Chuyen de NHUNG BAI TOAN LIEN QUAN DEN PT BAC HAI

11 10 0
Chuyen de NHUNG BAI TOAN LIEN QUAN DEN PT BAC HAI

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Vôùi giaù trò naøo cuûa tham soá a thì phöông trình coù moät nghieäm baèng 3?2. Tính nghieäm coøn laïi...[r]

(1)

NHỮNG BÀI TỐN LIÊN QUAN ĐẾN PT BẬC HAI A-MỤC TIÊU:

HS:Nắm phương pháp giải toán liên quan đến pt bậc hai HS:Biết sai lầm cần tránh

HS:Biết vận dụng phương pháp vào giải toán.

B-THỜI LƯỢNG:7 tiết lý thuyết Luyện tập -1tiết kiểm tra Tiết 1,2:

I-BÀI TỐN 1: Biện luận theo m có nghiêm PT bậc hai ax2+bx +c = (a 0)(1)  PHƯƠNG PHÁP GIẢI:

Xet heä số a có hai khả năng:

a) Trường hợp a = với giá trị m

Giả sử a = <=> m = m0 ta có (1) trở thành PT bậc bx + c =0 Ta biên luận tiếp

b) Trường hợp a

Lập biệt số Δ = b2 –4ac Δ ’ = b’2 –ac

Biện luận théo trường hơp : Δ > ; Δ = ; Δ < Sau tóm tắt phần biên luận

II BÀI TỐN 2: Tìm ĐK tham số để pt có nghiệm:  Có hai khả xẩy :

a) a = 0, b b) a , Δ≥0

III BÀI TỐN 3: Tìm ĐK tham số để PT có nghiệm phân biệt: {a ≠Δ

>0

IV BÀI TỐN 4:Tìm ĐK tham số để PT có nghiệm: {a=0

b ≠0V{

a≠0

Δ=0 V BÀI TỐN 5:

1) Điều kiên hai nghiệm dấu

Δ≥0; P>0

2) Điều kiện để hai nghiêm điều dương:

{ P=Δ≥c0

a>0 S=−b

a>0

3) Điều kiện để hai nghiêm điều âm:

{ P=Δ≥c0

a>0 S=−b

a<0

3) Điều kiện để hai nghiêm trái dấu: P< a c trái dấu

VI-BÀI TỐN TÌM ĐK để PT có nghiêm x = x1 tìm nghiệm kia:  Ta thay x = x1 vào (1) Giải tìm m

 Hoặc dựa vào S ;P tìm m

(2)

¿ ¿ ¿ ¿ 1αx¿1+βx2=γ2x¿12+x

22=k3x¿

12+x

22≥h¿ ¿4 ¿ x1

+

x2

=n¿ ¿5¿x13+x

23=t¿

 PHƯƠNG PHÁP GIẢI:

Điều kiên chung : Δ≥0 Theo Định lý Vi et ta coù : {

x1+x2=−b

a x1.x2=c

a

a)Trường hợp : αx1+βx2=γ(3) Ta giải HPT {

x1+x2=−b

a αx1+βx2=γ

=> x1 ;x2 Thay giá trị x1x2 vào

x1x2 = ca giải tìm giá trị tham số

b)Trường hợp :x12+x22 = k <=> (x1+x2)2 –2x1x2 = k Thay tổng tích giải tìm giá trị thamsố m c) Trường hợp : x12+x22 h <=> (x1+x2)2 –2x1x2 h Giải BPT tìm m

Một số ví dụ minh hoạ :

Ví dụ :Biện luận theo m có nghiệm PT x2 –4x +m = (1) Trước hết ta tính Δ = b2 –4ac = = 4-m

a) Neáu 4-m > pt có hai nghiệm phân biệt b) Nếu 4-m = PT có nghiệm kép

c) Nếu 4- m <0 PT vô nghiệm Ví dụ 2: Cho PT x2- 3x –m =

a) Tìm m để PT có nghiệm

b) Tìm m để pT có nghiệm –2 tìm nghiệm cịn lại HD: Δ = b2 –4ac = +4m

a) Đẻ PT có nghiệm 9+ 4m

b) PT có nghiêm –2 Do (-)2 +3(-2) – m = <=> Giải PTb tìm giá trị m Ví dụ 3: Xác định m để PT x2 –(m+5) x – m + = có hai nghiêm x1 x2 thõa mãn:

a) Nghiệm lớn nghiệm đơn vị b) 2x1+ 3x2 = 13

HD:Tính Δ = m2 +14m +1

PT có hai nghiệm <=> m2 +14m +1 Giải BPT xác định m a) Giả sử x1 > x2 ta có Hệ thức;

