Đang tải... (xem toàn văn)
- Nªu quy tr×nh viÕt... NhËn xÐt cho ®iÓm B.[r]
Tuần 13 Thứ hai ngày 27 tháng 11 năm 2006 Bài 51 : ôn tập I - Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết chắn vần đà học kết thúc âm n - Đọc đợc từ câu ứng dụng - Nghe hiểu kể lại theo tranh truyện: Chia phần II - Đồ dùng : - Bảng ôn - Tranh truyện: Chia phần II - Các hoạt động dạy học: Tiết1 Kiểm tra cũ (3 5)5) - Yêu cầu đọc SGK 50 - 3- em đọc - Nhận xét cho điểm Bài mới: 2.1 Ôn tập ( 22'-25) - dÃy đọc - Đọc âm hàng ngang - dÃy - Đọc âm cột dọc - Lấy âm hàng dọc ghép với âm hàng ngang tạo vần - GV ghép mẫu a - n - an - HS ghép bảng cài vần - HS ghép vần lại: GV điền bảng ôn - Lần lợt HS ghép - HS đọc vần, phần tích đánh vần * Đọc từ ứng dụng - Các nhóm cài từ - Chép từ lên bảng - Đọc từ nêu tiếng có vần - Đọc mẫu hớng dẫn đọc vừa kết thúc = âm n - em đọc toàn 2.2 Híng dÉn viÕt (8') * Cuån cuén - Tõ đợc viết chữ? khoảng cách chữ nh - HS nêu nào? - HS Viết bảng - Nhận xét độ cao chữ, vị trí dấu thanh? - Nêu quy trình viết liền mạch * Từ " Con vợn: Thực nh *Nhận xét sửa chữa Tiết 2.3 Luyện tập 2.3.1 Luyện đọc ( 10'- 12) * Đọc bảng: - Đọc lại tiết - Chỉ bảng ôn - Đa tranh giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc câu * Đọc SGK: - Đọc mẫu trang - Nhận xét cho điểm - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần kết thúc = âm n - em đọc toàn - Luyện đọc trang - Đọc 2.3.2 Luyện viết (8) - Nhận xét chữ viết rộng ô? - Nêu quy tr×nh viÕt - Cho HS xem vë mÉu - KiĨm tra t thÕ ngåi - Híng dÉn HS viÕt lÇn lợt dòng vào * Chấm điểm, nhận xét 2.3.3 KĨ chun (10- 12’) + Giíi thiƯu chun: “ chia phÇn” * GV kĨ lÇn 1: * GV kĨ lần 2: Có tranh minh hoạ * GV kể lần 3: - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung - Em thích tranh nào? Tại sao? - Em kể lại chuyện theo tranh + ý nghĩa câu chuyện: * Nhận xét, cho điểm Củng cố, dặn dò ( 3-5') - HS đọc lại - Yêu cầu tìm tiếng có vần kết thúc = âm n - Ôn lại học, xem trớc 52 - em nêu nội dung viết - Viết lần lợt dòng vào + HS thảo luận nhóm: Tập kể chuyện theo tranh + Đại diện nhóm kể lại chuỵên - HS kể lại toàn chuyện Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2006 Bài 52 : ong - ông I - Mục tiêu - Hiểu đợc cấu tạo vần: ong - ông Đọc viết đợc vần ong - ông, võng, dòng sông - nhận đợc vần ong - ông tiếng, từ khác câu ứng dụng - Đọc từ câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đá bóng II - Đồ dùng : - Tranh võng, dòng sông, đá bóng, câu ứng dụng, phần luyện nói III - Lên líp TiÕt1 KiĨm tra bµi cị (3 ') - Yêu cầu đọc SGK 51 - Nhận xét cho điểm Bài mới: 2.1 Dạy vần (20 -22') * Vần ong: - Phát âm mẫu ghi bảng: ong - HÃy phân tích vần ong - Đánh vần mẫu: o- ng- ong - Yêu cầu cài vần ong - Có vần ong em hÃy ghép thêm âm v đứng trớc vần ong ngà tạo tiếng - Ghi bảng tiếng khoá - Đánh vần tiếng võng - HÃy phân tích tiếng võng - Đa tranh giới thiệu từ khoá: Cái võng -3- em đọc - Phát âm lại theo dÃy - Vài em phân tích - Đánh vần, đọc trơn - Cài vần ong - Nhìn chữ đánh vần, đọc trơn - Vài em phân tích - Đọc từ - em đọc cột - em nêu * Vần ông: Thực nh - Hôm cô dạy vần gì? Ghi đầu - So sánh vần? * Đọc từ ứng dụng - Giao nhiệm