1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2007 ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2008 th¸ng 9 chñ ®ióm truyòn thèng nhµ tr­​êng a môc tiªu häc sinh hióu vò truyòn thèng tèt ®ñp cña tr​­êng vµ nh÷ng thµnh tých cña líp phên khëi tù hµo vµ t

10 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 13,11 KB

Nội dung

Tù tin, quyÕt t©m thùc hiÖn tèt néi quy, nhiÖm vô n¨m häc míi ®Ó ph¸t huy truyÒn thèng cña trêng.. 2, Néi dung vµ h×nh thøc.[r]

(1)

Ngày tháng năm 2008 Tháng 9

Chủ điểm : Truyền thống nhà trờng

A.Mơc tiªu

- Học sinh hiểu truyền thống tốt đẹp trờng thành tích lớp - Phấn khởi tự hào trân trọng truyền thống trờng, lớp

- Tạo thói quen tự giác chấp hành nội quy, kỉ luật trờng, lớp

B Néi dung

Hoạt động : Bầu cán lớp

1, Yêu cầu giáo dục

- Hc sinh hiu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp

- Biết lựa chọn cán tốt ủng hộ cán lớp hoạt động

2, Nội dung hình thức hoạt động

- Tổng kết năm học qua

- Bầu cán lớp Có thể bầu phiếu biểu quyÕt

3, Chuẩn bị hoạt động

Giáo viên chủ nhiệm cán lớp hội ý : + Phân công ngời chuẩn bị phiếu + Dù kiÕn ban kiĨm phiÕu

+ Ph©n công chuẩn bị văn nghệ, trang trí lớp

4, Tiến hành hoạt động

- H¸t tËp thĨ bµi “ vui bíc tíi trêng “

- Tuyên bố lí , giới thiệu chơng trình , ngêi ®iỊu khiĨn , th kÝ - Líp trëng báo cáo tổng kết

- Bầu cán lớp : Tiêu chuẩn cán :

+ Học lực trở lên , hạnh kiểm tốt + T¸c phong nhanh nhĐn

+ Nhiệt tình có trách nhiệm + Có lực hot ng on th

- Giáo viên chủ nhiƯm chóc mõng vµ giao nhiƯm vơ

- Ngời điêu khiển mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến : + Cảm ơn tín nhiệm lớp

+ Hứa hẹn làm tốt nhiệm vụ đợc giao

+ Đề nghị lớp ủng hộ để cán lớp làm tốt nhiệm vụ

5, Kết thúc hoạt động

Ngời điêu khiển chúc mừng cán lớp , chúc lớp đoàn kết , hợp tác hoạt động lớp đđạt kết tốt năm

Hoạt động : Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học

1, Yêu cầu giáo dục

- Học sinh hiểu rõ nội quy , nhiệm vụ năm học - Tự giác thực nhắc nhở nhău thi hµnh

2, Nội dung hình thức hoạt động

a, Néi dung :

+Néi quy vµ ý nghÜa cđa viƯc thùc hiƯn +Nh÷ng nhiƯm vơ năm học ý nghĩa b, Hình thức :

thảo luận câu hỏi , liên hệ thực tế

3, Chuẩn bị

a, VỊ ph¬ng tiƯn :

(2)

Câu : bạn hÃy cho biết nội dung cđa néi quy nhµ trêng ?

Câu : việc tự giác thực nội quy nhà trờng có tác dụng thân ?

Câu : Theo bạn , viêc thực nội quy nhà trờng lớp ta năm học vừa qua nh ?