{ x2− x1=1(1)

x1+x2=m+5(2)

x1x2=−m+6(3) ¿(I) Giaûi HPT tìm m

b) Giải Tương tự câu a Ví dụ 4:

Cho PT x2 +ax +a+7 = 0(1) Tìm tất giá trị m cho pt có hai nghiệm thõa mãn hệ thức x12+x22 = 10

HD: Δ = a2-4a –28 PT có hai nghiệm <=> a2-4a –28 Biến đổi x12+x22 = 10 <=> (x1+x2)2 –2x1x2 = 10

Thay tổng tích giải PT tìm m Ví dụ 5:

Cho PT x2+ax +1 = Tìm giá trị a để PT có hai nghiệm thoã mãn (x1

x2)

2 +(x2

x1)

(3)

Tiết 3,4,5,6,7 LUYỆN TẬP:

Bài 1: (TN 1996)

1 Viết bảng tóm tắc cơng thức nghiệm phương trình bậc hai:

0

axbx c  (a0) Giải phương trình:

a/ 2y 3211y19 0 b/ 4t2 12t 9 0

  

Bài 2: (TN 2001)

Cho phương trình bậc hai: x2 2(m1)x m 2 3m0 với m tham số. Giải phương trình với m =

2 Với giá trị m phương trình cho có nghiệm

Bài 3: (TS 10 - 1993)

Cho phương trình : x2(1 m x m)  0 (1) với m tham số.

1 Giải phương trình (1) với m =

2 Xác định m để phương trình (1) có nghiệm -2

3 Chứng minh phương trình (1) ln ln có nghiệm với m

Baøi 4: (TS 10 - 1996)

Cho phương trình : mx2(m1)x 3(m1) 0 (1) với m tham số.

1 Giải phương trình (1) m =

2 Tìm m để phương trình (1) có nghiệm kép

3 Giả sử phương trình (1) có nghiệm khác x1 x2 Chứng minh rằng:

1 1

3

xx  .

Bài 5*: (TS 10 Trường chun Nguyễn Du - 1996)

1 Giải phương trình sau: 2

1 1

9 20 11 30 13 42 18

xx xx xx  Tìm nghiệm nguyên phương trình sau:

2

2

2 2

2 2

x x x x x x x x

   

 

   

HD:

1) Tập xác định D R \4; 5; 6; 7   

   

   

   

2

2

2

9 20

11 30

13 42

x x x x

x x x x

x x x x

    

    

    

Biến đổi phương trình:

1 1 1 1

4 5 6 18

x  x x  x x  x  , từ có cách giải phương trình đưa đến nghiệm x13;x2.

2) Tập xác định D R

Đặt tx22x 2 x12 1 1,t Z , ta coù

2

1

3

5

t t t

t t t

 

 

  

 

 , ta loại nghiệm

3

t

Với

2 0;

t  xx

Baøi 6: (TS 10 THPT Chuyeân ban - 1997)

(4)

1 Giải phương trình (1) m =

2 Chứng minh phương trình (1) ln ln có hai nghiệm phân biệt với m

3 Tìm m để có tam giác vng cạnh huyền 14 hai cạnh góc vng có độ dài x1 x2 hai nghiệm (1)

HD: Với 3) ý điều kiện

1

1

1

0

0,

0

x x x x

x x

  

   

Bài 7*: (TS 10 Chuyên Tóan - Tin (vòng 1)_ ĐHTH Tp Hồ Chí Minh - 1996_1997)

Giải phương trình: x 24x 34 1

HD: Phương trình: x a 4x b 4 M , ta đặt

a b t x

, đưa dạng mt n 4mt n 4 M , biến đổi dạng phương trình trùng phương theo t

Một số phương trình tham khảo:

   

 

4

4

4 256

1 97

x x

x x

   

  

Baøi 8*: (TS 10 Chuyên Tóan - Tin (vòng 2)_ ĐHTH Tp Hồ Chí Minh - 1996_1997)

Gọi a, b hai nghiệm phương trình: x2px 1 0; c, d hai nghiệm phương trình:

2 1 0

yqy  Chứng minh hệ thức: a c a d b c b d            p q 2.

