slide 1 chµo mõng c¸c thçy c« vò dù giê ng÷ v¨n 8 tr­¬ng thcs nguyôn ®¨ng §¹o thµnh phè b¾c ninh chóc mõng c¸c thçy c« vò dù giê ng÷ v¨n 8 ng­êi thùc hiön nguyôn kim cóc kióm tra bµi cò 1 thõ nµo lµ c

KiÓm tra bµi cò. 1.[r]

Chào mừng thầy cô dự ngữ văn 8

TrnGTHCSnguynngo-thnhphBcninh

Chúc mừng thầy cô dự Ngữ Văn 8

KiĨm tra bµi cị

1 ThÕ câu ghép ? Cách nối vế câu ghép nh ? Cho ví dụ ?

Trong câu sau, câu câu ghép ?

A Bnthvangrútmimnhngthruquớcacỏcncphngxa vdõngchomnhngthbỏnhrtngonlnh.

B.ễnglóotrvvthytrcmtlcunginnguynga,mvlóoó thànhưnữưhoàngưđangưngồiưởưbànưtiệc.

TiÕt­46

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiÕp)

I Quan hƯ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

CúltingVitcachỳngtap bivỡtõmhncangiVit

Namtartp,bivỡisng, cucutranhcanhõndõnta ttrctinaylcaoquý,lv i,nghalrtp.

( Phạm Văn Đồng, Giữưgìnưsựưtrongư sángưcủaưtiếngưViệt)

C v

C V

C

V

bởiưvì

bởiưvì

*ưCâuưa:ưbởiưvì Kếtưquảư-ưNguyênưnhân.

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiÕp)

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

*ưCâuưa:ưbởiưvì Quanưhệ:Kếtưquảư-ư

Nguyênưnhân.

b.ưNếuưtrờiưmưaưthìưchúngưtôiưkhông ưtậpưthểưdụcưnữa.

C v C

V

* Câuưb:ưNếuthì Quanưhệ:ưĐiềuưkiệnư

(giảưthiết)-ưKếtưquả. c.ưVợưtôiưưkhôngưácưnhưngưthịưkhổưquáưrồi. ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư(ưNamưCao)

C V nhưng C V

*Cõuc:nhng Quanh:Tngphn.

d.ưAnưưkhôngưnhữngưhọcưgiỏiưtoánưmàư Anưcònưhọcưgiỏiưvăn.C C V V khôngưnhững mà còn

* Câu d: Không nhữngmà ưQuanư hệưtăngưtiến.

e.ưCuốiưcùng,ưmâyưtanưvàưmưaưtạnh. C V C V

* Cõu e: v Quanhngthi.

g.ưLÃoưkhôngưhiểuưtôi,ưtôiưnghĩưnhưư vậyưvàưtôiưcàngưbuồnưlắm.C v C V

C V

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiếp)

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

*ưCâuưa:ưbởiưvì Quanưhệ:Kếtưquảư-ư

Nguyênưnhân.

* Câuưb:ưNếuthì Quanưhệ:ưĐiềuưkiệnư

(giảưthiết)-ưKếtưquả.

*Cõuc:nhng Quanh:Tngphn.

* Câuưd:ưKhôngưnhữngmàưcòn ưQuanư hệưtăngưtiến.

* Cõue:v Quanhngthi.

*ưCâuưg:ưvà ưQuanưhệưbổưsung.

h.ưTrờiưnổiưgióưrồiưmộtưcơnưmưaưậpưđến.

C v C v

*­C©u­h:­råi ­Quan­hƯ­tiÕp­nèi.

I. Mìnhưđọcưhayưtơiưđọcư?

( Nam Cao )

C V C V

*­C©u­i:­hay ­Quan­hƯ­lùa­chän.

k.ưCảnhưvậtưchungưquanhưtơiưđềuư thayưđổiưvìưchínhưlịngưtơiưđangưcóưsựư thayưđổiưlớn:ưhơmưnay,ưtơiưđiưhọc.

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­(Thanh­TÞnh)

C

v C v

C v

ãCâuưk:ư-ưvì: Quanưhệưnguyênưnhân.

ưưưưưưưưưưư-ưDấuưhaiưchấm: q.ưhệưgiảiưthích

l.ưKếtưcục,ưanhưchàngư hầuưcậnưôngưli ưyếuư

hơnưchịưchàngưconưmọn,ưhắnưbịưchịưnàyưtúmư tócưlẳngưchoưmộtưcáiưngÃưnhàoưraưthềm.

