1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tổng hợp môn Lớp 3 Tuần 35

13 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

b Khoanh vào chữ đặt trước số lớn nhất trong các số : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập... Mỗi cột của bảng trên cho biết điều gì ?.[r]

(1)Sxx t35 lớp Tập đọc ĐỌC THÊM : TIN THỂ THAO – BÉ THÀNH PHI CÔNG ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC (T1 + T2) I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : ▪ Rèn kĩ đọc : Kiểm tra lấy điểm Tập đọc : - HS đọc thông các bài tập đọc đã học học kì II (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Kiểm tra kĩ đọc hiểu : HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Biết viết bảng thông báo ngắn (theo kiểu quảng cáo) buổi liên hoan văn nghệ liên đội : gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn các bạn đến xem - Củng cố và hệ thống hóa vốn từ theo các chủ điểm : Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên các bài Tập đọc SGK tập II - Giấy A4 và giấy màu để viết và trang trí thông báo Bảng phụ viết mẫu thông báo : CHƯƠNG TRÌNH LIÊN HOAN VĂN NGHỆ Liên đội : Chào mừng : Các tiết mục đặc sắc : Địa điểm : Thời gian : Lời mời : - Kẻ sẵn bảng để HS làm bài tập (T2) III /: TG Hoạt động GV 1- 1/ Ổn định tổ chức : 2’ - Kiểm tra sĩ số, hát tập thể 2/ Kiểm tra : 20- - Kiểm tra nửa số HS lớp 22’ - Gọi HS bốc thăm bài đọc - Yêu cầu HS chuẩn bị bài phút - HS đọc đoạn bài và trả lời câu hỏi có nội dung đoạn vừa đọc - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập Bài : Viết thông báo 18- - HS đọc đề bài 20’ - Yêu cầu lớp đọc thầm bài quảng cáo : Chương trình xiếc đặc sắc ? Cần chú ý điểm gì viết thông báo ? - Gọi HS đọc mẫu thông báo bảng phụ - GV chốt lại các ý cần thể thông báo HS viết thông báo :  Các em hãy viết thông báo vào giấy A4 Cần trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, Hoạt động HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm quảng cáo Mỗi em đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ Đội để viết thông báo Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Chú ý các thông tin : mục đích, tiết mục, thời gian, địa điểm, lời mời Chú ý lời văn : Gọn, rõ, trình bày, trang trí lạ, hấp dẫn - HS làm bài : CHƯƠNG TRÌNH LIÊN HOAN VĂN NGHỆ Lop3.net (2) Sxx t35 lớp hình ảnh Liên đội : Trường T.H An Tân Chào mừng : 15 / ngày thành lập Đội Các tiết mục đặc sắc : Độc tấu chiêng, ngâm thơ Địa điểm : Hội trường Thời gian : 19h ngày Rất vui phục vụ quý khách - HS dán thông báo bảng - HS đọc thông báo mình - HS dán thông báo bảng lớp - Gọi số em đọc thông báo mình - Cả lớp nhận xét, bình chọn thông báo hay, đẹp - GV thu bài HS chấm - HS nộp bài Bài : Thi tìm từ ngữ các chủ điểm - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi - HS đọc yêu cầu bài tập 14- SGK - HS thảo luận nhóm và báo cáo : 15’ - Yêu cầu các nhóm thảo luận và báo cáo - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khác bổ Bảo - Từ cùng nghĩa với Tổ quốc : đất nước, non sông, sung ý kiến vệ Tổ nước nhà, đất mẹ Từ ngữ hoạt động bảo vệ Tổ quốc : canh gác, - GV tổng hợp các từ ngữ và ghi vào bảng quốc -bảo vệ, kiểm soát bầu trời, tuần tra trên biển, tuần lớp tra biên giới, chống xâm lược - Yêu cầu lớp làm bài vào Sáng - Từ ngữ trí thức : kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, giáo viên, nhà khoa học, nhà thơ tạo Nghệ thuật 1415’ 12’ - Từ ngữ hoạt động trí thức : nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án, sáng tác thơ, thiết kế công trình - Từ ngữ người làm nghệ thuật : nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn, nhà quay phim, nhà soạn kịch, biên đạo múa, nhà điêu khắc, kiến trúc sư, diễn viên, nhà tạo mốt, nhà thư pháp - Từ ngữ hoạt động nghệ thuật : ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, nặn tượng, vẽ tranh, quay phim, chụp ảnh, làm thơ, viết văn, múa, thiết kế thời trang - Từ ngữ các môn nghệ thuật : âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch, hát tuồng, chèo, cải lương - HS đọc bài 4/ Đọc thêm : - Tổ chức cho HS đọc thêm bài : Tin thể thao ; - HS lắng nghe và thực Bé thành phi công 5/ Củng cố – dặn dò : - Dặn HS ôn lại các bài Tập đọc để kiểm tra lấy điểm ; xem trước các bài tập các tiết ôn tập Toán : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TT) I / MỤC TIÊU : Giúp HS : - Rèn luyện kĩ giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị III /: TG Hoạt động GV 3- 1/ Kiểm tra bài cũ : 4’ - Kiểm tra bài tập HS - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động HS - HS trình để GV kiểm tra Lop3.net (3) Sxx t35 lớp Bài : Giải toán có lời văn 7- HS đọc đề bài 8’ - Yêu cầu lớp làm bài vào - Gọi vài HS nêu cách giải 78’ 78’ 67’ 12’ Bài : Giải toán có lời văn - Yêu cầu các nhóm thảo luận và báo cáo - Gọi HS giải bảng, lớp làm vào - HS đọc đề bài - HS làm bài : - HS nêu : Tìm độ dài đoạn dây thứ Sau đó tìm độ dài đoạn dây thứ hai Giải : Độ dài đoạn dây thứ là : 9135 : = 1305 Độ dài đoạn dây thứ hai là : 9135 – 1305 = 7830 (m) Đáp số : 7830 m - HS thảo luận nhóm : Giải : Số muối xe chở là : 15700 : = 3140 (kg) Số muối hai xe chở đợt đầu là : 3140  = 6280 (kg) Đáp số : 6280 kg muối Bài : Giải toán có lời văn - HS đọc bài toán - HS đọc bài toán - Cả lớp thi làm toán nhanh - HS thi làm toán nhanh : - GV thu và chấm bài để nhận xét, sửa Giải : chữa Số cái cốc hộp là : 42 : = (cái) Số hộp cần có để xếp 4572 cái cốc là : 4572 : = 762 (hộp) Đáp số : 762 hộp - Yêu cầu lớp làm bài vào - HS làm bài vào Bài : Tìm kết đúng - HS đọc nội dung bài tập - HS đọc nội dung bài tập - GV ghi bảng - Cả lớp trình bày kết đúng và ghi - HS làm bài : bảng Biểu thức sau có giá trị : - GV nhận xét, đánh giá a) + 16  ; 24 :  A 100 A B 320 B 12 C 84 C D 94 D 48 3/ Củng cố – dặn dò : - Dặn HS làm bài tập ; chuẩn bị bài tiếp - HS lắng nghe và thực theo Chính tả : ĐỌC THÊM : NGỌN LỬA Ô-LIM-PÍCH ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC (T3) I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc * HS đọc thông các bài đã học Học kì II Tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút * HS trả lời đến câu hỏi có bài đọc - Rèn kĩ viết chính tả : Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài thơ viết theo thể thơ lục bát II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên bài Tập đọc đã học III /: TG Hoạt động GV Hoạt động HS Lop3.net (4) Sxx t35 lớp 1/ Kiểm tra bài cũ : 2- - Kiểm tra chuẩn bị HS 3’ 3/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : 281 - Kiểm tra số HS 30’ - Gọi HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị phút - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK - GV ghi điểm cho em * Ôn tập Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc toàn bài viết - Gọi HS đọc lại ? Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng, cảnh đẹp nào đã ? ? Bài thơ này viết theo thể thơ nào ? ? Trình bày cách viết bài thơ này viết vào - Yêu cầu HS đọc thầm bài viết và tập viết từ khó nháp - GV đọc bài cho HS viết vào - GV thu bài HS chấm * Tổ chức cho HS đọc thêm bài : Ngọn lửa Ô-limpích 14/ Củng cố – dặn dò : 2’ - Dặn HS xem trước nội dung các tiết ôn tập - HS bốc thăm và chuẩn bị bài - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo dõi SGK - HS đọc bài - Những sắc hoa, cánh cò bay dập dờn, lũy tre, cây đa, đò lá trúc qua sông - Bài thơ viết theo thể thơ lục bát - Chữ đầu câu tiếng viết lùi vào lề ô li ; chữ đầu câu tiếng viết lùi vào lề ô - HS đọc thầm bài viết và tập viết từ khó nháp - HS viết bài vào - HS đọc bài - HS lắng nghe và thực Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I / MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố, ôn tập : - Đọc, viết các số có đến năm chữ số - Thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ; tính giá trị biểu thức - Giải bài tập toán liên quan đến rút đơn vị - Xem đồng hồ (chính xác đến phút) III /: TG Hoạt động GV 3- 1/ Kiểm tra bài cũ : 4’ - Kiểm tra bài tập HS nhóm &ø4 - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập Bài : Viết các số 5- GV đọc số, HS viết vào bảng 6’ 67’ Hoạt động HS - HS trình để GV kiểm tra - HS viết số bảng a) 76245 ; c) 99900 b) 51807 ; d) 22002 Bài : Đặt tính tính - HS nêu yêu cầu bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập - Gọi HS làm bảng, các em khác làm vào - HS làm bài : bảng 54287 + 29508 ; 4508  54287 4508   29508 83795 Lop3.net 13524 (5) Sxx t35 lớp 78362 – 24935 78392  24935 56’ 56’ 56’ 12’ ; 34625 : 34625 46 6925 12 53427 25 Bài : Đồng hồ ? - HS nêu yêu cầu bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS ghi thời gian đồng hồ - HS làm bài : A 10 18 phút bảng B kém 10 phút C 34 phút Bài : Tính - Yêu cầu lớp làm vào bảng con, HS làm bảng - HS thực : (9 + 6)  = 15  lớp = 60 - Gọi HS làm bài bảng phụ +  = + 24 = 33 28 + 21 : = 28 + = 31 (28 + 21) : = 49 : = Bài : Giải toán có lời văn - HS đọc nội dung bài tập - Gọi HS đọc nội dung bài tập Giải : - Yêu cầu lớp làm vào Giá tiền đôi dép là : 92500 : = 18500 (đồng) Số tiền mua đôi dép là : 18500  = 55500 (đồng) Đáp số : 55500 đồng - HS đọc bài làm mình - Gọi vài em đọc kết giải 4/ Củng cố – dặn dò : - HS lắng nghe và thực - Dặn HS làm bài tập và chuẩn bị bài Tự nhiên – Xã hội : ÔN TẬP HỌC KÌ II : TỰ NHIÊN I / MỤC TIÊU : Giúp HS : - Ôn tập, củng cố các kiến thức đã học học kì II -Trả lời câu hỏi hình thức trò chơi : Hái hoa dân chủ - Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu câu hỏi III /: 1/ Ổn định tổ chức : 2/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : Tổ chức cho HS chơi trò chơi : hái hoa dân chủ GV hướng dẫn cách chơi : Mỗi em hái bông hoa, hoa đó có chứa câu hỏi, các em trả lời câu hỏi đó Nếu trả lời đúng mời bạn khác lên hái hoa Nếu trả lời chưa đầy đủ thì bạn khác bổ sung hoàn thiện câu trả lời và quyền mời người hái hoa thuộc bạn đó Hệ thống câu hỏi : 1/ Kể tên số cây lấy gỗ mà em biết Nêu tác dụng chúng Lop3.net (6) Sxx t35 lớp 2/ Thân cây có tác dụng gì ? Kể tên số cây thân gỗ, thân thảo, thân leo, thân bò 3/ Rễ cây có tác dụng gì ? Kể tên số cây rễ củ, rễ cọc, rễ chùm 4/ Lá cây có tác dụng gì ? Kể tên số cây làm thuốc chữa bệnh 5/ Kể tên các phận bâng hoa Nêu tác dụng hoa 6/ Quả dùng để làm gì ? Quả có chứa gì ? Kể tên số mà em biết 7/ Kể tên số động vật mà em biết Cấu tạo ngoài các vật thường gồm phận nào ? 8/ Kể tên côn trùng có lợi, có hại 9/ Kể tên số loài chim 10/ Kể tên số thú nhà, thú rừng mà em biết Nêu cách chăm sóc các thú nhà 11/ Trái đất thực chuyển động ? đó là chuyển động nào ? 12/ Kể tên các hành tinh hệ mặt trời 13/ Vì gọi mặt trăng là vệ tinh trái đất ? 14/ Vì có tượng ngày và đêm trên trái đất ? 15/ Trái đất có đới khí hậu ? Đó là đới khí hậu nào ? 3/ Dặn dò : - Dặn HS ôn tập toàn kiến thức đã học Tập đọc : ĐỌC THÊM : CON CÒ ÔN TẬP – KIỂM TRA TẬP ĐỌC (T4) I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc * HS đọc thông các bài đã học từ tuần 19 đến tuần 26 Tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút * HS trả lời đến câu hỏi có bài - Ôn tập : Ôn luyện nhân hóa, các cách nhân hóa II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên bài Tập đọc đã học - Tranh minh họa bài thơ : Cua Càng thổi xôi - Bảng lớp kẻ sẵn bảng để làm bài tập III /: TG Hoạt động GV 1-2’ 1/ Ổn định tổ chức : - Kiểm tra sĩ số, hát tập thể 2/ Kiểm tra bài cũ : 2-3’ - Kiểm tra chuẩn bị HS 3/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : 9- * Kiểm tra lấy điểm Tập đọc 10’ - Kiểm tra số HS còn lại - Gọi HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị phút - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK - GV ghi điểm cho em * Hướng dẫn HS làm bài tập 9Bài : Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi 10’ - HS nêu yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm bài thơ, tìm và ghi nháp tên các vật kể đến bài - Từng cặp HS hỏi – đáp câu hỏi SGK - GV nêu câu hỏi, HS trả lời, ghi ý đúng vào bảng kẻ sẵn Hoạt động HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS bốc thăm và chuẩn bị bài - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS nêu yêu cầu bài tập - HS đọc thầm và tìm tên vật ghi giấy - HS hỏi – đáp theo cặp Những Các vật vật nhân gọi hóa Cua Càng cái Lop3.net Các vật tả thổi xôi, hội, cõng nồi (7) Sxx t35 lớp Tép Ốc Tôm đỏ mắt,nhóm lửa, chép miệng vặn mình, pha trà lật đật chợ dắt tay bà còng dựng nhà cậu chú bà Sam bà móm mém, rụng hai răng, Còng ông khen xôi dẻo Dã tràng - Em thích hình ảnh Cua Càng hội, thổi xôi vì trông ngộ nghĩnh - HS nhắc lại ? Em thích hình ảnh nào ? Vì ? - Vài HS nhắc lại các hình ảnh, các từ dùng để nhân hóa - HS đọc bài * Tổ chức