HD: p dụng định lý Víét ta có hệ

1

a b p c d q ab

cd

  

  

    

 , sử dụng để biến đổi VT VP

Bài 9: (TS 10 Chuyên Tóan, Nguyễn Du 1997_1998)

Giải phương trình: 4x4 2x3 8x2 3x 9 0

    

HD: Nhẩm nghiệm, thực phép chia đa thức sử dụng sơ đồ HOÓC NE để biến đổi vế dạng phương trình tích

Bài 10: (TS 10 THPT 2003_2004)

Cho phương trình: x2 6 2x kx  4 0  1 Giải phương trình k = -1

2 Tìm số nguyên k nhỏ cho phương trình (1) vô nghiệm

Bài 11: (TS 10 mơn: Tóan chun, Trường chun Nguyễn Du 2003_2004)

Cho phương trình: x2px q 0 (ẩn x) Gọi x

1, x2 nghiệm phương trình

1 Xác định hệ số p, q biết x1, x2 thỏa: x1 x2 5 3 35

xx

2 Đặt

n n

n

Sxx Chứng minh rằng: Sn1 pSnqSn1 0 với n1,n N Giả sử x1, x2 số nguyên p + q = 198 Tìm x1, x2

Bài giải:

1 Vì x x1, nghiệm phương trình nên ta có :

 

       

1 2

1 1

1 1 1

1 2

2

2 2 2

0

0

0

n

n n n n n n

n

x x px q x px q

x x p x x q x x x px q x x px q

   

   

   

 

       

 

     

 

 

 *

1

n n n

SpS qS

    , với n N*

(5)

2 Theo định lý Víet ta coù

1

1

x x p x x q

  

 

 , kết hợp với giả thiết ta tìm

1

p q

  

 

3 Ta có p q x x  2 x1x2 198 x11 x21199  * Bài tốn quy việc tìm nghiệm nguyên x x1, phương trình (*) Do 199 số nguyên tố nên:

  1 1

2 2

1 199 199 200

*

1 1 1 198

x x x x

x x x x

     

   

       

      

   

Bài tập tương tự: Gọi x x1, nghiệm phương trình

 1

2 0

axbx c 

Đặt

n n

n

Sxx , với n1, 2,

1 Chứng minh aSn2bSn1cSn 0  *

2 p dụng tính

6

1 5

2

A     

   

HD: Đặt

1

1 2

1

1

1

1

2

x x x

x x x

   

   

 



  

  

 Vậy x x1, nghiệm phương trình

 2

1

x   x

Aùp duïng (*) cho (2) ta coù A18

Bài 12*: (Thi chọn Học sinh giỏi Thành phố BMT mơn tóan lớp -1996_1997)

Giải phương trình: 3x2 6x 7 5x210x14 2  x x HD: Dùng phương pháp đánh giá vế phương trình

   

   

   

2

2

2

2

2

3

5 10 14

4 5

x x x

x x x

x x x

     

     

      Từ (1), (2) (3) ta có VT VP  5 x1 Bài tập tương tự: Chứng minh phương trình sau vô nghiệm:

 * 6 11 6 13 4 5 3 2

xx  xx  xx   .

HD: VT  x 32 2 x 32 4 4x 22 1 2 3    Từ

   

 

2

2

3

*

2

2

x x

x x

    

   

 

 

 , hệ phương trình vô nghiệm, nên (*) vô nghiệm

Bài 13**: (Thi chọn Học sinh giỏi Tỉnh Daklak mơn Tóan lớp -1996_1997)

Biết rằng, tích nghiệm phương trình x2 ax 1 0

   với nghiệm phương trình

1

xbx  nghiệm phương trình x2cx 1 Chứng minh rằng: a2 b2 c2 abc 4

   

Bài 14: (Thi chọn Học sinh giỏi Tỉnh Daklak mơn Tóan lớp -2000_2001) Cho phương trình a1x2 2a1x a  0 với a tham số.

1 Tìm điều kiện tham số a để phương trình có hai nghiệm phân biệt

(6)

3 Với giá trị tham số a phương trình có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn hệ thức:

 2

4 xx 7x x .

