- Có ý thức học tập nghiêm túc và ứng dụng kiến thức vào trong cuộc sống hàng ngày.. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:?[r]
(1)Tuần :33 Ngày soạn: Tiết 65 Ngày dạy:
Bài 54 POLIME (T1)
I MỤC TIÊU: Sau HS phải: 1 Kiến thức:
- Biết polime gì? Cấu tạo tính chất polime
- Vận dụng kiến thức học vào thực tế sản xuất đời sống 2 Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, viết PTHH, làm việc với SGK 3 Thái độ:
- Có ý thức học tập nghiêm túc ứng dụng kiến thức vào sống hàng ngày II CHUẨN BỊ:
1 GV:
-Một số mẫu vật điều chế từ polime 2 HS:
Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp(1’): 9A1……/…… 9A2…… /…… 2 Kiểm tra cũ(8’):
HS1: Cho biết protein có đâu , tính chất protein 3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Polime nguồn nguyên liệu thiếu lĩnh vực kinh tế Vậy polime gì? Nó có cấu tạo, tính chất ứng dụng nào? Chúng ta tìm hiểu học hơm nay:
b Các hoạt động chính:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động Tìm hiểu khái niệm polime(13’). -GV:Nêu cấu tạo polime
( polietilen)
- GV: Nêu cấu tạo tinh bột xenlulozơ?
- GV: Thế polime? - GV: Có loại polime?Cho VD?
- GV: Chốt lại ý
-HS: ( - CH2 – CH2 - )n
- HS:(- C6H10O5- )n
- HS: Polime chất có PTK lớn nhiều mắt xích liên kết với tạo nên - HS: Có loại polime: + Polime thiên nhiên: Tinh bột, xenlulozơ……
+ Polime tổng hợp: Polietilen, cao su buna…
- HS: Lắng nghe
I Khái niệm polime 1 Polime gì?
- Polime chất có PTK lớn nhiều mắt xích liên kết với tạo nên VD: ( - CH2 – CH2 - )n,
(- C6H10O5- )n
Có loại polime:
+ Polime thiên nhiên: Tinh bột, xenlulozơ……
+ Polime tổng hợp: Polietilen, cao su buna…
Hoạt động Tìm hiểu cấu tạo tính chất polime(13’). - GV: YCHS quan sát bảng /
SGK161
- GV: Có loại mạch polime?
- GV: Cho HS đọc thông tin
-HS: Quan sát - HS: + Mạch thẳng + Mạch nhánh + Mạch không gian - HS: Đọc thông tin
2 Polime có cấu tạo tình chất nào?
(2)- GV: Polime có tính chất ?
- GV: Nhận xét
- HS: Polime chất rắn, không bay hơi, hầu hết không tan nước dung môi thông thường, bền vững tự nhiên
- HS: Lắng nghe
- Polime chất rắn, không bay hơi, hầu hết không tan nước dung môi thông thường, bền vững tự nhiên.`
4 Củng cố(8’):
HS: Đọc ghi nhớ SGK/158
GV: YC HS làm tập 1,2, SGK/165 5 Dặn dò nhà(2’):
Về nhà học bài, làm tập 1, 2,4SGK/165 Chuẩn bị mới: “Polime ( t2)”
6 Rút kinh nghiệm:
……… ……… ………
Tuần 33 Ngày soạn: 19/04/2009 Tiết 66 Ngày dạy:
(3)I MỤC TIÊU: Sau HS phải: 1 Kiến thức:
- Biết polime sống
- Vận dụng kiến thức học vào thực tế sản xuất đời sống 2 Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, viết PTHH, làm việc với SGK 3 Thái độ:
- Có ý thức học tập nghiêm túc ứng dụng kiến thức vào sống hàng ngày II CHUẨN BỊ:
1 GV:
-Một số mẫu vật điều chế từ polime, số tập 2 HS:
Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp(1’): 9A1……/…… 9A2…… /…… 2 Kiểm tra cũ(8’):
HS1: Cho biết polime? Nêu cấu tạo tính chất polime 3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Polime có ứng dụng sống sản xuất? Chúng ta tìm hiểu học hơm nay:
b Các hoạt động chính:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động Tìm hiểu chất dẻo(8’). -GV: Cho biết chất
dẽo? Cho VD
- GV: Chất dẽo gồm thành phần nào?
- GV hỏi: Chất dẻo có đặc điểm gì? Ứng dụng làm gì?
-HS: Chất dẽo loại vật liệu chế tạo từ polime có tính dẽo
- HS: Polime, chất hóa dẻo, chất độn
- HS: Nhẹ, bền, cách điện, cách nhiệt… Dùng làm loại đồ dùng đời sống sản xuất
II Ứng dụng polime 1 Chất dẽo gì?
- Chất dẽo loại vật liệu chế tạo từ polime có tính dẽo
VD: Vỏ bút, chai nhựa, điện thoại……
Hoạt động Tìm hiểu tơ(7’). - GV: Tơ gì? Cho VD
- GV: Có loại tơ? Cho VD
-GV hỏi: Tơ có đặc điểm gì? ứng dụng sao?
-HS: Tơ polime tự nhiên hay tổng hợp có cấu tạo mạch thằng kéo dài thành sợi
- HS: Tìm hiểu thơng tin SGK trả lời câu hỏi
-HS: Tơ bền, đẹp, giặt dễ sạch, phơi mau khô Dùng để dệt sợi may quần áo
2.Tơ ?
Tơ polime tự nhiên hay tổng hợp có cấu tạo mạch thằng kéo dài thành sợi
- Có loại tơ: tơ tự nhiên tơ hóa học
Hoạt động Tìm hiểu cao su(8’). -GV hỏi: Cao su gì? -HS: Là polime có tính đàn hồi,
bị biến dạng có lực tác dụng trở lại dạng ban đầu lực khơng tác dụng
3 Cao su gì?
(4)-GV hỏi: Có loại cao su? - GV: Cao su có đặc điểm gì? Ứng dụng nào?
-HS: Có loại cao su: cao su tự nhiên cao su tổng hợp -HS: Cao su không đàn hồi, không thấm nước, không thấm khí, chịu mài mịn cách điện Dùng làm lốp xe, vỏ dây điện, áo mưa, áo lặn…
khơng tác dụng
- Có loại cao su: cao su tự nhiên cao su tổng hợp - Dùng làm lốp xe, vỏ dây điện, áo mưa, áo lặn…
4 Củng cố(8’):
HS: Đọc ghi nhớ SGK/158
GV: YC HS làm tập 1,2, SGK/165 5 Dặn dò nhà(2’):
Về nhà học bài, làm tập 1, 2,4SGK/165 Chuẩn bị mới: “Polime ( t2)”
6 Rút kinh nghiệm: