Tài liệu tuan 20 b1 l5

26 235 0
Tài liệu tuan 20 b1 l5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền Tuần 20 Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Toán Luyện tập I.Mục tiêu: - Biết tính chu vi hình tròn, tính đờng kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó. * Bài tập cần làm : Bài 1( b,c), bài 2, bài3a * HSKT làm bài 1( b,c) II.Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Kiểm tra bài cũ: - Cho HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi hình tròn. - GV nhận xét, cho điểm. 2-Bài mới: a. Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu của tiết học. b.Luyện tập: *Bài tập 1 (b, c): Tính chu vi hình tròn -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS cách làm. - Cho HS làm vào bảng vở. - GV nhận xét. *Bài tập 2: -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS làm vào vở. - Gọi 2 HS lên bảng làm. - Cho HS đổi nháp, chấm chéo. - GV nhận xét, chữa bài. *Bài tập 3a: -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời HS nêu cách làm. - GV hớng dẫn HS cách làm. - Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm. -Hai HS treo bảng nhóm. - GV nhận xét. 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn - HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi hình tròn. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào bảng vở. b)27,632dm c)15,7cm - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào vở. - 2 HS lên bảng làm. *Bài giải: a) d = 5 m b) r = 3 dm - 1 HS nêu yêu cầu. - HS nêu cách làm. - HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm. *Bài giải: a)Chu vi của bánh xe đó là: 0,65 x 3,14 = 2,041 (m) Đáp số: a) 2,041 m Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 1 Năm học : 2010 - 2011 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền các kiến thức vừa luyện tập. Tập đọc Thái s trần thủ độ I. Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt đợc lời các nhân vật . - Hiểu : Thái s Trần Thủ Độ là ngời gơng mẫu ,nghiêm minh ,công bằng,không vì tình riêng mà làm sai phép nớc.( Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK) * HSKT cần đọc đúng, lu loát toàn bài. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - HS đọc và trả lời các câu hỏi về phần hai của vở kịch Ngời công dân số Một. 2.Dạy bài mới: *Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. a.Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: *Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. - Chia đoạn. - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. - Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. *Tìm hiểu bài: - Cho HS đọc đoạn 1: +Khi có ngời muốn xin chức câu đơng, Trần Thủ Độ đã làm gì? - Cho HS đọc đoạn 2: +Trớc việc làm của ngời quân hiệu, Trần Thủ Độ xử lí ra sao? +)Rút ý 1: - Cho HS đọc đoạn 3: +Khi biết có viên quan tâu với vua rằng mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói thế nào? +)Rút ý 2: -Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho ta thấy ông là ngời nh thế nào? HS đọc và trả lời các câu hỏi -Đoạn 1: Từ đầu đến ông mới tha cho. -Đoạn 2: Tiếp cho đến Nói rồi, lấy vàng, lụa thởng cho. -Đoạn 3: Đoạn còn lại. - HS đọc toàn bài. -Trần Thủ Độ đồng ý, nhng yêu cầu chặt một ngón chân ngời đó để phân biệt với những -Không những không trách móc mà còn thởng cho vàng, lụa. +)Trần Thủ Độ nghiêm minh, không vì tình riêng. -Trần Thủ Độ nhận lỗi và xin vua ban thởng cho viên quan dám nói thẳng. -Trần Thủ Độ nghiêm khắc với bản thân, luôn đề cao kỉ cơng phép nớc. -Trần Thủ Độ nghiêm minh, không vì tình riêng, nghiêm khắc với bản thân, luôn đề cao kỉ cơng phép nớc Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 2 Năm học : 2010 - 2011 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền - GV chốt ý đúng, ghi bảng. - Cho 1-2 HS đọc lại. *Hớng dẫn đọc diễn cảm: -Mời 3 HS nối tiếp đọc bài. - Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn. -HS luyện đọc phân vai đoạn 2,3trong nhóm 4 -Thi đọc diễn cảm. - GV nhận xét, bình chọn. 3.Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Nhắc học sinh về đọc bài và chuẩn bị bài sau. -HS đọc. -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi đoạn. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc. Đạo đức Em yêu quê hơng (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hơng. - Yêu mến, tự hào về quê hơng mình, mong muốn đợc góp phần xây dựng quê hơng II. Đồ dùng dạy học : Su tầm tranh ảnh III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ bài Em yêu quê hơng. 