Đang tải... (xem toàn văn)
- Hs nhËn biÕt ®îc c¸ch trang trÝ ®èi xøng qua trôc.. tiÕt cho tranh sinh ®éng.[r]
(1)Thứ ba ngày 20 tháng 10năm 2009 Bµi : Thêng thøc mÜ tht
Giíi thiƯu sơ lợc đIêu khắc cổ việt nam I Mục tiêu
- HS hiểu biết làm quen với điêu kh¾c cỉ ViƯt Nam
- HS cảm nhận đựoc vẻ đẹp vài tác phẩm điêu khắc cổ Vit Nam
- HS yêu quý có ý thức giữ gìn di sản văn hoá dận tộc II ChuÈn bÞ.
- GV : SGK,SGV
- Su tầm ảnh , t liệu điêu khắc cổ - HS :SGK, vë ghi
III Các hoạt động dạy học chủ yếu 2’
3’ 25’
1 Tỉ chøc : 2 Bµi cị : 3 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
- GV cho hs quan sát hình minh hoạ SGK cho em nhận khác biệt tợng phù điêu tranh vẽ - Tợng phù điêu tác phẩm tạo hình có hình khối đợc thể chất liệu nh sơn dầu ,sơn mài , mu bt , mu nc
- Hát đầu giê
- Sù chn bÞ cđa HS Hs quan s¸t
Hoạt động 1: tìm hiểu vài nét iờu khc c
GV : giới thiệu hình ảnh số tợng điêu khắc cổ nghệ nhân dân gian tạo
+ Xut x : tác phẩm điêu khắc thờng thấy đình chùa
+ Nội dung đề tài: thờng thể chủ đề tín ngỡngvà sống xã hội
chất liệu: thờng đợc làm gỗ đá, đồng đất nung, vơi vữa …
Hs quan s¸t
Hoạt động 2: tìm hiểu số tợng phù điêu tiếng
GV giíi thiƯu h×nh vÏ SGK tìm hiểu tợng
+ tợng phật A Di Đà( chùa phật tích , bắc ninh)
pho tợng đợc tạc đá
HS l¾ng nghe vµ thùc hiƯn H\s thùc hiƯn vÏ theo híng dÉn
Phật toạ sen trạng thái thiền định,khuân mặt hình hài biểu dung hậu đức phật …
+ Tợng phật bà quan âm nghìn mắt( chùa bút tháp , bắc ninh) Pho tợng đợc tạc gỗ
Tỵng cã nhiều mắt nhiều cánh tay t-ợng trng cho khả siêu phàm Đức Phật nhìn thấy hết nỗi khổ chúng sinh cứu giúp ngêi trªn thÕ gian…
- Tợng vũ nữ chăm( quảng nam) tợng đợc tạc đá
(2)hình dáng cân đối, hình khối khoẻ nhng mền mại tinh tế mang đậm phong cách chăm
- Phù điêu
+ Chốo thuyn( ỡnh cam h,h tây) phù điêu đợc chạm gỗ
diễn tả cảnh chèo thuyền ngày hội với dáng ngời khoẻ khoắn sinh động
+ Đá cầu ( Đình thổ tang Vĩnh Phúc) Phù điêu đợc chạm gỗ
Diễn tả cảnh đá cầu ngày hội với bố cục cân đối , nhịp điệu vui tơi
GV đặt câu hỏi để hs trả lời số tác phẩm điêu khắc cổ có địa phơng
- Tên tác phẩm phù điêu Hs trả lời - Bức tợng , phù điêu ang c t
đâu?
- Cỏc tỏc phẩm đợc làm chất liệu gì?
Hs thùc hiÖn theo nhãm
5’
+ Em tả sơ lợc nêu cảm nhận tợng phù điêu đó…
4 Cđng cè, dỈn dß :
GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD
Nhắc hs su tầm ảnh điêu khắc cổ Su tầm số trang trÝ cđa häc sinh líp tríc
Hs l¾ng nghe
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 Bài 10 : VÏ trang trÝ
Vẽ trang trí đối xứng qua trục I Mục tiêu
- Hs nhận biết đợc cách trang trí đối xứng qua trục - HS biết cách vẽ trang trí đối xứng qua trục
- Hs cảm nhận đợc vẻ đẹp nghệ thuật trang trí II Chuẩn bị.