Câu : Theo bạn điều xảy nhà trờng nội quy ? Câu : Trong năm học bạn phảI thực tốt nhng nhiệm vụ ? b, Về tổ chức

Giáo viên chđ nhiƯm :

+ Phổ biến u cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động

+ Yêu cầu học sinh nghiên cứu nội quy trờng việc thực nội quy thân

+ Giúp cán lớp xây dựng câu hái

Lớp thảo luận xây dựng chơng trình ,hình thức hoạt động phân cơng cụ thể cho cán , tổ

4, Tiến hành hoạt động :

- H¸t tËp thĨ mét bµi

- Ngời điều khiển tuyên bố lí giới thiệu chơng trình hoạt động , th kí - Ngời điều khiển lần lợt nêu câu hỏi cho lớp tháo luận

- Dựa vào đáp án , ngời điều khiển tổng kết lại vấn đề thảo luận Biểu diễn số tiết mục văn nghệ

5, Kết thúc hoạt động

Ngời điều khiển động viên lớp phấn đấu tự giác thực nội quy hoàn thành tốt nhiệm vụ

Hoạt động : Ca hát mừng năm học Mừng thy cụ v bn bố

1, Yêu cầu giáo dục

- Học sinh tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi

- bi dng tỡnh cm yờu mến, gắn bó với trờng,lớp,q trọng thầy cơ, đồn kết thân với bạn bè Phấn khởi tự hào trờng lớp Tự tin, tâm thực tốt nội quy, nhiệm vụ năm học để phát huy truyn thng ca trng

2, Nội dung hình thức a, Nội dung

Ca ngợi trờng lớp, thầy cô, bạn bè b, Hình thức :

+ Thi hát, ngâm thơ, , tổ + Thi sáng tác thơ tổ

+T chức trị chơi tìm ẩn số cho lớp 3, Chuẩn bị hoạt động

a, VỊ ph¬ng tiƯn :

+Những hát, thơ trờng lớp +Hệ thống câu hỏi đáp án +Bản quy ớc thang điểm b, Về tổ chức

- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề, nội dung chuêong trình, kế hoạch thời gian tiến hành cho lớp

- Lớp thảo luận để thống yêu cầu, nội dung kế hoạch hoạt động phân công chuẩn bị công việc cụ thể

4, Tiến hành hoạt động - Hát tập thể

- Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động

- Ngêi ®iỊu khiển lần lợt giới thiệu

(3)

+ Thí sinh tổ biểu diễn hát chọn Nội dung : Trò chơi ‘ Trả lời nhanh ‘ + Dành cho học sinh lớp để tạo khơng khí sơi

+ ngêi ®iỊu khiển lần lợt nêu câu hỏi, học sinh xung phong trả lời :

Câu : Lễ khai giảng năm học lễ khai giảng lần thứ trờng ta Câu : bạn hÃy cho biết họ tên thầy (cô) hiệu trởng tr-ờng ta

Câu : bạn có biết họ, tên thầy cô giáo dạy lâu năm trờng ta không

Câu : bạn hát hát có từ ‘ mái trờng xinh ‘ Câu : bạn hát hát có từ ‘ giáo em ‘ Câu : hát hát có từ dụng cụ học tập Câu : hát hát có từ ‘lớp ‘ 5, Kết thúc hoạt động

Công bố kết quả, nhận xét đánh giá kết hoạt động Biểu dơng tổ có điểm cao

Hoạt động : Thi tìm hiểu truyền thống trờng 1, Yêu cầu giáo dục

- Học sinh củng cố khác sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trờng, gơng dạy tốt học tốt

- Phấn khởi tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp trờng lớp bàng việc phấn đấu học tập

2, Nội dung hình thức hoạt động a, Nội dung

+ ý nghÜa cđa tªn trêng

+ truyền thống tốt đẹp trờng + gơng hc tt

+ bảo vệ phát huy truyền thèng cđa trêng b, H×nh thøc

+ thi hỏi đáp kể chuyện + thi đố vui văn nghệ 3, Chuẩn bị

a, Về phơng tiện hoạt động

- Các mẩu chuyện danh nhân địa danh mà trờng mang tên; gơng thầy cô giáo dạy tốt, bạn học tốt

- Các hát trờng, lớp

- Các câu hỏi, câu đố đáp án truyền thống trờng lớp b, Về tổ chức

- Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung hình thức hoạt động cho lớp, đồng thời hớng dẫn cho học sinh su tầm, tìm hiểu chuẩn bị phơng tiện hoạt động

