Ghi nhËn sù xuÊt hiÖn vµ nh÷ng ®ãng gãp cña nh÷ng nhµ th¬ trÎ võa trùc tiÕp cÇm sóng võa lµm th¬.. Lao ®éng còng lµ biÓu hiÖn cña chñ nghÜa anh hïng trªn mÆt trËn s¶n xuÊt vµ x©y dùng ®Ê[r]
(1)Khái quát văn học việt nam
Từ cách mạng tháng tám năm 1945 n cui th k xx
A/ hoàn cảnh lịch sử :
_ Văn học phát triển hình thái xà hội xà hội chủ nghĩa
_ LÝ tëng thÈm mÜ x· héi chđ nghÜa, chÞu ảnh hởng giao lu với văn hoá giới B/ Các giai đoạn văn học
A/ hc việt nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến 1975 I/ Vài nét hoàn cảnh lịch sử x hội, văn hốã
_ Cách mạng tháng Tám thành cơng mở kỉ nguyên : kỉ nguyên độc lập tự chủ nghĩa xã hội Việt Nam
_ Nền văn học chế độ đợc phát triển dới lãnh đạo Đảng Cộng Sản tạo nên nề văn học thống khuynh hớng t tởng, thống tổ chức quan niệm kiểu nhà văn : Nhà văn chiến sĩ
_Công xây dựng sống ngời miền Bắc, đặc biệt hai chiến tranh quốc vĩ đại chống Pháp Mĩ tác động sâu sắc mạnh mẽ tới đời sống vật chất tinh thần toàn dân tộc có văn học nghệ thuật Tạo nên văn học hình thành phát triển hồn cảnh chiến tranh lâu dài vô ác liệt
_Về văn hoá : Từ 1945 đến 1975, nớc ta chủ yếu tiếp xúc chịu ảnh hởng văn hoá nớc xã hội chủ nghĩa ( Liên Xơ, Trung Quốc)
II/ Q trình phát triển thành tựu chủ yếu : 1/ Chặng đờng từ 1945 đến 1954
a/ Néi dung chñ yÕu
_ Những ngày đầu đất nớc giành độc lập (45 – 46), chủ đề bao trùm văn học ca ngợi Tổ quốc quần chúng cách mạng, phản ánh khơng khí hồ hởi vui sớng đặc biệt nhân dân đất nớc vừa giành độc lập
_ Từ cuối năm 1946, văn học tập trung phản ánh kháng chiến chống Pháp Văn học gắn bó sâu sắc với đời sống cách mạng kháng chiến; tập trung khám phá sức mạnh phẩm chất tốt đẹp quần chúng nhân dân; thể niềm từ hào dân tộc niềm tin vào tơng lai tất thắng kháng chiến
b/ Thµnh tùu */ Về văn xuôi :
_ Truyện kí :
+ Mở đầu năm kháng chiến chống Pháp các
, Tác giả tác phẩm tiêu biĨu
Một lần tới thủ đơ, Trận phố Ràng – Trần Đăng Đôi mắt, Nhật kí rừng – Nam Cao
Lµng Kim Lân Th nhà - Hồ Phơng
, Thành tựu : Phán ánh nhanh nhạy kÞp thêi hiƯn thùc cc sèng
+ Tõ 1950 bắt đầu xuất tập truyện kí dày dặn
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
Vïng má – Vâ Huy T©m
Xung kích – Nguyễn Đình Thi Đất nớc đứng lên – Nguyên Ngọc Truyện Tây Bắc – Tơ Hồi
Con tr©u – Ngun Văn Bổng
, Thành tựu : Khá dày dặn vỊ nghƯ tht
*/ VỊ th¬ ca :
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
(2)_ Quang Dịng - T©y TiÕn
_ Hoàng Cầm - Bên sông Đuống _ Tố Hữu - Cá nớc, Biệt Bắc
_ Nguyễn Đình Thi - Đất nớc
_ Hoàng Trung Thông - Bao trở lại _ Chính Hữu - Đồng chí
