hình tượng đất nước trong văn học việt nam kính chaøo quí thaày coâ vaø caùc em hoïc sinh chuùc caùc em coù moät tieát hoïc vui veû ä người thực hiện nguyễn thu hà giáo viên trường thpt trần phú tỉnh

Người thực hiện : Nguyễn Thu Hà _ Giáo viên tr Người thực hiện : Nguyễn Thu Hà _ Giáo viên tr ường THPT Trần Phú - tỉnh Đăk Lăk.. ường THPT Trần Phú - tỉnh Đăk Lăk.[r]

(1)

Kính Chào Q Thầy Cô Kính Chào Q Thầy Cô

Và Các Em Học Sinh Và Các Em Học Sinh

(2)

Người thực : Nguyễn Thu Hà _ Giáo viên tr Người thực : Nguyễn Thu Hà _ Giáo viên tr ường THPT Trần Phú - tỉnh Đăk Lăk

ường THPT Trần Phú - tỉnh Đăk Lăk

ĐÂY THÔN Vó DẠ ĐÂY THÔN Vó DẠ

(3)

I.

I. GIỚI THIỆU CHUNGGIỚI THIỆU CHUNG

1

(4)

* Em biết đường đời thơ * Em biết đường đời thơ

(5)

- Hàn Mặc Tử (1912 - 1940) nhà

thơ lớn phong trào thơ mới.

- Tên khai sinh Nguyễn Trọng Trí, sinh Đồng Hới –

Quảng Bình.

- 16 tuổi làm thơ – hiệu Phong Trần, Lệ Thanh sống

Qui Nhơn, lớn Huế học sau làm việc Qui

Nhôn

- 1936 mắc bệnh phong nhà thương Qui Hoà – Qui

Nhơn Đến năm 1940 Qui Hoà.

(6)

(7)

2

2 Hoàn Cảnh Sáng TácHồn Cảnh Sáng Tác : :

Sáng tác 1937 – 1938 trích tập thơ “Thơ

Sáng tác 1937 – 1938 trích tập thơ “Thô

Điên” Gợi cảm hứng từ bưu ảnh Hoàng Cúc

gửi.

(8)

ường THPT Trần Phú - tỉnh Đăk Lăk 3

3 Nhan ĐềNhan Đề : :

Như lời giới thiệu tha thiết, đầy tự hào

người gắn bó với Huế.

(9)

II.

II. PHÂN TÍCH BÀI THƠPHÂN TÍCH BÀI THƠ

Có người cho : Đây Thôn Vĩ Dạ thơ Có người cho : Đây Thơn Vĩ Dạ thơ tả cảnh Huế, phân tích thơ

tả cảnh Huế, phân tích thơ

tả cảnh Huế Một số khác lại cho Đây Thôn Vó

Dạ nói tình u thầm kín Hàn Mặc Tử với

Dạ nói tình yêu thầm kín Hàn Mặc Tử với

Hồng Cúc Vì phân tích thơ

mượn cảnh nói chuyện tình yêu Theo em, hai cách

mượn cảnh nói chuyện tình u Theo em, hai cách

hiểu có thoả đáng khơng? Em có suy nghĩ

khác?

*

(10)

ường THPT Trần Phú - tỉnh Đăk Lăk 1

1 Khoå 1Khoå 1 : :

Cảnh vườn tược người thôn Vĩ

(11)

Nhan đề thơ lời giới thiệu, lời chào mời Nhan đề thơ lời giới thiệu, lời chào mời Nhưng lẽ phải bắt đầu câu tả lệ thường

Nhưng lẽ phải bắt đầu câu tả lệ thường

thì Hàn Mặc Tử lại bắt đầu câu hỏi? Câu

hỏi mang sắc thái ý nghóa gì?

* Câu hoûi :

(12)

ường THPT Trần Phú - tỉnh Đăk Lăk *

* Caâu 1Câu 1 : :

Sao anh không chơi thôn Vó Sao anh không chơi thôn Vó

- Lời mời mọc ân cần, tha thiết

một lời trách móc nhẹ nhàng đầy thân mật.

- Lời thơ nhẹ nhàng, chất chứa tình cảm đậm đà,

sâu lắng đầy yêu thương, gợi lại hình ảnh

ngày kíù ức nhà thơ.

(13)

*

* Caâu 2,3,4Caâu 2,3,4 : :

- Nắng hàng cau – nắng lên : Cảnh ấm áp, tươi

vui, đầy sức sống sinh động Một vẻ riêng

Hueá.

- Vườn mướt : Tiếng reo vui, niềm phấn chấn

trong tâm hồn nhà thơ trước sức sống tràn đầy

cảnh vật nơi đây.

- Lá trúc che ngang : Là khuôn mặt chữ điền,

khuôn mặt đầy phúc hậu.

Cho lời bình

(14)

* Tiểu KếtTiểu Kết : :

Khổ thơ đầu, tác giả lên thôn Vĩ thật đẹp Khổ thơ đầu, tác giả lên thôn Vĩ thật đẹp tươi, thơ mộng, thơn Vĩ thơ, tình u

tươi, thơ mộng, thôn Vó thơ, tình yêu

hồi niệm, người thật đơn hậu – hiền hồ.

(15)

2

2 Khoå 2Khoå 2 : :

Cảnh trời trăng, mây nước Sông Hương

(16)

- Gió theo lối gió, mây đường mây : Sự vật rời rạc,

khơng giao hồ, gợi xa cách, chia lìa.

- Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay : Nổi buồn hắt hiu,

khơng có bóng dáng sống.

Cho lời bình

Gió theo lối gió, mây đường mây

Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay

Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay Thuyền đậu bến sơng trăng đó Thuyền đậu bến sơng trăng đó

(17)

- Thuyền đậu bến sông trăng đó

- Thuyền đậu bến sơng trăng đó

Có chở trăng kịp tối nayCó chở trăng kịp tối nay

Một nỗi mong chờ, niềm hi vọng thiết tha Một nỗi mong chờ, niềm hi vọng thiết tha với nỗi buồn man mác tâm hồn nhà thơ.

(18)

Khổ thơ bộc lộ cách kín đáo khát vọng Khổ thơ bộc lộ cách kín đáo khát vọng tình yêu đầm thắm, kín đáo thiết tha đầy mộng

tình u đầm thắm, kín đáo thiết tha đầy mộng

mơ, bay bỏng đến vô biên, vô tận, vô cùng.

(19)

3

3 Khổ 3Khổ 3 : :

Hình ảnh Thiếu nữ Huế tâm trạng Nhà thơ

(20)

- Câu hỏi với đại từ phiếm – Khơng biết tình cảm

của gái Thơn Vĩ có đậm đà bền chặt hay

của cô gái Thơn Vĩ có đậm đà bền chặt hay

mờ ảo sương khói Ý thơ mênh mông gợi

mờ ảo sương khói Ý thơ mênh mơng gợi

nổi buồn xót xa sâu lắng.

* Ai biết tình có đậm đà?

- Cái hư ảo trùm lên thực thực tan hư

ảo Tất gợi xa xôi mong manh.

ảo Tất gợi xa xơi mong manh.

* Sương khói : Mờ nhân ảnh

* Sương khói : Mờ nhân ảnh* Áo : Trắng quá * Áo : Trắng quá* Mơ : Khách đường xa

(21)

*

Bốn câu thơ chút trách móc, nhắn nhủ Bốn câu thơ chút trách móc, nhắn nhủ một trái tim khát khao yêu thương mà không đến

một trái tim khát khao yêu thương mà không đến

được tình yêu trọn vẹn.

(22)

III.

III. TỔNG KẾTTỔNG KẾT

* Đây Thôn Vó Dạ thơ hay tiếng Hàn

Mặc Tử dòng thơ ca lãng mạn 1930 – 1945 Bài

thơ vừa tranh đẹp Quên hương

Đất nước, vừa thể tình yêu thầm kín, đắm

Đất nước, vừa thể tình u thầm kín, đắm

say, lung linh huyền ảo chơi vơi đầy hụt hẫn

tâm hồn nhà thơ.

Như khổ thơ hình ảnh khơng gắn Như khổ thơ hình ảnh khơng gắn bó Phải Đây Thơn Vĩ Dạ chắp nối vụng

bó Phải Đây Thôn Vĩ Dạ chắp nối vụng

về rời rạc đoạn, ý? Có dịng chảy xun

suốt khổ thơ?

*

(23)

* Ngâm Thô :

(24)

* Củng Cố Bài Và Hướng Dẫn Bài MớiCủng Cố Bài Và Hướng Dẫn Bài Mới

- Đọc thuộc lòng thơ.

- Cảm nhận buồn sâu sa, tình quê, tình yêu

- Cảm nhận buồn sâu sa, tình q, tình u

thầm kín, trẻo thi nhân Hàn Mặc Tử.

- Tập ngâm thơ – hát nhạc.

- Biết u mến phong cảnh đẹp Quê hương

- Biết yêu mến phong cảnh đẹp Quê hương

Đất nước.

- Nắm kỷ nội dung để phân tích thơ trữ tình.

*

(25)

*

* Củng Cố Bài Và Hướng Dẫn Bài MớiCủng Cố Bài Và Hướng Dẫn Bài Mới

*

* Hướng Dẫn Bài MớiHướng Dẫn Bài Mới : :

- Tìm hiểu hoàn cảnh sáng tác thơ Tống Biệt Hành.

- Tìm hiểu hồn cảnh sáng tác thơ Tống Biệt Hành.- Nắm đặc điểm Tác giả Thâm Tâm. - Nắm đặc điểm Tác giả Thâm Tâm.

- Phân tích lịng người đưa tiễn người

ra ñi.

- Phân tích đồng cảm tâm trạng người

– kẻ ở.

(26)

Bài Học Kết Thúc Bài Học Kết Thuùc

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	680 KB