- Lớp thảo luận để thống yêu cầu, nội dung, chơng trình + lựa chọn đội hình thi đấu

+ cử ban giám khảo th kí + cử ngêi ®iỊu khiĨn

+ dự kiến mời đại biểu 4, Tiến hành hoạt động - hát tập thể

- ngời dẫn chơng trình tun bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, mời đội thi đấu ban giám khảo lên làm việc

- thùc hiƯn cc thi.víi c¸c néi dung : * Thi t×m hiĨu vỊ trun thèng cđa trêng

+Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu yêu cầu, c©u hái cuéc thi

(4)

* Thi đố vui văn nghệ

+ Ngời dẫn chơng trình nêu câu đố vui + Mời cổ động viên xung phong trả lời 5, Kết thúc hoạt động

- Trởng ban giám khảo công bố kết thi đội

- Mời giáo viên chủ nhiệm lên tuyên dơng khen thởng đội đợc xếp hạng nhất, nhì

- Nhận xét chung tinh thần, ý thức kết thi đội, thành viên * Đánh giá kết hoạt động chủ điểm:

- Học sinh tự đánh giá

- Tổ học sinh đánh giá, xếp loại

- Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại

- Giáo viên chủ nhiệm tuyên dơng ng viờn cỏc t

- Giáo viên chủ nhiệm phổ biến kế hoạch chuẩn bị cho chủ điểm tháng 10

Ngày tháng 10 năm 2008 Tháng 10

Chủ điểm : Chăm ngoan học giỏi

A Mơc tiªu

- Học sinh hiểu đợc tầm quan trọng việc học tập để trở thành ngời cơng dân có kiến thức nhằm phục vụ tốt cho xã hội

- Học sinh có ý chí vơn lên đẻ em đạt đợc mục đích đề có thái độ học tập đắn

- Rèn luyện kỹ điều khiển, tự quản hoạt động học tập kỹ trình bày trao đổi ý kiến trớc tập thể

B Néi dung:

Hoạt động : Vâng lời Bác Hồ dạy – Em gắng học chăm 1, yêu cầu giáo dục

- Học sinh hiểu đợc nội dung th Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trờng nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng năm 1945 giáo dục thái độ học tập nghiêm túc ý chí vơn lên

- Gi¸o dơc tình cảm kính yêu Bác Hồ

- Rốn k trình bày trao đổi ý kiến cá nhân trớc tập thể 2, Nội dung hình thức

a, Néi dung

- Néi dung th B¸c Hå gửi học sinh nhân ngày khai trờng năm 1945 ý nghĩa, tác dụng

- Vui văn nghệ b, Hình thức

Thi trình bày nội dung ý nghĩa th Bác 3, Chuẩn bị

a, Về phơng tiện - ảnh Bác Hồ - Khăn bàn, lọ hoa - Câu hỏi đáp án b, Về tổ chức

- Giáo viên nêu mục đích yêu cầu nội dung cách tiến hành chủ đề - Phõn cụng :

+ cá nhân th Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trờng nớc VN dân chủ cộng hoà

+ giáo viên cán lớp chuẩn bị c©u hái cho tỉ:

Câu : Đọc th Bác có câu: “ Trớc cha anh em, năm ngoái em nữa, Ngày em đợc may mắn độc lập”, bạn có suy nghĩ nh ?

(5)

Câu : Trong th Bác dặn học sinh cần phải làm ? Bác mong muốn học sinh điều ?

Cõu : Trong th thể tình cảm Bác Hồ thiếu niên nhi đồng Những tình cảm khiến em xúc động ? ?

4, Tiến hành hoạt động - Hát tập th

- Ngời điều khiển tuyên bố lý

- Đại diện tổ lên trình bày phần trả lời theo thứ tự từ câu đến câu

- Cả lớp trao đổi câu hỏi : Sau hiểu đợc mong muốn Bác, phải làm ?

