trường THCS Nghóa Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _ Ngµy so¹n: Tn 20 Ngµy gi¶ng: TiÕt: 73-74 NHỚ RỪNG ( ThÕ L÷) a. Mơc tiªu cÇn ®¹t Häc xong v¨n b¶n nµy, h/s : 1.KiÕn thøc: -BiÕt ®äc-hiĨu mét tp l·ng m¹n tiªu biĨu trong phong trµo th¬ Míi. -ChiỊu s©u t tëng yªu níc thÇm kÝn cđa líp thÕ hƯ trÝ thøc ch¸n ghÐt thùc t¹i, v¬n tíi cs tù do. -H×nh tỵng NT ®éc ®¸o, cã nhiỊu ý nghÜa cđa bµi. 2.KÜ n¨ng: -ThÊy ®ỵc bót ph¸p l·ng m¹n ®Çy trun c¶m cđa bµi th¬. - Båi dìng kÜ n¨ng ®äc ®óng, ®äc diƠn c¶m vµ c¶m thơ th¬ l·ng m¹n. -Phân tích được những chi tiết NT tiêu biểu trong tp. 3.Thái độ : -Gi¸o dơc lßng yªu níc, thiÕt tha víi ®éc l©p, tù do cđa ®Êt níc. B. Chn bÞ: G: Gi¸o ¸n, ch©n dung nhµ th¬ ThÕ L÷. -¶nh con hỉ H: Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK. C . TiÕn tr×nh tỉ chøc ho¹t ®éng: 1/ ỉ n ®Þnh tỉ chøc 2/ KiĨm tra bµi cò: 3/ Bµi míi. Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi: MT: tạo tâm thế cho HS học tập. PP: thuyết trình. ë ViƯt Nam kho¶ng nh÷ng n¨m 30 cđa thÕ kØ XX ®· xt hiƯn phong trµo Th¬ míi rÊt s«i ®éng, ®ỵc coi lµ mét cc c¸ch m¹ng trong th¬ ca, mét thêi ®¹i trong thi ca( Hoµi Thanh ). §ã lµ mét phong trµo th¬ cã t×nh chÊt l·ng m¹n tiĨu t s¶n ( 1932-1945 ) g¾n liỊn víi nh÷ng tªn ti nh : ThÕ L÷, Lu Träng L, Xu©n DiƯu, Huy CËn, Hµn M¹c Tư, ChÕ Lan Viªn, Ngun BÝnh. ThÕ L÷ kh«ng ph¶i lµ ngêi viÕt bµi th¬ míi ®Çu tiªn nhng lµ nhµ th¬ cã c«ng ®Çu tiªn ®em l¹i chiÕn th¾ng cho Th¬ míi lóc míi ra qu©n. Nhí rõng lµ bµi th¬ nỉi tiÕng cđa ThÕ L÷ . Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung Ho¹t ®éng 2 MT: nắm được vài nét vế tác giả, và tác phẩm. PP: vấn đáp. KT: động não. ? Gäi h/s nh¾c l¹i nh÷ng nÐt tiªu biĨu vỊ nhµ th¬? Tên thật: Nguyễn Đình Lễ, sau đổi thành Nguyễn Thứ Lễ Sinh năm: 1907Mất năm: 1989 Nơi sinh: Hà Nội Bút danh: Lê Ta, Thế Lữ Thể loại: thơ, truyện ngắn, kịch, văn học dịch Các tác phẩm: Mấy vần thơ (1935) Vàng và máu (1934) Nhà vật của thời đại Bên đường thiên lơi (1936) Lê Phong phóng viên (1937) Mai Hương và Lê Phong (1937) >> Đòn hẹn (1939 I. T×m hiĨu chung 1/T¸c gi¶: ThÕ L÷ ( 1907-1989 ) Nơi sinh: Hà Nội Bút danh: Lê Ta, Thế Lữ Thể loại: thơ, truyện ngắn, kịch, văn học dịch N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng 1 trường THCS Nghóa Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _ Gói thuốc lá (1940) >> Gió trăng ngàn (1941) Trại Bồ Tùng Linh (1941) Thế giới mn màu Thoa (1942) Chuyện tình của anh Mai (1953) Tay đại bợm (1953). -Lµ nhµ th¬ tiªu biĨu cđa phong trµo Th¬ míi. -§ỵc nhµ níc tỈng gi¶i thëng HCM vỊ VHNT. 2000 ? GV nªu yªu cÇu ®äc: §o¹n 1,4 giäng bn ngao ng¸n, u t. §o¹n: 2,3 vµ 5 giäng võa hµo høng, võa ni tiÕc, m¹nh mÏ vµ hïng tr¸ng. G ®äc mÉu. Gäi /s ®äc tiÕp. ? Yªu cÇu h/s hái - ®¸p chó thÝch: 1, 2, 6, 9, 11, 12, 15, 16 ? ? Nªu vÞ trÝ cđa bµi th¬ “Nhí rõng” trong sù nghiƯp cđa ThÕ L÷ -hs ®äc tiÕp 1-3 häc sinh nèi nhau ®äc. Hs hái - ®¸p chó thÝch theo gỵi ý trong SGK. -hs nªu 2/ T¸c phÈm: - Lµ bµi th¬ tiªu biĨu vµ lµ t¸c phÈm më ®- êng cho sù th¾ng lỵi cđa Th¬ míi. G: Th¬ míi lóc ®Çu dïng ®Ĩ gäi tªn mét thĨ th¬: th¬ tù do. Kho¶ng sau n¨m 1930 mét lo¹t thi sÜ trỴ xt th©n T©y häclªn ¸n th¬ cò( chđ u lµ th¬ §êng Lt ) lµ khu«n s¸o, trãi bc. Hä ®ßi ®ỉi míi th¬ ca vµ ®· s¸ng t¸c nh÷ng bµi th¬ kh¸ tù do, sè c©u sè ch÷ trong bµi kh«ng cã h¹n ®Þnh gäi ®ã lµ Th¬ míi. Nh- ng råi Th¬ míi kh«ng chØ ®Ĩ gäi thĨ th¬ tù do mµ chđ u dïng ®Ĩ gäi mét phong trµo th¬ cã tónh chÊt l·ng m¹n tiĨu t s¶n bét ph¸tn¨m 1932 vµ kÕt thóc vµo n¨m 1945 g¾n liỊn víi tªn ti cđa ThÕ L÷, LTL, HC.Phong trµo Th¬ míi ra ®êi vµ ph¸t triĨn m¹nh mÏ råi ®i vµo bÕ t¾c trong vßng 15 n¨m. Trong Th¬ míi sè th¬ tù do kh«ng nhiỊu mµ chđ u lµ th¬ b¶y ch÷, lơc b¸t, t¸m ch÷ kh«ng cßn bÞ rµng bc bëi nh÷ng quy t¾c nghiƯt ng· cđa thi ph¸p cỉ ®iĨn. ? Bµi th¬ chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu néi dung cđa tõng ®o¹n? - ý 1: Khèi c¨m hên vµ niỊm t hËn : §o¹n 1 – 4 - ý 2 Nçi nhí thêi oanh liƯt : §o¹n 2 -3 - ý 3 Khao kh¸t giÊc méng ngµn : §o¹n 5 II.§äc-hiĨu chú thích, bố cục 1. Đọc. 2. Giải thích từ khó 3. Bố cục ? H·y chØ ra nh÷ng ®iĨm míi cđa h×nh thøc bµi th¬ nµy so víi c¸c bµi th¬ ®· häc, ch¼ng h¹n th¬ §êng Lt? Kh«ng h¹n ®Þnh sè lỵng c©u, ch÷. - NhÞp thay ®ỉi theo m¹ch c¶m xóc: 5/3, 3/5, 3-3-2, 3-2-3. - VÇn: vÇn liỊn ( hai c©u liỊn nhau vÇn víi nhau ), vÇn ch©n ( tiÕng ci c©u), vÇn B-T ho¸n vÞ ®Ịu ®Ỉn. - Giäng th¬ µo ¹t, phãng kho¸ng. - ThĨ th¬ t¸m ch÷ Ho¹t ®éng 3 MT: tìm hiểu nội dung và nghệ thuật trong bài thơ. PP: vấn đáp. KT: động não. L. §äc ®o¹n th¬ diƠn t¶ khèi c¨m hên trong còi s¾t(§1.) vµ cho biÕt. §o¹n 1 chđ u thĨ hiƯn t©m tr¹ng con hỉ trong c¶nh ngé bÞ tï h·m ë vên b¸ch -hs ®äc III/ Phân tích 1. C¶nh con hỉ ë v- ên b¸ch thó. N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng 2 trửụứng THCS Nghúa Trung Giáo án ngữ văn 8. _ thú. Tìm những động từ, tính từ nói lên tâm trạng ấy? -Gậm ,nằm dài H. Hổ cảm nhận đợc những nỗi khổ nào khi bị nhốt trong cũi sắt ở vờn bách thú ? H. Trong đó nỗi khổ nào biến thành khối căm hờn ? H. Em hiểu ( Khối căm hờn ) nh thế nào? GV nói thêm về nghệ thuật ẩn dụ chuyển đổi cảm giác. H. Khối căm hờn ấy biểu hiện thái độ sống và nhu cầu sống nh thế nào ? L. Em hãy đọc đoạn thơ diễn tả Niềm uất hận ngàn thâu (Đ4) và cho biết: H. Cảnh vờn bách thú đợc diễn tả nh thế nào ? H. Cảnh tợng này có tính chất nh thế nào ? ?Nhận xét NT đợc sử dụng? H. Từ đó em hiểu niềm uất hận ngàn thâu nh thế nào ? Cảnh vờn bách thú tầm thờng, giả dối và tù túng dới con mắt của con hổ gợi cho em suy nghĩ gì về thực tại đơng thời? Nỗi khổ khi bị tù túng, bị giam trong cũi sắt. - Nỗi nhục khi bị biến thành trò chơi cho thiên hạ. Bất bình vì bị ở cùng với bọn thấp kém - Trả lời. + Nỗi nhục bị biến thành trò chơi lạ mắt cho lũ ngời ngạo mạn ngẩn ngơ, vì hổ là chúa sơn lâm khiến loài ngời kiếp sợ. - Trả lời : cảm xúc căm hờn kết động trong tâm hồn, đè nặng, nhức nhối, không có cách giải thoát. - Trả lời buồn chán : - Đọc văn bản. - Trả lời : Hoa chăm cỏ, xén, lối phẳng, cây trồng giải nớc đen giả suối, chẳng mô gò thấp kém. Cảnh vờn bách thú hiện ra dới cái nhìn của chúa sơn lâm thật đáng chán, đáng khinh, đáng ghét. Tất cả chỉ đơn