vụ cho tổ cài tiếng.Chép từ lên - Các tổ cài tiếng bảng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc - Đọc từ tìm tiếng có vần ong - ông - em ®äc toµn bµi 2.2 Híng dÉn viÕt ( 10- 12') * Chữ ong - ông: - Chữ ong đợc viết chữ nào? Độ cao chữ chữ bao nhiêu? - 1em nêu - Khoảng cách nối chữ nào? - em nêu - Hớng dẫn quy trình viết - HS viết bảng - Chữ ông viết có khác chữ ong? - Hớng dẫn quy trình viết * Từ : võng, dòng sông -Từ võng đợc viết chữ nào? Khoảng - HS viết bảng cách chữ sao? - Nhận xét độ cao chữ? vị trí dấu thanh? - Híng dÉn quy tr×nh viÕt - NhËn xÐt sưa sai TiÕt 2.3 Lun tËp 2.3.1 Lun ®äc ( 10-12') * Đọc bảng: - Đa tranh giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc câu - Bài có dòng thơ, đầu dòng thơ viết ntn? * Đọc SGK: - Đọc mẫu trang - Nhận xét cho điểm - HS Đọc lại tiết - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần vừa học - em đọc toàn - Luyện đọc trang - Đọc toàn 2.3.2 Lun viÕt ( 15 -17') - NhËn xÐt ch÷ viết rộng ô? - em nêu - Nêu quy trình viết - Cho xem mẫu - KiĨm tra t thÕ ngåi viÕt - Híng dÉn viÕt lần lợt dòng vào - HS Viết 2.3.3 Luyện nói (5- 7') - Yêu cầu nêu chủ đề luyện nói? - Đa tranh : - Vài em nêu + Tranh vẽ ? - Quan sát tranh luyện +Em thờng xem đá bóng đâu? nói theo chủ đề +Em thích cầu thủ nhất? +Trong đội bóng ngời dùng tay bắt bóng mà không vị phạt? +Nơi em ở, trờng em học, có đội bóng không? + Em có thích đá bóng không? - em nêu toàn tranh Kết luận: Về chủ đề Củng cố dặn dò ( 3- 5') - Đọc SGK bảng - Yêu cầu tìm tiếng có vần vừa học - Nhận xét học - Về ôn lại bài, xem trớc 53 Thứ t ngày 29 tháng 11 năm 2006 Bài 53 : ăng - âng I - Mục tiêu - H hiểu đợc cấu tạo vần : ăng - âng Đọc viết đợc ăng - âng, măng tre - Nhận đợc vần ăng - âng tiếng, từ khác câu ứng dụng - Đọc đợc từ câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Vâng lời cha mĐ I - §å dïng : - Tranh minh hoạ: măng tre, nhà tầng, câu ứng dụng, phần luyện nãi III - Lªn líp TiÕt1 KiĨm tra (3 5) 5) - 3- em đọc - Yêu cầu ®äc SGK / Bµi 52 - NhËn xÐt cho ®iĨm Bài mới: 2.1 Dạy vần (20-22') * Vần ăng: - Phát âm lại theo dÃy - Phát âm mẫu ghi bảng ăng - Vài em phân tích - HÃy phân tích vần ăng - Đánh vần, đọc trơn - Đánh vần mẫu: ă- ng- ăng - HS chọn chữ cài - Yêu cầu cài vần ăng - Có vần ăng, hÃy chọn thêm âm m trớc vần ăng tạo tiếng - Ghi bảng tiếng khoá - Đánh vần tiếng - Nhìn chữ đánh vần, đọc trơn - Vài em phân tích - HÃyphân tích tiếng măng - Đọc từ - Đa tranh giới thiệu từ khoá " măng tre" - em đọc cột * Vần âng: Thực nh * Hôm cô dạy vần gì? Ghi đầu - 1em nêu - So sánh vần ăng - âng? * §äc tõ øng dơng - Giao nhiƯm vơ cho c¸ctỉ càitiếng.Chép từ lên bảng - Các nhóm cài từ - Đọc từ tìm tiếng có vần - Đọc mẫu hớng dẫn đọc ăng - âng - em ®äc toµn bµi 2.2 Híng dÉn viÕt ( 10- 12') * Chữ ăng - âng: - Chữ ăng đợc viết chữ nào? Độ cao -1 em nêu chữ bao nhiêu? -1 em nêu - Khoảng cách nối chữ nh nào? - Nêu quy trình viết - HS Viết bảng - Chữ âng viết có khác chữ ăng? - em nêu * Từ: măng tre, nhà tầng: - Từ măng tre đợc viết chữ nào? Khoảng cách chữ nào? - Nhận xét độ cao chữ? vị trí dấu thanh? - Nêu quy trình viết - Nhận xét sửa sai - em nêu - HS Viết bảng Tiết 2.3 Lun tËp 2.3.1 Lun ®äc ( 10-12') * Đọc bảng: - Chỉ không theo thứ tự - Đa tranh giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc câu - Đọc lại tiết * §äc SGK: - §äc mÉu trang - NhËn xét cho điểm - Luyện đọc trang - Đọc - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần ăng - âng - em đọc toàn bµi 2,3.2 Lun viÕt ( 15-17 ') - NhËn xÐt chữ viết rộng ô? - Nêu quy trình viÕt - Cho xem vë mÉu - KiÓm tra t ngồi viết - Hớng dẫn HS viết lần lợt dòng vào - Chấm điểm, nhận xét 2.3.3 Luyện nói ( 5-7') - Yêu cầu nêu chủ đề luyện nói? - Đa tranh: + Tranh vẽ gì? +Bố mẹ thờng khuyên em điều gì? +Em có làm theo điều bố mẹ dạy bảo không? ví dụ: +Khi em làm theo điều bố mẹ dạy bảo , bố mẹ thờng nói nào? +Ngời biết lời cha mẹ đợc gọi ngời ntn? +Trong lớp ta biÕt v©ng lêi bè mĐ? KÕt ln: VỊ chđ đề Củng cố dặn dò ( 3' -5) - Đọc SGK đọc bảng - Yêu cầu tìm tiếng có vần vừa học - Nhận xét học - Về ôn lại bài, xem trớc 54 - em nêu - HS Viết - Vài em nêu : Vâng lời cha mẹ - Quan sát tranh luyện nói theo chủ đề - em nêu toàn tranh - Thi tìm tiếng theo dÃy Thứ năm ngày 30 tháng 11 năm 2006 Bài 54: ung- ng I - Mục tiêu - H hiểu đợc cấu tạo vần : ung 5) ng Đọc viết đợc vần ung 5) ng , súng, sừng hơu - Nhận đợc vần ung 5) ng tiếng, từ khác câu ứng dụng - Đọc đợc từ câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Rừng , thung lũng , suối , đèo II - Đồ dùng : - Tranh minh hoạ: súng, sừng hơu, thung lũng, suối, đèo III - Lên lớp Tiết1 Kiểm tra (3 ') - Yêu cầu đọc SGK 53 - - em ®äc - NhËn xÐt cho điểm Bài mới: 2.1 Dạy vần (20 -22') * Vần: ung - Phát âm lại theo dÃy - Phát âm mẫu ghi bảng ung - Vài em phân tích - HÃy phân tích vần ung - Cài vần ung - Yêu cầu cài vần ung - Đánh vần, đọc trơn - Đánh vần mẫu: u- ng- ung - Có vần ung hÃy chọn thêm âm s đứng trớc vần ung - Chọn cài tiếng sắc tạo tiếng - Nhìn chữ đánh vần, - Đánh vần tiếng súng đọc trơn - Vài em ph©n tÝch - H·y ph©n tÝch tiÕng sóng - Ghi bảng tiếng khoá - Đọc từ - Đa tranh giới thiệu từ khoá : súng - em đọc cột * Vần : ng: Thực nh - em nêu * Hôm cô dạy vần gì? Ghi đầu - em nêu - So sánh vần có điểm giống khác nhau? * §äc tõ øng dơng - Giao nhiƯm vơ cho nhóm cài tiếng Chép từ lên - Các tổ cài tiếng - Đọc từ tìm tiếng có vần bảng ung 5) ng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc - em đọc toàn 2.2 Hớng dÉn viÕt ( 10- 12') * Ch÷ ung, ng: -Ch÷ ung đợc viết chữ nào? Độ cao - em nêu chữ bao nhiêu? - em nêu - Nêu khoảng cách nối chữ? - HS viết bảng - Nêu quy trình viết * Từ : đèn điện, yến - Từ gồm chữ khoảng cách chữ nào? Nhận xét độ cao chữ? vị trí dấu thanh? - Nêu quy trình viÕt *NhËn xÐt sưa sai - HS viÕt b¶ng TiÕt 2.3 Lun tËp 2.3.1 Lun ®äc ( 10-12') * §äc b¶ng: - ChØ theo thø tù - §a tranh giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc câu * Đọc SGK: - Đọc mẫu trang - Nhận xét cho điểm - HS Đọc lại tiết - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần vừa học - em đố, em giải đố - 1em đọc toàn - Luyện đọc trang - Đọc toàn 2.3.2 Luyện viết ( 15 -17') - NhËn xÐt ch÷ viÕt réng ô? - Nêu quy trình viết - Cho xem vë mÉu - KiÓm tra t thÕ ngåi viÕt - Hớng dẫn viết lần lợt dòng vào - ChÊm ®iĨm, nhËn xÐt 2.3.3 