5, Kết thúc hoạt động

-Lớp tự đánh giá, chọn tổ trả lời nhanh Hoạt đông : Lễ giao ớc thi đua tiết học tốt 1, Yêu cầu giáo dục

- Học sinh hiểu đợc tiết học tốt yêu cầu mà em cần thực tiết học tốt

- Xác định thái độ học tập đắn - Rèn kỹ hc bi

2, Nội dung hình thức a, Néi dung :

- Tiết học tốt ý nghĩa tác dụng - Làm để có tit hc tt

- Đăng kí thi đua tổ b, Hình thức

- Trao i v yêu cầu cách thực tiết học tốt 3, Chuẩn bị hoạt động

a, Ph¬ng tiƯn

- Các tổ họp thống nội dung thi đua theo tiêu : + Chuẩn bị tốt häc, bµi lµm ë nhµ

+ Giữ kỉ luật trật tự học + Số điểm tốt đạt đợc

+ Ph¸t biĨu ý kiÕn giê häc

- Chuẩn bị câu hỏi để lớp trao đổi đáp án trả lời b, Tổ chức

- Phân công trang trí

- Chun b tiết mục văn nghệ 4, Tiến hành hoat động

a Mở đầu - Hát tập thể

- Ngời điều khiển tuyên bố lí

- Gii thiệu đại biểu, cơng bố chơng trình làm việc b Thảo luận

Cả lớp trao đổi số câu hỏi : ? Thế tiết học tt

? Tác dụng tiết học tốt

? Để có tiết học tốt ngời học sinh cần phải làm c Đăng kí thi ®ua

- Đại diện tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ Cán lớp ghi tiêu - Trao đổi biện pháp thực

- Hát tập thể cá nhân, kể chuyện gơng học tập xen kẽ phần thảo luận 5, Kết thúc hoạt động

(6)

1, Yêu cầu giáo dục

- ễn củng cố kiến thức môn học - Xây dựng thái độ phấn đấu vơn lên học giỏi

- Rèn t nhanh nhạy kĩ phát trả lời câu hỏi 2, Nội dung hình thức

a Néi dung

- KiÕn thøc cđa c¸c môn học

- Các kiến thức chung tự nhiên xà hội phù hợp b Hình thức

- Thi trả lời câu hỏi : + thi cá nhân

+ Thi đại diện tổ 3, Chuẩn bị hoạt động a phơng tiện

- Chuẩn bị câu hỏi đáp án - Một số tiết mục văn nghệ b tổ chức

- LËp ban tỉ chøc

- Mời giáo tham gia ban giám khảo 4, Tiến hành hoạt động

a më đầu : - Hát tập thể - Tuyên bố lí b Héi vui häc tèt

PhÇn : Ai nhanh giái

Phàn : Đội nhanh hơn, giỏi 5, Kết thúc hoạt động

- Ban tỉ chøc nhËn xÐt kÕt qu¶ tham gia, ý thức chuẩn bị cá nhân tổ - Cảm ơn tham gia thầy cô

- Văn nghệ Tháng 11

Ch im : Tụn s trọng đạo A Mục tiêu :

- Hiểu đợc công việc giảng dạy, giáo dục thầy giáo - Giáo dục học sinh thái độ kính trọng, lời thầy cô

- Rèn luyện kĩ giao tiếp, ứng xử với thầy cô giáo, phát huy truyền thống tôn s trọng đạo

B Néi dung

Hoạt động : Lễ đăng kí thi đua “ Hoa điểm tốt dâng thầy cô” 1, Yêu cầu giáo dục

- Hiểu đợc công lao thầy - Có ý chí tâm tu dỡng học tập tốt 2, Nội dung hình thức

a Néi dung

- Tìm hiểu cơng lao tình cảm thầy học sinh - Phát động đăng kí thi đua

b H×nh thøc

- Trao đổi, tìm hiểu - Lễ đăng kí thi dua 3, Chuẩn bị hoạt động 4, Tiến hành hoạt động a khởi động