cho HS đọc thêm bài : Con - HS lắng nghe và thực cò 1-2’ 4/ Củng cố – dặn dò : - Dặn HS hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài Luyện từ và câu : 910’ ĐỌC THÊM : MÈ HOA LƯỢN SÓNG ÔN TẬP – KIỂM TRA HỌC THUỘC LÒNG (T5) I / MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : - Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng * HS học thuộc các bài Học thuộc lòng đã học học kì II * HS trả lời từ đến câu hỏi bài đọc - Rèn kĩ nói : Nghe – kể câu chuyện : Bốn cẳng và sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khôi hài II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu ghi tên bài Học thuộc lòng đã học - Tranh minh họa truyện - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý kể chuyện III /: TG 1-2’ 3-4’ 910’ 1012’ Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức : - Kiểm tra sĩ số, hát tập thể 2/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra chuẩn bị HS 3/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : * Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng - Gọi số HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị bài phút - Gọi em đọc bài - GV ghi điểm cho em * Hướng dẫn HS làm bài tập - Bài : Nghe và kể lại câu chuyện : Bốn cẳng và sáu cẳng - Gọi HS đọc đề bài - Gọi HS khác đọc phần gợi ý - GV kể chuyện lần ? Chú lính cấp ngựa để làm gì ? Hoạt động HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị bài - HS đọc bài và tra lời câu hỏi - HS đọc đề bài - HS đọc phần gợi ý - HS lắng nghe - Chú lính cấp ngựa để làm công việc khẩn cấp - Chú dắt ngựa đường không cưỡi mà đánh ngựa cắm cổ chạy theo Lop3.net (8) Sxx t35 lớp ? Chú sử dụng ngựa để làm gì ? 910’ 1-2’ - Vì chú nghĩ là ngựa có cẳng, chú cùng chạy với ngựa thì thêm cẳng là ? Vì chú cho chạy còn nhanh cưỡi cẳng, tốc độ chạy nhanh ngựa ? - HS lắng nghe - Lần lượt em kể chuyện - HS đọc các gợi ý - GV kể lần - HS thi kể - Từng cặp HS kể cho nghe - HS đọc lại các gợi ý - Truyện gây cười vì chú ngốc tưởng tốc độ chạy nhanh hay chậm phụ thuộc vào số - HS thi kể lại chuyện đã nghe lượng cẳng : Ngựa và người cùng chạy, số - Cả lớp nhận xét, đánh giá cẳng càng lớn thì tốc độ chạy càng cao ? Truyện này gây cười điểm nào ? * Tổ chức cho HS đọc thêm bài :Mè hoa lượn - HS đọc bài sóng 4/ Củng cố – dặn dò : - Dặn các HS chưa kiểm tra Học thuộc lòng tiếp tục - HS lắng nghe và thực ôn bài để kiểm tra ; lớp xem trước các bài tập các tiết ôn tập Toán : LUYỆN TẬP CHUNG (TT) I / MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố, ôn tập : - Xác định số liền trước số ; số lớn (hoặc bé nhất) nhóm các số - Thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán hai phép tính - Đọc và nhận định số liệu bảng thống kê III / LÊN LỚP : TG 3-4’ 7-8’ 7-8’ 7-8’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra bài tập HS - HS trình để GV kiểm tra - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS lam bài tập Bài : a)Viết số liền trước số - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập - GV ghi số lên bảng, HS tìm số liền trước và 8269 ; 8270 ghi bảng 35460 ; 35461 9999 ; 10000 - HS lắng nghe b) Khoanh vào chữ đặt trước số lớn các số : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS nêu yêu cầu bài tập - Ghi : 42963 ; 44158 ; 43669 ; 44202 A 42693 B 44158 C 44669 D 44202 - Đáp án đúng là : D Bài : Đặt tính tính - Lần lượt HS làm bảng, HS lớp làm - HS làm bài : 8129 + 5936 ; 49154 – 3728 vào bảng 8129 49154   5936 3728 14065 4605  - GV nhận xét, đánh giá Lop3.net 45426 ; 2918 : (9) Sxx t35 lớp 7-8’ 4605  Bài : Giải toán có lời văn - HS đọc đề bài Tóm tắt : 840 cái Có : bán 21 324 38 18420 - HS đọc bài toán - HS làm bài vào còn ? Bài : Xem bảng và trả lời câu hỏi - HS đọc nội dung bài tập - Yêu cầu HS quan sát bảng SGK ? Mỗi cột bảng trên cho biết điều gì ? 1-2’ 2918 ? Mỗi bạn Nga, Mĩ, Đức mua loại đồ chơi nào và số lượng loại là bao nhiêu tiền ? ? Em có thể mua loại đồ chơ nào với số lượng loại là bao nhiêu để phải trả 20000 đồng ? - GV gọi HS nêu ý kiến, chốt ý đúng 4/ Củng cố – dặn dò : - Dặn HS làm bài tập và chuẩn bị bài Giải : Số bút chì đã bán là : 840 : = 105 (cái) Số bút chì còn lại là 840 – 105 = 735 (cái) Đáp số : 735 cái bút - HS đọc nội dung bài tập - HS quan sát SGK - Cột : tên người mua hàng Cột : giá tiền búp bê (số lượng búp bê) Cột : Giá tiền ô tô đồ chơi và số ô tô đã mua người Cột : Giá tiền tàu bay đồ chơi và số tàu bay đã mua người Cột : Tổng số tiền đã mua đồ chơi người - Nga mua : búp bê, ôtô Mỹ mua : búp bê, ôtô , tàu bay Đức mua : ôtô, tàu bay Mỗi bạn phải trả 20000 đồng - Có thể mua : tàu bay, ôtô ; tàu bay, ôtô ; 10 ôtô - HS lắng nghe và thực Tậïp viết : ĐỌC THÊM : QUÀ CỦA DỒNG NỘI ÔN TẬP – KIỂM TRA HỌC THUỘC LÒNG (T6) I / MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : - Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng * HS học thuộc bài thơ đã học học kì II ; HS trả lời đến câu hỏi bài vừa đọc - Rèn kĩ viết chính tả : Viết chính xác, trình bày đúng bài thơ : Sao Mai II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu ghi tên bài Học thuộc lòng đã học - Vở bài tập Tiếng Việt III /: TG 1-2’ 1012’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : * Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng - Gọi số HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị bài - HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị bài phút - Gọi em đọc bài Lop3.net (10) Sxx t35 lớp - GV ghi điểm cho em * Hướng dẫn HS làm bài tập - Bài : viết chính tả - GV giới thiệu và ghi đề bài - GV đọc toàn bài viết - Gọi HS đọc lại  Sao mai : tức là kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là Mai Vẫn này mọc lúc chiều tối gọi là Hôm ? Ngôi Mai bài thơ chăm nào ? 1012’ 910’ 1-2’ - HS đọc bài và tra lời câu hỏi - HS theo dõi SGK - HS đọc lại - HS lắng nghe - Khi bé ngủ dậy thì thấy Mai đã mọc ; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa, nhòm qua cửa sổ ; mặt trời dậy, bạn bè chơi hết (đã lặn hết) làm bài mải miết (chưa lặn) - Mỗi câu thơ, chữ đầu dòng phải viết lùi vào lề ô li - HS viết bài vào - HS nộp bài - HS đọc bài ? Nêu cách trình bày bài thơ 3/ HS viết bài : - GV đọc bài cho HS viết vào - GV thu toàn bài nhà chấm * Tổ chức cho HS đọc thêm bài : Quà đồng nội 4/ Củng cố – dặn dò : - Dặn HS chuẩn bị bài để kiểm tra CKII ; xem trước các - HS lắng nghe và thực bài tập các tiết ôn tập Đạo đức : THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CẢ NĂM Tập đọc : ĐỌC THÊM : TRÊN CON TÀU VŨ TRỤ ÔN TẬP – KIỂM TRA HỌC THUỘC LÒNG (T7) I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng * HS đọc thuộc các bài thơ đã hoc học kì II * HS trả lời đến câu hỏi bài - Củng cố và hệ thống hóa vốn từ theo các chủ điểm : lễ hội, Thể thao ; Ngôi nhà chung ; Bầu trời và mặt đất II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu ghi tên bài Học thuộc lòng - Bảng lớp kẻ sẵn bảng để giải bài tập III /: TG 1-2’ 1-2’ 910’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Ổn định tổ chức : - Kiểm tra sĩ số, hát tập thể - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát 2/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra chuẩn bị HS 3/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : * Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng - Gọi số HS còn lại bốc thăm bài đọc và - HS bốc thăm bài đọc và chuẩn bị bài chuẩn bị phút - Gọi em trình bày bài trước lớp - Từng HS đọc bài - GV ghi điểm cho em 10 Lop3.net (11) Sxx t35 lớp * Ôn tập : 11- Bài : Thi tìm từ ngữ theo chủ điểm 12’ - Gọi HS đọc nội dung bài tập - HS đọc nội dung bài tập - Yêu cầu các nhóm thảo luận và làm - HS thảo luận nhóm bài tập - Đại diện nhóm báo cáo kết - Tên lễ hội : Đền Hùng, Đền Gióng, Chử Đồng Tử, - Gọi đại diện nhóm báo cáo kết Lễ Kiếp bạc, Cổ Loa, chùa Keo, 30 / - Cả lớp cùng nhận xét, GV chốt lại hội - Tên hội : Lim, bơi trải, chọi trâu, đấu vật, đua thuyền, số từ và ghi vào bảng kẻ sẵn cắm hoa, làm bánh, thả chim, hội khỏe Phù Thể thao Ngôi nhà chung - Tên hoạt động vui chơi : cúng lễ, hát đối đáp, ném còn, thả chim, bơi thuyền, nấu cơm, vật, kéo co, cướp cờ, nhảy bố - Từ người hoạt động thể thao : vận động viên, cầu thủ, đấu thủ, trọng tài, huấn luyện viên - Từ các môn thể thao : bóng đá, bóng chuyền, bóng bàn, bóng rổ, nhảy cao, nhảy xa, chạy việt dã, bắn súng - Tên các nước Đông Nam Á : In-đô-nê-xi-a, Phi-líppin, Ma-lai-xi-a, Đông Ti-mo, Xin-ga-po, Bru-nây, Thái Lan, Lào, Cam-pu-chia, Mi-an-ma,Việt Nam - Tên số nước ngoài vùng Đ.N.Á : Ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản, Anh, Pháp, Mĩ, Ca-na-đa, Bra-xin - Các tượng thiên nhiên : Mưa, gió, bão, lụt, hạn hán, gió xoáy, gió lốc, vòi rồng - Hoạt động làm đẹp thiên nhiên : xây dựng nhà cửa, đắp đê, đào kênh, trồng rừng, chăm sóc cây cối, bảo vệ động vật quý Bầu trời và mặt đất - HS làm bài vào - HS đọc bài theo nhóm 1012’ 1-2’ - Yêu cầu lớp làm bài vào * Tổ chức cho HS đọc thêm bài : Trên tàu vũ trụ 4/ Củng cố – dặn dò : - HS lắng nghe và thực - Dặn HS ôn thật kĩ để kiểm tra CKII ; dặn HS làm lại các bài tập các tiết ôn tập Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I / MỤC TIÊU : Giúp HS tiếp tục củng cố và ôn tập : - Xác định số liền sau số So sánh các số và xếp nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé - Kĩ thực các phép tính với các số đến năm chữ số Tìm thừa số, số bị chia - nhận biết tháng có 31 ngày - Giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp kẻ sẵn bảng bài tập III /: TG 