Đang tải... (xem toàn văn)
- Đội TNTP nhà trường được tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục và đẩy mạnh việc triển khai thực hiện Chương trình “Thiếu nhi làm theo lời Bác: - Thông qua các hình thức tuyê[r]
(1)Phòng GD&ĐT Ngọc Lặc
Trờng THCS Nguyệt ấn Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự - Hạnh phúcà Báo cáo
Kết thực nhiệm vụ giáo dục năm học 2008-2009 Thời điểm: 10/5/2009
Đơn vị: Trờng THCS Nguyệt Ên
I Việc triển khai Xây dựng tr“ ờng học thân thiện, học sinh tích cực” 1.Thành lập Ban Chỉ đạo:
- Thực Chỉ thị số 40/2008/BGD ĐT ngày 22/7/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” trờng phổ thông giai đoạn 2008-2013 Kế hoạch đạo của Phòng GD&ĐT Ngọc Lặc việc thực kế hoạch xây Trờng học thân thiện, học sinh tích cực.
- Đồng chí Hiệu trởng nhà trờng làm trởng ban, đồng chí phó hiệu trởng làm phó ban Các đồng chí Bí th Đồn Thanh niên, Tổng phụ trách Đội, giáo viên chủ nhiệm lớp thành viên
Xây dựng quy hoạch tổng thể khuôn viên trờng lớp, xây dựng bổ sung CSVC trờng học xanh, sạch, đẹp.
- Tu bổ chăm sóc tốt khu vờn sinh, xanh, bồn hoa khuôn viên nhà trờng
- Khu vệ sinh đảm bảo
- Sử dụng bảo quản hiệu trang thiết bị, sở vật chất có
- Các cơng trình xây dựng cảnh quan trờng học: Cây hoa, cảnh, sân tập thể dục thể thao hoạt động tập thể cho học sinh
- Bảo quản cơng trình trờng học sạch; đạt tiêu chuẩn vệ sinh, an tồn
- Giữ gìn vệ sinh sử dụng hiệu hệ thống nớc lọc tinh khiết Thực đổi phơng pháp dạy
- 100% giáo viên tích cực đổi PPDH, 40% giáo viên biết sử dụng thành thạo phơng tiện đại, phần mền hỗ trợ dạy học vào giảng dạy nhằm khuyến khích học sinh chun cần, tích cực, chủ động, sáng tạo có y thức vơn lên, rèn luyện khả tự học, tự rèn luyện học sinh
- Các tiết học khuyến khích học sinh tích cực phát biểu ý kiến xây dựng - 100% buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động giáo dục khác, học sinh đợc khuyến khích đề xuất ý kiến thầy cô giáo thực giải pháp để việc dạy học có hiệu ngày cao
- Hình thành học sinh có thói quen tù häc, tù rÌn lun C¸c em cã thãi quen tìm hiểu sử dụng hiệu th viện cđa nhµ trêng
- Đánh giá chất lợng học sinh từ đầu năm học, khơng cịn học sinh ngồi nhầm lớp; số học sinh yếu đợc bồi dỡng buổi/tuần
- Phân công giáo viên có lực chun mơn kèm học sinh ngồi nhầm lớp, học nhầm môn Xếp học sinh giỏi ngồi cạnh học sinh yếu để giúp đỡ học tập Thờng xuyên kiểm tra chất lợng học sinh ngồi nhầm lớp, nhầm mơn để có kế hoạch bồi dỡng biện pháp thích hợp Số lợng HS bỏ học giảm so với năm học trớc, học sinh ngày ham học, yêu trờng, bạn bè thầy cô giáo
(2)- Tổ chức đợc sân chơi trí tuệ/1 hoc kỳ cho học sinh tham gia vào ngày kỷ niệm năm học với hình thức phong phú, nội dung phù hợp kích thích đợc tồn thể học sinh tích cực tham gia vào ngày 20-11, ngày 26-3, qua tạo điều kiện cho học sinh phát huy khả t duy, sáng tạo vai trò cá nhân, cuả lớp để tổ chức theo quy mô lớp lễ kỷ niệm
- Nhà trờng kết hợp giáo viên chủ nhiệm, Đoàn niên, Liên đội thiếu niên hàng năm tổ chức tốt việc hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao nhà trờng nh chế độ hát tập thể đầu buổi học, thể dục giờ, hoạt động vui chơi tập thể cho học sinh
- Qua hoạt động tập thể, hoạt động ngoại khoá nhằm rèn luyện kỹ sống cho học sinh để em khơng bị thơng tích tai nạn giao thông, điện, nớc tai nạn khác; hành vi bạo lực trờng học; khơng có học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS tệ nạn xã hội khác; khơng có phân biệt đối xử quan hệ nam - nữ; phân biệt giàu nghèo… Giáo dục kỹ giao tiếp, ứng xử văn hoá cho học sinh, ý thức việc tham gia công tác xã hội địa phơng, thờng xuyên tham gia lao động vệ sinh thôn xóm; chăm sóc bảo quản di tích lịch sử, văn hoá khác địa phơng
Giáo dục đạo đức rèn luyện kỹ sống cho học sinh:
- Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục cho HS để em khơng bị thơng tích TNGT, điện, nớc tai nạn khác Khơng có hành vi bạo lực tr-ờng học Khơng có học sinh vi phạm tệ nạn ma tuý, HIV/AIDS tệ nạn xã hội khác
- Khơng có phân biệt đối xử quan hệ nam - nữ; phân biệt giàu nghèo… Giáo dục kỹ giao tiếp, ứng xử văn hố cho học sinh Hình thành kỹ sống, thói quen kỹ làm việc, sinh hoạt nhóm Có ý thức cộng đồng, hợp tác tơng trợ, phát huy trí tuệ cá nhân tập thể hoạt động học tập tu dỡng
- 100% häc sinh cã ý thøc bảo vệ sức khoẻ, kỹ phòng chống tai nạn giao thông, dới nớc tai nạn thơng tích khác
- 100% học sinh có kỹ ứng xử văn hoá, chung sống hoà bình, phòng ngừa bạo lực tệ nạn xà hội khác
Gắn kết giáo dục đạo đức, văn hố với giáo dục ý thức cơng dân, ý thức dân tộc, ý thức thực hành vi văn hố cộng đồng.
- Tỉ chøc gi¸o dơc tèt trun thèng nhµ trêng
- Làm tốt công tác giáo dục truyền thống dân tộc, truyền thống văn hố lịch sử - Học sinh có ý thức việc tham gia công tác xã hội địa phơng, thờng xuyên tham gia lao động vệ sinh thụn xúm
II Chất lợng dạy học 1 Thực chơng trình:
* Thực chơng trình dạy học buổi/ngày: + Khối häc bi s¸ng
+ Khèi – häc bi chiỊu
Kết thực chơng trình đạt hiệu tốt, dạy đúng, dạy đủ môn theo quy định, thực nghiêm túc theo phân phối chơng trình Sở GD&ĐT Thanh Hố
* Thùc hiƯn d¹y häc tù chän:
- Tổ chức cho học sinh học hai chủ đề tự chọn: Toán – Văn - Đánh giá kết đạt đợc dạy học tự chọn:
Khèi
lớp Chủ đề Gii Khỏ Xp loiTB Yu Kộm
6 Văn
(3)7 Văn
Toán 2% 23% 52% 20% 3%
8 Văn
Toán 3% 21% 52% 22% 2%
9 Văn
To¸n 3% 24% 49% 21% 3%
* Hoạt động GD NGLL đợc tiến hành thờng xuyên theo kế hoạch, chủ đề, học sinh hăng hái học tập t c kt qu cao
* Công tác giáo dơc thĨ chÊt:
- Thực dạy mơn TD nội dung chơng trình
- Theo dõi đánh giá chất lợng rèn luyện thể chất Học sinh cách sát thực, kịp thời
- Tỉ chøc héi thi TDTT nh»m n©ng cao rÌn lun thể chất Học sinh, phát bồi dỡng HS có khiếu TDTT
- T chc cho HS tham gia dự thi TDTT cấp huyện, cấp tỉnh đạt kết tốt * Giáo dục hớng nghiệp - Dạy nghề phổ thông cho học sinh khối 9:
- Tỉ chøc d¹y híng nghiƯp cho Học sinh khối vào ngày chủ nhật tuần thứ hàng tháng
- Vic dy ngh ph thông thực theo quy định, theo kế hoạch cụ thể: Thời gian dạy 8/10/2008, hoàn thành vào 10/3/2009
- Kết thi nghề phổ thông đạt đợc nh sau:
Sè häc sinh KÕt thi
Đăng
kớ D thi SL Gii % SL Khá % SLT bình% Khơng đạtSL %
190 189 74 39,2% 115 60,8%
190 189 74 39,2% 115 60,8%
2 ChÊt lỵng häc sinh * H¹nh kiĨm häc sinh:
Líp Sè HS XÕp lo¹i
Loại tốt Loại Loại TB Loại yếu
SL % SL % SL % SL %
6 173 125 72% 48 28% 0%
7 178 120 67% 56 31% 1%
8 240 189 79% 50 21% 0%
9 189 159 84% 30 16% 0%
C«ng 780 593 76% 184 24% 0.4%
* Häc lùc häc sinh:
Líp Sè
HS Loại giỏi Loại Xếp loạiLoại TB Loại yÕu Lo¹i kÐm
SL % SL % SL % SL % SL %
6 173 2% 46 27% 104 60% 14 8% 3%
7 178 2% 52 29% 109 61% 10 6% 2%
8 240 3% 65 27% 147 61% 17 7% 2%
9 189 5% 57 30% 115 61% 3% 1%
Céng 780 23 3% 220 28% 475 61% 47 6% 15 2%
3 Chất lợng giáo viên * T tởng, trị:
(4)+ Chấp hành sách Đảng, pháp luật nhà nớc
+ 100% GV có tinh thần đồn kết, thơng u giúp đỡ lẫn nhau, có ý thức giúp đỡ lẫn vơn lên công tác
- 100% giáo viên thực đúng, đủ qui chế chuyên môn đề
- Mỗi GV thao giảng tiết/năm Đi dự giờ, rút kinh nghiệm đồng nghiệp ớt nht 25 tit/nm
- Duy trì sinh hoạt chuyên môn theo tổ khối tuần buổi vào thứ hàng tuần Toàn trờng sinh hoạt chuyên môn tháng lần vào thứ tuần thứ hàng tháng
- Tổ chức thao giảng chọn GV giỏi, bồi dỡng giáo viên dự thi cấp huyện cấp tỉnh
- Xây dựng thực nội qui, qui chế chuyên môn cách chặt chẽ khoa häc
- Tổ chức công tác làm đồ dùng dạy học có giá trị có hiệu sử dụng * Hồ sơ sổ sách:
- 100% GV có đầy đủ hồ sơ, sổ sách theo qui định đạt từ trở lên - GV có soạn đầy đủ có chất lợng trớc lên lớp
- Lập kế hoạch hoạt động cụ thể tuần, tháng, kỳ, năm * Giảng dạy lớp:
- 100% giáo viên lên lớp có soạn đầy đủ, lên lớp giờ, dạy đủ thời gian - Tổ chức buổi sinh hoạt chun mơn xây dựng, góp ý kiến thống phơng pháp dạy học hình thức tổ chức phù hợp với bài, phân môn cụ thể
- Tổ chức sinh hoạt chuyên môn thờng xuyên để xây dựng phơng pháp dạy học theo hớng đổi
- 100% giáo viên lên lớp sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu
- Đội ngũ cốt cán mơn làm nịng cốt chun mơn cho nhà trờng hoạt động cách tích cực có hiệu
- Kết thi giáo viên giỏi năm học 2008-2009 đạt đợc nh sau:
TT Danh hiÖu SLCÊp trêng% SLCÊp huyÖn% SLCÊp tØnh%
1 GV d¹y giái VH 25 55.5% 15.5 2.3%
* VỊ S¸ng kiÕn kinh nghiƯm:
- Vào đầu năm học tổ chức cho cán giáo viên nhà trờng đăng ký tên đề tài SKKN
- Việc viết SKKN đợc tiến hành suốt năm học với trình giảng dạy tích luỹ giáo viên
- Tháng HĐKH nhà trờng tiến hành đánh giá chất lợng đề tài SKKN cách khoa học xác
- Tổng số SKKN đợc xếp loi: 47, ú:
TT Loại hình Tổng số XÕp lo¹i
CÊp trêng CÊp hun CÊp tØnh Céng
A B C A B C A B C A B C
1 CBQL 2
2 Giáo viên 45 22 14
Cộng 47 24 14
- Những SKKN đạt loại A cấp trờng gửi đánh giá cấp huyện, tỉnh 4 Kết kì thi:
(5)Khèi
líp Tỉngsè HS
Số lợng giải (hoặc số lợng học sinh đạt giải) kỳ thi c th HSG
văn hoá TDTTHSG CasioHSG
HS
khÐo tay KT ti hångGiai ®iƯu
CÊp
huyÖn CÊptØnh huyÖnCÊp CÊptØnh huyÖnCÊp CÊptØnh huyÖnCÊp CÊptØnh huyÖnCÊp CÊptØnh
6 173
7 178
8 240 1
9 189 7
Céng 780 25 2
* §èi với giáo viên TT Tổng số
CBQL+GV Giỏo viờnS lợng giải (hoặc số lợng GV đạt giải) qua kỳ thi cụ thể dạy giỏi GV khéotay KT Thi làm đồdùng DH SKKN Các kỳ thikhác Cấp
huyÖn CÊptØnh huyÖnCÊp CÊptØnh huyÖnCÊp CÊptØnh huyÖnCÊp CÊptØnh huyÖnCÊp CÊptØnh
1 49
5 Chất lợng công tác qu¶n lý
- Cơng tác xây dựng tổ chức thực kế hoạch năm học cụ thể, chi tiết, quy trình, đợc ngời tham gia bàn bạc thảo luận thống bớc nhà trờng thực hoàn thành kế hoạch năm học đề
- Bố trí đội ngũ: Nhà trờng xếp phân công công việc lực chuyên môn Nhà trờng thực tốt quy chế dân chủ hoạt động tiến hành đồng Nhà trờng làm tốt công tác thực sách, chế dộ CBGV
- Công tác kiểm tra nội đợc tiến hành thờng xuyên, nghiêm túc, khách quan trung thực theo kế hoạch
- Tham mu cho cÊp Uû, quyền phối kết hợp với đoàn thể làm tốt công tác xà hội hoá giáo dục
- Triển khai tổ chức thực tốt vận động “Hai không” với nội dung Bộ trởng Bộ GD&ĐT cách thiết thực, chặt chẻ Cụ thể kì thi khảo sát chất lợng đầu vào, khảo sát chất lợng đầu năm kiểm tra chất lợng học kì I Nhà trờng lập Ban tra thi cử, trờng hợp vị phạm tra lập biên xử lí theo quy chế
- Hồ sơ, tài liệu nhà trờng, CBGV đầy đủ chủng loại, đẹp, chất lợng tốt
III Thực vận động "Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh"
Căn thị số 06 – CT/TW ngày 07 tháng 11 năm 2006 Bộ Chính trị cuộc vận động “ Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh” Thực hiện đạo Huyện Uỷ Ngọc Lặc, phòng GD&ĐT Ngọc Lặc xây dựng kế hoạch tổ chức thực vận động “ Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh” Nhà trờng nghiêm túc triển khai thực kết thu c nh sau:
1 Chi Đảng:
- Từ triển khai thực vận động “Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, Chi xác định rõ vận động lớn Đảng ta nhằm giáo dục đảng viên học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh Giữ vững phẩm chất trị ngời đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam: Cần-kiệm-liêm-chính, chí cơng vơ t, ln đặt lợi ích Tổ quốc, tập thể lên lợi ích cá nhân
(6)các tổ chức đoàn thể nhà trờng hởng ứng vận động việc làm cụ thể, thiết thực xem việc làm thờng xuyên nhà trờng
2 C«ng ®oµn:
- Phối hợp với chun mơn tổ chức tuyên truyền vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chớ Minh” Đặc biệt trọng tới việc dạy thật, chất lợng thật, kiểm tra thật Kết hợp với chuyên môn xây dựng cụ thể nội dung đa thảo luận hội nghị CNVC đầu năm Động viên ĐVCĐ tham gia đợt thi đua có hiệu cao chất lợng
- X©y dùng nỊ nÕp kỷ cơng nhà trờng, nêu cao lòng nhân CBGV Khen thëng HS cã nhiỊu thµnh tÝch học tập, HS có hoàn cảnh khó khăn vơn lên học giỏi, tôn vinh cán nhiệt tình , làm tốt công tác khuyến học
- y mạnh hoạt động xã hội, phong trào đền ơn đáp nghĩa, phong trào phòng chống ma tuý, phòng chống tội phạm xâm nhập học đờng, thực an toàn giao thông Kết thu được:
+ 100% ĐVCĐ tham gia thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chớ Minh”.
+ 100% ĐVCĐ đạt danh hiệu gia đình Nhà giáo văn hoá “ ” + Xây dựng trờng thành quan văn hoá
+ 100% ĐVCĐ tham gia đợt thi đua có chất lợng 3 Đồn Thanh niên:
- Được quan tâm Chi Bộ Đảng nhà trường, Ban giám hiệu nhà truờng với phối hợp với tổ chức trường, Chi Đoàn đạt số kết sau:
- Đoàn viên tham gia đầy đủ đợt học tập trị, học nghị Đảng, pháp luật nhà nước, nắm vững qui chế chun mơn
- Đồn viên giáo viên khơng ngừng học hỏi nâng cao trình độ chun mơn
- ĐVHS: Chi đồn tiến hành sinh hoạt giáo dục tư tưởng trị thơng qua hình thức: sinh hoạt đồn định kỳ, sinh hoạt cờ, nhân ngày lễ lớn 3/2, 26/3, 30/4…Đoàn phối hợp với Đội tổ chức “Hội thi múa hát tập thể,hội thi nghi thức đội” “ Hội trại truyền thống 26/3”
- Chi đoàn tổ chức cho đoàn viên học sinh số thi như: thi tìm hiểu Hội liên hiệp niên 15.10 Tìm hiểu “ gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Trong năm qua số lượng Đ/c đoàn viên GV tham gia viết kiến kinh nghiệm 100% có nhiều sáng kiến đạt giải cấp tỉnh
- Đoàn viên học sinh gương mẫu học tập rèn luyện, 100% đạt hạnh kiểm tốt, 100% xét tốt nghiệp, công nhận tốt nghiệp Đội tuyển học sinh giỏi nhà trường hầu hết đoàn viên, năm học qua đem cho nhà trường thành tích cao
- Chi đoàn phát triển đoàn viên từ đội viên lớn tuổi đủ điều kiện phẩm chất đạo đức tốt, học lực khá, giỏi bồi dưỡng kết nạp vào đoàn nhân ngày lễ lớn như: 3/2, 26/3, 30/4 Những năm học qua chi đoàn phát triển nhiều Đ/C đoàn viên chủ yếu khối lớp
- BCH chi đoàn giới thiệu cho chi xem xét đồn viên tích cực, nhiệt tình, có phẩm chất đạo đức để bồi dưỡng phát triển Đảng Đến nay, chi đồn có nhiều Đ/c đứng vào hàng ngũ Đảng
(7)- Đội TNTP nhà trường tổ chức hoạt động tuyên truyền, giáo dục và đẩy mạnh việc triển khai thực Chương trình “Thiếu nhi làm theo lời Bác: - Thơng qua hình thức tun truyền, giáo dục như: Thi tìm hiểu, thi kể chuyện nhằm giáo dục cho thiếu nhi niềm tự hào truyền thống vẻ vang Đảng, dân tộc, ý nghĩa vận động “Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Bằng nhiều hoạt động cụ thể như: Phát động tuần học tốt, học tốt, hoa điểm 10; buổi sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, kể chuyện nghe nói chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh Mở sổ nhật ký “Nhật ký em – Làm theo lời Bác” thông qua việc sưu tầm tác phẩm, nói, viết Bác, tư liệu, sách báo viết Bác thi, cảm nhận đạt chất lượng cao tập thể, cá nhân tham gia diễn đàn, thi tìm hiểu đời nghiệp Bác
- Các hoạt động hưởng ứng “Tháng Thanh niên” năm 2009 gắn với hoạt động kỷ niệm 78 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; Tổ chức cho thiếu nhi đăng ký thực tốt vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực tốt 5 điều Bác Hồ dạy” phong trào “Nói lời hay, làm việc tốt, phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bỏc H.
IV Xây dựng Cơ së vËt chÊt- trang thiÐt bÞ trêng häc
- Nh trà ờng làm tốt công tác tham mu với quyền địa phơng để huy động nguồn vốn đầu t cho tu sữa sở vật chất phục vụ nhiệm vụ năm học
- Huy động nguồn lực xã hội đóng góp: Nh Hội cha mẹ học sinh, tổ chức đoàn thể
*Trong năm học 2008-2009 nhà trờng tiến hành xây dựng tu sửa CSVC , trang thiết bị trờng học nh sau:
- X©y cỉng trờng mới: 80.000000đ
- Xây dựng sân khấu, làm cột cờ mới: 10.000.000đ
- Tu sửa sở vật chất có
+ Sửa chữa phòng học cấp 4: 15.000.000đ
+ Sửa chữa khu nhà giáo viên nhận tiểu học: 15.000.000đ
+ Sửa chữa bàn ghế học sinh: 40 bộ, trị giá 5.000000đ
- Mua máy vi tính, máy in văn phòng: trị giá khoảng 10.000000đ
- Mua bàn ghế văn phòng thiết bị văn phòng: 7.000 000đ
- Xây dựng khuôn viên xanh trị giá: 7.000000đ
- Xây dựng, tu sửa sân chơi, sân thể thao: 5.000000đ
- Mua máy lọc nớc tinh khiết cho GV HS: 25.000.000đ
V Cơng tác xã hội hố-Xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia
- Nhà trờng làm tốt công tác tham mu cho cấp uỷ Đảng, quyền địa ph-ơng, Hội cha mẹ học sinh tuyên truyền luật Giáo dục
- Phối kết hợp giáo dục tay ba: Nhà trờng – Gia đình – Xã hội
- Ngay từ đầu năm học nhà trờng tổ chức đại hội phụ huynh để đa biện pháp nhằm thúc đẩy phong trào dạy học nhà trờng xây dựng CSVC tr-ờng học
- Thành lập Hội cha mẹ học sinh theo điều lệ quy định 1 Phổ cập GD THCS:
(8)- Ngay từ đầu năm học làm tốt công tác điều tra, thống kế nắm số ngời độ tuổi để có kế hoạch cụ thể
- Số học sinh học THCS tuổi phổ cập có nguyện vọng làm đơn chuyển sang học BT THCS
- Thôn có học sinh độ tuổi phổ cập THCS khơng học hết lớp 9, khơng có THCS khơng đợc bình bầu, xếp loại gia đình văn hố chi không đợc xếp loại chi vững mạnh
- Nhà trờng tham mu với quyền xã cam kết quy ớc thi đua làng xã việc trì sĩ số học sinh trì việc giảng dạy có chất lợng - Làm đúng, đủ loại hồ sơ theo quy định
* Kết quả: Năm học 2008-2009 trì đợc danh hiệu Đơn vị đạt tiêu chuẩn PC GD THCS từ tháng 9/2006
2 X©y dùng trêng chuÈn Quèc gia.
- Làm tốt cơng tác tham mu với cấp uỷ Đảng, quyền địa phơng bớc hỗ trợ mặt để xây dựng trờng đạt chuẩn Quốc gia
- Đối chiếu tiêu chuẩn công nhận Trờng THCS đạt chuẩn Quốc gia Nhìn chung tiêu chuẩn Trờng THCS Nguyệt ấn đạt đợc Riêng tiêu chuẩn sở vật chất cha đảm bảo để xây dựng trng chun Quc gia
VI Công tác ngoại khoá vµ Y tÕ trêng häc
- Thờng xuyên tổ chức HĐ NGLL nhà trờng theo chủ điểm hàng tháng, hoạt động đợc lồng ghép vào chào cờ, sinh hoạt lớp gây đợc hứng thú cho học sinh, chất lợng học tập em đợc nâng lên
- Tổ chức hoạt động ngoại khoá nh cổ động ngày mít tinh hởng ứng: Ngày phịng chống ma t, ATGT, Hởng ứng tháng vệ sinh an toàn thực phẩm 2009 huyện tổ chức
- Tổ chức hội thi TDTT toàn trờng nhân ngày thành lập Đoàn TN 26/3, thu hút đợc tất học sinh toàn trờng tham gia sơI nhiệt tình với hình thức thi nh: Bóng chuyền Nam, nữ; Cờ vua; bóng đá mini
VII Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trờng häc
- Nhà trờng có đủ máy tính phục vụ cho cơng việc hành chính: + Quản lý chun mơn: máy tính
+ Tµi kế toán: máy tính + Văn phòng: bé m¸y tÝnh
- Nhà trờng kết nối mạng Internet để phục vụ cho hoạt động giáo dục: Truyền nhận thông tin, báo cáo với Phòng GD, truy cập… Sử dụng CNTT quản lý GV, quản lý HS
- Hép th ®iƯn tư cđa nhµ trêng: info@123doc.org
- Một số giáo viên nhà trờng mạnh dạn áp dụng CNTT vào giảng dạy nh: Soạn giáo án điện tử, giáo án đánh máy, thiết kế đồ dùng trực quan… Hiện số CBQL GV nhà trờng có chứng tin học sử dung thành thạo máy tính 22 ngời, chiếm 45% CBGV nhà trờng
VIII Các loại hồ sơ, sổ sách nhà trờng, tổ khối, CBGV theo quy định 1 Hồ sơ nhà trờng:
- Đầy đủ chủng loại
- Cập nhật thờng xuyên, xác, khoa học - Bảo quản cht lng, sch p
2 Hồ sơ đoàn thể, tỉ khèi:
Hồ sơ tổ chun mơn KHXH, KHTN; hồ sơ Chi bộ; hồ sơ Cơng Đồn, hồ sơ Đoàn Thanh Niên; hồ sơ Đội, PCGD THCS, Th viện-thiết bị… ợc giao cho đ phận chuyên trách nhà trờng quản lý Hồ sơ đợc lập chủng loại, cập nhật thờng xuyên, bảo quản tốt
(9)Hồ sơ hiệu trởng phó hiệu trởng: đầy đủ chủng loại theo quy định, khoa hc v chớnh xỏc
4 Hồ sơ giáo viªn:
- 100% GV có đầy đủ hồ sơ, sổ sách theo qui định đạt từ trở lên
- Công tác kiểm tra, đánh giá xếp loại hồ sơ GV đợc thực tháng lần BGH, lần tháng tổ chuyên môn
- Kết kiểm tra đánh giá xếp loại hồ sơ giáo viên nm hc: TT H s
GV môn
Sè hå
sơ/GV Tốt KháXếp loại TB Không đạt
SL % SL % SL % SL %
1 Ngứ văn
2 Lịch sử
3 Địa lý 2
4 GDCD
5 To¸n
6 VËt lý
7 Ho¸ häc 1
8 Sinh häc
9 C NghÖ 1
10 T Anh
11 ThÓ dôc 2
12 MÜ thuËt 2
13 Nh¹c 1
Céng 45 24 53.3% 21 46.7%
Trên kết thực nhiệm vụ năm học 2008-2009 tính đến thời điểm tháng 5/2009, có đợc kết nhờ nỗ lực phấn đấu tập thể CBGV ờng THCS Nguyệt ấn Kết động lực, tảng vững để nhà tr-ờng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học đề
Ngut Ên, ngµy 11 tháng năm 2009 Hiệu trởng