GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và nội quy chơi, sau đó cho HS chơi thử 1, 2 lần đẻ hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình, rồi mới chơi chính.. HS lắng nghe, quan sát và thực [r]
(1)GIÁO ÁN MÔN THỂ DỤC KHỐI 4,5 - TUẦN 17 Ngày soạn: 25/12/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 28/12/2020 (4B) Thứ ngày 29/12/2020 (4D) Thứ ngày 30/12/2020 (4C)
Bài 33: THỂ DỤC RLTTCB – TC “NHẢY LƯỚT SÓNG” I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - Thực kiễng gót hai tay chống hơng. 2 Kỹ năng: - Tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng.
Trị chơi "Nhảy lướt sóng".YC biết cách chơi tham gia chơi 3 Thái độ: - Hs yêu thích tập thể dục.
II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường Dọn vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, dụng cụ cho chơi trò chơi "Nhảy lướt sóng" III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HS
1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học
HS lắng nghe - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung
quanh sân tập
HS thực - Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh" HS chơi trò chơi *Tập thể dục phát triển chung: lần,
mỗi động tác x nhịp
HS thực 2 Phần bản: (18-22)
a) thể dục RLTTCB.
Ơn kiễng gót hai tay chống hơng: Nội dung phương pháp giảng dạy 32
HS thực Có thể phối hợp ơn tập hàng ngang, dóng
hàng, điểm số trước cho HS tập kiễng gót Khi tập kiễng gót, GV nhắc nhở HS kiễng gót cao, ý giữ thăng đường thẳng
HS thực
b) Trò chơi vận động.
- Trò chơi "Nhảy lướt sóng" HS chơi trị chơi + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
(2)để hiểu cách chơi, chơi thức
+ Khi tổ chức trị chơi, GV phân công trọng tài người phục vụ Sau số lần GV thay đổi vai chơi, để em tham gia chơi
+ Sau lần chơi, em bị vướng chân lần liên tiếp bị phạt GV nhắc em đảm bảo an toàn tập luyện vui chơi
3 Phần kết thúc: (4-6)
- Cả lớp chạy chậm hít thở sâu HS thực - Đứng chỗ vỗ tay, hát HS thực - GV HS hệ thống nhận xét
học
HS lắng nghe - GV giao tập nhà ôn thể dục
phát triển chung động tác RLTTCB
HS lắng nghe
(3)Ngày giảng: Thứ ngày 29/12/2020 (4B) Thứ ngày 09/12/2020 (4D) Thứ ngày 10/12/2020 (4C)
Bài 34: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRỊ CHƠI "NHẢY LƯỚT SĨNG" I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - Biết cách nhanh chuyển sang chạy
(Chú ý: Biết cách từ chậm đến nhanh dẫn tới nhanh chuyển sang chạy vài bước)
2 Kĩ năng: - Trò chơi"Nhảy lướt sóng".YC biết tham gia vào trị chơi tương đối chủ động
3 Thái độ: - HS yêu thích trò chơi. II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường Dọn vệ sinh sẽ, bảo đảm an tồn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị cịi, dụng cụ cho trị chơi "Nhảy lướt sóng" III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HS
1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học
HS lắng nghe - Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc
trên địa hình tự nhiên
HS thực -Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ" HS chơi trò chơi *Tập thể dục phát triển chung: lần
(2 x nhịp)
2 Phần bản: (18-22) a) Đội hình đội ngũ.
Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng: Các tổ tập luyện theo khu vực phân công Yêu cầu HS tập làm huỷ lần GV đến tổ quan sát, nhắc nhở, giúp đỡ HS
HS thực
b) Baì tập RLTTCB.
(4)chung nhắc nhở em đảm bảo an tồn
*Từng tổ trình diễn theo - hàng dọc di chuyển hướng phải trái: lần
c) Trò chơi vận động.