_ Nông Quốc Chấn - Dọn làng
, Thành tựu : Xuất sắc nội dung vµ nghƯ tht :
+ Về nội dung : Tình yêu quê hơng đất nớc, hình ảnh ngời kháng chiến ( anh vệ quốc, bà mẹ, chị phụ nữ, em bé liên lạc) lòng căm thù giặc cảm húng đợc thể chân thực gợi cảm
+ Về nghệ thuật : đậm đà tính dân tộc, khai thác có hiệu thể thơ truyền thống */ Về kịch :
_ NguyÔn Huy Tởng - Bắc Sơn, Những ngời lại _ Häc Phi - Chi Hoµ
Phản ánh thực cách mạng kháng chiến đợc công chúng ý */ Về nghiên cứu phê bình
_ Trờng Chinh với Chủ nghĩa Mác vấn đề văn hố Việt Nam (1948)
_ Nguyễn Đình Thi với báo Nhận đờng và tập Mấy vấn đề ngh thut
_ Hoài Thanh với tập phê bình tiểu luận Nói chuyện thơ ca kháng chiến và Quyền sống ngời Truyện Kiều
_ Đặng Thai Mai với giảng văn Chinh phụ ngâm c/ Hạn chế : tồn chủ yếu văn xuôi
_ Hiện thực phản ánh cha phong phú _ Miêu tả tâm lí nhân vật cha sâu sắc
_ Nhân vật quần chúng cách mạng trội có phần lấn át ngời cá thể 2/ Chặng đờng từ 1954 đến 1964
a/ Néi dung chñ yÕu
Đây chặng đờng văn học năm xây dựng xã hội chủ nghĩa miền Bắc đấu tranh thống đất nớc Nên văn học chặng đờng này
_ Tập chung thể hình ảnh ngời lao động, ca ngợi đổi thay đất nớc ngời bớc đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội cảm hứng lãng mạn, tràn đầy niềm vui niềm lạc quan tin tởng
_ Thể tình cảm sâu nặng với miền Nam ruột thịt, nỗi đau chia cắt ý chí thống đất nớc
b/ Thµnh tùu
*/ Về văn xuôi : Mở rộng đề tài, bao quát đớc nhiều vấn đề thực đời
sèng ViÕt vÒ
+ Đề tài đổi đời
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
Đi bớc nữâ _ Nguyễn Thế Phơng Mùa lạc Nguyễn Khải
Anh Keng Nguyễn Kiên
, Thành tựu :
Miêu tả biến đổi số phận tính cách nhân vật mơi trờng hồn cảnh xã hội tốt đẹp
Thể đợc khát vọng hạnh phúc ngời, có ý nghĩa nhân sâu sắc + Đề tài kháng chin chng Phỏp
, Tác giả tác phẩm tiêu biĨu
Sống với thủ - Nguyễn Huy Tởng Cao điẻm cuối – Hữu Mai
(3), Thµnh tùu :
Có nhìn nhiều chiều kháng chiến : Không ca ngợi chủ nghĩa anh hùng, tinh thần bất khuất mà phản ánh đợc phần hi sinh gian khổ, tổn thất số phận ca ngi chin tranh
+ Đề tài thực trớc cách mạng
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
Tranh tối tranh sáng Nguyễn Công Hoan Mời năm Tô Hoài
Vỡ bờ Nguyễn Đình Thi
Cưa biĨn – Nguyªn Hång
, Thµnh tùu :
Phản ánh đợc thực đau thơng anh dũng dân tộc Có cách nhìn khả phân tích, khái qt mi
+ Đề tài xây dựng chủ nghĩa xà hội
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
Sông Đà - Nguyễn Tuân
Bốn năm sau Nguyễn Huy Tởng Mùa lạc Nguyễn Khải
Cái sân gạch - Đào Vũ
, Thành tựu : Bớc đầu