2-3’ 6-7’ Hoạt động GV 1/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra bài tập HS - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập Bài : a) Viết số liền trước 92458 Hoạt động HS - HS trình để GV kiểm tra - HS theo dõi bảng 11 Lop3.net (12) Sxx t35 lớp Viết số liền sau 69509 - GV nêu yêu cầu, ghi số lên bảng, HS tìm và viết số đó bảng b) Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn : 83507 ; 69134 ; 78507 ; 69314 - Gọi HS viết bảng, các HS khác viết vào bảng 5-6’ a) 92457 ; 92458 69509 ; 69510 - Vài HS đọc lại - HS theo dõi bảng - HS viết bảng : Xếp lại : 69134 ; 69314 ; 78507 ; 83507 - HS đọc các số bảng - Gọi vài HS đọc lại các số Bài : Đặt tính tính - Lần lượt HS làm bảng, số còn lại làm vào bảng - HS thực : 86127 + 4258 ; 86127  4258 90385 4216  4216  4-5’ - GV nhận xét, đánh giá Bài : Những tháng nào có 31 ngày năm ? - Yêu cầu HS tìm và ghi 7-8’ 21080 63007 4035 : 4035 035 504 - HS làm bài vào : Các tháng có 31 ngày : ; ; ; ; ; 10 ; 12 - HS nêu lại các tháng có 31 ngày đã ghi bảng ; cách nhận biết là đếm trên các đốt tay mu bàn tay - Gọi vài em nêu kết và cách nhận biết 5-6’ ; 65493 – 2486 65493  2486 Bài : Tìm x : - Yêu cầu HS làm vào - Lần lượt em chữa bài bảng - HS làm bài bảng : x  = 9328 ; x : = 436 x = 9328 : x = 436  x = 4664 x = 872 Bài : Giải toán có lời văn - HS đọc bài toán - Các nhóm thảo luận và báo cáo cách giải - GV chốt lại cách giải đúng - HS đọc bài toán - HS thảo luận nhóm và báo cáo kết : Cách : Giải : Chiều dài hình chữ nhật là :  = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 18  = 162 (cm2) Đáp số : 162 cm2 Cách : Diện tích hình vuông là :  = 81 (cm2) Diện tích hình chữ nhật là : 81  = 162 (cm2) Đáp số : 162 cm2 - HS lắng nghe và thực 1-2’ 4/ Củng cố – dặn dò : - Dặn HS chuẩn bị kiểm tra CKII Thủ công : ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG IV (TT) I / MỤC TIÊU : 12 Lop3.net (13) Sxx t35 lớp - HS hoàn thiện các sản phẩm đã học chương III và IV - HS yêu thích sản phẩm mình làm III /: TG 1-2’ 5-6’ 2426’ 1-2’ Hoạt động GV 1/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra dụng cụ học tập HS - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài :  Giới thiệu và ghi đề bài : - Yêu cầu HS chọn và các sản phẩm đã học chương III và IV 3/ Thực hành : - HS tiếp tục làm sản phẩm mình - GV theo dõi, giúp đỡ HS để các em hoàn thành sản phẩm mình - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm cá nhân, nhóm 4/ Củng cố – dặn dò : - Dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau Hoạt động HS - HS để đồ dùng trên bàn cho GV kiểm tra - HS lắng nghe và thực - HS tiếp tục chọn và làm sản phẩm theo yêu cầu GV - HS trưng bày sản phẩm theo nhóm -HS lắng nghe và thực Tự nhiên – Xã hội : ÔN TẬP HỌC KÌ II : TỰ NHIÊN Tổ chức cho HS tham gia ôn tập hình thức hái hoa đan chủ tiết trước Chính tả : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GKII Tập làm văn : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GKII Toán : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II 13 Lop3.net (14)

Ngày đăng: 10/04/2021, 03:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w