Bài 15: (Thi chọn Học sinh giỏi Tỉnh Daklak mơn Tóan lớp -1998_1999) Cho phương trình ẩn x: a1x2 2a b x  b1 0  1

1 Với giá trị a (1) phương trình bậc hai Giải phương trình (1) a ; b 1 .

3 Chứng minh phương trình (1) ln có nghiệm với giá trị a b

Bài 16: (Thi chọn Học sinh giỏi Tỉnh Daklak môn Tóan lớp -1999_2000) Cho phương trình x2mx m 1 0  1

1 Với giá trị m phương trình (1) có nghiệm

2 Gọi x x1, nghiệm phương trình (1), tìm giá trị lớn của:

 

1 2

1 2

2

2

x x P

x x x x

 

  

Bài 17: (Thi chọn Học sinh giỏi cấp huyện mơn Tóan lớp -2000_2001) Cho phương trình (a, b tham số): ax2ab1x b 0

1 Chứng minh phương trình ln có nghiệm

2 Tìm giá trị a, b để phương trình có nghiệm kép là:

1 2. Bài 18: (Thi chọn Học sinh giỏi Tỉnh Daklak mơn Tóan lớp -2001_2002)

1 Với giá trị a nghiệm phương trình x2 x a1a 0 trái dấu? Giải phương trình x2px35 0 , biết tổng bình phương hai nghiệm 74.

Bài 19: (Thi chọn Học sinh giỏi Tỉnh Daklak mơn Tóan lớp -2002_2003) Gọi x1, x2 nghiệm phương trình:  

2 4 3 3 0

xmx m  m  , m tham số. Xác định m cho x12x22 6

2 Chứng minh rằng:

2

1

1

121

1

1

mx mx x x

   

  .

Bài 20: (Thi chọn Học sinh giỏi Tỉnh Daklak mơn Tóan lớp -2003_2004)

Giả sử a, b, c khác đôi c0 Chứng minh phương trình x2ax bc 0  1

và phương trình x2bx ca 0  2 có nghiệm chung nghiệm khác phương trình thỏa mãn phương trình x2cx ab 0  3 .

HD: (Sử dụng định lý Viét)

Gọi x0 nghiệm chung (1) (2), ta có

   

2

0

2

0

0

x ax bc x bx ca

   

 

  

 , trừ (4) cho (5) vế theo vế ta a b x  c a b    x0c gt , nghiệm chung (1) (2) x0 c Gọi x1 x2 nghiệm khác (1) (2), theo định lý Víet ta có

2

0 1

2

0 2

0

0

x x bc x b b ab bc b bc ab x x ca x a a ab ca a ca ab

 

       

   

  

   

          

   Hay a b nghiệm (3) Đây laø

(7)

Bài 21: Chứng minh phương trình x2p x q1  10  1

 2

2

xp x q  có nghiệm chung q1 q22 p1 p2 q p2 1 q p1 2 0  *

HD: Hệ phương trình có nghiệm chung hệ sau có nghiệm

   

1

1 2

2

0

x p x q x p x q

   

 

  

 có nghiệm

Đặt y x 2, ta có heä

1

2

0

y p x q y p x q

  

 

  

 Nếu p1p2: Giải hệ phương trình ta có nghiệm

2

1

1 2

q q x

p p q p p q y

p p

 

 

 

  

 

 Do y x

Suy

2 2

1 2

q p p q q q p p p p

 

 

 

    , khai triển biến đổi ta có (*).

 Nếu p1 p2 ta có hệ

1

1

p x y q p x y q

  

 

 Hệ có nghiệm q1 q2, rõ ràng (*) Vậy (*) chứng minh

Bài tập điều kiên có nghiệm chung:

Xác định m để hai phương trình sau có nghiệm chung:

 

   

1

2

2

2 1

x mx m mx m x

   

   

HD:

Nếu x0 nghiệm chung

 

   

2

0

2

0

2

2 1

x mx m mx m x

    

 

   

 , dễ thấy x0 0 (từ (2))

Nhân x0 vào (1) cộng với (2) vế theo vế

0 0

x    x  , thay x0 vào (1) (2) rút ra

2

m

Bài 22: (Thi chọn Học sinh giỏi cấp Huyện mơn Tóan lớp -2003_2004) Giải phương trình x3 3x2 13x 15 0

    (HD: x1 x3 x 5 0)

Bài 23: (Thi chọn Học sinh giỏi cấp Huyện mơn Tóan lớp -2003_2004)

1. Giải phương trình: 2x24x18 7x214x16 6  x2 2x (Xem giải 14 và

14’).

2. Cho phương trình: 2x22m1x m 1 0 Tìm m để phương trình có hai nghiệm x x1, thõa mãn: 3x1 4x2 11

Bài 24: Chứng minh phương trình x2mx n 0  1 có nghiệm, phương trình:

 2

2 ( 1)2 0

x a mx n a

a a

 

     

  có nghiệm

HD: Với (1) có nghiệm ta có  m2 4m0  3 .

Kết hợp với (3) (2) có  

2 2

2 4 1 4 0

m a n a a m m

a a a

     

             

      Vậy (2) có

(8)

Bài 25: Chứng minh phương trình bậc hai: x2p x q1  0 x2p x q2  0 có hệ số thỏa mãn điều kiện p p1 22q1q2 phương trình có nghiệm

HD:  1 p12 ,q1  2 p22 4q2    1 p12p22 4q1q2  1 Từ p p1 2q1q2  4q1q22p p1 2,

nên  1     1 p12p22 2p p1 2p1 p22 0 Do số  1; 2 khơng âm nên phương trình có nghiệm

Bài 26*: Chứng minh phương trình bậc hai sau có nghiệm:

     

2

2

2

2

2

2

ax bx c bx cx a cx ax b

  

  

   (HD:      

2 2

1

1

0

2 a b b c c a

           

  )

Baøi 27*: Cho a, b số cho

 1

1 1

2

b c  .Chứng minh phương trình sau

đây có nghiệm: x2bx c 0  2 , x2cx b 0  3 HD: Từ (1) suy ra:

      2   2  2

1

2 , 4

bcb c     bccbbcb c bcbcb c 

Do phương trình có nghiệm

Bài 28*: Phương trình ax2bx c 0  1 có nghiệm dương x1 chứng minh rằng phương trình cx2bx a 0  2 có nghiệm dương x2 x1x2 2.

HD: (Chú ý thứ tự hệ phương trình). Giả sử x1 0 nghiệm (1), ta có

2

1

axbx  c , chia veá phương trình cho 12

1

x

ta

2

1 1

1 1

0

a b c c b a

x x x x

       

            

        , nghóa (2) nhận

1

x x

 

làm nghiệm

Khi 1 1

1

2 2

x x x x

x x

     

Bài 29: Giả sử phương trình ax2bx c 0  1 có nghiệm dương x x1, 2 Chứng minh phương trình cx2bx a 0  2 có nghiệm dương x x3, Chứng minh

 * 4

xxxx  HD: Chia vế phương trình (1) cho x12

2

x , ta coù:

2

1

2

2

1

0

1

0

c b a

x x

c b a

x x

                 

    

  

    

   

 , nghóa (2) nhận

1

x

1

x làm nghiệm dương x x3, Aùp dụng bất đẳng thức Côsi cho nghiệm x x x x1, , ,2 ta có kết

Bài 30: Cho phương trình bậc hai: x2 mx m 1 0

   

1 Chứng tỏ phương trình có nghiệm x x1, với m, tính nghiệm kép (nếu có) phương trình giá trị m tương ứng

(9)

a/ Chứng minh A m2 8m 8    b/ Tìm m cho A8

c/ Tìm giá trị nhỏ A giá trị m tương ứng

Bài 31 : ** Giải phương trình sau:

1 2x2  3x1 2  x25x1 9x2  1 x1 x 3 x5 x7 297  2

3 4x5 x6 x10 x12 3x2 0  3 x32x22 2x2 0  4

5 2x33x2 0  5

6      

4

1

x  x

7  

 7

1 1 2005

1 1

1.3 2.4 3.5 x x 2006

 

     

     

       

       

8

 8

4

2

2

1

x x

x x

x

x x

 

 

 

 

 9

1 1 1 1

2

xx x x x x x x

10

       

       

 

2

10

2

1995 1995 1996 1996 19

49

1995 1995 1996 1996

x x x x

x x x x

     

     

HD: 1) Rõ ràng x0 không thỏa (1)

Neân  

2

2 1

1 x x x x 2x 2x

x x x x

       

          

    Ñaët

1

2

t x x

  

, ta có phương trình  

2

8 9

9

t t t t t

t

         

  ,

2)        

2 2 27

2 21 297 16 297 16 297

11

t

x x x x t t t t

t

 

              

  Với t x2 4x 5

   Giải tiếp

3)          

