầu tập
-Cả lớp làm vở- em làm bảng -Hoạt động theo nhóm, làm vào phiéu giao việc
-Trình bày kết -Nhận xét, chữa
-2 đội, đội em thi điền số thích hợp vào trống
(14)