*/ Về thơ ca :
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
Gió lộng Tố Hữu
ánh sáng phù sa Chế Lan Viên Riêng chung Xuân Diệu
Đất nở hoa, Bài ca đời – Huy Cận Gửi miền Bắc, Tiếng sóng – Tế Hanh Bài thơ Hắc Hải – Nguyễn Đình Thi
Những cánh buồm Hoàng Trung Thông Mồ anh hoa nở Thanh Hải
Quê hơng Giang Nam
, Thành tựu : Phát triển mạnh mẽ có mïa gỈt béi thu
Phong phú đề tài chủ đề : Sự hồi sinh đất nớc sau khỏng chin chng Phỏp,
thành tựu bớc đầu công xây dựng xà hội chủ nghĩa, nỗi đau chia cắt hai miền Nam Bắc, nguồn cảm hứng lớn thơ ca
Kết hợp hai hoà yếu tố thực yếu tố lÃng mạn cách mạng
*/ Về kịch :
Một đảng viên – Học Phi Ngọn lửa – Nguyễn Vũ Quẫn – Lộng Chơng
Chị Nhàn, Nổi gió - Đào Hồng Cẩm Phát triển đợc d luận ý
c/ Hạn chế tồn chủ yếu văn xuôi viết đề tài xây dựng chủ nghĩa xã hội :
Thể ngời sống đơn giản, phẩm chất nghệ thuật non 3/ Chặng đờng từ 1965 đến 1975
a/ Néi dung chñ yÕu
_ Tập trung khai thác đề tài chống mĩ cứu nớc, chủ đề bao trùm ca ngợi tinh thần yêu nớc cà chủ nghĩa anh hùng cách mạng
(4)_ MiÒn Nam :
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu Ngêi mĐ cÇm sóng – Ngun Thi
Rõng xµ nu – Ngun Trung Thµnh
Giấc mơ ơng lão vờn chim, Hịn đất – Anh Đức Chiếc lợc ngà - Nguyễn Quang Sỏng
Mẫn Phan Tứ
, Thµnh tùu
Phản ánh nhanh nhạy kịp thời chiến đấu nhân dân miền nam anh hùng
Tạo đợc lôi cuốn, hấp dẫn ngời đọc _ Miền Bc
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
tËp kÝ chèng MÜ – Ngun Tu©n
truyện ngắn Thành Long, Nguyễn Kiên, Vũ Thị Thờng, Đõ Chu Vùng trời Hữu Mai
ChiÕn sÜ – Ngun Kh¶i
DÊu ch©n ngêi lÝnh – Ngun Minh Ch©u BÃo biển Chu Văn
, Thành tựu : Phát triển mạnh mẽ chất lơng qui mô
*/ Về thơ ca
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
Hoa ngy thng chim báo bão, Những thơ đánh giặc – Chế lan Viên Ra trận, Mấu hoa – Tố Hữu
Hai đợt sóng, Tơi giàu đơi mắt – Xn Diệu Dịng sơng xanh – Nguyễn Đình Thi Đầu súng trăng treo – Chính Hữu
Vầng trăng quầng lửa – Phạm Tiến Duật Mặt đờng khát vọng – Nguyễn Khoa Điềm Gió lào cát trắng – Xuân Quỳnh
Hơng Lu Quang Vũ Bếp lửa Bằng Việt
Góc sân khoảng trời Trần Đăng Khoa
, Thnh tu : Một bớc tiến thơ Việt Nam đại
Thể đợc quân vĩ đại dân tộc, nói đợc sứ mệnh lịch sử, tầm vóc ý nghĩa nhân loại kháng chiến chống Mĩ
Khám phá đợc sức mạnh ngời Việt nam
Thơ ca chống Mĩ thể rõ khuynh hớng mở rộng đào sâu thức; đồng thời bổ sung, tăng cờng chất suy tởng luận Tạo đợc tiếng vang có sức lơi hấp dẫn
Ghi nhận xuất đóng góp nhà thơ trẻ vừa trực tiếp cầm súng vừa làm thơ Họ phản ánh chân thực đời sống chiến trờng ( ác liệt, sự