Lun nãi (5- 7') - Yêu cầu nêu chủ đề luyện nói? - Đa tranh: + Tranh vẽ ? +Trong rừng thờng có cảnh vật gì? +Em thích thứ rừng? +Em có biết thung lũng, suối, đèo, đâu không? +Chỉ tranh đâu thung lũng , suối , đèo ? +Có đà đợc vào rừng? hÃykể cho bạn ngh : Kết luận: Về chủ đề Củng cố dặn dò ( 3- 5') - Đọc SGK đọc bảng - Yêu cầu tìm tiÕng cã vÇn võa häc - NhËn xÐt giê häc - Về ôn lại bài, xem trớc 55 - em nêu - HS Viết - Vài em nêu - Quan sát tranh luyện nói theo chủ đề - em nêu toàn tranh - Thi tìm tiếng theo dÃy Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2005 Bài 55: eng- iêng I - Mục tiêu - HS hiểu đợc cấu tạo vần: eng 5) iêng, đọc đợc vần eng - iêng, lỡi xẻng, trống chiêng - Nhận đợc vần eng - iêng tiếng, từ khác câu ứng dụng - Đọc đợc từ câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ao, hồ, giếng II - Đồ dùng: - Tranh minh hoạ: lỡi xeng, trống, chiêng, câu ứng dụng phần luyện nói III - Lªn líp TiÕt1 KiĨm tra (3 ') - Yêu cầu đọc SGK 54 - 3- em đọc - Nhận xét cho điểm Bài mới: 2.1 Dạy vần (20 -22') * Vần eng: - Phát âm lại theo dÃy - Phát âm mẫu ghi bảng eng - Vài em phân tích - HÃy phân tích vần eng - Cài vần eng - Yêu cầu cài vần eng - Đánh vần, đọc trơn - Đánh vÇn mÉu: e- ng- eng - Cã vÇn eng h·y ghép thêm âm x đứng trớc - Chọn cài hỏi để tạo tiếng - Nhìn chữ đánh vần, - Đánh vần tiếng xẻng đọc trơn - HÃy phân tích tiếng xẻng - Vài em phân tích - Đa tranh giới thiệu từ khoá: lỡi xẻng - Đọc từ - em đọc cột * Vần: iêng:Thực nh * Hôm cô dạy vần gì? - em nêu Ghi đầu - So sánh vần? - em nêu * Đọc từ ứng dụng - Chép từ lên bảng - Các nhóm cài từ - Đọc mẫu hớng dẫn đọc - Đọc từ tìm tiếng có vần eng - iªng 2.2 Híng dÉn viÕt ( 10- 12') - em đọc toàn * Vần eng 5) iêng : - Nhận xét vần gồm chữ độ cao chữ? - Nêu khoảng cách nối chữ - HS viết bảng - Nêu quy trình viết * Từ : lỡi xẻng, trống chiêng: - Nhận xét từ gồm chữ khoảng chữ - HS viết bảng - Độ cao chữ? vị trí dấu thanh? - Nêu quy trình viết *Nhận xét sửa chữa TiÕt 2.3 Lun tËp 2.3.1, Lun ®äc ( 10-12') * Đọc bảng: - Chỉ theo thứ tự - Đa tranh giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc câu - HS Đọc lại tiết - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần vừa học - em đọc toàn * §äc SGK: - Lun ®äc tõng trang - §äc mÉu trang - §äc nèi tiÕp - NhËn xÐt cho điểm - Đọc toàn 2.3.2 Luyện viết ( 15 -17') - em nêu - N xét chữ viết rộng ô? - Nêu quy trình viết - Cho xem vë mÉu - KiÓm tra t thÕ ngåi viÕt - HS ViÕt vë - Híng dÉn viÕt lÇn lợt dòng vào * Chấm điểm, nhận xét 2.3.3 Luyện nói (5- 7') - Vài em nêu: Ao, hồ, giếng - Yêu cầu nêu chủ đề luyện nói? - Quan sát tranh luyện - Đa tranh:+ Tranh vẽ gì? nói theo chủ đề *Gợi ý: +Đâu ao, hồ, giếng? +Ao, hồ có đặc điểm chung? có điểm khác nhau? +Nơi em thờng lấy nớc ăn đâu? +Nớc giếng, ao, hồ nớc vệ sinh nhất? +Để giữ vệ sinh cho nguồn nớc ăn, em bạn phải làm gì? - em nêu toàn tranh Kết luận: Về chủ đề Củng cố dặn dò ( 3- 5') - Đọc SGK đọc bảng - Yêu cầu tìm tiếng cã vÇn võa häc - NhËn xÐt giê häc - Về ôn lại bài, xem trớc 56 Tập viết Tiết 11: Nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vờn nhÃn I - Yêu cầu: - H S lun viÕt ®óng mÉu, ®óng tèc ®é, ®Ịu nÐt từ có vần vừa học tuần: Nền nhà , nhà in ,cá biển , yên ngựa,cuộn dây, vờn nhÃn II - Đồ dùng: - Bảng phụ viết sẵn nội dung viết III - Lên lớp: - Viết bảng A KT cũ: (3') 5) Viết tõ B Bµi míi: Giíi thiƯu (1') HD viết : bảng ( 12') * Từ :Nền nhà : - Nhận xét từ gồm chữ nào? K/c chữ -1 em nêu -1 em nêu - Nhận xét độ cao chữ? -1 em nêu -Nhận xét vị trí dấu thanh? -HS Viết bảng - T Nêu quy trình viết * Từ khác :(HD Tơng tự) - em nêu n.dung *Hớng dẫn viết :(15-17') viết - Nhận xét từ đợc viết rộng ô? - em nêu - T Nêu quy trình viết - Cho xem mẫu _- KT t - Hớng dẫn HS viết lần lợt dòng vào - HS Viết * Chấm điểm nhận xét C, Củng cố dặn dò (2') - Tuyên dơng viết đẹp - VN: Viết lại chữ viết xấu gày28 tháng 11 năm 2005 Bài 56: uông 5) ơng I - Mục tiêu - H hiểu đợc cấu tạo vần uông 5)ơng Đọc viết đợc uông 5)ơng,quả chuông, đờng - Nhận đợc vần uông 5) ơng tiếng, từ khác câu ứng dụng - Đọc đợc từ câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Đồng ruộng II - Đồ dùng : - Tranhvẽ :, chuông, đờng , đồng ruộng III - Lên lớp Tiết1 A KT (3 5) 5) - Yêu cầu đọc SGK : 55 - Nhận xét cho điểm B Bài mới: Dạy vần (20-22') * Vần uông: - P/â mẫu ghi bảng uông - HÃy phân tích vần uông - Đánh vần mẫu : u- ô- ng - uông - Y/c cài vần uông - Có vần uông hÃy ghép thêm âm ch trớc vần uông tạo tiếng - Ghi bảng tiếng khoá - HÃy pt tiếng chuông - Đánh vần tiếng - Đa tranh giới thiệu từ khoá " chuông " * Vần ơng : (HD Tơng tự ) * Hôm cô dạy vần gì? -> Ghi đầu - So sánh vần uông 5) ơng * Đọc từ ứng dụng - Chép từ lên bảng - Đọc mẫu h/ dẫn đọc - P/â lại theo dÃy - Vài em pt - đ.vần -> đọc trơn -HS chọn chữ cài -Chọn chữ cài - Vài em pt - Đánh vần, đọc trơn tiếng - Đọc từ - em ®äc c¶ cét - H S ®äc c¶ b¶ng Hớng dẫn viết ( 10- 12') * Vần :uông 5)ơng : - Nhận xét vần gồm chữ đ/c chữ? - Nêu k/c nối chữ ? - T Nêu quy trình viết * Từ : chuông, đờng - N.xét từ gồm chữ k/c chữ? - Độ cao chữ ? vị trí dấu thanh? - T Nêu quy trình viết * NX sửa chữa Tiết Luyện tập - 3-4 em đọc + phân tích đánh vần tiếng - Các nhóm cài từ - Đọc từ tìm tiếng có vần uông 5)ơng - em đọc toàn -1 em nêu -1 em nêu - HS Viết bảng - em nêu - em nêu - HS Viết bảng a, Luyện đọc ( 10-12') * Đọc bảng : - Chỉ theo t2 không theo t2 - Đa tranh giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc câu * Đọc SGK: - Đọc mẫu trang - NhËn xÐt cho ®iĨm b, Lun viÕt ( 15-17 ') - N xét chữ viết rộng ô? - T Nêu quy trình viết - Cho xem mÉu - KT t thÕ ngåi viÕt - T híng dẫn HS viết lần lợt dòng vào -* ChÊm ®iĨm, nhËn xÐt c, Lun nãi ( 5-7') - Yêu cầu nêu chủ đề LN? - Đa tranh :+ Tranh vẽ ? +Lúa, ngô, khoai,sắn đợc trồng đâu?Ai trồng ? + Trên đồng ruộng bác nông dân làm ? +Ngoài em thấy bác nông dân làm việc gì? KL: Về chủ đề C Củng cố dặn dò ( 3' -5) - Đọc lại - Yêu cầu tìm tiếng cã vÇn võa häc - NhËn xÐt giê häc - Về ôn lại , xem trớc 57 - Đọc lại T1 - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần uông 5)ơng - em đọc toàn - LĐ trang - Đọc nối tiếp trang - đọc - em nêu - HS Viết -Vài em nêu :Đồng ruộng - Quan sát tranh LN theo chủ đề - em nêu toàn tranh Thứ ba ngày 29 tháng 11 năm 2005 Bài 57: ang- anh I - Mục tiêu - Hiểu đợc cấu tạo vần: ang- anh Đọc viết đợc vần ang - anh,cây bàng, cành chanh - Nhận đợc vần ang- anh tiếng, từ khác câu ứng dụng - Đọc đợc từ câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Buổi sáng II - Đồ dùng : - Tranh minh hoạ: sông , buổi sáng, câu ứng dụng, phần LN III - Lªn líp TiÕt1 A KT (3 ') - Yªu cầu đọc SGK 56 - 3-4 em đọc + phân tích, đánh vần tiếng - T Nhận xét cho điểm B Bài mới: Dạy vần (20 -22') * Vần ang : - P/â lại theo dÃy - P/â mẫu ghi bảng ang - Vài em pt - HÃy phân tích vần ang - đ.vần -> đọc trơn - Đánh vần mẫu : a- ng- ang - Cài vần ang - Y/c cài vần ang - Có vần ang em hÃy ghép thêm âm b đứng trớc - Cài tiếng bàng huyền tạo tiếng - Ghi bảng tiếng khoá - Vài em pt - HÃy pt tiếng bàng - Đánh vần, đọc trơn tiếng - Đánh vần tiếng bàng - Đọc từ - Đa tranh giới thiệu từ khoá : bàng - em đọc cột * Vần anh : (HD Tơng tự) - Hôm cô dạy vần gì? - em nêu -> Ghi đầu - So sánh vần? - em nêu * Đọc từ ứng dụng - Chép từ lên bảng - Các nhóm cài từ - Đọc mẫu h/ dẫn đọc - Đọc từ tìm tiếng có vần Hớng dẫn viết ( 10- 12') ang - anh * VÇn ang - anh : - Nhận xét vần gồm chữ đ/c chữ? - Nêu k/c nối chữ - HS viết bảng - T Nêu quy trình viết * Từ : bàng , cành chanh - N.xét từ gồm chữ k/c chữ - Độ cao chữ ? vị trí dấu thanh? - HS viết bảng - Nêu quy trình viết *NX sửa chữa Tiết Lun tËp a, Lun ®äc ( 10-12') * Đọc bảng: Chỉ theo tt không theo tt - §a tranh giíi thiƯu c©u øng dơng - §äc mÉu hớng dẫn đọc câu * Đọc SGK: - HS Đọc lại T1 - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần vừa học - em đọc toàn - T Đọc mẫu trang - Nhận xét cho điểm - LĐ trang - Đọc nối tiếp - Đọc toàn b, Luyện viết ( 15 -17') - N xét chữ viết rộng ô? - Nêu quy trình viết - Cho xem mẫu - KT t thÕ ngåi viÕt - ThÇy HD viÕt lần lợt dòng vào * Chấm điểm, nhận xét c, Luyện nói (5- 7') - Yêu cầu nêu chủ đề LN? - Đa tranh :+ Tranh vẽ ? *Gợi ý: +Đây cảnh nông thôn hay hành phố? +Buổi sáng ngời đâu? +Buổi sáng,mọi ngời gia đình em làm gì? + Buổi sáng em làm ? + Em thích buổi sáng mùa đông hay muà hè ? + Em thích buổi sáng , tra, hay buổi chiều ?Vì sao? KL: Về chủ đề C Củng cố dặn dò ( 3- 5') - Đọc lại - Yêu cầu tìm tiếng có vần vừa học - Nhận xét học - Về ôn lại bài,xem trớc 58 - em nêu - HS Viết - Vài em nêu - Quan sát tranh LN theo chủ đề - em nêu toàn tranh Thứ t ngày 30 tháng 11 năm 2005 Bài 58 : inh - ênh I - Mục tiêu - H hiểu đợc cấu tạo vần : inh 5) ênh Đọc viết đợc inh 5) ênh, máy vi tính, dòng kênh - Nhận đợc vần inh 5) ênh tiếng, từ khác câu ứng dụng - Đọc đợc từ câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy vi tÝnh I - §å dïng : - Tranh minh hoạ:dòng kênh, máy vi tính, máy cày, máy nổ, máy khâu, máy vi tính III - Lên lớp Tiết1 A KT (3 5) 5) - Yêu cầu đọc SGK / Bài 57 - 3-4 em đọc + phân tích đánh vần tiếng - Nhận xét cho điểm B Bài mới: Dạy vần (20-22') * Vần inh: - P/â lại theo dÃy - P/â mẫu ghi bảng inh - Vài em pt - HÃy phân tích vần inh - đ.vần -> đọc trơn - Đánh vần mẫu : i- nh- inh - Cài vần inh - Y/c cài vần inh - Có vần inh hÃy ghép thêm âm t trớc vần inh - Cài tiếng tính sắc tạo tiếng - Ghi bảng tiếng khoá - HÃy pt tiếng tính - Vài em pt - Đánh vần tiếng - Đánh vần, đọc trơn tiếng - Đa tranh