điệu, nhàm tẻ, không đời nào thay đổi, đều chỉ là nhân tạo, do bàn tay con ngời sửa sang, tỉa tót nên rất tầm thờng giả dối chứ không phải là thế giới của tự nhiên to lớn, bí hiểm. -Trả lời : Trạng thái bức bội, u uất. -Ghi chép. -hs suy nghĩ phát biểu - Chán ghét cuộc sống tầm thờng tù túng -Với giọng giễu nhại, lối liệt kê liên tiếp, cách ngắt nhịp ngắn, dồn dập rồi lại kéo dài ra nh giọng chán chờng khinh miệt thể hiện rõ thái độ ngao ngán của chúa sơn lâm. . L. Em hãy đọc đoạn thơ thứ hai. H. Cảnh sơn lâm đợc gợi tả qua những chi tiết nào ? Em hãy chỉ ra các từ ngữ phong phú điễn tả cái lớn lao, phi thờng ấy? H. Em có nhận xét gì về cách dùng từ trong những lời thơ này ? - Đọc văn bản. - Trả lời : bóng cả, cây già, tiếng gió gào ngàn, giọng nguồn hét núi - Trả lời : dùng điệp từ (với) và các động từ mạnh (gào hét) - gợi tả sức sống mãnh liệt của núi rừng bí ẩn. 2. Nỗi nhớ thời oanh liệt -Dùng điệp từ, động từ mạnh-> Cảnh rừng núi hùng vĩ H. Hình ảnh Chúa tể của muôn loài - Theo dõi văn bản trả lời. Năm học 2010 2011 Giáo viên : Buứi Thũ Hong 3 trửụứng THCS Nghúa Trung Giáo án ngữ văn 8. _ hiện lên nh thế nào giữa không gian ấy? H. Có gì đặc sắc trong những từ ngữ, nhịp điệu của những lời thơ trên ? H. Từ đó vị chúa tể của muôn loài đợc khắc hoạ mang vẻ đẹp nh thế nào ? Ta bớc chân lên mọi vật đều im hơi . - Trao đổi trong nhóm 2 3 - Trả lời: Từ ngữ gợi tả hình dáng, tính cách của hổ. Nhịp thơ ngắn thay đổi. - Trả lời : oai phong, ngang tàng. - Từ ngữ gợi tả Hình ảnh con hổ hiện ra nổi bật với một vẻ đẹp oai phong lẫm liệt. L. Em hãy đọc đoạn thơ tả cảnh rừng, nơi hổ đã sống thời oanh liệt, cho biết : H. Cảnh rừng ở đây là cảnh ở các thời điểm nào? Cảnh sắc mỗi thời điểm có gì nổi bật ? Đoạn 3 của bài thơ đợc ví nh bộ tranh tứ bình đẹp lộng lẫy. Bốn cảnh, cảnh nào cũng có núi rừng hùng vĩ, tráng lệ với con hổ uy nghi làm chúa tể. Em hãy phân tích vẻ đẹp của bức tranh tứ bình ấy? H. Giữa thiên nhiên ấy chúa tể của muôn loài đã sống một cuộc sống nh thế nào ? - Đọc đoạn văn bản. Những đêm vàng những ngày ma chuyển bình minh cây xanh nắng gọinhững chiều lênh láng máu Môi tr ờng hoang sơ,hùng vĩ ,tự do khoáng đạt -HS thảo luận + Ta say mồi + Ta lặng ngắm giang sơn + Tiếng chim ca giấc ngủ + Ta đợi chết mảnh mặt trời - Cảnh thiên nhiên hùng vĩ, huy hoàng rực rỡ, náo động và bí ẩn. -Những câu thơ sống động, giàu chất tạo hình đã diễn tả chính xác vẻ đẹp uy nghi, dũng mãnh và cũng thật mềm mại, uyển chuyển của chúa rừng. H. Trong đoạn thơ này, điệp từ đâu kết hợp với câu thơ cảm thán Than ôi! thờinay còn đâu Có ý nghĩa gì? G. Đến đây, ta sẽ thấy hai cảnh tợng đ- ợc miêu tả trái ngợc nhau : cảnh vờn bách thú nơi con hổ bị nhốt và cảnh rừng núi nơi con hổ từng ngự trị ngay x- a. H. Đại từ ta lặp lại trong các lời thơ trên có ý nghĩa gì ? H. Theo em sự đối lập này có ý nghĩa gì trong việc diễn tả trạng thái tinh thần của con hổ và cũng chính là của con ng- ời? - Trả lời câu hỏi : + Khí phách ngang tàng làm chủ + Tạo nhạc điệu rắn rỏi, hùng tráng. - Trả lời :Nhấn mạnh và bộc lộ trực tiếp tình cảm. - Nghe. Trả