- Hát tập thể - Tuyên bố lí

(7)

c Đăng kí thi đua tuần học tốt 5, Kết thúc hoạt động

Cán lớp nhận xét rút kinh nghiệm tinh thần thái độ tham gia hoạt động tổ cá nhân

Hoạt động : Hát thầy cô mái trờng 1, Yêu cầu giáo dục

Häc sinh hiểu ý nghĩa hát thầy cô vµ nhµ trêng

2, Nội dung hình thức : Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, có nội dung ca ngợi thầy cơ, ca ngợi tình cảm thầy trị

3, Chuẩn bị a Về phơng tiện - Nhạc cô

- Cây “ Hoa dân chủ” với yêu cầu hát, đọc thơ b Về tổ chức

- Ban tỉ chøc

- Cư ngêi dÉn chơng trình - Trang trí

- Mi giỏo viờn âm nhạc làm cố vấn 4, Tiến hành hoạt động

a Khởi động - Hát tập thể

- Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chủ đề b Phần giao lu

- Các tiết mục biểu diễn văn nghệ học sinh xen kẽ với trò chơi hái hoa dân chủ - Trong trò chơi, làm có thởng, làm sai bị phạt

5, Kết thúc hoạt động

- Đại diện học sinh cảm ơn thầy cô giáo đến dự - Nhận xét tinh thần tổ cá nhân

Hoạt động : Tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 1, Yêu cầu giáo dục

- Học sinh hiểu đầy đủ ý nghĩa ngày nhà giáo VN 20-11 - Có thái độ tôn trọng, quý mến, biết ơn thầy cô

- Biết hành động làm theo lời dạy thầy cô hoạt động học tập, sinh hoạt v giao tip

2, Nội dung hình thức a Néi dung

- T×m hiĨu ý nghÜa cđa ngày nhà giáo VN

- Hc sinh, i din hội phụ huynh chúc mừng thầy cô - Văn nghệ

b H×nh thøc

- Buổi họp mặt học sinh, thầy cô đại diện phụ huynh - Trao đổi

3, Chuẩn bị hoạt động a Về phơng tiện - Lời chúc mừng

- C¸c tiÕt mục văn nghệ

- Cây hoa phiếu bắt thăm b Về tổ chức

- Ban tổ chøc

- Cử ngời dẫn chơng trình - Mời đại biểu

(8)

- H¸t tËp thĨ

- Tuyªn bè lÝ do, giíi thiƯu b Chóc mừng thầy cô giáo

- Đại diện học sinh phát biểu chào mừng thầy cô - Một số bạn thay mặt học sinh tặng hoa thầy cô - Đại diƯn héi phơ huynh ph¸t biĨu ý kiÕn

- Thầy cô giáo phát biếu ý kiến c Liên hoan văn nghệ

5, Kt thỳc hot ng - Hỏt tập thể

- Đại diện lớp cảm ơn đại biểu Hoạt động : Bình báo tờng 1, Yêu cầu giáo dục

- Học sinh có hiểu biết tình nghĩa thầy trị, trách nhiệm ngời học sinh - Có thái độ trân trọng u thích sỏng tỏc v thy cụ

- Rèn kỹ cảm thụ văn học kĩ sáng tác 2, Nội dung hình thức

a Nội dung

Sáng tác báo tờng, tập hợp lại thành tờ báo tờng b Hình thức

- nguyờn báo học sinh tự trình bày, dán lên băng giấy dài để học sinh dễ xem xét

- Treo báo tờng lên bảng, tổ chức đọc, trao đổi, nhận xét… - Bình chọn báo đợc a thích

3, Chuẩn bị hoạt động a V phng tin

- Cá nhân chuẩn bị b¸o têng

- Ban b¸o têng cđa líp chn bị tờ báo chung - Mời thầy cô làm cè vÊn

b VỊ tỉ chøc

- Ban báo tờng cử ngời điều khiển

- T bỏo tờng đợc treo cho học sinh xem trớc - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ

4, Tiến hành hoạt động a Khởi động

- H¸t tËp thĨ

- Nêu mục đích buổi bình luận b Bình luận chọn lựa báo tờng

- Ngời dẫn chơng trình xin ý kiến nhận xét lớp để chọn khoảng 10 báo hay

- Khi b×nh chän :

