[r]
(1)TuÇn: 15 Ngµy so¹n: 8 / 12 / 2006
TiÕt: 29 Ngµy d¹y: / 12 / 2006
Phong trào độc lập dân tộc ở châu á (1918 - 1939) (Tiết 1)
a- môc tiªu bµi häc:
1- KiÕn thøc:
- Nắm đợc những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở Châu á trong những năm 1918 - 1939 Nổi bật là CM TQ
2- T tởng, tình cảm, thái độ:
- Bồi dỡng nhận thức về tính tất yếu của cuộc đấu tranh chống CNTD, CNĐQ 3- Kĩ năng:
- Bồi dỡng khả năng sử dụng bản đồ
b- Thiết bị, đồ dùng và tài liệu dạy học:
- Lợc đồ Châu á, Đông Nam á
- Hớng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK Lịch sử THCS - Tập bản đồ, tranh ảnh, bài tập Lịch sử 8
- T liÖu LÞch sö 8 - Hái - §¸p LÞch sö 8 - Bµi tËp LÞch sö 8
c- Tiến trình tổ chức dạy và học: I- ổn định và tổ chức:
II- KiÓm tra bµi cò:
? Sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất kinh tế Nhật Bản phát triển nh thế nào? ? Nhật Bản đã có chính sách đối nội và đối ngoại nh thế nào?
III- Giíi thiÖu bµi míi:
Sau CTTG I, PT CM ở khu vực Châu Âu phát triển mạnh, nhng còn ở Châu á thì sao? Các phong trào diễn ra ntn? Nó mang tính chất và đặc điểm riêng gì? chúng ta đi tìm hiểu bài học hôm nay
IV- D¹y vµ häc bµi míi:
I Những nét chung về phong trào độc lập dân tộc ở Châu á
- C¸ch m¹ng Trung Quèc trong nh÷ng n¨m 1919-1939
1 Nh÷ng nÐt chung
Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi bảng
+? Nguyªn nh©n nµo dÉn tíi phong trµo §LDT ë ch©u ¸ ph¸t triÓn m¹nh tõ 1919 -1939?
+? Vì sao nói CMT10 mở ra thời kì phát triển mới cho phong trào độc lập ở châu á?
? Em h·y kÓ tªn mét vµi phong trµo dÊu tranh tiªu biÓu trong kho¶ng thêi gian nµy?
+? Em cã nhËn xÐt g× vÒ ph¹m vi cña c¸c phong trµo nµy?
- GV cho HS đọc đoạn in nhỏ
+?Hãy nêu những nét mới của phong trào độc
- HS dựa vào SGK trả lời + ảnh hởng của CMT10 + Nhân dân thuộc địa cực khổ do các nớc đế quốc tăng cờng áp bức bóc lột - Diễn biến:
+ Trung Quèc + M«ng Cæ + §NA + Ên §é + Thæ NhÜ k× - NhËn xÐt:
+ Ph¹m vi: Lªn cao vµ lan réng kh¾p c¸c khu vùc §«ng B¾c ¸, §NA, T©y ¸, Nam ¸
+ NÐt míi: G/c c«ng nh©n tÝch cùc tham gia §CS
® Nguyªn nh©n:
+ Do tác động của CMT10
+ Nhân dân thuộc địa cực khổ do các nớc đế quốc tăng cờng áp bức bóc lột - Diễn biến: SGK
- NhËn xÐt:
+ Ph¹m vi: Lªn cao vµ lan réng kh¾p c¸c khu vùc §«ng B¾c ¸, §NA, T©y ¸, Nam ¸
+ NÐt míi: G/c c«ng nh©n Bµi 1
(2)lập ở châu á sau chiến tranh thế giới thứ nhất? (So với PT trớc đó)
ợc thành lập và giữ vai trò lãnh đạo
tích cực tham gia ĐCS đ-ợc thành lập và giữ vai trò lãnh đạo
2 C¸ch m¹ng Trung Quèc trong nh÷ng n¨m 1919-1939
Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi bảng
+? Nguyªn nh©n lµm bïng næ phong trµo Ngò Tø?
- GV gi¶i thÝch " Ngò Tø"
+? Phong trào đã phát triển ntn?
- GV cho HS đọc đoạn in nhỏ SGK
+? Khẩu hiệu đấu tranh của phong trào Ngũ Tứ có điều gì khác với khẩu hiệu " đánh đuổi Mãn Thanh" trong cách mạng Tân Hợi 1911? +? Kết quả to lớn nhất của phong trào Ngũ Tứ là gì?
+? Sau khi ĐCS ra đời phong trào đấu tranh có bớc phát triển nh thế nào?
+? Đặc điểm phong trào đấu tranh giai đoạn này? +? Từ 1937 tình hình có đặc điểm gì khác? phong trào đấu tranh đòi hỏi điều gì?
- HS tr¶ lêi
- Chèng l¹i ©m mu x©u xÐ TQ…
+ PT nhanh chãng lan réng gåm: C«ng nh©n, n«ng d©n, trÝ thøc tham gia
+ CM T©n Hîi: Chèng PK
+ Ngò Tø: Chèng §Q vµ PK
- 7/1921 §CS TQ thµnh lËp
+ Từ 1926 - 1927 ĐCS lãnh đạo nhân dân chống bọn quân phiệt tay sai của ĐQ ở phía Bắc (Bắc phạt) + 1927 - 1937 Nội chiến giữa ĐCS với Quốc dân đảng của Tởng Giới Thạch
+ PX Nhật mở rộng XL TQ Hợp tác để chống Nhật…
- Phong trào Ngũ Tứ: + 4/5/1919, 3000 HS Bắc Kinh đã biểu tình
+ PT nhanh chãng lan réng gåm: C«ng nh©n, n«ng d©n, trÝ thøc tham gia
- 7/1921 §CS TQ thµnh lËp
- Phong trào đấu tranh giai đoạn 1926 - 1939: + Từ 1926 - 1927 ĐCS lãnh đạo nhân dân chống bọn quân phiệt tay sai của ĐQ ở phía Bắc (Bắc phạt) + 1927 - 1937 Nội chiến giữa ĐCS với Quốc dân đảng của Tởng Giới Thạch
+ Từ 1937 thời kì Quốc dân đảng và Đảng cộng sản hợp tác để kháng chiến chống Nhật
V- Cñng cè bµi häc:
? Vì sao sau CTTGI, phong trào độc lập ở Châu á lại bùng nổ mạnh mẽ? ? CMTQ diễn ra ntn trong những năm 1919 - 1939?
VI- Híng dÉn vÒ nhµ:
- Häc bµi n¾m ch¾c nh÷ng nÐt chung vÒ PT§LDT ë ch©u ¸, t×nh h×nh Trung Quèc
- Bµi tËp: LËp b¶ng thèng kª PT§L ë ch©u ¸