giíi thiƯu tõ kho¸ " m¸y vi tÝnh " - Đọc từ - em đọc cột * Vần ênh :HD Tơng tự - Hôm cô dạy vần gì? -> Ghi đầu - So sánh vần inh 5) ênh * Đọc từ ứng dụng - Chép từ lên bảng - Các nhóm cài từ - Đọc mẫu h/ dẫn đọc - Đọc từ tìm tiếng có vần inh 5) ênh Hớng dẫn viết ( 10- 12') - em đọc toàn * Vần inh 5) ênh : - Nhận xét vần gồm chữ đ/c -1 em nêu chữ? -1 em nêu - Nêu k/c nối chữ ? - HS Viết bảng - T Nêu quy trình viết * Từ : dòng kênh, máy vi tính - em nêu - N.xét từ gồm chữ k/c chữ? - em nêu - Độ cao chữ ? vị trí dấu thanh? - HS Viết bảng - T Nêu quy trình viết * NX sửa chữa TiÕt Lun tËp a, Lun ®äc ( 10-12') * Đọc bảng : - Chỉ theo t2 không theo t2 - Đa tranh giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc câu - Đọc lại T1 * Đọc SGK: - Đọc mẫu trang - LĐ trang - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần inh 5)ênh - em ®äc toµn bµi - NhËn xÐt cho ®iĨm b, Lun viÕt ( 15-17 ') - N xÐt ch÷ viÕt réng ô? - T Nêu quy trình viết - Cho xem vë mÉu - KT t thÕ ngåi viÕt - T hớng dẫn HS viết lần lợt dòng vào -* Chấm điểm, nhận xét c, Luyện nói ( 5-7') - Yêu cầu nêu chủ đề LN? - §a tranh :+ Tranh vÏ g× ? +H·y giíi thiƯu loại máy cho bạn quan sát +Máy cày dùng để làm gì?em thờng thấy đâu? +Máy khâu, máy nổ, máy vi tính? +Em biết loại máy khác?Chúng dùng để làm gì? KL: Về chủ đề C Củng cố dặn dò ( 3' -5) - Đọc - Yêu cầu tìm tiếng có vần võa häc - NhËn xÐt giê häc - VỊ «n lại bài, xem trớc 59 - Đọc nối tiếp trang - đọc - em nêu - HS Viết - Vài em nêu : - Quan sát tranh LN theo chủ đề - em nêu toàn tranh Thứ năm ngày tháng 12 năm 2005 Bài 59: ôn tập I - Mục tiêu - H đọc viết chắn vần đà học kết thúc âm ng-nh - Đọc đợc từ câu ứng dụng - Nghe hiểu kể lại theo tranh truyện : Quạ Công II - Đồ dùng : - Bảng ôn - Tranh truyện :Quạ Công II 5) Các hoạt động dạy học TiÕt1 A KT (3 –5)5) - 3-4 em ®äc + phân tích đánh vần - Yêu cầu đọc SGK 58 tiếng - Nhận xét cho điểm B Bài mới: Ôn tập ( 22'-25) - dÃy đọc - Đọc âm hàng ngang - dÃy - Đọc âm cột dọc - Lấy âm hàng dọc ghép với âm hàng ngang tạo vần - GV ghép mẫu - HS ghép bảng cài vần - HS ghép vần lại : GV điền bảng ôn - Lần lợt HS ghép - HS đọc vần,phần tích đánhvần * Đọc từ ứng dụng - Chép từ lên bảng - Các nhóm cài từ - Đọc mẫu h/ dẫn đọc - Đọc từ tìm tiếng có vần vừa kết thúc = âm ng- nh - em đọc toàn Hớng dẫn viết (8') *bình minh: - Từ ghi chữ ? khoảng cách chữ ? - HS nêu - Nhận xét độ cao chữ , vị trí dấu thanh? - T Nêu quy trình viết liền mạch - HS Viết bảng * Từ nhà rông :(HD tơng tự ) *Nhận xét sửa chữa Tiết Luyện tập a, Luyện đọc ( 10'- 12) * Đọc bảng : - Đa tranh giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc câu - Tìm tiếng có vần vừa ôn * §äc SGK: - T ®äc mÉu trang - NhËn xét cho điểm - Đọc lại Tiết - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần kết thúc =âm ng- nh - em đọc toàn - L§ tõng trang - §äc nèi tiÕp - §äc b, Luyện viết (8) - N xét chữ viết rộng ô? - Nêu quy trình viết - Cho HS xem vë mÉu -ViÕt vë - KT t - T hớng dẫn HS viết lần lợt dòng vào * Chấm điểm, nhận xét c, KĨ chun (10- 12’) + Giíi thiƯu chun: Em ®· nhìn thấy quạ công cha? Vì công có lông sặc sỡ quạ đen thui? * GV kĨ lÇn 1: * GV kĨ lÇn 2: Cã tranh minh hoạ * GV kể lần : *Hớng dẫn kể: - Em thích tranh ? Tại sao? - Em kể lại chuyện theo tranh * ý nghĩa câu chuyện: * Nhận xét , cho điểm C Củng cố , dặn dò ( 3-5') - HS đọc lại - Yêu cầu tìm tiếng có vần kết thúc = âm nhng -* VN: Ôn lại học, xem trớc 60 -HS thảo luận nhóm:Tập kể chuyện theo tranh - Đại diện nhóm kể lại chuỵên - HS kể lại toàn chuyện Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2005 Bài 60: om- am I - Mục tiêu - HS hiểu đợc cấu tạo vần: om - am Đọc viết đợc vần om- am, làng xóm, rừng chàm - Nhận đợc vần om- am tiếng, từ khác câu ứng dụng - Đọc đợc từ câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nói lời cảm ơn II - Đồ dùng : - Tranh minh hoạ: Làng xóm, rừng chàm câu ứng dụng , phần LN III - Lên lớp Tiết1 A KT (3 ') -Yêu cầu đọc SGK 59 - 3-4 em đọc + phân tích, đánh vần tiếng - Nhận xét cho điểm B Bài mới: Dạy vần (20 -22') * Vần om : - P/â lại theo dÃy - P/â mẫu ghi bảng om - Vài em pt - HÃy phân tích vần om - đ.vần -> đọc trơn - Đánh vần mẫu :o 5) m- om - Cài vần om -Y/c cài vần om - Có vần om hÃy ghép thêm âm x đứng trớc -Cài tiếng xóm sắc tạo tiếng - Ghi bảng tiếng khoá - Vài em pt - HÃy pt tiếng xóm - Đ vần ,đọc trơn tiếng - Đánh vần tiếng xóm - Đọc từ - Đa tranh giới thiệu từ khoá : làng xóm - em đọc cột * Vần : am :(HD Tơng tự ) * Hôm cô dạy vần gì? -> Ghi đầu - So sánh vần? * Đọc từ ứng dụng - Chép từ lên bảng - Đọc mẫu h/ dẫn đọc - em nêu - em nêu - Các nhóm cài từ - Đọc từ tìm tiếng có vần om 5) am - em đọc toàn Hớng dÉn viÕt ( 10- 12') * VÇn om- am : - Nhận xét vần gồm chữ đ/c chữ? - HS viết bảng - Nêu k/c nối chữ - T Nêu quy trình viết * Từ : làng xóm, rừng chàm - N.xét từ gồm chữ k/c chữ - HS viết bảng - Độ cao chữ ? vị trí dấu thanh? - Nêu quy trình viết *NX sửa chữa Tiết Luyện tập a, Luyện đọc ( 10-12') * Đọc bảng : Chỉ theo tt không theo tt - Đa tranh giới thiệu câu ứng dụng - Đọc mẫu hớng dẫn đọc câu * Đọc SGK: - T Đọc mẫu trang - NhËn xÐt cho ®iĨm b, Lun viÕt ( 15 -17') - N xÐt ch÷ viÕt réng ô? - Nêu quy trình viết - Cho xem vë mÉu - KT t thÕ ngåi viÕt - ThÇy HD viết lần lợt dòng vào * Chấm ®iĨm, nhËn xÐt c, Lun nãi (5- 7') - Yªu cầu nêu chủ đề LN? - Đa tranh :+ Tranh vẽ ? *Gợi ý: +Tại bé lại cảm ơn chị? +Em đà nói : Em xin cảm ơn ! cha? - HS Đọc lại T1 - Đọc câu ứng dụng tìm tiếng có vần vừa học - em đọc toàn - LĐ trang - Đọc nối tiếp - Đọc toàn - em nêu - HS Viết -Vài em nêu:Nói lời cảm ơn - Quan sát tranh LN theo chđ ®Ị ... N? ? ?n nhà , nhà in ,cá bi? ?n , y? ?n ngựa,cu? ?n dây, v? ?n nh? ?n II - Đồ dùng: - Bảng phụ vi? ?t s? ?n n? ?i dung vi? ?t III - L? ?n lớp: - Vi? ?t bảng A KT b? ?i cị: (3'') –5) Vi? ?t t? ? B B? ?i m? ?i: Gi? ?i thiƯu (1'') HD vi? ?t. .. nhau? * §äc t? ? øng dơng - Giao nhiƯm vơ cho nhóm c? ?i tiếng Chép t? ?? l? ?n - Các t? ?? c? ?i tiếng - Đọc t? ?? t? ?m tiếng có v? ?n bảng ung 5) ng - Đọc mẫu hớng d? ?n ®? ?c - em ®? ?c to? ?n b? ?i 2.2 Híng d? ?n vi? ?t ( 10-... t? ??o tiếng - Ghi bảng tiếng khoá - HÃy pt tiếng t? ?nh - V? ?i em pt - Đánh v? ?n tiếng - Đánh v? ?n, đọc tr? ?n tiếng - Đa tranh gi? ?i thiƯu t? ? kho¸ " m¸y vi t? ?nh " - Đọc t? ?? - em đọc c? ?t * V? ?n ênh :HD T? ?ng