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. a.Hoạt động1:Triển lãm nhỏ (bài tập 4, SGK) *Mục tiêu: HS biết thể hiện tình cảm đối với quê hơng. *Cách tiến hành: - GV chia lớp thành 3 nhóm và hớng dẫn các nhóm trng bày và giới thiệu tranh của nhóm mình đã su tầm đợc. - Các nhóm trng bày và giới thiệu tranh của nhóm mình. - Cả lớp xem tranh và trao đổi, bình luận. - GV nhận xét về tranh, ảnh của HS và bày tỏ niềm tin rằng các em sẽ làm đ- ợc những công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hơng. b.Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK) *Cách tiến hành: - GV nêu yêu cầu của bài tập 2 và h- ớng dẫn HS bày tỏ thái độ bằng cách - HS nêu phần ghi nhớ bài Em yêu quê hơng. - Các nhóm trng bày sản phẩm theo tổ. -HS xem tranh và trao đổi, bình luận -HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ. Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 3 Năm học : 2010 - 2011 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền giơ thẻ. - GV lần lợt nêu từng ý kiến. - Mời một số HS giải thích lí do. - GV kết luận: +Tán thành với các ý kiến: a, d +Không tán thành với các ý kiến: b, c -Mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ. c.Hoạt động 3: Xử lí tình huống (bài tập 3, SGK) *Mục tiêu: HS biết xử lí một số tình huống liên quan đến tình yêu quê hơng. *Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 để xử lí các tình huống của bài tập 3. -Mời đại diện các nhóm HS trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: SGV Trang 44 d.Hoạt động 4: Trình bày kết quả su tầm. *Mục tiêu: Củng cố bài *Cách tiến hành - GV nhắc nhở HS thể hiện tình yêu quê hơng bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng. 3. Củng cố, dặn dò : GV nhận xét tiết học. -HS giải thích lí do. -HS đọc. - Đại diện các nhóm HS trình bày -HS trình bày kết quả su tầm đợc. - Cả lớp trao đổi về ý nghĩa của các bài thơ, bài hát, Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011 Chính tả NGHe - viết:Cánh cam lạc mẹ I.Mục tiêu: - Viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức bài thơ. - Làm đợc bài tập2a/b hoặc BT CT phơng ngữ do GV soạn. II.Đồ dùng daỵ học: -Phiếu học tập cho bài tập 2a. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ. - Gọi HS làm bài 2 trong tiết chính tả trớc. - GV nhận xét, cho điểm. 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. b.Hớng dẫn HS nghe viết: - GV đọc bài viết. +Khi bị lạc mẹ cánh cam đợc những ai - HS làm bài 2 - HS theo dõi SGK. -Bọ dừa dừng nấu cơm. Cào cào ngng Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 4 Năm học : 2010 - 2011 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền giúp đỡ? Họ giúp nh thế nào? - Cho HS đọc thầm lại bài. - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viết vào nháp : ran, khản đặc, giã gạo, râm ran - Em hãy nêu cách trình bày bài? - GV đọc từng câu cho HS viết. - GV đọc lại toàn bài. - GV thu một số bài để chấm. - Nhận xét chung. c.Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bài tập 2a: - Mời một HS nêu yêu cầu. - Cho cả lớp làm bài cá nhân. - GV dán 2 tờ giấy to lên bảng lớp, chia lớp thành 2 nhóm, cho các nhóm lên thi tiếp sức. HS cuối cùng sẽ đọc toàn bộ câu chuyện. - GV nhận xét, KL nhóm thắng cuộc 3.Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai. giã gạo. Xén tóc thôi cắt áo - HS viết vào nháp. - HS viết bài. - HS soát bài. - HS nêu yêu cầu. - Cả lớp làm bài cá nhân. *Lời giải: Các từ lần lợt cần điền là: ra, giữa, dòng, rò, ra, duy, ra, giấu, giận, rồi. đông, khô, hốc, gõ, ló, trong, hồi, tròn, một. Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Công dân I. Mục tiêu: - Hiểu nghĩa của từ công dân( BT1), xếp đợc 1 số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu của BT2, nắm đợc 1 số từ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng phù hợp với văn cảnh( BT3, BT4). - HSKT làm bài 1, HSKG làm bài 4. II.Đồ dùng dạy học: -Từ điển học sinh hoặc một vài trang phô tô phục vụ bài học. -Bảng nhóm, bút dạ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Kiểm tra bài cũ: - HS đọc lại đoạn văn đã viết hoàn chỉnh ở nhà (BT2, phần luyện tập của tiết LTVC trớc). 2- Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của tiết học. b.Hớng dẫn HS làm bài tập: *Bài tập 1: -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - HS đọc lại đoạn văn - HS nêu yêu cầu. Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 5 Năm học : 2010 - 2011 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền - Cho HS làm việc cá nhân. -Mời một số học sinh trình bày. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. *Bài tập 2: - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS làm bài theo nhóm 4 , ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. - Mời một số nhóm trình bày. - GV nhận xét, kết luận. *Bài tập 3 : -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS cách làm. - GV cho HS làm vào vở. -Mời một số HS trình bày kết quả. - GV nhận xét. *Bài tập 4: -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV chỉ bảng đã viết lời nhân vật Thành, nhắc HS: Để trả lời đúng câu hỏi, cần thử thay thế từ công dân trong các câu nói của nhân vật Thành bằng từ đồng nghĩa với nó (BT 3), rồi đọc lại câu văn xem có phù hợp không. - GV chốt lại lời giải đúng. 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. -Dặn HS về nhà xem lại bài tập 3. - HS làm bài vào vở - 1số học sinh trình bày. *Lời giải : b) Ngời dân của một nớc, có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nớc. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm bài theo nhóm 4 , ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. - 1số nhóm trình bày. *Lời giải: a) Công là của nhà nớc, của chung: công dân, công cộng, công chúng. b) Công là không thiên vị: công băng, công lí, công minh, công tâm. c) Công là thợ, khéo tay: công nhân, công nghiệp. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào vở. -1 số HS trình bày kết quả. -HS khác nhận xét, bổ sung. *Lời giải: -Những từ đồng nghĩa với công dân: nhân dân, dân chúng, dân. -Những từ không đồng nghĩa với công dân: đồng bào, dân tộc, nông dân, công chúng. -HS trao đổi, thảo luận cùng bạn bên cạnh. -HS phát biểu ý kiến. *Lời giải: Trong câu đã nêu, không thể thay thế từ công dân bằng những từ đồng nghĩa ở bài tập 3. Vì từ công dân có hàm ý ng- ời dân một nớc đọc lập, khác với các từ nhân dân, dân chúng, dân. Hàm ý này của từ công dân ngợc lại với ý của từ nô lệ Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 6 Năm học : 2010 - 2011 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền Toán diện tích hình tròn I.Mục tiêu: - Biết quy tắc tính diện tích hình tròn. * Bài tập cần làm: bài 1( a,b), bài 2(a, b), bài 3. * HSKT làm bài 1( a, b) II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Kiểm tra bài cũ: Nêu quy tắc và công thức tính chu vi hình tròn? 2-Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. b.Kiến thức: *Quy tắc: Muốn tính chu vi hình tròn ta làm thế nào? *Công thức: S là diện tích , r là bán kính thì S đợc tính nh thế nào? *Ví dụ: - GV nêu ví dụ. - Cho HS tính ra nháp. -Mời một HS nêu cách tính và kết quả, GV ghi bảng. c.Luyện tập: *Bài tập 1(a, b) -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS cách làm. - Cho HS làm vào vở. - GV nhận xét. *Bài tập 2 (a,b): Tính diện tích hình tròn có đờng kính d: -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời một HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào nháp. Sau đó cho HS đổi vở chấm chéo. - GV nhận xét, đánh giá bài làm củaHS. *Bài tập 3: -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. -Muốn tính diện tích hình tròn ta lấy bán kính nhân bán kính rồi nhân 3,14. -HS nêu: S = r x r x 3,14 - HS tính ra nháp. - HS nêu cách tính và kết quả - HS nêu yêu cầu. - HS làm vào vở. *Kết quả: a) 78,5 cm 2 b) 0,5024 dm 2 - HS nêu yêu cầu - HS nêu cách làm. *Kết quả: a) 113,04 cm 2 b) 40,6944 dm 2 - 1 HS nêu yêu cầu. - HS nêu cách làm. - HS làm vào vở. Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 7 Năm học : 2010 - 2011 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền -Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, chữa bài. 3.Củng cố, dặn dò: - Cho HS nhắc lại quy tắc và công thức tính diện tích hình tròn. - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại các kiến thức vừa học. - 1 HS lên bảng chữa bài. *Bài giải: Diện tích của mặt bàn hình tròn đó là: 45 x 45 x 3,14 = 6358,5 (cm 2 ) Đáp số: 6358,5 cm 2 Khoa học sự biến đổi hoá học (tiếp theo) I.Mục tiêu: - Nêu đợc một số ví dụ về biến đổi hoá học xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc tác dụng của ánh sáng. II.Đồ dùng dạy học: -Hình 80 81, SGK. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1-Kiểm tra bài cũ: Thế nào là sự biến đổi hoá học? Cho ví dụ? - GV nhận xét, cho điểm. 