- GV : SGK,SGV
-1 số vẽ trang trí đối xứng - Một số Hs lớp trớc
- HS :SGK, ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III hoạt động dạy học chủ yếu
2’ 3’ 25’
1 Tỉ chøc : 2 Bµi cị : 3 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
- GV giới thiệu vài trang trí( hình vng , hình trịn , đờng diềm)
- HS h¸t
- Sự chuẩn bị HS Hs quan sát
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét
GV : cho Hs quan sát hình vẽ trang trí đối xứng qua trục để em thấy đợc:
+ phần hoạ tiết hai bên trục giống nhau, đợc vẽ màu
+ trang trí đối xứng qua một, hai nhiều trục
+ Gv kết luận: hoạ tiết có cấu tạo đối
(3)xứng, hình đối xứng mang vẻ đẹp cân đối thờng đợc sử dụng để làm hoạ tiết trang trí Hoạt động 2: cách trang trí đối xứng
GV híng dÉn hs c¸ch vÏ nh sau:
+ Cho HS quan sát hình tham khảo SGK để
HS nhận rõ bớc trang trí đối xứng HS quan sát Gợi ý cho HS nắm vững bớc trớc thực
hµnh
- Cho HS quan sát lại hình vẽ SGK Hoạt động 3: thực hnh
GV yêu cầu hs làm giấy vẽ
thực hành Hs thực
GV : đến bàn quan sát hs vẽ + Kẻ đờng trục
+ Tìm hình mảng hoạ tiết + Cách vẽ hoạ tiết đối xứng qua trc
+ Tìm, vẽ màu hoạ tiết nền( có đậm có nhạt) 4 Củng cố,d ặn dò :
GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD
Nhắc HS cha hoàn thành nhµ thùc hiƯn tiÕp
NhËn xÐt chung tiÕt häc xếp loại
Su tầm tranh ảnh vềấngỳ nhà giáo Việt Nam
Hs lắng nghe
Thứ ba ngày tháng 11 năm 2009 Bài 11 : Vẽ tranh
đề tàI ngày nhà giáo việt nam I Mục tiêu
- Hs tìm chọn đợc hình ảnh phù hop với nội dung đề tài
- HS biết cách vẽ vẽ đợc tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam theo cảm nhận riêng
- Hs yêu quý kính trọng thầy, cô giáo II Chuẩn bị.
- GV : SGK,SGV
-1 số tranh ảnh ngày nhà giáo Việt Nam - HS :SGK, ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III hoạt động dạy học chủ yếu
2’ 3’ 25’
1 Tỉ chøc : 2 Bµi cị : 3 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
- Cho HS hát tập thể có nội dung ngày nhà giáo
- GV gii thiu vài tranh , ảnh chuẩn bị
- Sĩ số lớp :
- Sự chuẩn bị cđa HS Hs quan s¸t
Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài GV : yêu cầu kể lại hoạt động kỷ niệm Ngày Nhà giáo Vit Nam
+ Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo ViƯt Nam 20- 11 cđa trêng
+ Cha mĐ HS tổ chức choc mừng thầy, cô giáo
+ HS tổ chức tặng hoa cho thầy cô giáo + chọn hoạt động cụ thể để vẽ
Hs quan s¸t
(4)hình ảnh Ngày Nhà giáo Việt Nam - Quang cảnh đông vui nhộn nhịp - Các dáng ngời khác hoạt động
ảnh Ngày Nhà giáo Việt Nam
Hot ng 2: cách vẽ tranh GV hớng dẫn hs cách vẽ nh sau:
+ Cho hs quan sát hình tham khảo SGK gợi ý cho HS cách vẽ theo bớc: + Sắp xếp vẽ hình ảnh vẽ rõ nội dung
HS lắng nghe thực
+Vẽ hình ảnh trớc hình ảnh phơ sau
+ Điều chỉnh hình vẽ vẽ thêm chi tiết cho tranh sinh động
+ VÏ mµu theo ý thÝch
+ Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh đẹp mắt
Hoạt động 3: thực hành
GV yªu cầu hs làm giấy vẽ
bài thùc hµnh Hs thùc hiƯn
GV : đến bàn quan sát hs vẽ HS vẽ 5’ 4 Củng cố, dặn dò :
GV nhËn xÐt chung tiết học
Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD
Nhắc hs chuẩn bị mẫu có hai vật mẫu( bình nớc chai quả)
Hs lắng nghe
Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 Bài 12 : VÏ theo mÉu
MÉu vÏ cã hai vËt mÉu I Mơc tiªu
- Hs hiểu biếtấuo sánh tỉ lệ hình đậm nhạt hai vật mẫu - HS biết cách vẽ vẽ đợc hình gần giống mẫu
- Hs thích quan tâm tìm hiểu đồ vật xung quanh II Chuẩn bị.