hi sinh), Đặc biệt họ dựng lên chân dung tinh thần hệ trẻ cầm
súng, đem đến cho thơ ca đại Việt Nam tiếng thơ : trẻ trung, tinh nghịch, sôi nổi, thông minh ( Phạm tiến Duật, Nguyễn Khoa Điềm, Lê Anh Xuân, Lu Quang Vũ, Bằng Việt, Nguyễn Mỹ, Phan Thị Thanh Nhàn, Thanh Thảo, Hữu Thỉnh, Xuân Quỳnh, Nguyễn Duy, Hoàng Nhuận Cầm, Trần Đăng Khoa)
*/ VỊ kÞch :
Q hơng Việt nam, Thời tiết ngày mai – Xuâmn Trình Đại đội trởng - Đào Hồng Cẩm
Đôi mắt Vũ Dũng Minh
Tạo đợc tiếng vang
(5)Những công trình của Đặng Thai Mai,Vũ Ngọc Phan, Hoài Thanh, Xuân Diệu, Chế Lan Viên
Có giá trị c/ Hạn chế
4/ Lu ý : Văn học vùng địch tạm chiếm _ Văn học dới chế độ thực dân cũ
_ Dới chế độ Mĩ quyền sài gịn, văn học thống vùng địch tạm chiếm chủ yếu theo xu hớng tiêu cực đồi truỵ phản cách mạng
_ Bên cạnh có xu hớng văn học tiến bộ, đấu tranh trực diện với kẻ thù, phủ nhận chế độ bất công tàn bạo, lên án bọn cớp nớc, thức tỉnh lòng yêu nớc, nêu lên khát vọng tự do, kêu gọi cổ vũ đấu tranh…
_ Cịn có một xu hớng văn học viết thc xã hội, đời sống văn hoá, phong tục, vẻ đẹp ngời lao động
Iii/ Đặc điểm văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975
1/ Văn học vận động theo hớng cách mạng hố, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung đất nớc
a/ Cơ sở vấn đề
_ Giai đoạn 45 - 75 dân tộc ta tiến hành hai chiến tranh quốc vĩ đại _ Mục tiêu chung dân tộc độc lập tự thống đất n ớc Đó nhiệm vụ chiến lợc cách mạng Việt nam
_ Văn học phản ánh sống, khơng thể nằm ngồi quĩ đạo thực mục tiêu chung văn học vận động theo hớng cách mạng hoá
_ Hai chiến tranh quốc vĩ đại Đảng Cộng Sản lãnh đạo nhng nòng cốt quần chúng công nông binh Họ xây dựng, chiến đấu bảo vệ giữ gìn Văn học mang tính nhân dân sâu sắc
b/ BiĨu hiƯn
_ Nhân dân vừa đối tợng phản ánh đối tợng phục vụ vừa nguồn cung cấp bổ sung lực lợng sáng tác Nhân dân(…) hình tợng trung tâm văn học
_ Có cách nhìn quan niệm nhân dân, đất nớc
_ Quan tâm đến đời sống nhân dân lao động, nói lên nỗi bất hạnh ngời lao động nghèo khổ bị áp bóc lột xã hội cũ nh niềm vui, niềm tự hào họ đời
_ Thể đờng tất yếu đến với cách mạng ngời dân lao động bị dồn đến bớc đờng
_ Phát họ khả cách mạng phẩm chất anh hùng _ Diễn tả vẻ đẹp tâm hồn ca nhõn dõn lao ng
Nền văn học mang tính nhân dân sâu sắc
2/ Nn văn học vận động theo hơng đại chúng a/ Cơ sở vấn đề
b/ BiĨu hiƯn
_ Tập trung khai thác mâu thuẫn xung đột ta địch; đặt lợi ích Tổ quốc dân tộc lên hết
_ Nh©n vËt trung t©m cđa văn học ngời chiến sĩ mặt trận vũ trang lực lợng phục vụ chiến trờng