2

2 60 17 60 16

3 x x 12 x x 10 3x 4.x x x x

x x

   

            

 

1

60 60

4 17 16 4

3

t

x x t t t t

x x

t

  

   

                  

     

 (với

60 16

t x x

  

(10)

4) Đưa phương trình tích      

3 2 2 23 2 2 2 2 0,

xx x   x x   x  

 

5) Đặt ẩn phụ

     2

2

2 2

2

2

y x

y x y y

y

x

 

 

          



  

 6) Khai triển rút gọn

4

xxxx  , chia vế cho x2 đặt

1

t x x

 

, ta đưa phương trình t2 4t 0  t 2 3 x 1 3 3 .

7) Vì: 1.3 ; 2.4 ; 3.5 ; ; (      x x1) 1 x12

 

1 1 1

1 1

1.3 2.4 3.5 2

x

x x x

  

     

             

 

       

Neân  

1 2005

7 2004

2 2006

x

x x

   

8) Điều kiện x1 Ta có 1 1 1 1 1

x x

x x VT x

x      x       

   

Neân  8  x 1 4  x4

9) Taäp xác định: D R \ 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7        

Nhóm hợp lý phân thức ta được: 2 2

2 7 7

7 10 7 12

x x x x

x x x x x x x x

   

  

      

2 7 1 1

10 12

x

y y y y

 

      

  

  , với y x 27x, phương trình

7

2

2

x   x ,

2

1 1

0 18 90

6 10 12 22 120 y y

y y y y y x y y

   

          

   

     

    , phương trình vô

nghiệm

10) Đặt x1995y,

   

   

2

2

2

5

1 19 4 4 15 0

3 49

1

2

y y y y y

y y

y y y y y

  

   

      

     

 .

Vậy nghiệm phương trình (10)

3994 3996

2

x

x

      

Bài 32: Định m để phương trình: m 2x2 2m1x m  0 m2 có nghiệm x x1, thiết lập hệ thức nghiệm độc lập m

Bài 33: Cho phương trình x2 2m1x m 2 3m 4

1 Tìm m để phương trình có nghiệm phân biệt x x1, thõa mãn hệ thức

1

1

xx  .

2 Tìm hệt thức liên hệ x x1, mà không phụ thuộc vào m

Bài 34: Cho phương trình: x2 mx m 2 0

    Tìm m để phương trình có hai nghiệm x x1, cho 2

1

(11)

Bài 35: Cho phương trình x2 2x 0  có nghiệm x x1, Khơng giải phương trình tính giá trị biểu thức:

2

1 2 3 2

3

4

x x x x A

x x x x

 

 (ÑS

7 8)

Bài 36**: Cho tam thức bậc hai f x ax2bx c  1 a0 Biết f x x  2 vô nghiệm Chứng minh phương trình af2 xbf x  c  * vơ nghiệm

HD: Vì (2) vơ nghiệm nên  x R f x,   x  x R f x,  x

* Neáu  x R f x,     x x R f f x,     f x    x x R f f x,    x

   

2 ,

x R af x bf x c x

      , hay (*) vô nghiệm.

* Tương tự với trường hợp cịn lại ta có (*) vơ nghiệm Vậy (*) vơ nghiệm

Bài 37*:

1 Chứng minh phương trình x4 x 0  1 , có nghiệm dương x0 x0  78 Chứng minh phương trình x3 3x 0  2 , có nghiệm dương x0

5 36

x  .

3 Chứng minh phương trình x2 ax b 0

   có nghiệm x0 Chứng minh

 

2 2 *

0

x  ab

HD:

1 Ta có x04 x0 2 2.x0  x08 8x0 x0 78 (Aùp dụng bất đẳng thức Côsi, dấu bất đẳng thức khơng xảy x0 2, khơng thỏa (1)

2 Ta có x03 3x0 3 9.x0  x06 36x0  x05 36 (Aùp dụng bất đẳng thức Côsi, dấu bất đẳng thức không xảy x0 3, khơng thỏa (2)

3 Ta có x02ax0   b x02 ax b  x04 ax0b2 Aùp dụng bất đẳng thức Bunhiacốpxki ta có:

 2   2  2   2

0 0 1

ab x   axbxab x   axb

2

2 2

0

2

1

1

1

x

a b x x a b

x

        

 Vaäy x02  1 a2b2

Ngày đăng: 12/04/2021, 16:51

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan