Boãng loeø chôùp ñoû Thoâi roài, Löôïm ôi ! Chuù ñoàng chí nhoû Moät doøng maùu töôi ! Chaùu naèm treân luùa Tay naém chaët boâng Luùa thôm muøi söõa Hoàn bay giöõa ñoàng..... Löôïm ôi[r]
(1)Trân Trọng Kính Chào Quý Thầy Cơ Đến Dự
(2)Kiểm Tra Bài Cũ
Câu 1: Tại “ Đêm Nay Bác Không Ngủ” ?
A Bác người khó ngủ. B Bác bận việc.
C Bác lo lắng cho chiến só cho chiến dịch ngày mai
(3)Câu 2: Bài thơ “ Đêm Nay Bác Không Ngủ” đời trong hoàn cảnh ?
D Chiến tranh biên giới Tây Nam. B Trong thời kì chống Pháp.
C Trong thời kì chống Mĩ.
A Trước cách mạng tháng tám.
(4)Tuần 25 – Tiết 99 Tuần 25 – Tiết 99
Văn bản
Văn bản
(5)I./ Đọc – Hiểu thích : ( SGK/75-76 )
1 Tác giả :
3 Từ khó: ( SGK/ 75-76 ) 2 Hoàn cảnh sáng tác :
-Tố Hữu tên khai sinh Nguyễn Kim Thành, sinh năm 1920, quê tỉnh Thừa Thiên – Huế, nhà cách mạng và nhà thơ lớn thơ ca đại Việt Nam.
(6)II./ Đọc - Hiểu văn :
Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về
Tình cờ chú, cháu Gặp Hàng Bè Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang Như chim chích
Nhảy đường vàng… -Cháu liên lạc
Vui à Ở đồn Mang Cá Thích nhà ! Cháu cười híp mí Má đỏ bồ quân
(7)Cháu đường cháu Chú lên đường ra Đến tháng sáu Chợt nghe tin nhà Ra thế
Lượm !
Một hôm đó Như bao hơm nào Chú đồng chí nhỏ Bỏ thư vào bao
Vụt qua mặt trận Đạn bay vèo
Thư đề “ Thượng khẩn” Sợ chi hiểm nghèo ?
Đường quê vắng vẻ Lúa trỗ địng địng Ca lơ bé
Nhấp nhơ đồng…
(8)Lượm ơi, cịn khơng ? Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang Như chim chích Nhảy đường vàng…
1949
(9)1 Thể thơ – Bố cục:
- Thể thơ : bốn chữ
- Phương thức biểu đạt thơ ?
- Phương thức biểu đạt : tự sự, kết hợp miêu tả để biểu cảm.
(10)- Bài thơ chia làm đoạn ? Nêu nội dung chính đoạn ?
- Bố cục: ba đoạn.
+ Đoạn 1:
- Từ đầu … Cháu xa dần:
+ Đoạn 2:
-Tiếp theo … Hồn bay đồng:
+ Đoạn 3:
-Phần lại:
Cuộc gặp gỡ nhà thơ Lượm.
Chuyến liên lạc hi sinh Lượm.
(11)Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về
Tình cờ chú, cháu Gặp Hàng Bè Chú bé
Cái chân Cái đầu
Mồm vang Nhảy đường vàng…
-Cháu liên lạc Vui à Ở đồn Mang Cá Thích nhà ! Cháu
Má đỏ bồ quân
- Dáng điệu : - Cử :
- Trang phục:
loắt choắt
nghênh nghênh
thoăn thoắt
Nhỏ nhắn, tinh nghịch
cười híp mí huýt sáo
Như chim chích Nhanh nhẹn, hồn nhiên, yêu đời
Cái xắc xinh xinh
Ca lơ đội lệch
Hiếu động
Lượm
chú bé liên lạc hồn nhiên, vui
tươi, say mê công tác.
- Lời nói:Say mê công tác.
(12)2 Nhân vật Lượm.
a) Đoạn 1 : Lượm bé liên lạc hồn
nhiên, vui tươi, say mê công tác.
b) Đoạn 2:
-Hăng hái, dũng cảm, không chần chừ trước nguy hiểm.
- Linh hồn bé nhỏ hoá thân vào
non sông đất nước.
c) Đoạn 3:
(13)3 Tình cảm tác giả Lượm :
Tác giả gọi Lượm
bằng ? - Yêu mến, q trọng.
Tại tác giả lại viết câu : “Ra theá
Lượm !”
“Lượm ơi, cịn khơng?”
thành khổ thơ đặc biệt ?
- Thể ngạc nhiên, bàng hoàng, đau đớn trước chết Lượm.
(14)4 Nghệ thuật:
Bài thơ sử dụng nghệ thuật ?
- Điệp khúc nhấn mạnh.
- Miêu tả để bộc lộ cảm xúc.
(15) Bằng cách kết hợp miêu tả với kể chuyện biểu
hiện cảm xúc, thơ khắc hoạ hình ảnh bé liên lạc Lượm hồn nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm Lượm hi sinh hình ảnh em cịn mãi với quê hương, đất nước lòng người.
Bằng cách kết hợp miêu tả với kể chuyện biểu
hiện cảm xúc, tác giả khắc hoạ hình ảnh Lượm như ?
Thể thơ bốn chữ, nhiều từ láy có giá trị gợi hình
và giàu âm điệu góp phần tạo nên thành cơng trong nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật.
Với việc sử dụng nghệ thuật thể thơ bốn chữ, nhiều từ láy, … có tác dụng ?
(16)L Ư Ợ M
B Ố N C H Ữ
T Ố H Ữ U
G Đ I Ệ U
D AÙ N
T Ừ L Á Y
G C Ả M D Ũ N
Nhân vật tác phẩm vừa học ?
Thể thơ Lượm ?
Tác giả thơ Lượm ?
Câu “ Cái đầu nghênh nghênh”
miêu tả ?Nghệ thuật đặc sắc của thơ ?
(17)CƠNG VIỆC Ở NHÀ:
1.Học thuộc lịng đoạn thơ từ “Một hơm…hết bài thơ”.
2.Viết đoạn văn khoảng mười dòng miêu tả chuyến liên lạc cuối hi sinh của Lượm
(18)