Trị chơi "Nhảy lướt sóng" GV điều khiển cho HS chơi Có thể cho tổ thi đua, tổ có số bạn (hoặc số lần) bị vướng chân nhất, biểu dương, GV ý nhắc nhở em đảm bảo an toàn
HS chơi trò chơi
3 Phần kết thúc: (4-6)
- Cả lớp chạy chậm thả lỏng theo đội hình vịng trịn
HS thực - Đứng chỗ vỗ tay, hát HS thực - GV HS hệ thống nhận xét
- GV giao tập nhà ôn nội dung ĐHĐN RLTTCB học lớp 3, nhắc nhở hS chưa hồn thành phải ơn luyện thường xun
HS lắng nghe
Ngày soạn: 25/12/2020
Ngày giảng Thứ hai ngày 28/12/2020 (5C,5A) Thứ tư ngày 30/12/2020 (5B)
(5)I MỤC TIÊU 1 Kiến thức:
- Ôn thể dục phát triển chung. - Ơn vịng phải, vịng trái
- Học trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn” 2 Kỹ năng:
- Yêu cầu biết thực động tác mức độ tương đối xác - Triển khai đội hình tập thể dục
- Yêu cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia chơi theo quy định 3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quên luyện tập trường nhà
*HSKT: Biết cách chơi tham gia trò chơi II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CUẢ GV HOẠT ĐỘNG HS 1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học HS lắng nghe - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân
tập
HS thực *Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - 2, - HS thực - Ôn động tác tay, chân, vặn mình, tồn thân
nhảy thể dục học: động tác x nhịp
HS thực - Trò chơi khởi động (do GV chọn) HS chơi trò chơi 2 Phần bản: (18-22)
- Ôn vòng phái, vòng trái - Chia tổ tập luyện
Sau cho lớp thực Lần dầu, GV hướng dẫn; lần 2, cán điều khiển; lần 3, tổ chức dạng thi đua Tổ thực tốt biểu dương, tổ nhiều người thực chưa phải chạy vòng tròn xung quanh sân tập
- Học trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn" GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi nội quy chơi, sau cho HS chơi thử 1, lần đẻ hiểu cách chơi nhớ nhiệm vụ mình, chơi
(6)thức Khi tổ chức trị chơi, GV dùng cịi hiệu lệnh khác để phát lệnh di chuyển GV nhắc em đảm bảo an toàn tập luyện vui chơi
3 Phần kết thúc: (4-6)
- Thực số động tác thả lỏng tích cực, hít thở sâu
HS thực - Đứng chỗ vỗ tay hát HS thực - GV HS hệ thống
- GV nhận xét, đánh giá kết học HS lắng nghe - GV giao tập nhà: Ôn nội dung đội hình
đội ngũ học
HS lắng nghe
Ngày giảng Thứ ba ngày 29/12/2020 (5A) Thứ năm ngày 31/12/2020 (5B,5C)
Bài 34:ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN"
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức:
- Ơn vịng phải, vịng trái
(7)- Yêu cầu biết thực động tác mức độ tương đối xác - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy định
3.Thái độ:
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quên luyện tập trường nhà
*HSKT: - Biết vòng phải, vòng trái tham gia chơi trò chơi. II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HOẠT ĐỘNG CUẢ GV HĐ CỦA HS
1 Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm, yêu cầu học HS lắng nghe - HS chạy chậm theo hàng dọc theo nhịp hô
GV xung quanh sân tập
HS thực - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, khớp
vai
HS thực *Trò chơi khởi động (do GV chọn)
*Kiểm tra cũ (nội dung GV chọn) HS trả lời cũ 2 Phần bản: (18-22)
- Ơn vịng phải, vịng trái
Tập luyện theo tổ cac khu vực phân công, HS thay điều khiển cho bạn tập GV đến tổ sửa sai cho HS, nhắc nhở em tập luyện
HS thực
*Thi tổ điều khiển GV: lần
- Chơi trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn" HS chơi trò chơi Trước chơi GV phải cho em khởi động lại
các khớp cổ chân, đầu gối GV nêu tên trò chơi nhắc lại (tóm tắt) cách chơi Có thể cho HS chơi thử chơi thức GV điều khiển, làm trọng tài chơi nhắc HS đề phòng chấn thương
3 Phần kết thúc: (4-6)
- Đi thành hàng dọc theo vòng tròn, vừa vừa thả lỏng, hít thở sâu
HS thực - GV HS hệ thống nhận xét, đánh giá
kết học
- GV giao tập nhà: Ôn động tác đội hình đội ngũ học
(8)