lời. - Tiếc nuối cuộc sống độc lập tự do của chính mình, tất cả chỉ là ở dĩ vãng. - Diễn tả niềm căm ghét cuộc sống tầm thờng giả dối. + Diễn tả khát vọng mãnh liệt về một cuộc sống tự do, cao cả, chân thật. L. Hãy đọc đoạn cuối bài thơ và cho biết. H. Giấc mộng ngàn của hổ hớng về một không gian nh thế nào ? H. Các câu thơ cảm thán mở đầu và kết đoạn có ý nghĩa gì ? H. Theo em giấc mộng ngàn của hổ - Trả lời : oai linh, hùng vĩ, thênh thang, nhng đó là một không gian trong mộng. 3. Khao khát giấc mộng ngàn. Năm học 2010 2011 Giáo viên : Buứi Thũ Hong 4 trường THCS Nghóa Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _ lµ mét giÊc méng nh thÕ nµo ? H. Nçi ®au tõ “ giÊc méng ngµn ” to lín Êy ph¶n ¸nh kh¸t väng m·nh liƯt nµo cđa con hỉ, còng lµ cđa con ngêi. - Tr¶ lêi : béc lé trùc tiÕp nçi tiÕp nhí cc sèng ch©n thËt tù do - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi : Kh¸t väng ®ỵc sèng ch©n thËt. - GiÊc méng m·nh liƯt to lín nhng ®au xãt, bÊt lùc. - Kh¸t väng sèng cc sèng chÝnh m×nh, kh¸t väng gi¶i phãng, kh¸t väng tù do. Ho¹t ®éng 4 ?H·y kh¸i qu¸t NT cđa bµi? H. Tõ t©m sù nhí rõng cđa con hỉ ë v- ên b¸ch thó, em hiĨu nh÷ng ®iỊu s©u nµo trong t©m sù cđa con ngêi? ? Qua ®ã gióp em c¶m nhËn ®ỵc néi dung g×? C¶ bµi th¬ trµn ®Çy c¶m høng l·ng m¹n.H×nh ¶nh th¬ giµu chÊt t¹o h×nh, ®Çy Ên tỵng; ng«n ng÷ vµ nh¹c ®iƯu phong phó, giµu søc biĨu c¶m, thĨ hiƯn “®¾t”ý th¬, khiÕn cho bµi th¬ cã tÝnh nh¹c, ©m ®iƯu dåi dµo. -T¸c gi¶ ®· sư dơng mét biĨu tỵng rÊt thÝch hỵp ®Ĩ thĨ hiƯn chđ ®Ị bµi th¬. H×nh ¶nh chóa s¬n l©m cïng víi c¶nh ë vên b¸ch thó lµ h×nh ¶nh Èn dơ, biĨu tỵng cho cc sèng tï tóng, ngét ng¹t cđa x· héi ®¬ng thêi Hs tù rót ra phÇn ghi nhí. IV. Tổng kết. */ Ghi nhí/SGK/5 Ho¹t ®éng 5 4/Cđng cè: -Gäi hs ®äc diƠn c¶m bµi th¬ H. Nhµ phª b×nh v¨n häc Hoµi Thanh cã nhËn xÐt vỊ bµi “ Nhí rõng ”: “Ta tëng chõng thÊy nh÷ng ch÷ bÞ x« ®Èy, bÞ d»n vỈt bëi mét søc m¹nh phi thêng”. Em hiĨu søc m¹nh phi thêng ë ®©y lµ g×? -§ã lµ søc m¹nh cđa c¶m xóc. Trong th¬ l·ng m¹n, c¶m xóc m·nh liƯt lµ u tè quan träng hµng ®Çu, tõ ®ã kÐo theo sù phï hỵp cđa h×nh thøc c©u th¬. ë ®©y c¶m xóc phi thêng kÐo theo nh÷ng ch÷ bÞ x« ®Èy 5. H íng dÉn vỊ nhµ: - Häc thc bµi th¬, nội dung. - So¹n bµi : câu nghi vấn. N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng 5 trường THCS Nghóa Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _ Ngµy so¹n: 5/1/2011 Ngµy gi¶ng:6/1/2011 Tn 20 TiÕt: 79 C©u nghi vÊn a. mơc tiªu: 1.KiÕn thøc: - HiĨu râ ®Ỉc ®iĨm, h×nh thøc cđa c©u nghi vÊn. - N¾m v÷ng chøc n¨ng chÝnh cđa c©u nghi vÊn: dïng ®Ĩ hái. 2.KÜ n¨ng: -NhËn biÕt vµ hiĨu ®ỵc t/d cđa c©u nghi vÊn trong vb cơ thĨ. -Ph©n biƯt c©u nghi vÊn víi c¸c kiĨu c©u kh¸c. 3.Thái độ : - RÌn lun kÜ n¨ng nhËn diƯn vµ sư dơng c©u nghi vÊn. B. chn bÞ: G: Gi¸o ¸n, máy chiếu. H: Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong phÇn I. C. lªn líp: 1. ỉ n ®Þnh tỉ chøc . 2. KiĨm tra bµi cò. - HS1: Dùa vµo kiÕn thøc ®· häc ë TiĨu häc vỊ c©u nghi vÊn em h·y lÊy hai vÝ dơ vỊ c©u nghi vÊn? - HS2: Dßng nµo x¸c ®Þnh ®óng nhÊt vỊ c¸c tõ in ®Ëm trong hai c©u th¬ sau? Lom khom díi nói tiỊu vµi chó, L¸c ®¸c bªn s«ng chỵ mÊy nhµ. ( Bµ Hun Thanh Quan, Qua §Ìo Ngang ) A. Lµ c¸c tõ tỵng thanh. C. Lµ c¸c t×nh th¸i tõ. B. Lµ c¸c tõ tỵng h×nh. D. Lµ c¸c trỵ tõ. Ho¹t ®éng 1 3. Bµi míi. . Giíi thiƯu bµi: MT: tạo tâm thế cho HS học tập. PP: thuyết trình Trong TiÕng ViƯt, mçi kiĨu c©u cã mét sè ®Ỉc ®iĨm, h×nh thøc nhÊt ®Þnh, nhng ®Ỉc ®iĨm nµy th- êng g¾n víi mét chøc n¨ng chÝnh. VËy chøc n¨ng cđa c©u nghi vÊn lµ g×? Chóng ta cïng t×m hiĨu bµi häc h«m nay. Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung Ho¹t ®éng 2 MT: tìm hiểu về đặc điểm hình thức và chức năng câu nghi vấn PP: vấn đáp, phân tích Kt: động não ? X¸c ®Þnh c©u nghi vÊn trong ®o¹n trÝch trªn? §Ỉc ®iĨm h×nh thøc nµo cho biÕt ®ã lµ c©u nghi vÊn? - S¸ng nay ngêi ta ®Êm u cã ®au l¾m kh«ng? - ThÕ lµm sao u cø khãc m·i mµ kh«ng ¨n khoai? - Hay lµ u th¬ng chóng con ®ãi qóa? Sau mçi c©u nghi vÊn thêng cã dÊu chÊm hái. Trong c©u cã dïng tõ nghi vÊn: kh«ng, sao kh«ng, hay (lµ ). Dïng ®Ĩ hái. H«m nay anh ®i häc ph¶i kh«ng? I. §Ỉc ®iĨm h×nh thøc vµ chøc n¨ng chÝnh 1. Xét ví dụ/sgk/11 - S¸ng nay ngêi ta ®Êm u cã ®au l¾m kh«ng? - ThÕ lµm sao u cø khãc m·i mµ kh«ng ¨n khoai? - Hay lµ u th¬ng chóng con ®ãi qóa? => Trong c©u cã dïng tõ nghi vÊn: ( ai, gì, nào, không, hay là,…) N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng 6 trường THCS Nghóa Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _ ? Nh÷ng c©u nghi vÊn trªn dïng ®Ĩ lµm g×? G: C©u nghi vÊn bao gåm c¶ c©u tù hái: Ngêi ®©u gỈp gì Tr¨m n¨m biÕt cã ? §Ỉt mét sè c©u nghi vÊn? G: Sưa ch÷a lçi cho h/s. ? H·y nªu mét sè tõ ng÷ nghi vÊn? ? C©u nghi vÊn cã ®Ỉc ®iĨm g× vµ chøc n¨ng chÝnh cđa nã lµ g×? Gäi h/s ®äc ghi nhí SGK/11. ai, g×, nµo, sao, kh«ng Hs rót ra tõ ghi nhí. Hs ®äc ghi nhí. Chức năng chính là dùng để hỏi. Cuối câu có dấu chấm hỏi. Ghi nhí/11. Ho¹t ®éng 3 MT: áp dụng lí thuyết vào làm bài tập PP: vấn đáp, phân tích Kt: động não, khân phủ bàn Híng dÉn h/s lun tËp. ? X¸c ®Þnh c©u nghi vÊn? ? XÐt c¸c c©u sau vµ tr¶ lêi c©u hái? N1: C©u a , b vµ tr¶ lêi c©u hái 1. N2: C©u c vµ tr¶ lêi c©u hái 2. ? Cã thĨ ®Ỉt dÊu chÊm hái ë ci nh÷ng c©u sau ®¬c kh«ng? V× sao? G: lÊy vÝ dơ. - T«i kh«ng biÕt nã ë ®©u. ( so s¸nh víi “Nã ë ®©u?”) - Chóng ta kh«ng thĨ nãi ta ®Đp H×nh thøc lµm c¸ nh©n: a) ChÞ khÊt tiỊn su ®Õn chiỊu mai ph¶i kh«ng? b) T¹i sao con ngêi l¹i ph¶i khiªm tèn nh thÕ? c) V¨n lµ g×? Ch¬ng lµ g×? d) – Chó m×nh mn cïng tí ®ïa vui kh«ng? - §ïa trß g×? - Hõ…hõ…c¸i g× thÕ? - ChÞ Cèc bÐo xï ®øng tríc cưa nhµ ta ®Êy h¶? => Sau c¸c c©u nghi vÊn thêng cã d©u chÊm hái. H×nh thøc th¶o ln. - C¨n cø ®Ĩ x¸c ®Þnh c©u nghi vÊn: cã tõ “hay”. - Kh«ng thĨ thay tõ “hay” b»ng tõ “hc”c©u sÏ sai ng÷ ph¸p, nã sÏ dƠ lÉn víi c©u ghÐp. H×nh thøc lµm c¸ nh©n: Kh«ng thĨ ®Ỉt dÊu chÊm hái ë ci c©u v× ®ã kh«ng ph¶i lµ c©u nghi vÊn. - C©u a, b: cã c¸c tõ nghi vÊn “cã kh«ng, t¹i sao”nhng nh÷ng kÕt cÊu chøa chøa nh÷ng tõ nµy chØ lµm chøc n¨ng bỉ ng÷ trong c©u. - C©u c,d: nµo (còng), ai (còng) lµ tõ phiÕm ®Þnh. HS th¶o ln nhãm. Bµi 4: - Kh¸c nhau vỊ h×nh thøc: cã kh«ng; ®· cha. - Kh¸c nhau vỊ ý nghÜa: Anh ®· II. Lun tËp. Bµi 1: Bµi 2: Bµi 3: N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng 7 trửụứng THCS Nghúa Trung Giáo án ngữ văn 8. _ ntn. ( So sánh với Tiếng ta đẹp ntn?). Yêu cầu h/s thảo luận nhóm bài tập 4 và 6? khoẻ cha? giả định ngời đợc hỏi trớc đó có vấn đề về vấn đề sức khoẻ. Nếu giả định này không đúng thì câu hỏi trở nên vô lí. Câu hỏi 1 không có giả định đó. VD: Cái áo này có mới (lắm) không? Cái áo này đã mới (lắm) cha? Bài 6: a) Đúng vì ngời hỏi đã tiếp xúc với sự vật hỏi để biết trọng lợng chính xác của sự vật đó. b) Câu này sai vì ngời hỏi cha biết giá chính xác của chiếc xe thì không thể thắc mắc về chuyện xe đắt hay rẻ đợc. Bài 4: Hoạt động 4 4/Củng cố: ?Nhắc lại nội dung ghi nhớ 5. H ớng dẫn về nhà. - Học thuộc ghi nhớ. - Làm bài tập 5. - Soạn : Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh. Năm học 2010 2011 Giáo viên : Buứi Thũ Hong 8 trường THCS Nghóa Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8. _ Ngµy so¹n:5/1/2011 Ngµy gi¶ng: 6/1/2011 TiÕt 80: ViÕt ®o¹n v¨n trong v¨n b¶n thut minh A. mơc tiªu. 1.KiÕn thøc: -KiÕn thøc vỊ ®o¹n v¨n, bµi v¨n thut minh. -Y/c viÕt ®o¹n v¨n TM. -H×nh tỵng NT ®éc ®¸o, cã nhiỊu ý nghÜa cđa bµi. 2.KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng x¸c ®Þnh chđ ®Ị, s¾p xÕp vµ ph¸t triĨn ý khi viÕt ®o¹n v¨n thut minh. -DiƠn ®¹t râ rµng, chÝnh x¸c. -ViÕt mét ®v TM cã ®é dµi 90 ch÷. 3.Thái độ : - BiÕt nhËn d¹ng, s¾p xÕp ý vµ viÕt ®o¹n v¨n thut minh ng¾n. B. chn bÞ . G: Gi¸o ¸n, bµi v¨n mÉu. H: Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK. C. TiÕn tr×nh d¹y häc 1. ỉ n ®Þnh tỉ chøc . 2. KiĨm tra bµi cò. ? Mn thut minh mét ®å dïng, ngêi thut minh cÇn ph¶i lµm nh÷ng c«ng viƯc g× ? A. Ph¶i quan s¸t, t×m hiĨu cÊu t¹o cđa ®å dïng. B. Ph¶i t×m hiĨu tÝnh n¨ng, t¸c dơng cđa ®å dïng. C. Ph¶i t×m hiĨu c¬ chÕ ho¹t ®éng cđa ®å dïng. D. KÕt hỵp c¶ ba néi dung trªn. - Em h·y nªu tr×nh tù c¸c néi dung thut minh mét ®å dïng? Ho¹t ®éng 1 3. Bµi míi. . Giíi thiƯu bµi: MT: tạo tâm thế cho HS học tập. PP: thuyết trình §o¹n v¨n lµ mét phÇn cđa v¨n b¶n gåm mét sè c©u cã cïng ®Ị tµi liªn kÕt víi nhau theo mét thø tù nhÊt ®Þnh. Trong v¨n b¶n thut minh, ®o¹n v¨n ®ãng vai trß rÊt quan träng. VËy trong ®o¹n v¨n cÇn sư dơng nh÷ng tõ ng÷ ntn ®Ĩ b¶o ®¶m tÝnh liªn kÕt, c¸ch diƠn ®¹t ra sao? Chóng ta cïng t×m hiĨu bµi häc. Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß ND cÇn ®¹t Ho¹t ®éng 2 MT: nhận dạng các đoạn văn trong văn bản thuyết minh. Biết sửa lại các đoạn văn thuyết minh. PP: vấn đáp, phân tích Kt: động não Híng dÉn t×m hiĨu c¸ch s¾p xÕp trong ®o¹n v¨n thut minh. ? Gäi h/s ®äc ®o¹n v¨n a, b? ? §o¹n v¨n cã vÞ trÝ ntn trong bµi -§o¹n v¨n lµ mét bé phËn cđa bµi v¨n. ViÕt tèt ®o¹n v¨n lµ ®iỊu kiƯn ®Ĩ lµm tèt bµi v¨n. I. §o¹n v¨n trong v¨n b¶n thut minh. 1. NhËn d¹ng c¸c ®o¹n v¨n thut minh. N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng 9 trửụứng THCS Nghúa Trung Giáo án ngữ văn 8. _ văn? ? Thông thờng đoạn văn gồm bao nhiêu câu đợc sắp xếp theo thứ tự nào? ? Xác định câu chủ đề của đoạn văn a? ? Các câu còn lại có vai trò gì trong đoạn văn ? ? Đoạn văn (a) cuộc sống phải là văn miêu tả, kể chuyện, biểu cảm, nghị luận không? Vì sao? G: Đoạn văn trên là đoạn văn thuyết minh, vì cả đoạn văn giới thiệu vấn đề thiếu nớc ngọt trên thế giới hiện nay. ? Xác định câu chủ đề của đoạn văn b. Các câu sau cung cấp thông tin gì cho câu chủ đề? Thờng gồm hai câu trở lên đợc sắp xếp theo trình tự nhất định. Cách diễn đạt rõ ràng, chăt chẽ. Câu 1: Thế giới C2: cung cấp thông tin về lợng n- ớc ngọt ít ỏi. C3: cho biết lợng nớc ấy đang bị ô nhiễm. C4: sự thiếu nớc ở các nớc thứ ba. C5: dự báo năm 2025, 2/3 dân số thế giới thiếu nớc. Không phải là đoạn văn miêu tả vì không tả màu sắc, mùi vị, hình dáng của nớc. - Kể chuyện. Vì đạn văn không kể, không thuật những chuyện, việc về nớc. - Biểu cảm. Vì đoạn văn không thể hiện cảm xúc của ngời viết. - Nghị luận. Vì đoạn văn không bàn luận, chứng minh, giải thích vấn đề gì về nớc. - Từ ngữ chủ đề: P.V.Đồng. C1: vừa nêu chủ đề vừa giới thiệu quê quán, phẩm chất của ông. C2: giới thiệu quá trình hoạt động cách mạng của P.V.Đồng. C3: quan hệ của ông với Chủ tịch HCM. Hớng dẫn nhận xét và sửa đoạn văn thuyết minh. G chép đoạn văn ra bảng phụ. ?Gọi h/s đọc 2 đoạn văn ? ? Yêu cầu của thuyết minh của đoạn văn trên là gì? ? Nếu giới thiệu cây bút bi thì nên giới thiệu ntn? ? Nh vậy nhợc điểm của đoạn văn Hs đọc đoạn văn. Giới thiệu cây bút bi. - Giới thiêu cấu tạo: ruột bút bi( phần quan trọng nhất), vỏ bút bi. - Phần ruột bút bi gồm đầu bút bi và ống mực. - Phần vỏ gồm ống nhựa hoặc sắt để bọc ruột bút bi và làm cán bút viết. - Phần này gồm ống nắp bút và 2. Sửa lại các đoạn văn thuyết minh. Năm học 2010 2011 Giáo viên : Buứi Thũ Hong 10 [...]... ®äc diƠn c¶m 6 c©u th¬ ®Çu? -hs ®äc 1 Bøc tranh mïa hÌ -tr¶ lêi C¶nh mïa hÌ ®ỵc gỵi t¶ b»ng nh÷ng ©m thanh nµo?V× sao ¢m thanh tiÕng chim tu hó, tiÕng chim tu hó l¹i t¸c ®éng tiÕng ve sÇu-V× ®ã lµ tÝn hiƯu cđa mïa hÌ, cđa sù tng bõng tù m¹nh mÏ ®Õn t©m hån nhµ th¬? ? Nh÷ng ©m thanh Êy gióp ta do -> t¸c ®éng ®Õn t©m hån ngc¶m nhËn ®ỵc mét cc sèng êi tï -¢m thanh : Tng bõng , Tng bõng , rén r· ntn? rén... s¶n vËt nµo ®ỵc nh¾c tíi Nh÷ng s¶n vËt Êy gỵi lªn cc -hs nªu sèng ntn? - Mµu vµng ( b¾p r©y ) -Mµu s¾c: ®Đp t¬i - mµu hång ( n¾ng ®µo ) th¾m léng lÉy mµu xanh ( trêi xanh ) => Sù sèng ®ang ? Khỉ th¬ nµy t¸c gi¶ sư dơng nh÷ng biƯn - S¶n vËt: Lóa chiªm ®ang sinh s«i n¶y në, ph¸p nghƯ tht g×? Qua ®ã gióp em c¶m chÝn ®Çy ®Ỉn, ngät nhËn ®ỵc g×? Tr¸i c©y ngät dÇn ngµo B¾p r©y vµng h¹t §T m¹nh : dËy , lén nhµo... HS tù rót 2 néi dung tõ ghi th¬ ? nhí - Bøc tranh thiªn nhiªn… - TÊm lßng ……… Tinh tÕ trong c¶m thơ cc sèng quª ? Qua bµi th¬ gióp em hiĨu thªm g× Nång hËu thủ chung víi quª */ Ghi nhí -18 h¬ng vỊ nhµ th¬ TÕ Hanh ? Gäi h/s ®äc ghi nhí SGK Ho¹t ®éng 5 4/Cđng cè: ? Em h·y ®äc mét sè c©u th¬, bµi th¬ kh¸c viÕt vỊ quª h¬ng? Mặt q hương Mặt em như tấm gương Anh nhìn thấy q hương Hơm qua ai thù giặc Mà mơi... Anh nhìn thấy q hương Hơm qua ai thù giặc Mà mơi em mím chặt? Kìa đơi mắt, đơi mắt Dòng sơng u trong vắt Hơm nay ai xót thương Mà mi em mờ sương? Kìa vừng trán thanh thanh Khoảng trời xa n lành Ơi miền Nam u dấu Trên mặt em u dấu Hơi thở em chan hòa Như hơi thở q ta Ơi tháng năm nhớ thương Mặt em là q hương 5 Híng dÉn vỊ nhµ - Häc thc ghi nhí Häc thc bµi th¬ - Su tÇm tiÕp nh÷ng c©u, ®o¹n th¬ viÕt vỊ... lín, tiªu biĨu cđa nỊn VHCMVN Lín lªn gi÷a lóc cao trµo MỈt trËn d©n chđ do §¶ng céng s¶n §«ng D¬ng l·nh ®¹o ®ang s«i sơc, Tè H÷u 18 N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn : Bùi Thò Hồng trường THCS Nghóa Trung Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8 _ ®· nhanh chãng tiÕp thu lÝ tëng c¸ch m¹ng vµ say sa ho¹t ®éng trong §oµn thanh niªn d©n chđ Th¸ng 4 n¨m 1939, Tè H÷u bÞ b¾t giam BÞ tï ®Çy th¬ Tè H÷u lµ lêi t©m niƯm cđa ngêi chiÕn... thiƯn t×nh c¶m cđa t¸c gi¶ ®èi víi con hỉ Ho¹t ®éng 1 3 Bµi míi Giíi thiƯu bµi TÕ Hanh lµ nhµ th¬ cđa quª h¬ng Ngay tõ nh÷ng s¸ng t¸c ®Çu tay hån th¬ l·ng m¹n cđa TÕ Hanh ®· g¾n bã thiÕt tha víi lµng quª ( Quª h¬ng, Lêi con ®êng que, M«t lµng th¬ng nhí ) Trong bµi Quª h¬ng h×nh ¶nh lµng chµi ven biĨn cã dßng s«ng bao quanh ®ỵc t¸i hiƯn l¹i mét c¸ch sèng ®éng b»ng t×nh c¶m yªu quª h¬ng nång th¾m Ho¹t... bm trë nªn lín lao, thiªng liªng vµ th¬ méng §ã chÝnh lµ biĨu tưỵng cđa lµng q, hờ n người G: H×nh ¶nh c¸nh bm mang vÌ ®Đp l·ng m¹n, nã gỵi nh÷ng chun ®i xa, nh÷ng íc kho¸ng ®¹t, bay bỉng cđa ti trỴ ®Çy hoµi b·o ? §o¹n th¬ vÏ lªn bøc tranh thiªn -hs b×nh nhiªn vµ lao ®éng ntn? Bøc tranh thiªn nhiªn t¬i s¸ng, hïng vÜ, cc sèng lao ®éng cđa con ngêi vui vỴ, hµo høng, rén rµng Mét vỴ ®Đp võa th©n quen,... trùc tiÕp hay kh«ng? Qua ®ã cao => C¶nh mïa hÌ rén r· ©m => C¶nh mïa hÌ gióp em hiĨu g× vỊ nhµ th¬ Tè H÷u? thanh, rùc rì s¾c mµu, ngät rén r· ©m thanh, ngµo h¬ng vÞ Mäi vËt sèng rùc rì s¾c mµu, ®éng, m¹nh mÏ ngät ngµo h¬ng vÞ -HS ph¸t biĨu GV: Tè H÷u s¸ng t¸c bµi th¬ khi bÞ b¾t giam trong tï Bøc tranh thiªn nhiªn mïa hÌ Êy lµ s¶n phÈm cđa trÝ tëng tỵng phong phó vµ sù c¶m nhËn tinh tÕ m·nh liƯt cđa mét... cđa trß Néi dung Hs ®äc bµi Ho¹t ®éng 2 ? Nªu nh÷ng nÐt ng¾n gän vỊ nhµ th¬ TÕ Sinh n¨m 1921- lµng chµi ven biĨn Qu¶ng Ng·i Th¬ «ng thÊm Hanh? ®ỵm t×nh yªu quª h¬ng vµ niỊm khao kh¸t thèng nhÊt Tỉ qc NhËn gi¶i thëng HCM vỊ v¨n häc nghƯ tht 12h ngày 16/7, nhà thơ Tế Hanh trút hơi thở cuối cùng để về với "sơng nước của q hương", sau I T×m hiĨu chung 1/ T¸c gi¶ Sinh n¨m 1921,mÊt 16/7 n¨m 2009 ,quª ë Qu¶ng... ngêi lao ®éng miªu t¶ qua h×nh ¶nh th¬ nµo? Em hiĨu “d©n trai tr¸ng”gỵi h×nh ¶nh ngêi lao ®éng ? ? Lµng chµi ®ỵc miªu t¶ qua h×nh ¶nh H×nh ¶nh “D©n trai tr¸ng….” -> Ngêi lao ®éng mang vỴ ®Đp nỉi bËt nµo ? - Ngêi lao ®éng mang ? §Ĩ lµm nỉi bËt vỴ ®Đp chiÕc thun t¸c kh kho¾n, v¹m vì vỴ ®Đp kh kho¾n, gi¶ sư dơng nghƯ tht g×? v¹m vì ChiÕc thun vµ c¸nh bm - NghƯ tht so s¸nh, sư dơng c¸c ®éng tõ m¹nh: h¨ng, . tiỊu vµi chó, L¸c ®¸c bªn s«ng chỵ mÊy nhµ. ( Bµ Hun Thanh Quan, Qua §Ìo Ngang ) A. Lµ c¸c tõ tỵng thanh. C. Lµ c¸c t×nh th¸i tõ. B. Lµ c¸c tõ tỵng h×nh NT của bài thơ? ? Qua đó giúp em cảm nhận đợc điều gì về sự sống và lòng ngời trong bài thơ ? ? Qua bài thơ giúp em hiểu thêm gì về nhà thơ Tế Hanh ? Gọi