_ Tổ quốc trở thành nguồn cảm hứng lớn, đề tài chủ yếu xuyên suốt tác phẩm giai đoạn
_ Trung tâm ý nhà văn hình ảnh ngời mới, mối quan hệ ngời lao động, hoa hợp giữâ riêng chung, giữâ cá nhân tập thể
(6)Tổ quốc chủ nghĩa xã hội hai đề tài lớn có mối quan hệ gắn bó mật thiết , chí có hồ hợp tác giả tác phẩm Hai đề tài bao quát toàn văn học tạo nên diện mạo riêng giai on hc 45 - 75
3/ Nền văn học chủ yếu mang khuynh hớng sử thi cảm høng l ng m¹n· a/ Khuynh híng sư thi
*/ Cơ sở vấn đề :
_ Trong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt kéo dài 30 năm, vấn đề dân tộc lên hàng đầu
_ Văn học 45 – 75 khơng thể tiếng nói riêng cá nhân mà tất yếu phải đề cập tới số phận chung cộng động, toàn dân tộc
_ Văn học 45 – 75 phản ánh vấn đề trọng đại cộng đồng, dân tộc : Tổ quốc hay mất, độc lập tự hay nô lệ Mang đậm chất sử thi
*/ BiĨu hiƯn :
_ Nhân vật thờng tiêu biểu cho lí tởng chung dân tộc, gắn bó số phận với số phận đất nớc, thể kết tinh phẩm chất cao đẹp cộng đồng _ Con ngời chủ yếu đợc khám phá bổn phận,trách nhiệm, nghĩa vụ công dân, ý thức trị; lẽ sống lớn, tình cảm lớn
_ Cái riêng t, đời thừơng đợc nói đến chủ yếu để nhấn mạnh thêm trách nhiệm tình cảm cá nhân với cộng đồng
_ Lời văn sử thi thờng mang giọng điệu ca ngợi, trang trọng đẹp cách tráng lệ hào hùng
_ Ngời cầm bút nhìn ngời đời không mắt cá nhân mà chủ yếu mắt có tầm bao quât lịch sử dân tộc thời đại
b/ Cảm hứng l ng mạnã */ Cơ sở vấn đề :
_ Hiện thực sống tàn khốc, ngời Việt Nam muốn tồn đợc v-ơn lên tin tởng vào tv-ơng lai tt p
_ Hơn truyền thông ngời Việt Nam lạc quan, biết vơn lên hoàn cảnh ngặt nghèo
*/ Biểu hiƯn :
_ Trong khó khăn gian khổ hi sinh nhng tràn đầy ớc mơ hớng tới tơng lai _ Ca ngợi phơng diện lí tởng sống vẻ đẹp ngời
_ Ca ngợi chủ nghĩa yêu nớc chủ nghĩa anh hùng _ Tin tởng vào tơng lai tơi sáng dân tộc
c/ Mối quan hệ :
_ Khuynh hớng sử thi kết hợp với cảm hứng lÃng mạn làm cho văn học giai đoạn thấm nhuần tinh thần lạc quan
_ Khuynh hng sử thi kết hợp cảm hứng lãng mạn đáp ứng đợc yêu cầu phản ánh thc đời sống trình vận động phát triển cách mạng văn học giai đoạn này:Từ vơn tới tơng lai, từ bóng tối ánh sáng, từ gian khổ hi sinh đến niềm vui chiến thắng, từ nơ lệ xiềng xích đến độc lập tự
b/ Văn học Việt nam từ 1975 đến cuối kỉ xx 1/ Vài nét hoàn cảnh lịch sử, x hội, văn hoáã
_ Với chiến thắng mùa xuân năm 1975, lịch sử dân tộc ta mở kỉ nguyên : kỉ nguyên độc lập tự thống đất nớc
_ Tuy nhiên từ 1975 – 1985, đất nớc ta gặp khó khn th thỏch nghit ngó mi:
Hậu trầm träng cđa cc chiÕn tranh tµn khèc kÐo dµi, nỊn kinh tế nghèo nàn và lạc hậu, chế bao cấp thời chiến kéo dài, hệ thống nớc xà héi chđ nghÜa