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hoạt động 3: Trò chơi chứng minh vai trò của nhiệt trong biến đổi hoá học *Mục tiêu: HS thực hiện một số trò chơi có liên quan đến vai trò của nhiệt trong biến đổi hoá học *Cách tiến hành: Bớc 1: Làm việc theo nhóm: -Nhóm trởng điều khiển nhóm mình chơi trò chơi theo hớng dẫn ở trang 80 SGK Bớc 2: Làm việc cả lớp -Từng nhóm giới thiệu các bức th của nhóm mình với các bạn nhóm khác. -GV kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể sảy ra dới tác dụng của nhịêt. c.Hoạt động 4: Thực hành xử lí thông tin trong SGK. -Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4. Nhóm trởng điều khiển nhóm mình đọc thông tin, quan sát các hình vẽ trang 80, 81 sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi - HS trả lời. -HS chơi trò chơi theo nhóm 7. - Các nhóm giới thiệu bức th của nhóm mình. -HS đoc, quan sát tranh để trả lời các câu hỏi. Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 8 Năm học : 2010 - 2011 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền ở mục đó. -Bớc 2: Làm việc cả lớp +Mời đại diện các nhóm trả lời, mỗi nhóm trả lời một câu hỏi . +Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận: Sự biến đổi hoá học có thể xảy ra dới tác dụng của ánh sáng. 3.Củng cố, dặn dò: - Cho HS nối tiếp nhau đọc phần Bạn cần biết. - GV nhận xét giờ học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau. -Đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm khác nhận xét Thứ t ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Luyện tập I.Mục tiêu: - Biết tính diện tích hình tròn khi biết : + Bán kính của hình tròn. + Chu vi của hình tròn. * Bài tập cần làm: bài 1,2 * HSKT làm bài 1 II.Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Cho HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi, diện tích hình tròn? - GV nhận xét, chữa bài. 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. b.Luyện tập: *Bài tập 1: -Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS cách làm. - Cho HS làm vào vở.Gọi 2 HS lên bảng làm. - GV nhận xét. *Bài tập 2: -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời HS nêu cách làm. - GV hớng dẫn HS làm bài: +Tính bán kính hình tròn. - HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi, diện tích hình tròn. - 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào vở.2 HS lên bảng làm. a)113,04 cm 2 b) 0,38465 dm 2 - HS nêu yêu cầu. Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 9 Năm học : 2010 - 2011 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền +Tính diện tích hình tròn. - Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm. -Hai HS treo bảng nhóm. - GV nhận xét. 3.Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. - HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm. *Bài giải: Bán kính của hình tròn là: 6,28 : (2 x 3,14) = 1 (cm) Diện tích hình tròn đó là: 1 x 1 x 3,14 = 3,14 (cm 2 ) Đáp số: 3,14 cm 2 Tập đọc Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng I.Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn giọng khi đọc các con số nói về sự đóng góp tiền của của ông Đỗ Đình Thiện cho cách mạng. - Hiểu nội dung : Biểu dơng nhà t sản yêu nớc Đỗ Đình Thiện ủng hộ và tài trợ tiền của cho cách mạng.( Trả lời đợc các câu hỏi1, 2) * HSKT cần đọc đúng, lu loát toàn bài. II.Đồ dùng dạy học: - ảnh chân dung nhà t sản Đỗ Đình Thiện in trong SGK. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi về bài Thái s Trần Thủ Độ. 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b.Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: *Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. - Chia đoạn. - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. - Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. *Tìm hiểu bài: - Cho 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn đầu: Kể lại những đóng góp to lớn và liên tục - HS đọc và trả lời câu hỏi. -Đoạn 1: Từ đầu đến tỉnh Hoà Bình. -Đoạn 2: Tiếp cho đến 24 đồng. -Đoạn 3: Tiếp cho đến phụ trách quỹ. -Đoạn 4: Tiếp cho đến cho Nhà nớc. -Đoạn 5: Đoạn còn lại. - HS đọc đoạn trong nhóm. Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 10 Năm học : 2010 - 2011 [...]... HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở - 4 HS lên bảng chữa bài *Bài giải: Số HS thích màu xanh là: 120 x 40 : 100 = 48 (HS) Số HS thích màu đỏ là: 120 x 25 : 100 = 30 (HS) Số HS thích màu tím là: 23 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền 120 x 15 : 100 = 18 (HS) Số HS thích màu xanh là: 120 x 20 : 100 = 24 (HS) Đ/S: 48 ; 30 ; 18 ; 24 (HS) 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học, nhắc... Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền +Các em cần suy nghĩ để chọn đợc trong 3 đề bài đã cho một đề hợp nhất với mình +Nếu chọn tả một ca sĩ thì chú ý tả ca sĩ đó đang biểu diễn Nếu tả nghệ sĩ hài thì chú ý tả tài gây cời của nghệ sĩ đó +Sau khi chọn đề bài, cần suy nghĩ để tìm ý, sắp xếp ý thành dàn ý Dựa vào dàn ý viết bài văn tả ngời hoàn chỉnh -Mời một số HS nói đề tài chọn... Vinh 25 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền - Nhận xét việc kèm học sinh yếu trong các nhóm đôi - GV nhận xét chung u, khuyết điểm 2- Triển khai công việc tuần 21 - Thực hiện chơng trình tuần lễ thứ 21 - Duy trì nề nếp, nâng cao tỉ lệ chuyên cần.Nhắc nhở 1 số HS bổ sung sách vở kì II Xác nhận của ban giám hiệu Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 26 Năm học : 201 0 - 201 1 ... cho ngời thân nghe Tập làm văn Lập chơng trình hoạt động Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 21 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền I.Mục tiêu: - Bớc đầu biết cách lập chơng trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể - Xây dựng đợc chơng trình liên hoan văn nghệ của lớp chào mừng ngày 20/ 11( theo nhóm) II Đồ dùng dạy học: -Ba tấm bìa viết mẫu cấu tạo 3 phần của một CTHĐ III Các hoạt... CTHĐ và cấu tạo 3 phần của một CTHĐ - GV nhận xét giờ học ; khen những HS tích cực học tập Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 22 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền Toán giới thiệu biểu đồ hình quạt I.Mục tiêu: -Bớc đầu biết đọc, phân tích và xử lí số liệu ở mức độ đơn giản trên biểu đồ hình quạt *Bài tập cần làm: bài 1 *HSKT làm bài1 II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của... của nhau có màu da và trang ngời dân sống trong các vùng khác nhau - GV bổ sung và kết luận: (SGV trang 119) Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 13 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 d) Hoạt động kinh tế: *Hoạt động 2: (Làm việc CN, làm việc theo nhóm) -B1: Cho HS quan sát hình 5, đọc bảng chú giải -B2: Cho HS lần lợt nêu tên một số ngành sản xuất: trồng bông, trồng lúa mì, lúa gạo, nuôi bò, khai thác... tra bài cũ: HS kể lại chuyện Chiếc đồng hồ, trả lời - HS kể chuyện và trả lời câu hỏi câu hỏi về ý nghĩa câu chuyện 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 20 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 cầu của tiết học b.Hớng dẫn HS kể chuyện: - Hớng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu của đề: -Mời một HS đọc yêu cầu của đề - GV gạch chân những chữ quan trọng trong đề bài (... dụng để giải các bài toán liên quan đến chu vi, diện tích của hình tròn * Bài tập cần làm: bài 1, 2, 3 * HSKT làm bài 1 II Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm, bút dạ Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 17 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV 1.Kiểm tra bài cũ: - Cho HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi, diện tích hình tròn? - GV nhận xét,... tròn lớn dài hơn chu vi hình tròn bé là: 471 376,8 = 94,2 (cm) Đáp số: 94,2 cm - HS nêu yêu cầu - HS nêu cách làm - HS làm vào nháp *Bài giải: Chiều dài hình chữ nhật là: 7 x 2 = 14 (cm) 18 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền Diện tích hình chữ nhật là: 14 x 10 = 140 (cm2) Diện tích hai nửa hình tròn là: 7 x 7 x 3,14 = 153, 86 (cm2) 3 Củng cố, dặn dò : GV nhận xét giờ học, nhắc... hiểm nghèo của nớc ta sau Cách mạng tháng Tám thờng đợc diễn tả bằng cụm từ nào? Em hãy kể tên 3 loại giặc mà cách mạng nớc ta phải đơng đầu từ cuối năm 1945? Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 19 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền +Nhóm 2: Chín năm làm một Điện Biên, Lên vành hoa đỏ, nên trang sử vàng! Em hãy cho biết: Chín năm đó đợc bắt đầu và kết thúc vào thời gian nào? + Nhóm . 13 Năm học : 201 0 - 201 1 Giáo án Buổi 1- Lớp 5 Trần Thị Thu Huyền d) Hoạt động kinh tế: *Hoạt động 2: (Làm việc CN, làm việc theo nhóm) -B1: Cho HS quan. yêu - HS kể chuyện và trả lời câu hỏi. Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 20 Năm học : 201 0 - 201 1