( Ng« TÊt Tè )

C

C

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiÕp)

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.­VÝ­dơ:

2.­Bµi­häc. ( Ghi nhí, SGK/Tr.123)

Cácưvếưcủaưcâuưghépưcóưquanưhệưýưnghĩaưvớiư nhauưkháưchặtưchẽ.ưNhữngưquanưhệưthườngưgặpư l:

-Quanưhệưnguyênưnhân:ưvìưnên;ưbởiưvìưchoư

nên;ưsởưdĩưưlàưvì

-Quanưhệưđiềuưkiệnư(giảưthiết):ưnếuưưthì;ưhễư

thì;ưgiáưthì

-Quanhtngphn:nhng,song,m,dựnh

ng,ưtuynhưng

-Quanưhệưtăngưtiến:ưkhôngưnhững màưcòn,ư

chẳngưnhữngưmàưcòn

-Quanhlachn:hay,hayl,hoc,hocl -Quanưhệưbổưsung,ưđồngưthơi:ưvà ưQuanưhệưtiếpư

nèi:­råi…

*ưMỗiưquanưhệưthườngưđượcưđánhưdâuưbằngưnhữngư quanưhệưtừ,ưcặpưquanưhệưtừưhoặcưcặpưtừưhôưứngư nhấtưđịnh.

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiÕp)

*Xác định quan hệ ý nghĩa vế câu trong câu ghép d ới cho biết mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa mối quan hệ ấy.

b.ưNếuưtrongưphoưlịchưsửưlồiưngườiưxốưcácư thiưnhân,ưvănưnhânưvàưđồngưthờiưtrongư tâmưlinhưlồiưngườiưxốưhếtưnhữngưdấuưvếtư họưcịnưlưuưlạiưthìưcáiưcảnhưtượngưnghèoưnànư sẽưđếnưbựcưnàoư!

( Hoài Thanh, ý nghĩa văn ch ơng )

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

2.ưBàiưhọc. ( Ghi nhớ, SGK/Tr.123)

II LuyÖn tËp.

c.ưNhưưvậy,ưchẳngưnhữngưtháiưấpưcủaưtaư mãiưmãiưvữngưbền,ưmàưbổngưlộcưcácư ngươiưcũngưđờiưđờiưhưởngưthụ;ưchẳngư nhữngưgiaưquyếnưcủaưtaưđượcưêmưấmư gốiưchăn,ưmàưvợưconưcácưngươiưcũngưđư ợcưbáchưniênưgiaiưlão;ưchẳngưnhữngư tôngưmiếuưcủaưtaưsẽưđượcưmuônưđờiưtếư lễ,ưmàưtổưtôngưcácưngươiưcũngưđượcư

trămưnămưvềưsauưtiếngưvẫnưlưuưtruyền;ư chẳngưnhữngưdanhưhiệuưtaưkhôngưbịư maiưmột,ưmàưtênưhọưcácưngươiưcùngưsửư sáchưlưuưthơm.

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiÕp)

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

2.­Bµi­häc. ( Ghi nhí, SGK/Tr.123)

II Lun tËp.

Bàiưtậpư1.

d.Tuyrộtvnkộodi,mựaxuõnó nbờnbsụngLng.

ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư(ưNguyễnưĐìnhưThiư) Tiếtư46. C©u ghÐp (tiÕp)

I Quan hƯ ý nghÜa vế câu.

1.ưVíưdụ:

2.ưBàiưhọc. ( Ghi nhí, SGK/Tr.123)

II Lun tËp.

Bµi­tËp­1.­(­SGK)

ã Đọcưcácưđoạnưtríchưsauưvàưtrảưlờiưcâuư

hỏi.

a.Binluụnthayimututheosc mõytri.Trixanhthm,bincng xanhthmnhdõngcaolờn,chc nịch.ưTrờiưrảiưmâyưtrắngưnhạt,ưbiểnư mơưmàngưdịuưhơiưsương.ưTrờiưâmưuư mâyưmưa,ưbiểnưxámưxịtưnặngưnề.ưTrờiư ầmưầmưgiơngưgió,ưbiểnưđụcưngầuưgiậnư dữ.

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­(­Vị­Tó­Nam)

TiÕt­46. Câu ghép (tiếp)

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

2.ưBàiưhọc. ( Ghi nhớ, SGK/Tr.123)

II Lun tËp.

Bµi­tËp­1.­(­SGK) Bµi­tËp­2.­(­SGK)

* C©u ghÐp:

(1)

(2) (3)

(4)

(5)

Câuư2,ư3,ư4,ư5

ã Đọcưcácưđoạnưtríchưsauưvàưtrảưlờiưcâuư

hái.

b.ưVàoưmùaưsương,ưngàyưởưHạưLongưnhưư ngắnưlại.ưBuổiưsớm,ưmặtưtrờiưlênư ngangưcộtưbuồm,ưsươngưtan,ưtrờiưmớiư quang.ưBuổiưchiều,ưnắngưvừaưnhạt,ưsư ơngưđãưbngưnhanhưxuốngưmặtư biển.

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­(­Thi­S¶nh­) TiÕt­46. C©u ghÐp (tiÕp)

I Quan hƯ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

2.ưBàiưhọc. ( Ghi nhí, SGK/Tr.123)

II Lun tËp.

Bµi­tËp­1.­(­SGK) Bµi­tËp­2.­(­SGK)

(1)

(2) (3)

- C©u ghÐp: C©u 2, 3

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiếp)

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

2.ưBàiưhọc. ( Ghi nhớ, SGK/Tr.123)

II Lun tËp.

TiÕt­46. C©u ghép (tiếp)

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

2.ưBàiưhọc. ( Ghi nhớ, SGK/Tr.123)

II Lun tËp.

Bµi­tËp­1.­(­SGK) Bµi­tËp­2.­(­SGK) Bµi­tËp­3.­(­SGK) Bµi­tËp­4.­(­SGK)

* Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:

-Thơi,ưuưvanưcon,ưuưlạyưcon,ưconưcóưthươngư

thầy,ưthươngưu,ưthìưconưđiưngayưbâyưgiờưchoư u.ưNếuưconưchưaưđi,ưcụưNghịưchưaưgiaoưtiềnư cho,ưuưchưaưcóưtiềnưnộpưsưuưthìưkhơngưkhéoư thầyưconưsẽưchếtưởưđình,ưchứưkhơngưsốngưđư ợc.ưThơi,ưuưvanưcon,ưuưlạyưcon,ưconưcóưthươngư thầy,ưthươngưuưthìưconưđiưngayưbâyưgiờưchoưu.

(ưTắtưđènư-ưNgôưTấtưTốư)

(1) (2)

(3)

a Câu 2: Quan hệ điều kiện - kết quả

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiÕp)

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

2.­Bµi­häc. ( Ghi nhí, SGK/Tr.123)

II Lun tËp.

Bàiưtậpư1.ư(ưSGK) Bàiưtậpư2.ư(ưSGK) Bàiưtậpư3.ư(ưSGK) Bàiưtậpư4.ư(ưSGK)

Bàiưtậpư5:ưTrắcưnghiệm.ư

Cõu 1:Quan hệ từ câu ghép sau dùng để quan hệ ?

ChỉưcóưkhácưlàưmộtưthanhưniênưMĩ,ư1ư đơưlaưmuaưmộtưbaoưthuốcưláưlàưmộtư khoảnưtiềnưnhỏưcịnưđốiưvớiưmộtưthiếuư niênưViệtưNam,ưmuốnưcóư15.000ưđồngư muaưmộtưbaoư555ư-ưvìưđãưhútưlàưphảiư hỳtthucsang-chcúmtcỏchl trmcp.

( Ôn dịch, thuốc )

A.­§ång­thêi ­B.­Lùa­chän.

Cư.ưNghịchưđối. ưDư.ưNốiưtiếp.

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiÕp)

I Quan hƯ ý nghĩa vế câu.

1.ưVíưdụ:

2.ưBàiưhọc. ( Ghi nhí, SGK/Tr.123)

II Lun tËp.

Bµi­tËp­1.­(­SGK) Bàiưtậpư2.ư(ưSGK) Bàiưtậpư3.ư(ưSGK) Bàiưtậpư4.ư(ưSGK)

Bàiưtậpư5:ưTrắcưnghiệm.ư

Câu 2: Theo em xem xét phân loại câu ghép, ng êi ta chđ u dùa vµo quan hƯ vỊ mặt vế câu?

A.ưQuanưhệưvềưmặtưngữưnghĩaưgiữaưcácưvềưcâu. B.ưQuanưhệưvềưmặtưvềưmặtưngữưphápưgiữaưcácư vềưcâu.

C.ưQuanưhệưvềưmặtưvềưmặtưngữưâmưgiữaưcácưvếư câu.

D.ưQuanưhệưvềưmặtưvềưmặtưtừưloạiưgiữaưcácưvếư câu.

Bàiưtậpư6:ư Đặtưcâu -Câuưghépưdùngưtừưnối.

TiÕt­46. C©u ghÐp (tiÕp)

I Quan hệ ý nghĩa vế câu.

1.­VÝ­dơ:

2.­Bµi­häc. ( Ghi nhí, SGK/Tr.123)

II Lun tập.

Bàiưtậpư1.ư(ưSGK) Bàiưtậpư2.ư(ưSGK) Bàiưtậpư3.ư(ưSGK) Bàiưtậpư4.ư(ưSGK)

Bàiưtậpư5:ưTrắcưnghiệm.ư Bàiưtậpư6:ư Đặtưcâu

Bàiưtậpư7:ư

*Trong hai cách viết sau, em chọn cách viết ? Vì ?

a LÃoưtừưchốiưmộtưcáchưgầnưnhưưlàư háchưdịchưvàưlÃoưcứưxaưdầnưtôi. b LÃoưtừưchốiưmộtưcáchưgầnưnhưưlàư

háchưdịchưvàưlÃoưcứưxaưtôiưdầnư dầnưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư(NamưCaoư)

õy cách viết có ý nhấn mạnh và khẳng định hơn.

H íng dÉn vỊ nhà

ãHọc thuộc ghi nhớ SGK ãHoàn chỉnh tËp 8.