ở Liên Xơ Đơng Âu bị sụp đổ Đòi hỏi đất nớc phải đổi mới : Đổi yêu cầu
bức thiết, vấn đề có ý nghĩa sống cịn dân tộc - Nghị Đảng lần VI
(7)rộng rãi với nhiều nớc giới, báo chí phơng tiện truyền thông khác phát triển mạnh mẽ Đất nớc bớc vào công đổi mới, thúc đẩy văn học phải đổi
2/ Những chuyển biến số thành tựu chủ yếu a/ Nh÷ng chun biÕn
*/Về thơ : Khơng tạo đợc lôi cuốn, hấp dẫn nh giai đoạn trc
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
_ Nhiều nhà thơ có ý thức đổi thơ ca Tiêu biểu : Chế Lan Viên - tập Di cảo thơ _ Hiện tợng nở rộ trờng ca sau 1975 tạo đợc tiếng vang :
Những ngời tới biển Thanh Thảo Đờng tới thành phố Hữu Thỉnh Trờng ca s đoàn Nguyễn Đức Mậu Đất nớc hình tia chớp Trần mạnh Hảo
Khuynh hớng chung trờng ca muốn tổng kết, khái quát chiến tranh thông qua trải nghiệm riêng nhà thơ suốt năm trực tiếp cầm sóng
_ Một số tập thơ tạo đợc ý : Tự hát – Xuân Quỳnh Th mùa đông – Hữu Thỉnh Ngời đàn bà ngồi đan – ý Nhi ánh trăng – Nguyễn Duy
Xóc x¸c mïa thu – Hoàng Nhuận Cầm Nhà thơ hoa cỏ Trần Nhuận Minh Gọi qua vách núi Thi Hoµng
_ Những bút thuộc hệ sau 1975 xuất ngày nhiều bớc khẳng định :
Phïng Kh¾c B¾c Một chấm xanh Y Phơng Tiếng hát tháng giêng
Nguyễn Quang Thiều _ Sự mÊt ngđ cđa lưa
, Thµnh tùu
_ Xu hớng chung từ hớng ngoại chuyển sang hớng nội, mở rộng đề tài
_ Có nhiều tìm tịi đổi nội dung hình thức để vơn tới hoà nhập với nềnthơ lớn gii
, Hạn chế :
_ Độ kết tinh cha cao
_ Một số nhà thơ viết theo lối t cũ */ Về văn xuôi : có nhiều khởi sắc thơ ca
, Tác giả tác phẩm tiêu biểu
_ Mt s bút bộc lộ ý thức muốn đổi cách viết chiến tranh, cách tiếp cận thực i sng :
Đất trắng Nguyễn Trọng Oánh
Hai ngời trở lại trung đoàn Thái Bá Lợi
_ Nhng nm 80 văn đàn sôi với tiểu thuyết chống tiêu cực : Đứng trớc biển, Cù lao Tràm – Nguyễn Mạnh Tuấn
Cha vµ vµ…, Gặp gỡ cuối năm Nguyễn khải Ma mùa hạ, Mùa rụng vờn Ma Văn Kháng Thời xa vắng Lê Lựu
(8)_ Từ năm 1986, văn học thức bớc vào chặng đờng đổi mới, gắn bó cập nhập vấn đề đời sống
+ Phóng điều tra có điều kiện phát triển mạnh : Phùng Gia Lộc, Trần Huy Quang + Truyện
ChiÕc thun ngoµi xa, Cá lau – Ngun Minh Ch©u Tíng vỊ hu – Ngun Huy ThiÖp
Mảnh đất ngời nhiều ma – nguyễn khắc Trờng Bến không chồng – Dng Hng
Thân phận tình yêu B¶o Ninh + KÝ
Ai đặt tên cho dịng sơng – Hồng Phủ ngọc Tờng Cát bụi chân ai, Chiều chiều – Tơ Hồi
,, Thành tựu
_ Văn xuôi thực khởi sắc với nhiều tác phẩm có giá trị nghệ thuật cao
, Hạn chế
b/ Thành tựu chung
_ Văn học phát triển đâ dạng đề tài, chủ đề; phong phú mẻ thủ pháp nghệ thuật
_ Đề cao cá tính sáng tạo nhà văn, đổi cách nhìn cách tiếp cận ng-ời, thực đời sống : Khám phá ngời mối quan hệ đâ dạng phức tạp, thể hiên ngời nhiều phơng diện đời sông , kể đời sống tâm linh _ Cái văn học giai đoạn tính chất hớng nội, vào hành trình tìm kiếm bên trong, khai thác sâu sắc số phận cá nhân thân phận ngời
c/ H¹n chÕ
Còn nảy sinh khuynh hớng tiêu cực, lúng túng, bất cập, biểu đà, thiếu lành mạnh
c/ Lu ý
Những bút ngời Việt sống nớc ngồi nhiều có giỏ tr ớch thc c/ Kt lun
1/ Văn hoc 45 - 75
Kế thừa phát huy truyền thống thành tựu quí báu văn học thời kì tr-ớc,
_Vn hc 45 -75 hoàn thành sứ mệnh cao thời đại : Nền văn học cách mạng chủ yếu hớng đại chúng nhân dân, văn học Tổ quốc, chủ nghĩa xã hội, thực xuất sắc nhiện vụ cổ vũ chiến đấu, giải phóng dân tộc, xứng đáng đứng vào hàng ngũ tiên phong văn học nghệ thuật chống đế quốc thời đại ngày
+ Hớng vào đời sống rộng lớn với nhiều biến cố, kiện trọng đại
+ Phản ánh đợc thực đất nớc thời kì lịch sử đầy gian khổ, hi sinh nhng vẻ vang dân tộc
+ Thể đợc lẽ sống,khát vọng lớn “Khơng có qúi độc lập tự do” toàn dân tộc
+ Sáng tạo đợc hình ảnh cao đẹp đất nớc, nhân dân, tầng lớp, hệ ngời Việt Nam vừa giàu phẩm chất truyền thống vừa mang đậm nét thời đại
+ Ni dỡng phát huy lịng u nớc, tinh thần dân tộc, góp phần quan trọng vào việc động viên, cổ vũ chiến đấu có tác dụng to lớn việc xây dng bồi đắp nhân cách cao đẹp ngời Việt Nam
(9)_ Văn học 45 – 75 đạt đợc nhiều thành tựu nghệ thuật nhiều thể loại đặc sắc l th tr tỡnh v truyn ngn
_ Văn học 45 75 nhiều hạn chế
+ Nội dung t tởng nhiều tác phẩm cha thật sâu sắc, cách nhìn ngời sống cịn đơn giản, xi chiều, phiến diện; Những khó khăn phức tạp đời sống, tổn thất hi sinh, mát to lớn chiến tranh châ có điều kiện khai thác + Nghệ thuật nhiều tác phẩm cịn non kém; cá tính sáng tạo phong cách nghệ thuật nhà văn cha đợc phát huy mạnh m
2/ Văn học 75 cuối xx
_ Văn học vận động theo hớng dân chủ hoá, đổi quan niệm nhà văn, văn học quan niệm nghệ thuật ngời
_ Phát huy cá tính sáng tạo phong cách nghệ thuật nhà văn với tìm tòi, thể nghiệm míi
D/ Ghi nhí :
@, Văn học Việt nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 hình thành phát triển hồn cảnh đặc biệt; chia làm ba chặng, chặng có thành tựu riêng
@, Văn học giai đoạn có ba đặc điểm : Vận động theo hớng cách mạng hố, mang tính nhân dân sâu sắc; gắn bó mật thiết với vận mệnh chung đất nớc, tập trung vào hai đề tài Tổ quốc chủ nghĩa xã hội; có kết hợp giữâ hai khuynh h-ớng sử thi cảm hứng lãng mạn