- GV : SGK,SGV
- chuẩn bị vài mẫu có hai mẫu vẽ - HS :SGK, ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III Các hoạt động dạy học chủ yếu
2’ 3’ 25 ’
1 Tỉ chøc : 2 Bµi cị : 3 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
- GV giíi thiƯu bµi cho hấp dẫn phù hợp với nội dung
- HS hát - Sự chuẩn bi HS Hs quan sát Hoạt động 1: quan sát , nhận xét
GV : giới thiệu mẫu có hai mẫu vật ó chun b
+ GV yêu cầu h\s chọn bày mẫu theo
nhómvà nhận xét vị trí,hình dáng tỉ lệ đậm nhạt mẫu
+ gi ý h\s cách bày mẫu cho đẹp
Hs quan s¸t
Hoạt động 2: cách vẽ tranh
GV giới thiệu hình hớng dẫn hs cách vẽ nh
(5)+ Cho hs quan sát hình tham khảo SGK gợi ý cho HS cách vẽ theo bớc:
+ vẽ khung hình chung khung hình riêng vật mẫu
H\s thùc hiƯn vÏ theo h-íng dÉn
+t×m tØ lƯ phận phác hình nét thẳng
+ nhìn mẫu , vẽ nét chi tiết cho + Vẽ đậm nhạt bút chì đen + phác mảng đậm ,đậm vừa , nhạt
+dùng nét gạch tha, dày bút chì để miêu tả độ đậm nhạt
Hoạt động 3: thực hành
GV bày mẫu chung cho lớp vẽ Hs thực hiÖn
VÏ theo nhãm Hs thùc hiÖn theo nhãm
5’
GV yêu cầu hs quan sát mẫu trợc vẽ vẽ vị trí , hớng nhỡn ca cỏc em
4 Củng cố, dặn dò :
GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD
Nhắc hs su tầm ảnh chụp dáng ngời tợng ngời
- Chun b t nn
Hs lắng nghe
Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009 Bài 13 : Tập nặn tạo dáng
Nặn dáng ngời I Mục tiêu
- Hs hiểu biết đợc đặc điểm số dáng ngời hoạt động - HS biết cách nặn đợc số dáng ngời đơn giản
- Hs cảm nhận đợc vẻ đẹp tựợng thể ngời II Chuẩn bị.
- GV : SGK,SGV
- Chuẩn bị dáng ngời hoạt động - HS :SGK, ghi, đất nặn
III Các hoạt động dạy học chủ yếu 2’
3’ 25’
1 Tỉ chøc : 2 Bµi cị : 3 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
- GV giíi thiƯu bµi cho hÊp dÉn vµ phï hỵp víi néi dung
- SÜ sè :
- Sự chuẩn bị HS Hs quan sát
Hoạt động 1: quan sát , nhận xét
GV : yêu cầu Hs quan sát số dáng ngời qua tợng
+ GV yêu cầu nêu phận thể ng-ời( đầu, thân, chân, tay.)
+ gợi ý h\s cách nêu hình dạng cña tõng bé phËn
+nêu số dáng hoạt ng ca ngi
Hs quan sát nêu nhËn xÐt
Hoạt động 2: cách nặn
GV giới thiệu dáng ngời hớng dẫn hs cách nặn nh sau:
+ Cho hs quan sát hình tham khảo SGK gợi ý cho HS cách nặn theo bớc:
(6)+ Nặn phận trớc, nặn chi tiết sau
Hoat động 3: Thực hành H\s thực nặn theo hớng dẫn +Hs vẽ số dáng ngời giấy nháp
để chọ dáng:
Dáng ngời cõng bế em Dáng ngời ngồi đọc sách
Dáng ngi chy nhy ỏ cu Hs thc hin
+Năn theo nhãm Hs thùc hiÖn theo nhãm
5’
GV yêu cầu hs tìm dáng ngời cách nặn khác bàI phong phú đa dạng 4 Củng cốd, dặn dò :
GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bàI có đẹp
Nhắc hs su tầm ảnh trang trí đờng diềm
Hs l¾ng nghe
Thø ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Bài 14 : Vẽ trang trÝ
Vẽ trang trí đối xứng qua trục I Mục tiêu
- Hs thấy đợc tác dụng trang trí dddờng diềm đồ vật - HS biết cách trang trí trang trí đợc đờng diềm đồ vật - Hs cảm nhận đợc vẻ đẹp nghệ thuật trang trí
II Chn bÞ.
- GV : SGK,SGV
-1 số vẽ trang trí đờng diềm - Một số Hs lớp trớc
- HS :SGK, ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III hoạt động dạy học chủ yếu
2’ 3’ 25’
1 Tæ chøc : 2 Bµi cị : 3 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
- GV giới thiệu vài trang trí( hình vng , hình trịn , đờng diềm)
- HS hát đầu - Sự chuẩn bị HS Hs quan s¸t
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét
GV : cho Hs quan sát hình vẽ trang trí đờng diềm để em thấy đợc:
+ Đờng diềm thờng dùng để trang trí cho túi xách, xung quanh miệng bát… + dùng hoạ tiết hoa lá, chim thú…để trang trí
+ Gv kết luận: hoạ tiết có hoạ tiết giống thờng đợc xếp theo hàng ngang, hàng dọc xung quanh đồ vật
+ ho¹ tiÕt khác xếp xen kẽ
Hs quan s¸t
Hoạt động 2: cách trang trí GV hớng dẫn hs cách vẽ nh sau:
+ Cho HS quan sát hình tham khảo SGK để
HS nhận rõ bớc trang trí HS quan sát Gợi ý cho HS nắm vững bớc trớc thực
hµnh
- Cho HS quan sát lại hình vẽ SGK Hoạt động 3: thực hành
GV yêu cầu hs làm giấy vẽ
(7)Gợi ý cách xếp
GV : đến bàn quan sát Hs vẽ + Gợi ý cho Hs số hoạ tiết + Tìm hình mảng hoạ tiết
+ T×m, vẽ màu hoạ tiết nền( có đậm có nhạt) 4 Củng cố, dặn dò :
GV nhận xét chung tiết học
Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD
Nhắc HS cha hoµn thµnh vỊ nhµ thùc hiƯn tiÕp
Nhận xét chung tiết học xếp loại Su tầm tranh ảnh quân đội
Hs l¾ng nghe
Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 Bài 15 : VÏ tranh
đề tàI quân đội I Mục tiêu
- Hs tìm chọn đợc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài
- HS biết cách vẽ vẽ đợc tranh đề tài quân đội theo cảm nhận riêng
- Hs yêu quý kính trọng đội II Chuẩn bị.
- GV : SGK,SGV
- số tranh ảnh quân đội
- HS :SGK, ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III hoạt động dạy học chủ yếu
2’ 3’ 25’
1 Tỉ chøc : 2 Bµi cị : 3 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
- Cho HS hát tập thể có nội dung đề tài Quân đội
- GV giới thiệu vài tranh , ảnh chuẩn bị
- SÜ sè lớp : - Sự chuẩn bị HS Hs quan s¸t
Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài GV : giới thiệu số tranh ảnh đề tài quân đội
Tranh vẽ đề tài Qn đội có hình nh chớnh
+ Trang phục( mũ, quần, áo)
+ Đề tài Quân đội phong phú
Hs quan s¸t
GV: gợi ý cho HS nhận xét đợc hình ảnh hoạt độnh đội nh: gặt lúa, chống bão lũ, đứng gác
- Cho Hs quan sát xem tranh ảnh quân đội để em nhớ lại hình ảnh, màu sắcvà không gian cụ thể
Hs ý nhớ lại hình ảnh đội
Hoạt động 2: cách vẽ tranh GV hớng dẫn hs cách vẽ nh sau:
+ Cho hs quan sát hình tham khảo SGK gợi ý cho HS cách vẽ theo bớc: + Sắp xếp vẽ hình ảnh vẽ rõ nội dung
HS lắng nghe thực
+Vẽ hình ảnh trớc hình ảnh phụ sau
(8)tiết cho tranh sinh động + Vẽ màu theo ý thích
+ Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh đẹp mắt
Hoạt ng 3: thc hnh
GV yêu cầu hs làm giấy vẽ
bài thực hành Hs thùc hiÖn
GV : đến bàn quan sát hs vẽ HS vẽ 5’ 4 Củng cố, dặn dò :
GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD
Nhắc hs su tầm vẽ có hai vật mẫu bạn lớp trớc tranh tĩnh vật hoạ sĩ sách báo
Hs lắng nghe
Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 Bài 16 : Vẽ theo mẫu
MÉu vÏ cã hai vËt mÉu I Mơc tiªu
- Hs hiểu đợc đặc đIểm mẫu
- HS biết cách vẽ vẽ đợc hình gần giống mẫu - Hs thích quan tâm tìm hiểu đồ vật xung quanh II Chuẩn bị.
- GV : SGK,SGV
- chuẩn bị vài mẫu có hai vật mẫu - HS :SGK, ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III Các hoạt động dạy học chủ yếu
2’ 3’ 25’
1 Tæ chøc : 2 Bµi cị : 3 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
- GV giíi thiƯu bµi cho hÊp dÉn phù hợp với nội dung
- Sĩ số lớp :
- Sự chuẩn bị HS Hs quan s¸t
Hoạt động 1: quan sát , nhận xét
GV : giới thiệu mẫu có hai mẫu vật chuẩn bị
+ GV yªu cầu h\s chọn bày mẫu theo nhómvà nhận xét vị trí,hình dáng tỉ lệ đậm nhạt mẫu
+ gợi ý h\s cách bày mẫu cho đẹp
Hs quan s¸t
Hoạt động 2: cách vẽ tranh
GV giới thiệu hình hớng dẫn hs cách vẽ nh sau:
+ Cho hs quan sát hình tham khảo SGK gợi ý cho HS cách vẽ theo bớc:
+ vẽ khung hình chung khung hình riêng vật mẫu
HS lắng nghe thực
H\s thực vẽ theo h-íng dÉn
+t×m tØ lƯ tõng bé phËn phác hình nét thẳng
+ nhỡn mu , vẽ nét chi tiết cho + Vẽ đậm nhạt bút chì đen + phác mảng đậm ,đậm vừa , nhạt
(9)Hoạt động 3: thc hnh
GV bày mẫu chung cho líp vÏ Hs thùc hiƯn
VÏ theo nhãm Hs thùc hiÖn theo nhãm
5’
GV yêu cầu hs quan sát mẫu trợc vẽ vẽ vị trí , hớng nhìn em
Gv quan sát lớp, đến bàn để góp ý, h-ớng dẫn cho Hs cịn lúng túng để em hồn thnh bi v
4 Củng cố, dặn dò :
GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
Khen ngỵi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD
Nhắc hs su tầm tranh hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung sách báo( có điều kiện)
Hs lắng nghe
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Bài 17 : Thờng thức mĩ thuật Xem tranh du kích tập bắn I Mục tiêu
- HS tiếp xúc làm quen với tác phẩm du kích tập bắn hiểu vài nét về hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung
- HS nhn xột c sơ lợc mầu sắc hình ảnh tranh - HS cảm nhận đợc vẻ đẹp tranh
II ChuÈn bÞ. - GV : SGK,SGV
- Su tầm tranh du kích tập bắn tuyển tập tranh viêt nam, số tác phẩm khác hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung
- HS :SGK, v ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III Các hoạt động dạy - học chủ yếu 2’
3’ 25’
1 Tỉ chøc : 2 Bµi cị : 3 Bµi míi : Giíi thiƯu bµi
- GV giíi thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung
- HS h¸t
- Sự chuẩn bị HS Hs quan sát, lắng nghe Hoạt động 1: giới thiệu vài nét hoạ sĩ
GV : Hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp khoá V ( 1929- 1934) trờng mĩ thuật đông dơng ông vừa sáng tác vừa đam mê tìm hiểu lịch sử mĩ thuật đân tộc
+ ông tham gia hoạt động cách mạng sớm hoạ sĩ vẽ chân dung Bác Hồ bắc Bộ phủ
+ kháng chiến bùng nổ, ông cung đoàn quân nam tiến vào nam trung , kịp thời sáng tác , góp cơng sức vào cách mạng chông thực dân pháp dân tộc , tranh du kích tập bắn đời hồn cảnh Hoạ sĩ có nhiều tác phẩm sơn dầu tiếng nh chuối , cổng thành huế, học hỏi lẫn …
+ ơng cịn ngời có cơng lớn việc xây dựng viên bảo tàng mĩ thuật Việt Nam , đào tạo đội ngũ hoạ sĩ , cán nghiên cứu mĩ thuật + với đóng góp to lớn cho mĩ thuạt năm 1996 ông đợc tặng thởng giải thởng Hồ Chí Minh văn học – nghệ thuật
Hs nghe
(10)GV đặt câu hỏi:
+ hình ảnh tranh gì?
+ hình ảnh phụ tranh hình ảnh nào?
+ có mầu nào?
GV kết luận : tác phẩm tiêu biểu đề tài chiến tranh cách mạng
hiÖn
- Bức tranh diễn tả buổi tập bắn tổ du kích nhân vật trung tâm đ-ợc xếp với t khác sinh động
- phía sau nhà , , núi , bầu trời tạo cho bố cục chặt chẽ sinh động - mầu vàng đất , mầu xanh trời, mầu trắng bạc mây diễn tả nắng chói chang thời tiết nóng nực nam trung H\s lắng nghe 5’ 4 Củng cố, dặn dò :
GV nhËn xÐt chung tiÕt häc , khen ngợi nhóm cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng
Nhc nh h\s quan sát đồ vật có dạng hình chữ nhật có trang trí