+ đọc báo cho lớp nghe

+ tác giả báo nói tâm t suy nghĩ sáng tác + phân tích đánh giá bạn thầy giáo

- Bỏ phiếu bình chọn từ đến hay - Văn nghệ xen kẽ

- Mời đại diện thầy cô công bố kết 5, Kết thúc hoạt động

- H¸t tËp thĨ

- Cảm ơn thầy giáo đến dự

Th¸ng 12

(9)

A Mơc tiªu

- Hiểu truyền thống vẻ vang quân đội ta, cha ông, tổ tiên ta - Biết ơn tự hào với truyền thống vẻ vang

- Biết giữ gìn phát huy truyền thống cha anh hành động B Nội dung

Hoạt động : Những ngời anh hùng quê hơng đất nớc 1, Yêu cầu giáo dục

- Hiểu đợc hy sinh xơng máu cho tự do, độc lập dân tộc, đem lại hoà bình cho đất nớc ngời thân yêu quê hơng

- Tự hào biết ơn anh hùng, liệt sỹ, mẹ Việt Nam anh hùng toàn thể quân đội ta

- Tù giác học tập rèn luyện tốt 2, Nội dung hình thức

a Nội dung

- Những ngời anh hùng quê hơng

- Nhng thơ hát… ca ngợi chiến công chiến sĩ qn đội b Hình thức

- B¸o cáo kết tìm hiểu

- Thi ngõm th, hát , kể chuyện… 3, Chuẩn bị hoạt động

a Về phơng tiện

- Các t liệu anh hùng liệt sỹ

- Các hát thơ anh hùng liệt sỹ b Về tæ chøc

- Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động - Cả lớp thảo luận để thống kế hoạch

+ cö ngời điều khiển + Cử ban giám khảo

+ Cử đại diện báo cáo kết tìm hiểu tổ + Cử ngời mời đại biểu

4, Tiến hành hoạt động - Hát tập thể

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu - Báo cáo kết tìm hiểu tổ

+ mời lần lợt đại diện tổ báo cáo + ban giám khảo chấm điiểm công khai 5, Kt thỳc hot ng

- Ban giám khảo công bố kết

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần - Biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời điều khiển thay mặt lớp nói lời cảm ơn chúc sức khoẻ giáo viên chủ nhiệm tất bạn

Hot ng : Hát quê hơng quân đội anh hùng 1, Yêu cầu giáo dục

- Học sinh biết số hát, thơ ca ngợi quê hơng quân đội anh hùng - Tự hào yêu quê hơng, yêu quý biết ơn đội cụ Hồ

- Mạnh dạn, tự tin, vui vẻ, sôi phát triển khiếu 2, Nội dung hình thøc

a Néi dung

- Ca ngợi quê hơng đất nớc

- Ca ngợi Đảng, Bác quân đội anh hùng - Ca ngợi anh hùng liệt sỹ…

b H×nh thøc

(10)

3, Chuẩn bị hoạt động a Về phơng tiện

- Các hát, thơ, câu chuyện quê hơng, quân đội, anh hùng liệt sỹ…

- Nhạc cụ

- Trang phục , hoá trang b VỊ tỉ chøc

- Giáo viên nêu yêu cầu nội dung , kế hoạch hoạt động

- Lớp thảo luận để thống chơng trình, hình thức hoạt động phân công : + ngời điều khiển

+ trang trÝ líp…

+ tiết mục văn nghệ 4, Tiến hành hoạt động - Hát th

- Ngời điều khiển tuyên bố lí giới thiệu - Biểu diễn tiết mục văn nghệ tập thể - Mời lần lợt tiết mục tËp thĨ cđa tõng tỉ - Líp b×nh chän tiÕt mục văn nghệ tập thể

- Biu din tit mục văn nghệ cá nhân sau bình chọn 5, Kt thỳc hot ng

- Ngời điều khiển công bố tiết mục tập thể cá nhân theo thứ hạng nhì ba

Ngày đăng: 17/04/2021, 17:50

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w