Ngày đăng: 28/11/2013, 02:11

Hình ảnh liên quan

- Biết tính chu vi hình tròn, tính đờng kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó. - Tài liệu tuan 20 b1 l5

i.

ết tính chu vi hình tròn, tính đờng kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó Xem tại trang 1 của tài liệu.
-GV dán 2 tờ giấy to lên bảng lớp, chia lớp thành 2 nhóm, cho các nhóm lên thi  tiếp sức - Tài liệu tuan 20 b1 l5

d.

án 2 tờ giấy to lên bảng lớp, chia lớp thành 2 nhóm, cho các nhóm lên thi tiếp sức Xem tại trang 5 của tài liệu.
diện tích hình tròn - Tài liệu tuan 20 b1 l5

di.

ện tích hình tròn Xem tại trang 7 của tài liệu.
-Mời 1HS lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, chữa bài. - Tài liệu tuan 20 b1 l5

i.

1HS lên bảng chữa bài. - GV nhận xét, chữa bài Xem tại trang 8 của tài liệu.
- Biết tính diện tích hình tròn khi biết:         + Bán kính của hình tròn. - Tài liệu tuan 20 b1 l5

i.

ết tính diện tích hình tròn khi biết: + Bán kính của hình tròn Xem tại trang 9 của tài liệu.
-Hình vẽ - Tài liệu tuan 20 b1 l5

Hình v.

Xem tại trang 11 của tài liệu.
-B1:Cho HS quan sát hình 5, đọc bảng chú giải. - Tài liệu tuan 20 b1 l5

1.

Cho HS quan sát hình 5, đọc bảng chú giải Xem tại trang 14 của tài liệu.
II.Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm, bút dạ. - Tài liệu tuan 20 b1 l5

d.

ùng dạy học: Bảng nhóm, bút dạ Xem tại trang 16 của tài liệu.
-Hai HS treo bảng nhóm. - GV nhận xét. - Tài liệu tuan 20 b1 l5

ai.

HS treo bảng nhóm. - GV nhận xét Xem tại trang 18 của tài liệu.
Diện tích hình chữ nhật là:               14 x 10 = 140 (cm2)        Diện tích hai nửa hình tròn là:            7 x 7 x 3,14 = 153, 86 (cm2 )        Diện tích hình đã cho là:       140 + 153,86 = 293,86 (cm2) - Tài liệu tuan 20 b1 l5

i.

ện tích hình chữ nhật là: 14 x 10 = 140 (cm2) Diện tích hai nửa hình tròn là: 7 x 7 x 3,14 = 153, 86 (cm2 ) Diện tích hình đã cho là: 140 + 153,86 = 293,86 (cm2) Xem tại trang 19 của tài liệu.
giới thiệu biểu đồ hình quạt - Tài liệu tuan 20 b1 l5

gi.

ới thiệu biểu đồ hình quạt Xem tại trang 23 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan