- Cñng cè c¸ch gÊp thuyÒn ph¼ng ®¸y cã mui ®óng quy trÝnh kÜ thuËt.[r]
(1)thực hành thủ công
Gp thuyn phẳng đáy khơng mui
I Mục tiêu:Gióp häc sinh:
- Củng cố cách gấp thuyền phẳng đáy khơng mui quy trính kĩ thuật
- BiÕt trang trí sản phẩm làm
- Cú ý thức tự làm đồ chơi nguyên liệu sẵn có, dễ tìm - Bồi dỡng óc thẩm mỹ đơi tay khéo léo
II Träng t©m:
- Gấp trang trí thuyền phẳng đáy khơng mui III Phơng pháp:
- Trùc quan, lµm mÉu, thùc hµnh IV Đồ dùng dạy - học:
- Tranh quy trình gấp thuyền phẳng đáy khơng mui - Bài mẫu
- GiÊy thđ c«ng
V Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 ổn định lớp: 2 Bài cũ:
- KiÓm tra sù chuÈn bị học sinh
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu tiết học ghi đầu lên bảng
b Hot ng 1: Ơn lại quy trình gấp. - Đa mẫu để học sinh quan sát, gọi học sinh lên mở sản phẩm để biết gấp từ tờ giấy hình gì?
- Giáo viên đa tranh quy trình gấp thuyền phẳng đáy khơng mui, u cầu học sinh lên bảng nêu bớc tiến hnh gp
- Yêu cầu học sinh nhắc lại
c Hoạt động 2: Thực hành gấp thuyền.
- Giáo viên quan sát giúp hs yếu
d Hoạt động 3: Trang trí trng bày sản phẩm.
- Gợi ý để học sinh tự sáng tạo trang trí mạn thuyền làm thêm mui
4 Cñng cè:
- NhËn xét chung học
5 Dặn dò:
Bài sau “Gấp thuyền phẳng đáy có mui”
- Học sinh lắng nghe - Quan sát mẫu
- hs lên thực yêu cầu gv - Gấp từ tờ giấy hình chữ nhật - Quy tr×nh gÊp gåm bíc:
+ Bớc 1: Gấp nếp gấp cách đều. + Bớc 2: Gấp tạo thân mũi thuyền
+ Bớc 3: Tạo thuyền phẳng đáy khơng mui
- vµi häc sinh nhắc lại - Học sinh thực hành gấp
(2)thực hành thủ công
Gp thuyn phng đáy có mui
I Mục tiêu:Gióp häc sinh:
- Củng cố cách gấp thuyền phẳng đáy có mui quy trính kĩ thuật - Biết trang trí sản phẩm làm
- Có ý thức tự làm đồ chơi nguyên liệu sẵn có, dễ tìm - Bồi dỡng óc thẩm mỹ đơi tay khéo léo
II Träng t©m:
- Gấp trang trí thuyền phẳng đáy có mui III Phơng pháp:
- Trực quan, làm mẫu, thực hành IV Đồ dïng d¹y - häc:
- Tranh quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui - Bài mẫu
- GiÊy thđ c«ng
V Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 ổn định lớp: 2 Bài cũ:
- KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh
3 Bµi míi:
a Giíi thiƯu bài:
- Nêu mục tiêu tiết học ghi đầu lên bảng
b Hot ng 1: ễn lại quy trình gấp. - Đa mẫu để học sinh quan sát, gọi học sinh lên mở sản phẩm để biết gấp từ tờ giấy hình gì?
- Giáo viên đa tranh quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, yêu cầu học sinh lên bảng nêu bớc tiến hành gấp
- Yêu cầu học sinh nhắc lại
c Hoạt động 2: Thực hành gấp thuyền.
- Gi¸o viên quan sát giúp hs yếu
d Hoạt động 3: Trang trí trng bày sản phẩm.
- Gợi ý để học sinh tự sáng tạo trang trí mạn thuyền làm thêm mui
4 Cñng cè:
- NhËn xÐt chung học
5 Dặn dò: Bài sau Gấp thuyền cã
mui”
- Häc sinh l¾ng nghe - Quan sát mẫu
- hs lên thực yêu cầu gv - Gấp từ tờ giấy hình chữ nhật - Quy trình gấp gồm bớc: + Bíc 1: GÊp t¹o mui thun
+ Bớc 2: Gấp nếp gấp cách đều. + Bớc 3: Gấp tạo thân mũi thuyền. + Bớc 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui
- vµi häc sinh nhắc lại - Học sinh thực hành gấp